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作者：霍永躍 huoyongyue@sohu.com 作者單位：beijing xioaxue 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數：550」
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作者：張恒飛 zhf751022@sohu.com 作者單位：大同南洋國際學(xué)校 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)用《課件大師》制作的課件，里面的視頻文件拍攝了游覽雙龍洞的全過(guò)程，精美實(shí)用。flash 「下載次數：834」
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記金華的雙龍洞
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記金華的雙龍洞
上傳者：yurenbiao yurenbiao@163.com 簡(jiǎn)介：本課件設計科學(xué)合理，具有較高的使用價(jià)值，可以幫助學(xué)生更好地理解課文內容，起到事半功倍的教學(xué)效果，歡迎您使用。 「下載次數：414」
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上傳者：sunhao yzbsunhao1333@126.com 簡(jiǎn)介：記金華的雙龍洞記金華的雙龍洞記金華的雙龍洞 「下載次數：416」
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上傳者：1211046421 a3782527389@qq.com 簡(jiǎn)介：這是記金華的雙龍洞課文，是我自己自創(chuàng )，要是有什么問(wèn)題可以在郵箱里問(wèn)我。 「下載次數：354」
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記金華的雙龍洞
簡(jiǎn)介： ppt制作 記金華的雙龍洞 介紹了課文詞語(yǔ)和簡(jiǎn)介美景欣賞文章結構 本文是葉圣陶先生早年寫(xiě)的一篇游記。作者按游覽的先后順序，先寫(xiě)了去雙龍洞途中的風(fēng)光，接著(zhù)寫(xiě)雙龍洞洞口和來(lái)到外洞；再寫(xiě)怎樣通過(guò)孔隙來(lái)到內洞；最后寫(xiě)出洞。行文中還有一條線(xiàn)索，即作者多次寫(xiě)到水。在途中是“一路迎著(zhù)溪流”，來(lái)到洞口時(shí)，發(fā)現“那溪流就是從洞口流出來(lái)的”；“在外洞找了泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出”；在內洞，作者看到了“泉水靠著(zhù)右邊緩緩地流”，聽(tīng)到“聲音輕輕的”。以上兩條線(xiàn)索十分清晰。 . 上傳者：1191018792 「下載次數：852」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 利用與課文有關(guān)的圖片來(lái)講解文章使學(xué)生更易理解文章內容有如身臨其境的效果，配上合理恰當的文字說(shuō)明，解決本課教學(xué)的重難點(diǎn)。. 上傳者：lfhlfh325 「下載次數：845」
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簡(jiǎn)介： ppt制作 這也是整合了許多優(yōu)秀教師的資源，根據自己班的學(xué)情進(jìn)行了調整，不知是否適合你的教學(xué)方法。. 上傳者：xcdame 「下載次數：567」
記金華的雙龍洞
簡(jiǎn)介： ppt制作 挺好挺實(shí)用的一個(gè)課件，找了好久，也做了些修改，不下載有點(diǎn)可惜。. 上傳者：zt_yvhk 「下載次數：241」
