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第一學期的教技室工作總結(jié)（精選6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！那么問題來了，工作總結(jié)應該怎么寫？以下是小編為大家收集的第一學期的教技室工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一學期的教技室工作總結(jié) 1
以區(qū)教技中心工作意見及學校工作計劃為指導，在本學期中，我校在信息技術(shù)工作方面加大了領(lǐng)導力度，并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，積極對教師進行信息技術(shù)培訓，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。積極開展信息技術(shù)與學科課程的整合研究，大力推進我校的教育信息化建設(shè)，使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。教技室在區(qū)教育局教技室的具體指導下，在校領(lǐng)導的重視、全體教職工的支持下，較好地完成了本學期制訂的各項工作任務。充分發(fā)揮了本室職能，做好各項相關(guān)服務工作，保證了正常的教育教學秩序，為教育教學和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下：
一、嚴格管理，抓好學校各專用教室的建設(shè)，為學校教育教學服務
隨著教育現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入，學校在教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè)方面投入了大量的資金，在現(xiàn)有的各專用教室基本齊全的基礎(chǔ)上，著力抓好儀器和設(shè)備的添置。
在專用教室的管理方面，我們按照上級和學校的要求，堅持做到專人管理專人負責，責任到人。堅持做到室內(nèi)衛(wèi)生天天搞，各類臺帳堅持記錄，設(shè)備和各項物品擺放整齊、有序。計算機教室和多媒體教室經(jīng)常維修和調(diào)試，保證平時的正常上課。
二、加強常規(guī)管理，力所能及為教師服務，為學校教育教學工作服務
為幫助和支持教師平時的教學和參加區(qū)、市級的各類學科競賽，我們按照上級的有關(guān)指示和學校的要求，及時地克服了一些困難，在網(wǎng)上下載了許多了教學軟件，提供一些平時積累的素材，想方設(shè)法為教師提供或制作了一些簡單的多媒體課件，讓老師們積極地去探索，運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學，經(jīng)常性地為教師提供電教設(shè)備和教材，做好登記工作，經(jīng)常做好設(shè)備的維護和修理，特別是投影儀的維修。因為現(xiàn)今投影儀使用頻率較高，再加上部分教師使用不當，使用中故障經(jīng)常發(fā)生，我們基本能做到維修的經(jīng)常性、及時性，發(fā)現(xiàn)一臺，及時修理一臺，保證了教學工作的正常開展。
三、加強培訓，立足應用，教師信息技術(shù)素質(zhì)不斷提高
1、組織多媒體制作培訓
為了提高我校青年教師信息技術(shù)應用水平，以便更好地利用計算機為教學服務，適應新形勢下教育的要求。教技室舉辦了青年教師多媒體課件制作網(wǎng)絡培訓班，培訓班主要有三個部分：FLASH動畫制作，F(xiàn)RONTPAGE網(wǎng)頁制作，學校資源庫的使用，培訓得到了青年教師的積極響應，也有不少培訓范圍之外的教師參加，經(jīng)過培訓，使得青年教師基本掌握了這些軟件的使用，也了解如何將動畫插到課件制作中，培訓取得了一定的效果。
2、舉辦多媒體課件制作比賽
為了提高我校教師利用多媒體進行教學的積極性和促進教師的信息技術(shù)水平，教技室組織了學校多媒體課件比賽，學校教師們積極參加。
通過教技室的各項信息技術(shù)應用培訓和一些活動，我校教師的信息技術(shù)應用水平和運用熱情得到了很大的提高，并不斷地運用在教學實踐中，現(xiàn)在很多教師已習慣于利用多媒體和網(wǎng)絡來進行教學，并取得較好的教學效果。
3、舉辦教師和學生的個人主頁、博客的建設(shè)工作。
我們學校的教師基本上都要求參與到網(wǎng)站的管理工作，大大加強了學校工作的透明度，提升了網(wǎng)站建設(shè)的深度。其中有不少老師的網(wǎng)站建設(shè)也是卓有成效，
4、積極實踐多媒體輔助課堂教學，探索信息技術(shù)與學科整合。
所有教師均能進多媒體教室上課，特別是青年老師能充分利用教學光盤開展教學。所有公開教學及研討課都能制作多媒體課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為教育教學內(nèi)容服務。
四、對學校網(wǎng)站進行了全面的改版工作，使之能更好地為我校教育服務
學校網(wǎng)站自建立后，經(jīng)過幾年的`更新、維護已建成較高質(zhì)量的學校網(wǎng)站。網(wǎng)絡逐漸成為師生之間，教師之間交流溝通、實現(xiàn)互動的技術(shù)支撐。但隨著教育的發(fā)展，學校網(wǎng)站也必須發(fā)展，教技室組織學校技術(shù)人員，對學校網(wǎng)站進行了重新設(shè)計，使我們的網(wǎng)站變得更加合理，美觀。
同時為了確保我校網(wǎng)站的健康發(fā)展，教技室成立專門的網(wǎng)站維護小組，有專人負責網(wǎng)站建設(shè)維護，網(wǎng)站內(nèi)容更新及時，快捷，交互性強，連通INTERNET對外廣泛宣傳學校。經(jīng)過大家的努力我校網(wǎng)站已在兄弟學校中有了一定的知名度。
總之這個學期是我校教育技術(shù)裝備飛速發(fā)展的一年，這為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了硬件保障，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實了基礎(chǔ)。教技工作任重而道遠，為了我校教育事業(yè)的飛速發(fā)展，我們高標準，嚴要求，講奉獻，爭一流，在教育局及學校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)佳績。
第一學期的教技室工作總結(jié) 2
全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行上級領(lǐng)導布置的各項任務，加強各專用室的管理，加快信息技術(shù)應用的速度，提高信息技術(shù)與課的整合的能力，為學校教育、教學，學生自主學習，交互學習，研究性學習提供暢通的信息平臺。管理、維護校內(nèi)各種設(shè)備，注重資源的積累和整理工作，不斷更新學校網(wǎng)站的網(wǎng)頁。學校教育技術(shù)工作是學校教學工作中的一個重要組成部分，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為學校教學現(xiàn)代化提供了較好的平臺，信息技術(shù)的運用在教學這一領(lǐng)域的滲透越來越廣泛，與此同時對教師的要求越來越高；通過一學期的共同努力學校的教育技術(shù)水平得到了較大的提高。為全面提高教學質(zhì)量提供強有力的后臺保障；
以下，就本學期的工作進行一下總結(jié)：
一、 主要工作和成績
1、抓住教育技術(shù)的設(shè)備、管理、使用三大環(huán)節(jié)：
在設(shè)備管理上做到帳目清楚�，F(xiàn)理、化、生實驗室，總帳、明細帳、低值易耗品帳，音樂、美術(shù)、體育、史地、電子閱覽室都有總帳和明細帳，每個學期結(jié)算一次。各專用室櫥上貼上標簽，對櫥中器材一目了然，對所有的'儀器按標準要求登記，各專用室都有校產(chǎn)登記表，貼在墻上，明確負責人，體育設(shè)備現(xiàn)已人負責，并在續(xù)步完善建帳和借還制度。對學�，F(xiàn)有設(shè)備充分利用是本年度的重點。理、化、生實驗有計劃有步驟進行，做到學生實驗有紀錄，開室率100%，教師演示實驗有紀錄，要求根據(jù)教材演示實驗開展大于95%。在學期初分別召開實驗員會議，討論如何進行提高學生實驗和教師演示實驗開室率的專題討論，并提出一些具體做法，例：要求實驗員根據(jù)教材提前發(fā)出實驗通知單，督促教教師完成學生分組實驗，同時要根據(jù)新教材自制一些演示教具來增加演示實驗，經(jīng)過努力基本上做到規(guī)定實驗和演示實驗100%。圖書室完全按照上級的要求進行管理，做到學生借書卡每人一張，圖書流通量達到要求，平時，學生閱覽室和教師閱覽室全天開放，并做好使用紀錄。學校計算機教室充分利用，順利完成各年級信息技術(shù)教學。音體美專用室使用正常并做好使用紀錄，勞技操作室為單招班做好操作要求材料，并順利完成，各專用室根據(jù)創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學校要求做好評審材料。
2、設(shè)備的維修和安全工作
教育現(xiàn)代設(shè)備維護和安全工作是教技室一項常規(guī)工作。大量工作放在維護設(shè)備上，隨著教師對教學改革的不斷深化，現(xiàn)代設(shè)備在教育教學中不斷的應用，平時能為不同層次教學做好設(shè)備使用和指導工作，為各教研組舉行校級公開課青年教師上課提供多媒體教學全套設(shè)備，并作技術(shù)保證，為各室提供暢通電視廣播網(wǎng)絡，為學校舉行首屆文化藝術(shù)節(jié)做好擴音廣播工作，在維護學校網(wǎng)絡中，我室王奕老師在實踐中不斷自學有關(guān)知識，能夠及時排除網(wǎng)絡中存在的各種問題，并能在學校網(wǎng)站上提供各種有用的軟件供老師安裝，平時做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。老師在使用中出現(xiàn)故障及時解決，維護好學校電話和讀卡系統(tǒng)，曹穎老師認真做好創(chuàng)建網(wǎng)頁，極時粘貼各種材料，各室安全衛(wèi)生檢查定期進行發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
3、取得成績
本年度中在做好各項常規(guī)工作的同時，做好教師培訓工作。進行蘇州市首屆網(wǎng)上教師教育技術(shù)能力培訓報名工作，現(xiàn)有五名教師參加培訓，做好各次考試英語放音工作，理、化、生完成規(guī)定學生分組實驗和教師演示實驗，圖書館完成基本流通量，各閱覽室正常開放，音、體、美室使用正常，勞技專用室為單招班完成操作練習，為教務處完成教學信息化管理軟件安裝和數(shù)據(jù)輸入。
二、 存在問題
在盡力做好各項工作同時，還存在著很多問題有待今后解決。
1、學校現(xiàn)代設(shè)備利用率不高，特別是視頻展示臺應用較少。
2、學校網(wǎng)站離上級要求距離較遠，博客還沒有開設(shè)。
3、教師辦公室計算機正常使用問題較大。
4、各種制度進一步完善。
三、 今后工作
繼續(xù)抓好各項工作同時，為明年現(xiàn)代化學校驗收做好準備工作，對本年度有些工作到位和細致上加工，各種制度進一步健全，利用暑假對各教室電視和數(shù)據(jù)接口進行檢查和維修，配合教技中心做好四配套設(shè)備統(tǒng)計和添置工作，做好教育現(xiàn)代化驗收各種材料和總結(jié)匯報材料爭取以高分通過。
第一學期的教技室工作總結(jié) 3
本著為教育教學服務的宗旨，著眼學生的成長與發(fā)展，著力教師教育技術(shù)應用水平的提升，認真擬定計劃，扎實開展工作。一學期以來，主要工作及取得成績有如下幾方面：
一、做好智慧教育云平臺的使用。
根據(jù)教育局教技室的工作要求，本學期對全體教師全面推開智慧教育云平臺的使用,各項平臺使用在全市前列。利用智慧教育云平臺做好學生對教師的滿意度測評，學生、教師、家長的調(diào)查問卷，做好智慧教育云平臺的日常工作和學生的素質(zhì)報告。
二、加強網(wǎng)絡信息安全。
做好網(wǎng)站信息安全整改工作，特別是網(wǎng)站漏洞的修復。然而網(wǎng)絡的安全問題趨勢越來越嚴重，為了使學校的網(wǎng)絡更加安全，網(wǎng)站的維護服務繼續(xù)由昆山富眾托管。另外，學校安裝好天融信上網(wǎng)行為策略設(shè)備，保障教師的上網(wǎng)安全，并針對教師的上網(wǎng)進行管理。做好學校宣傳工作，多條信息被上級部門錄用。利用好學校微信公眾號推送學校教育教學信息，并發(fā)動全體教師向家長推送，宣傳，在社會各界獲得廣泛好評。
三、積極開展信息技術(shù)參賽及培訓工作。
本學期，推動信息技術(shù)的運用，發(fā)揮信息技術(shù)在課堂教學中的.輔助作用。教技室積極參與信息技
術(shù)各類培訓及參賽活動。
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1、開學初針對學校的語文、英語老師進行智慧平臺語音系統(tǒng)使用的培訓。2、對新招聘的教師進行學校裝備使用維護的培訓，做到誰使用，誰維護。本學期，開展1次新教師經(jīng)行新媒體新技術(shù)教學應用、智慧教育云平臺應用培訓，24位教師參加蘇州市教師教育技術(shù)網(wǎng)上在線（秋季）培訓班，全部通過。
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推動教育裝備設(shè)施更新。
本學期配合學校德育處一班一開放的要求，每周3次共計6節(jié)課使用微格教室。經(jīng)常關(guān)注教師電腦、教室多媒體設(shè)備的運行情況。對出現(xiàn)的問題盡快及時修復，問題比較嚴重的及時通知第三方維修。本學期主要采購及維修設(shè)備如下。
1、更新10臺辦公用電腦，共計44350元。
2、采購圖書2235冊，共計40376元。
3、班級多媒體設(shè)備2套，共計48600元。
4、樂器設(shè)備25898元。
5、對學校室內(nèi)廣播線重新布線。
第一學期的教技室工作總結(jié) 4
本學期，我校繼續(xù)以《吳中區(qū)教技室工作意見》和《學校工作意見》為指導，進一步強化教技工作的常規(guī)管理，高標準推進校園網(wǎng)和資源建設(shè)，并以學校網(wǎng)站為平臺，做好推廣和運用工作，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進了學校的教育現(xiàn)代化工程。下面就我校本學期的現(xiàn)代教育技術(shù)工作作一簡要小結(jié)。
一、網(wǎng)絡安全管理
1、認真落實校園網(wǎng)絡安全管理
4月下旬，我校教技室接到教育局《關(guān)于進一步加強網(wǎng)絡安全管理工作的通知》和《關(guān)于印發(fā)《中小學校園網(wǎng)安全管理制度》等制度的通知》后，立即將兩個文件中提到的制度在中心機房、計算機教師、教師辦公室等處全部制作版面張貼上墻，并結(jié)合安排“至奧運期間安全值班人員”落實了本校網(wǎng)絡巡查人員，時刻關(guān)注本校網(wǎng)絡信息。同時，我校繼續(xù)利用城域網(wǎng)對校園網(wǎng)終端使用狀況全程進行了監(jiān)控，為學校及時了解所有教師上網(wǎng)行為提供了便捷的方式，有效規(guī)范了教師的上網(wǎng)行為。
2、解決網(wǎng)站服務器頻繁中毒
開學初，我校網(wǎng)站服務器連續(xù)數(shù)周受到病毒和黑客攻擊，逢周六都會發(fā)作一次，導致網(wǎng)頁亂碼，或出現(xiàn)病毒提示。如果不及時排除，會給學校形象造成極大影響，首先我們在發(fā)現(xiàn)這類情況出現(xiàn)之后，不管是周六還是周日，教技室都會或通過遠程控制、或直接到校及時處理，同時在不增加硬件的前提下，教技室制定了采用軟件備份與恢復的方式，并采取查毒和防毒的手段的方案，最終解決了服務器頻繁中毒的問題，為全校師生正常上網(wǎng)、電子化辦公提供了有效的保證。
3、網(wǎng)站管理
每天上班，教技室都會對學校網(wǎng)站進行巡查，根據(jù)外觀和內(nèi)容及時調(diào)整網(wǎng)頁。學校網(wǎng)站在學校對外宣傳中發(fā)揮著越來越重要的作用。教技室在學期中制作的本校交通示意圖點擊率今天已達402次，在兩次市級活動中作用明顯。2月我校門戶網(wǎng)站被區(qū)教技中心評為2007年中小學十佳校園網(wǎng)站。
二、組織競賽活動
1、我校教師在區(qū)信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中喜獲佳績
3月，我校對擬參加吳中區(qū)教師信息技術(shù)與課程整合教學實踐與評優(yōu)活動的10名教師進行賽前指導。會上，邀請我校在07年7月第五屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動（簡稱NOC活動）決賽中獲教學實踐評優(yōu)項目一等獎的蔡建新老師談了參賽心得，重點強調(diào)了教學設(shè)計中要注意的事項，與會老師很受啟發(fā)。在這次比賽中，我校教師取得了優(yōu)異成績：朱紅娟、錢春花獲一等獎，石冬明獲二等獎，金春華、王志興、李華、朱春曉、張蕾、曹慧蓉、馬春芳獲三等獎。
2、我校語文網(wǎng)絡教研團隊在區(qū)競賽中獲得一等獎
在2008年吳中區(qū)小學網(wǎng)絡團隊教學競賽活動中，以朱紅娟、吳衛(wèi)君、石冬明三位老師組成的越溪實驗小學語文網(wǎng)絡教研團隊榮獲一等獎。賽前，教技室邀請07年獲區(qū)一等獎的英語網(wǎng)絡教研團隊成員沈蘭老師作了實戰(zhàn)經(jīng)驗交流；賽中，學校教技室還要求參賽團隊充分發(fā)揮教育技術(shù)在網(wǎng)絡教研活動中的作用，利用網(wǎng)絡認真搜集文字、圖片和影像資料，豐富學生知識儲備，為課堂教學實施打下堅實基礎(chǔ)；拍攝、播放和研討課堂教學實施細節(jié)，以不斷改進預案設(shè)計。經(jīng)過一個星期的日夜鏖戰(zhàn)，終于獲得了不俗戰(zhàn)績。在這次競賽中，我校數(shù)學網(wǎng)絡教研團隊也榮獲三等獎。
3、積極參與市校園電視臺協(xié)作組活動。
繼續(xù)發(fā)揮“夢溪園”電視臺宣傳教育功能，市校園電視臺協(xié)作組是蘇州電化教育館新聞發(fā)展部下設(shè)主要研究校園電視建設(shè)發(fā)展的合作體，從屬市教育學會教育技術(shù)分會領(lǐng)導。我校于2007年作為吳中區(qū)兩個學校單位之一被推薦為首批成員。本學期校園電視臺積極參與了該協(xié)作組組織的“2008我的奧運
我的校園”蘇州萬名師生迎奧運創(chuàng)意活動DV大展播活動。
學校教技室在德育處的配合下，策劃組織了以“為奧運健兒助威，做文明觀賽使者”
為主題的.活動，各電視臺成員分工合作，吳文祖策劃：朱紅娟撰稿：沈劍鋒、陳衛(wèi)紅攝像、編輯。經(jīng)過全體電視臺老師經(jīng)過一個多月的精心拍攝、采編，目前，已將5分鐘節(jié)目上報蘇州市電教館，作為我校師生一份奧運賀禮。通過本次活動，我校電視臺工作水平有了全方位的提升。值得一提的是朱紅娟老師把她在校園電視臺管理方面方面作的探索撰寫成了論文《加強校園電視臺管理，打造師生“第二課堂”》，經(jīng)學校推薦參與了蘇州市的評比。
4、積極參與蘇州市中小學圖書館論文評選活動
本次論文評選活動我校教師積極參與，上交論文較多。吳文祖的《中年級小學生課外閱讀心理及指導策略》、許建華的《小學生語文課外閱讀指導策略初探》、石冬明的《課外閱讀中培養(yǎng)學生信息儲存習慣》、宋麗萍的《如何利用學校圖書館資源提高學生的課外閱讀的能力》、吳衛(wèi)君的《引領(lǐng)學生讀好課外書》共5篇論文目前已由區(qū)教技中心推薦至蘇州圖書館管理協(xié)會參與評比。
三、加強常規(guī)管理
1、全國專項電教課題管理
2007年《信息技術(shù)與校本課程有效整合研究》順利成為全國級“十一五”專項課題。目前課題組的中心任務是開發(fā)信息技術(shù)與校本課程整合的典型課例，通過信息技術(shù)整合課的形式把校本特色課程展示出來。本學期剛開學，所有課題組成員紛紛開課對課堂教學進行探索研究，我們的《吳祖越根》整合課已經(jīng)取得吳中區(qū)一等獎，從暑假開始，我校還將選送相關(guān)老師參與區(qū)培訓，爭取在今年10月舉行的全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動取得佳績。我們將在“如何把信息技術(shù)與校本課程更有效地整合”、“如何把越溪本地文化更加深入的挖掘出來”、“如何讓學生成為參與活動的主人”等子課題上加強探索和研究，爭取有更實質(zhì)性的進展。
2、加強學生圖書借閱的組織管理
我校圖書館目前擁有圖書48459冊，為充分發(fā)揮這些圖書的作用。每天中午，圖書館安排各年級學生按時間表到圖書館歸還或借閱圖書；其它時間，班主任或語文教師在上課時間，帶領(lǐng)班級集體到圖書館借書或閱讀。
上學期我校舉行了首屆閱讀節(jié)開幕，我們希望通過舉辦閱讀節(jié)，培養(yǎng)學生熱愛讀書、博覽群書的好習慣，營造良好的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香校園奠定基礎(chǔ)。本學期，我們定期統(tǒng)計和公布各班每周圖書流通情況，進一步促進了廣大學生閱讀的積極性，保證了圖書的高流通率。在此過程中，學生的閱讀需求和興趣大大提升，圖書館的使用率和圖書流通量大大增加。
3、協(xié)助各條線舉辦好各類活動
本學期，我校承辦的各級各類活動較多，每一次活動，教技室都會努力做好相應的服務工作，電子會標的制作、電子屏幕的宣傳、教學信息技術(shù)的安裝調(diào)試、大會的音響質(zhì)量保障，因為人手少，工作量大，每次活動教技室人員特別是陳衛(wèi)紅老師往往會忙的汗流浹背，但是，每次活動都能順利完成，技術(shù)保障不出事故，我們還是倍感欣慰。平時，我們還主動學習一些新技術(shù)，積極應用到課件制作、網(wǎng)絡應用中去，進一步提高我們的服務質(zhì)量。
4、把信息技術(shù)應用考核列入全校年度考核
我校從本學年開始把信息技術(shù)應用考核列入全校年度考核范疇。主要采取教師自查與學�？己讼嘟Y(jié)合的方式對教師進行了全面的教育技術(shù)應用考核的�！督處熜畔⒓夹g(shù)應用自查表》讓教師在與標準和同行的對照中反思，尋求努力的方向。因為考核的標準具有引導性，有利于新技術(shù)在教師中的推廣和普及。
5、教育技術(shù)工作信息多次在吳中教育技術(shù)網(wǎng)站上交流
本學期開始，我校教技室每月都能將工作進行回顧小結(jié)并上報區(qū)教技中心。我校教育技術(shù)工作信息5次在吳中教育技術(shù)網(wǎng)站上交流。
各位老師，隨著教育現(xiàn)代化進程的進一步推進，學校教育信息化已融入我們的工作領(lǐng)域，你可能發(fā)現(xiàn)教育信息化已經(jīng)或者正在成為你教育工作不可分割的一部分，讓我們共同努力，為高標準、高效率使用教育技術(shù)，最終達到提升學校教育質(zhì)量，提升學校辦學水平！
第一學期的教技室工作總結(jié) 5
本學期，我校教技室根據(jù)區(qū)教技中心的部署及學校的工作意見，圍繞期初我室確定的工作任務，緊緊圍繞教育現(xiàn)代化的總體目標，進一步加強學校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應用工作，堅持信息技術(shù)與學科的整合研究，從而促進信息技術(shù)在學科教學活動中常態(tài)化應用，全面提升教育現(xiàn)代化水平，切實提高信息技術(shù)在課堂教學活動中的績效，全面提升教育信息網(wǎng)絡資源的利用效益。
一、進一步提升學校教育現(xiàn)代化的建設(shè)水平
學校在教育現(xiàn)代化學校的基礎(chǔ)上，今年，為了使每一位教師辦公時做到人手一機，學校領(lǐng)導通過抓投入建設(shè)和管理使用，改善學校的設(shè)施設(shè)備，提高教育現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
在街道政府的支持下，學校投入資金近10多萬元，新添置了30多臺教師辦公用電腦。現(xiàn)在每個教師擁有1臺辦公用電腦，教師全部實行備課電子化。
二、進一步規(guī)范學校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理水平
在去年投入使用的教育城域網(wǎng)基礎(chǔ)上，為更好地發(fā)揮區(qū)域性校園網(wǎng)安全管理功能，學校以《江蘇省中小學管理規(guī)范》等為依據(jù)，組織教職工學習《吳中實驗小學教師電腦安全使用管理制度》。學校網(wǎng)管老師依托教育城域網(wǎng)這一管理平臺，通過細分網(wǎng)段，捆綁IP地址，落實各項措施，管理科學，在每個月的教師上網(wǎng)記錄中看出，絕大多數(shù)教職工網(wǎng)絡行為規(guī)范。
三、進一步開展學�，F(xiàn)代教育技術(shù)的應用工作
本學期，多媒體教室安裝了電子白板，學校教技室開展了教師電子白板使用培訓。教師教研活動上課比賽都能做到信息技術(shù)與學科整合。去年底，校園網(wǎng)博客的培訓及今年的使用。課堂內(nèi)多媒體在學科教學活動中常態(tài)化應用。這些現(xiàn)代教育技術(shù)的活動大大推動了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的作用。
學校網(wǎng)站版面不斷完善，內(nèi)容充實更新，并隨時更新。現(xiàn)在學校的網(wǎng)站已成為學校對外宣傳的`窗口，教師開展教育工作的天地，學生學習的園地。學生在老師的指導下,制作了班級主頁和學生個人網(wǎng)頁,發(fā)展了學生的興趣，培養(yǎng)了學生的信息技術(shù)素質(zhì)，鍛煉了學生的能力。
今后，在上級主管部門和學校行政領(lǐng)導下，在全校師生的支持下，我校教技室將繼續(xù)能力，把本校的教技工作做得更好。
第一學期的教技室工作總結(jié) 6
教育部、上級教育部門要求以信息化推動教育現(xiàn)代化，信息化要“走進課堂，服務教學，面向?qū)W生”，實現(xiàn)課堂教學的改革。政府在教育信息化方面投入了大量的資金，使我校的教育現(xiàn)代化設(shè)備處于領(lǐng)先地位，管理好、使用好這些設(shè)備就落到每位教職工的肩上，學校教技室應主要負責，一學年來，教技室主要做了以下幾方面的工作。
一、 加強管理，做好日常工作
1、 實驗室、圖書室等專用教室專人負責，加強責任性。建立健全各項規(guī)章制度。
2、 各專用教室都建立帳冊，做到物、帳卡保持一致。
3、 各類儀器設(shè)備科學存放，保持清潔，處于可使用狀態(tài)，經(jīng)常維護，延長使用壽命。
4、能自己維修的盡量不出門。全校每天有近百臺電腦運轉(zhuǎn)，教室多媒體使用頻繁，加上防病毒軟件不力，電腦經(jīng)常出現(xiàn)問題。周明老師在不減輕工作量的情況下，負責了學校的網(wǎng)絡管理、電腦的維修，他解決不少問題，方便了老師。不能解決的問題，由承包人維修。光是聯(lián)系維修人員來修理也很煩。
5、充分發(fā)揮圖書作用，供師生借閱。創(chuàng)建以來，為全校師生辦理借書卡，特別是學生借書熱情高漲，大力拓展了學生的知識面，提高了閱讀能力，寫作能力。
二、做好服務工作
鼓勵、指導、協(xié)助教師參與各種信息技術(shù)與課程整合的'競賽活動，使教師得到了鍛煉，展示了教師的教學技術(shù)能力，為學校爭得榮譽。
在教研活動中，信息技術(shù)的應用越來越普遍，許多教師制作多媒體課件，上課生動，學生注意力集中，提高了課堂效率。在平時上課，都能應用多媒體投影設(shè)備。在備課、復習中，都能利用利用信息技術(shù)收集網(wǎng)上教學資料為教學服務。
在開展競賽活動中，有些教師平時因工作忙不想?yún)⑴c，有些教師認為自己的信息技術(shù)能力比較差，比不過別人，有些教師參與的意識不強。針對這種現(xiàn)象，教技室在教師中間多宣傳，多交流，鼓勵他們不會就要學，要相信自己的實力，在參與中才能提高，才能熟練。如鄧靈芬老師的一堂信息技術(shù)與課程整合的音樂課，經(jīng)過他的努力，在吳中區(qū)的比賽中獲得二等獎。通過這次比賽她深有體會說，信息技術(shù)的應用得到了提高，熟練多了；在網(wǎng)絡教研團隊賽中，有些教研組、備課組不想?yún)⒓樱蚴遣恢涝趺幢确�，另一方面是怕麻煩，因為要花費相當多的時間，吃不少苦。但有些教師就不怕麻煩，樂意奉獻，積極參加。如數(shù)學團隊連續(xù)兩次獲吳中區(qū)比賽二等獎，他們是石曉明、徐青、陳雪良團隊，另一團隊是石曉明、徐青、顧燕。08年吳中區(qū)教技中心要將數(shù)學團隊推選到全國去比賽。物理網(wǎng)絡團隊獲得吳中區(qū)比賽一等獎（楊永釗、張治軍、程旺松）。這些成績的取得都是教師利用休息時間，甚至晚上時間在家中利用網(wǎng)絡在網(wǎng)上討論、交流，編寫教案，相互合作的結(jié)果。最后還要面試答辯，專家評定認可，確實來之不易。
本學期在信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中，又有9名教師獲獎，其中獲一等獎的有4名，他們是陸赟、湯新梅、石曉明、徐青（全吳中區(qū)初、高中共24名一等獎）；獲二等獎有2名（陳雪良、平金泉），全區(qū)初、高中共35名二等獎；獲三等獎有3名，他們是談凌艷、顧燕、鄧靈芬。全區(qū)初、高中共33名三等獎。
三、 今后還需要努力的方面
1、電腦故障后，維修不夠及時。主要原因是開發(fā)區(qū)中小學統(tǒng)一包給某公司，聯(lián)系后該公司不能及時派人來校修理。今后將盡力改變這種現(xiàn)象。
2、有些教師所借圖書不按規(guī)定，歸還不及時。今后要嚴格管理，催促老師及時歸還。
3、教室多媒體投影設(shè)備使用有浪費現(xiàn)象，如開機后不及時關(guān)機，中自習讓學生投影抄題時間較長；上一課教師用了課間不關(guān)機，下一課老師接著用，投影燈泡易老化、變暗；鐵柜不上鎖，有的門被踢壞，下面的柜里放雜物，比較臟。今后在這方面管理要細致，多督促，要求教師密切配合。使我校的管理水平上一個層次。
4、 做好資料，獲將課件的收集與保存。每位教師要保存好，辛勤勞動的成果，是學校的保貴財富，讓優(yōu)質(zhì)資源共享。
我校在信息技術(shù)方面，不管在硬件建設(shè)，還是在軟件應用方面、管理方面，是走在吳中區(qū)前列的，這都是全體教師努力的結(jié)果。信息技術(shù)、教育技術(shù)能力是一個教師必備的條件，是職稱評定的必要條件，是今后教學發(fā)展的必然趨勢，必須十分重視，加倍努力，做得更好。
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