水滸傳讀書(shū)筆記范文通用
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的水滸傳讀書(shū)筆記范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一，我讀過(guò)以后感觸很多，其中最令我震撼的是：正義的英雄既有錚錚的鐵骨，也有孝順的親情。 在書(shū)中有這樣一個(gè)情節，我印象非常深化：一次，李逵背著(zhù)他那瞎了的老母上梁山去。途中，母親口渴了，李逵便放下母親去打水。回來(lái)后，發(fā)現母親不見(jiàn)了，地上只留下一灘血跡。李逵焦急地四下尋找，最終在一個(gè)山洞，發(fā)現了四只老虎湊在一起，那四只老虎正撕扯著(zhù)母親的遺體。李逵當下悲憤欲絕，怒發(fā)沖冠，提起斧子，沖進(jìn)洞內，與四只老虎廝殺開(kāi)來(lái)一一將其砍死，以報仇雪恨。看到這一段，我心潮澎湃，難以平靜。李逵的盲母，已經(jīng)被老虎咬死，此時(shí)李逵還是冒著(zhù)生命危險與四只老虎搏斗。看上去好似沒(méi)有意義，但他仍義無(wú)反顧，殺死老虎，奪回母親的遺體，將母親埋葬，使之入土為安。李逵的孝心孝行真是令人感動(dòng)和敬仰。 讀到這個(gè)情節，我想起了一件事。那天，我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽洗碗、拖地忙個(gè)不停。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“兒子，幫媽媽把陽(yáng)臺上的衣服收進(jìn)來(lái)”。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)貌蝗菀撞欧偶傩菹?huì )，我才不想干家務(wù)呢”。媽媽有點(diǎn)生氣：“要你收個(gè)衣服，哪這么多廢話(huà)？”我也不敢示弱地頂嘴：“你可以不吼嗎？”聽(tīng)我這么說(shuō)，媽媽沒(méi)再催我，而是默默地拖著(zhù)地。
我發(fā)現不對勁，偷偷瞄了媽媽一眼，發(fā)現媽媽的眼里正閃著(zhù)淚光。那一下，我也覺(jué)得自己太過(guò)分了，心想：媽媽平時(shí)忙工作、忙家務(wù)、忙輔導我學(xué)習，也挺不容易的，力所能及的家務(wù)我都不做，也確實(shí)不應該。于是，我起身走到陽(yáng)臺，把衣服收進(jìn)來(lái)，一件件疊好，接著(zhù)又幫媽媽拖了地。媽媽看著(zhù)我的行動(dòng)，沖我笑了笑。看到媽媽笑了，我也很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我深深感到，幫媽媽做事，原來(lái)這么簡(jiǎn)單快樂(lè )。孝順，原來(lái)這么容易，它就表達在一件件平凡的小事之中。我們這個(gè)時(shí)代的小孩，學(xué)習壓力大，業(yè)余時(shí)間又大都沉浸在電腦游戲、電視之中。不知不覺(jué)，我們和爸爸媽媽的交流少了，親情淡了。小朋友們，讓我們放下手機、分開(kāi)電視，用更多的時(shí)間走進(jìn)親人的心里，找回屬于我們的真摯感情和拳拳孝心。一個(gè)孝順的人，才是一個(gè)有情有義、被人尊重的人。
人生在世，誰(shuí)不希望能有一個(gè)真正的兄弟，知己呢？讀完《水滸傳》，我不禁也希望能有一群像梁山泊的英雄好漢一樣的兄弟啊！
談到兄弟一詞，我不禁要談一談陸謙，林沖和魯智深三人了。這仨人之間的故事，將兄弟一詞的百般人情事故，演繹得淋漓盡致！
林沖，《水滸傳》中的重要人物之一，外號豹子頭長(cháng)得“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(cháng)短身材”，是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，好不威風(fēng)。書(shū)中也介紹了，林沖自幼就有一名好友，名為陸謙，兩人從小玩到大，林沖對他是非常信任，推心置腹，真正地把陸謙當成了手足兄弟。
而林沖與魯智深的關(guān)系，可沒(méi)這么深沉了，甚至剛開(kāi)始來(lái)腹痛朋友的級別都沒(méi)到。林沖在和陸謙一起玩的時(shí)候，魯智深還不知到在哪里呢。后來(lái)，林沖在一次去寺廟里去為妻子求福，偶然間碰到了魯智深，當時(shí)魯智深正在舞這一招“伏魔鏟”，正好林沖在外面路過(guò)，大聲叫好。魯智深覺(jué)得林沖是個(gè)人物，兩人便交手，大戰十數回合，不分勝負。兩人停手交談，才知是自家兄弟，原來(lái)魯智深跟林沖的父親學(xué)過(guò)武藝。兩人遂結拜為兄弟。可以說(shuō)，魯智深對林沖是一見(jiàn)如故，可林沖就未必了。雖然兩者也有些交情，但兩者也是第一次見(jiàn)面，何況林沖可是八十萬(wàn)禁軍教頭，而魯智深在林沖看來(lái)，這不過(guò)是一群潑皮的頭頭，身份階級上也不同，而后林沖被丫鬟告知妻子被人調戲了，也急急忙忙走了。
再說(shuō)回陸謙吧，林沖并不知他還是太尉高俅的養子高衙內的心腹，而這高衙內偏偏看上了林沖的妻子，于是得知陸謙是林沖的好友后，便命令陸謙想個(gè)方法把林沖給引開(kāi)，方便自己“辦事”。 這對陸謙來(lái)說(shuō)，可不容易，面對上司的命令，他是要忍受道德和才能兩方面的考驗，一邊是多年好友，一邊卻是上司的命令。不得不說(shuō)，這陸謙也是個(gè)做間諜的“人才”，他抑制了道德和情感上的“障礙”，不負使命地把林沖給引開(kāi)了。而林沖也拿想得陸謙會(huì )對自己不利，就高快樂(lè )興的跟著(zhù)他走了。
可是最后高衙內的計謀卻也沒(méi)得逞，在最后時(shí)刻林沖還是趕了回來(lái)，于是他記恨上了林沖，想置林沖于死地，于是，他又想出了一條毒計，還是要林沖一個(gè)信賴(lài)的人，陸謙爽快地又擔任了這個(gè)“重大使命”，這一次，林沖落網(wǎng)了。差點(diǎn)落了個(gè)死罪。假設說(shuō)這件事之后，林沖對陸謙還是有一點(diǎn)點(diǎn)希望，那么后來(lái)陸謙親手來(lái)刺殺林沖，領(lǐng)著(zhù)林沖的人頭去領(lǐng)賞的行為，讓林沖對陸謙這一位“兄弟”徹底死心了，親手結果了他。
后來(lái)，在林沖被發(fā)配到遠方的路途中，押送他的兩個(gè)捕快領(lǐng)了高衙內的命來(lái)殺的林沖時(shí)，魯智深卻來(lái)救他了。原來(lái)，魯智深聽(tīng)說(shuō)林沖被捕，擔憂(yōu)有人對他不利，一路尾隨，如今冒著(zhù)被定死罪的風(fēng)險來(lái)救這個(gè)只有一面之緣的人。
本來(lái)已經(jīng)對兄弟一詞絕望的林沖也驚呆了。
魯智深殺了兩個(gè)捕快，幫林沖掙脫了枷鎖，第一句話(huà)就是：“兄弟！”
讀水滸讀到這里，不禁眼窩有些潮濕。
《水滸傳》是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對宋江指導的梁山泊農民起義的全過(guò)程的描繪，展現了北宋末年奸臣當道、民不聊生的社會(huì )相貌，在封建專(zhuān)制社會(huì )具有普遍意義。作為對社會(huì )全景式的描繪，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官；在政權的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官；在此之下，又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(cháng)篇小說(shuō)，它標志著(zhù)古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，極富表現力，充滿(mǎn)生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事，還是描景狀物，其語(yǔ)言或細膩，或簡(jiǎn)潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長(cháng)篇小說(shuō)中，《水滸傳》是運用日常口語(yǔ)到達爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。 今天我終于讀完了《水滸傳》。看完后，我深有感觸。 宋江、林沖等人，個(gè)個(gè)都是武藝高強，重情重義的好漢，本應為朝廷效力，但是，奸臣當道，宋江等人有毒死的，也有自殺的，還有戰死的，還有被革職趕回故里的。梁山好漢轟轟烈烈干了一番大事，卻落了這么一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
魯智深力大無(wú)比，但也魯莽。有一次，魯智深在喝酒，突然，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，他抬起頭一看，原來(lái)是他身旁高達十丈的楊柳樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在叫，魯智深喝酒時(shí)最討厭別人打攪他，一氣之下，他把楊柳樹(shù)連根拔起。林沖——林教頭，他會(huì )林家十八般手藝。花容是射箭能手，無(wú)論他從哪兒射箭，只要他想射得東西，都能射上。李逵對宋江有情有義，還有一次，他單獨一人劫刑場(chǎng)，救宋江…… 但他們卻被奸臣害得死的死，病的病，可憐八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭林沖，也因宋江不肯讓他殺死高俅，病恨而死。
見(jiàn)父子團聚后，也想念自己的老母，便去沂水縣的百丈村接自己的母親。
去時(shí)，途上遇見(jiàn)李鬼扮成的假威脅，李鬼戰敗求饒，說(shuō)他尚有九十歲老母，殺他就是把他和他的老母一塊殺了。可憐他，便饒了他，而且還給了他一錠銀子，讓他走了。
我覺(jué)得是作者很反感像李鬼這樣的人，所以就讓李鬼和李逵再次遇上，而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣，二是讓那些讀者也贊同他，并看完后有一種豪邁氣質(zhì)，似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。
但是后來(lái)的李逵背著(zhù)老母過(guò)沂嶺時(shí)殺虎的場(chǎng)景最為精彩。先是去打水，然后發(fā)現老母不見(jiàn)了，又發(fā)現兩只小虎和兩條人腿，憤怒之下殺死小虎，公、母虎分別來(lái)尋仇都被殺。
只可惜殺了虎，還被人請到家里做客，后又被擒。這讓人看完之后，都想替李逵打抱不平，可見(jiàn)作者的用心良苦。 忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威脅利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中，相信很多人都能做到一個(gè)‘忠‘字，但是，卻很少有人可以做到一個(gè)‘義‘字。
一個(gè)‘義‘字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)‘義‘字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)‘義‘字。由此可見(jiàn)，一個(gè)‘義‘字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì )理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結，只是他的靈魂被社會(huì )中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與別人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻可以路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但‘義‘字卻浸透著(zhù)我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的目光去對待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿(mǎn)腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。
我喜歡史進(jìn)，他武功很高，十八般武藝樣樣精通；我還崇拜他有個(gè)不普通的師父，很特別，他的師父是八十萬(wàn)禁軍的教頭。 史進(jìn)是個(gè)好心的人。他先把跑澗虎陳達抓住了。陳達的朋友神機軍師朱武和白花蛇楊春讓他把陳達放了，他就把陳達放了，他們還交了朋友。
《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事，展示了各路英雄好漢不畏強敵、殺富濟貧、除暴安良的英雄故事。書(shū)中塑造了性格鮮明的人物形象、雪中送炭的宋江、機智聰明的吳用。
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