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大班安全活動教案:遇到火災(zāi)怎么辦?

時間:2024-04-06 11:56:24 安全教案 我要投稿
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大班安全活動教案:遇到火災(zāi)怎么辦?

  作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的大班安全活動教案:遇到火災(zāi)怎么辦?,歡迎大家分享。

大班安全活動教案:遇到火災(zāi)怎么辦?

  【活動前評析】

  在一個陽光明媚雙休日的早上,我打開電視無意中聽到這樣一則新聞:

  山區(qū)一個五歲的幼兒活活燒死在家中。據(jù)了解,爺爺、奶奶體弱多病無暇照看他,而他父母每天都要上班,只要是雙休日,父母為了孩子的安全便把孩子一個人反鎖在家。最近的鄰居要到他們家也要走上6公里的路。

  這天,孩子看到父親遺忘在家的打火機,一時心奇學(xué)起父親抽煙,把煙點著后,沒抽兩口覺得不好玩就把煙頭隨意丟在了布沙發(fā)上,結(jié)果家中起火,該幼兒驚慌失措,不知如何逃生,結(jié)果錯失逃生機會,原本幸福、美滿的家庭就這樣從此失去了一個活潑可愛的孩子。

  看了這則新聞后,我感觸頗深,為了讓自己的職業(yè)能較為全面的引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)各種本領(lǐng);為了避免更多的幼兒受火之害;為了培養(yǎng)我班幼兒的防火自救能力,因此設(shè)計了以下活動。

  【活動目標(biāo)】

  1、初步了解放火知識,學(xué)會自救方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和愛惜自己生命的情感。

  3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。

  【活動準(zhǔn)備】

  一、知識準(zhǔn)備:

  1、已經(jīng)認(rèn)識119火警電話標(biāo)志、禁止(點火、吸煙)標(biāo)志、安全通道標(biāo)志、注意安全的標(biāo)志。

  2、知道:小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮、119火警電話什么時候用、濕毛巾在著火時怎么用。

  二、材料準(zhǔn)備:

  1、已知內(nèi)容含義的圖片以及標(biāo)志、磁性黑板、吸鐵石。

  2、碰到火災(zāi)該怎么辦的動畫、消防車的叫聲以及可移動V盤。

  3、紙做“手機”。

  4、濕毛巾(每位幼兒一條)。

  5、凳子、桌子(已經(jīng)畫好的“注意安全”標(biāo)志,但沒涂色的紙)

  6、兩個布娃娃、2個平衡木、2個擔(dān)架、6個呼啦圈、臉盆(一個)

  【活動過程實錄】

  一,活動過程:

  1,讓幼兒觀察室內(nèi)的安全出口在哪里。

  2,導(dǎo)語:

  師:今天老師帶了一個東西,你們看是什么?

  3,出示打火機,并給一名幼兒,讓他玩,問其他幼兒,老師這種做法行嗎?為什么?

  4,出示已學(xué)圖片以及標(biāo)志,讓幼兒復(fù)習(xí)、鞏固。(小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮、119火警電話標(biāo)志、禁止(點火、吸煙)標(biāo)志、安全通道標(biāo)志、注意安全標(biāo)志。

  5,問幼兒:如果你在失火的地方,你會怎么辦?(引導(dǎo)幼兒討論,說出自救方法)

  A】打“119火警電話”。

  B】用濕毛巾捂住嘴、鼻子。

  6,教師向幼兒講解在火災(zāi)逃跑時為何要避免火災(zāi)中冒出的濃煙吸入體內(nèi)。

  7,火災(zāi)逃生演習(xí)。

  A]拿出“手機”打119火警電話。

  B]每人一條濕毛巾,彎腰逃到上課前觀察的安全出口。

  8,請幼兒看V盤中儲存的圖片,看看遇到火災(zāi)時,別人是怎樣做的。

  9,請幼兒觀看“遇到火災(zāi)”動畫,教師正確引導(dǎo)幼兒,當(dāng)遇到火災(zāi)時幼兒該怎么辦的幾種方法。

  A]打119火警電話。

  B]喊大人或喊救命。

  C]用濕毛巾捂住嘴、鼻子,彎腰避煙跑出去。

  10,出示打“119火警電話、喊救命、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,彎腰跑出去的圖片,以鞏固幼兒對火災(zāi)逃生的方法。

  11,游戲:小小消防員

  規(guī)則:

  1】游戲分三隊;男孩2隊、女孩1隊。

  2】每一隊男孩以2名幼兒為一個單位共同拿一個擔(dān)架,抬著一個布娃娃從起點經(jīng)過一個平衡木再跑回起點。

  3】女孩這一隊則一個幼兒為一個單位,從起點拿一個臉盆,經(jīng)過排成一條線的呼啦圈,到最后一個呼啦圈時,幼兒把臉盆拿著做灑水狀;與男孩組同時進(jìn)行。

  二,活動延伸:

  1,讓幼兒畫各種安全防火標(biāo)志,并張貼。

  2,讓幼兒到活動區(qū)角去觀察真電話(座機)、消防車(仿真模型玩具)。

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