培養(yǎng)孩子的興趣，父母一定要知道這些學(xué)問！

　　了解孩子的興趣

　　在平時的生活中，家長要多與孩子溝通，比如問他們長大以后干什么，想要學(xué)習(xí)什么樣的才能等，通過孩子的回答了解孩子的興趣，而不是靠自己的臆斷和獨(dú)斷專行。

　　掌握孩子的優(yōu)點(diǎn)

　　每一個孩子都是獨(dú)一無二的，身上都有著超越別人的秉賦，家長在平時和孩子相處中，要留心觀察。如您的孩子總喜歡拆卸、組裝玩具，說明他的動手能力很強(qiáng)，可以讓他學(xué)習(xí)手工制作，如果您的孩子看到別人下棋時，總喜歡旁觀，說明他有很強(qiáng)的邏輯思維，不妨給他報個圍棋班或象棋班。

　　給孩子發(fā)言的機(jī)會

　　孩子喜歡什么，不喜歡什么，不是家長說了算。對于孩子的喜好，我們一定要保持民主的態(tài)度，不能認(rèn)為這個不好，那個不行，而讓孩子遵循我們的想法，這樣，只會抹殺孩子的興趣。我們應(yīng)該給孩子一個發(fā)言的機(jī)會，讓他們自己告訴我們，他喜歡什么，不喜歡什么，尊重孩子的想法。

　　在生活中培養(yǎng)興趣

　　培養(yǎng)孩子的興趣，不一定非要到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如果家庭條件允許的話，在家培訓(xùn)也是不錯的。倘若孩子喜歡象棋，父親可以在孩子每天做完作業(yè)后，陪他殺上一盤，如果孩子對于做菜感興趣，母親做菜時，可以讓孩子在一邊圍觀，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。

　　參加課外培訓(xùn)班

　　如果孩子對一項技術(shù)確實感興趣，自己又特別想學(xué)，家長不妨給孩子報一個興趣班，這樣孩子可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下得到系統(tǒng)、正確的指導(dǎo)，孩子的技藝也能得到迅速的提升。

　　適當(dāng)?shù)莫剟?/strong>

　　如果孩子對于家長報的培訓(xùn)班不感興趣，甚至抗拒，家長不妨通過一些獎勵辦法，讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)，比如，如果上課得到老師表揚(yáng)，就帶他吃大餐，藝術(shù)考級順利通過就帶他外出旅行等，讓孩子在獎勵機(jī)制下，喜歡上學(xué)習(xí)。

　　參加相關(guān)比賽

　　如果孩子的才藝學(xué)的非常好，不妨讓孩子參加一些比賽，如歌詠比賽，鋼琴考級等，一方面可以讓孩子獲得個人榮譽(yù)，提高自信心，另一方面，還可以檢驗孩子學(xué)習(xí)成績。

　　允許孩子選擇放棄

　　很多時候，孩子可能只是一時興起，而喜歡某項才藝，在學(xué)習(xí)的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)，其實自己并不是真的喜歡，甚至產(chǎn)生厭倦心理，此時家長不要責(zé)罵甚至強(qiáng)迫孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是給他們改變主意，甚至放棄的權(quán)利。我們大人都可以因為不喜歡一項工作而放棄，何況他還只是一個孩子。

　　鼓勵孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　如果孩子報名某個興趣班后，因為難度大、累等原因想放棄時，此時，家長應(yīng)該給孩子打氣鼓勵。如您的孩子學(xué)習(xí)的'是小提琴，您應(yīng)該告訴孩子困難只是暫時的，只要勤奮努力，相信他一定會成為一個優(yōu)秀的小提琴手，從而讓孩子重新樹立學(xué)習(xí)的信心和興趣。

　　興趣是最好的老師，只有孩子自己喜歡的東西，他們才會學(xué)的好，學(xué)的快，不喜歡的只會讓他們產(chǎn)生厭煩的情況，到時候，不但技術(shù)沒學(xué)到，還讓孩子和家長之間的關(guān)系拉的更疏遠(yuǎn)。

　　從現(xiàn)在開始，尊重孩子自己的選擇吧，別再強(qiáng)迫他們了！

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