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告別童年 擁抱青春作文（精選24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的告別童年 擁抱青春作文，歡迎大家分享。
告別童年 擁抱青春作文 1
記得一年級時(shí)，在即將成為少先隊員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿(mǎn)了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標準的少先隊禮，握緊拳頭大聲地跟著(zhù)宣誓，卻還不明白少先隊員的含義。
隨著(zhù)歲月的流逝，我懂得了少先隊員不止是一個(gè)名稱(chēng)，更是一種責任。現在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(cháng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè )永貯我們心中。
大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。還是少年的`我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對社會(huì )的認識深刻；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。
告別童年 擁抱青春作文 2
時(shí)光匆匆，我們轉眼間便從一個(gè)天真爛漫的孩童，變成了一個(gè)小大人；同時(shí)，我們也要告別美好的童年，告別我們的孩童時(shí)代。
告別童年，就要告別任性
記得以前，我很任性，只要我想要得到的東西，不管用什么方法，我都要把它弄到手。有一次，我看上了一套芭比娃娃，可媽媽嫌貴，怎么也不給我買(mǎi)，我一氣之下，坐在地下就嚎啕大哭，最終我如愿以?xún)敚玫搅送尥蕖？涩F在不一樣了，我長(cháng)大了，懂得體諒媽媽了，那些任性的時(shí)光，都統統消失吧！
告別童年，就要告別貪玩時(shí)代
小時(shí)候，我很貪玩，常常一玩就忘記了時(shí)間。記得有一次，小伙伴來(lái)找我玩，我高興的跑下樓，便和小伙伴出去玩了。本以為一會(huì )兒就回來(lái)，可一玩，就沒(méi)有了時(shí)間概念，這下可急壞了媽媽?zhuān)教幦フ椅遥晌覅s不知道，正玩得不亦樂(lè )乎。回家后，當然免不了一頓罵。可是過(guò)后，我貪玩的本性一如既往，害得媽媽操了不少心。可現在不一樣了，我長(cháng)大了，要以學(xué)習為重。貪玩時(shí)代，我要和你說(shuō)“byebye”了。
告別童年，迎向新旅程
告別了童年，告別了夢(mèng)幻的時(shí)代，迎接我們的`，又是人生中的另一個(gè)美好階段，沒(méi)了童年，可我們得到了朝氣蓬勃的青春，我們要整裝待發(fā)，在太陽(yáng)下?lián)]灑汗水，在失敗中品嘗苦澀，在成功中分享喜悅，用我們展新的一面，迎向新旅程，去品嘗生命中的酸甜苦辣。
告別童年 擁抱青春作文 3
記憶中的笑臉，記憶中的歌聲，記憶中的讀書(shū)聲。一切都那么熟悉，從不曾忘記。
——題記
走進(jìn)了校園，一幕幕熟悉的場(chǎng)景浮現在眼前。 旗臺上，同學(xué)們昂揚的語(yǔ)句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當主持人，當時(shí)為了完成升旗儀式，我和同學(xué)們積極的練習，不停的排練，認真對待每一個(gè)細節。最終我們在旗臺上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的話(huà)語(yǔ)帶動(dòng)了旗臺下的同學(xué)，臺下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，讓我們成功的證明十班的能力。 教室里，五彩繽紛的黑板報和張貼的照片帶動(dòng)了我的思緒。6?1兒童節到了，同學(xué)們端著(zhù)凳子圍成一個(gè)圓。我和小d、小w一起唱歌，雖然唱的不熟練，很小聲，但是我們一起為這個(gè)節目努力過(guò)，一起排練過(guò)。這就足以讓我們留下記憶。講臺上，有各科老師留下的身影，那一次次教誨，一句句話(huà)語(yǔ)，深深印在我的心中。 操場(chǎng)上，灑下了我們的.汗水。運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕給我帶來(lái)了莫大的驚喜——我成為了跳大繩運動(dòng)員中的一員。每天都要練習許多遍，糾正許多次。記得老湯還采取了加分制，只要跳上20個(gè)，就加5分。到了比賽當天時(shí)，盡管大家都跳的精疲力盡，但誰(shuí)都沒(méi)有松懈，一直堅持到最后…… 春天是懵懂的季節，一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見(jiàn)到了陽(yáng)光。就像校園里的楊柳樹(shù)，從冬天的沉寂到春天的生機勃勃。而我們，正是這些芽，再一次迎接更大的挑戰。此時(shí)，我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校，謝謝您給予我的一切！”
告別童年 擁抱青春作文 4
當我們踏入初中校園，整日沉浸在題海中，你們可曾想過(guò)，我們的童年正在向我們揮著(zhù)手，準備跨出我人生的大門(mén)。
那時(shí)的我們，整日吃著(zhù)零食，玩著(zhù)現在想起覺(jué)得很幼稚的東西，卻玩得不亦樂(lè )乎。每天上課等著(zhù)下課，下課盼著(zhù)放學(xué)，放學(xué)又等著(zhù)放假。那時(shí)的我們一放學(xué)就奔向球場(chǎng)，任汗水盡情揮灑，讓歡笑充盈整個(gè)下午。那時(shí)的我們，白日想如何快樂(lè )，夜里夢(mèng)中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時(shí)的我們……
在不知不覺(jué)中，我們竟喪失了童年那份純真的快樂(lè )。現在的`我們?yōu)榱艘坏罃祵W(xué)題可以熬上整個(gè)自習。害怕著(zhù)每一次考試卻又期待著(zhù)每一次考試。害怕著(zhù)成績(jì)公布，卻又期待著(zhù)成績(jì)公布，假裝不關(guān)心自己的成績(jì)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jì)排名看了一遍又一遍，然后才默默地走開(kāi)。心想下次考試如果再不進(jìn)步我就不再努力了，可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。
寫(xiě)到這里努力回想，原來(lái)曾經(jīng)的不經(jīng)意間，竟是那么幸福！但畢竟過(guò)了安逸的年紀，如今的我在夢(mèng)里不止一次的反復模仿著(zhù)交叉步過(guò)人，早晨起來(lái)還是復習著(zhù)昨日的功課，心里痛罵當今的教育制度，可還是背著(zhù)英語(yǔ)單詞。是啊！生活不再允許我選擇安全逸了。
此時(shí)，在童年正要轉身的一霎那，我站起來(lái)說(shuō)：“我不想和你說(shuō)再見(jiàn)，你是我一生的記憶，一輩子僅有童年真的很值得懷會(huì )，可我該學(xué)習了。”他走了，我的耳畔響起了“沙揚娜拉”。
告別童年 擁抱青春作文 5
如果人生是一本書(shū)，那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語(yǔ)譜成歌；快樂(lè )童真演成劇；稚氣可愛(ài)寫(xiě)成詩(shī)。冰心說(shuō)童年是金色的，我則認為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚，迎來(lái)了青春的青澀。
“不負，不負，不負青春的芳華”。“青春”這個(gè)詞讓我感到有些陌生，也有些膽怯，我曾迷茫過(guò)，曾沉默過(guò)，也曾后悔過(guò)。踏上“青春”的旅程，我臉上的笑意少了，幼稚的話(huà)語(yǔ)早已變成了書(shū)本上的概念。時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，我們也在不斷成長(cháng)，我的信念變得更加堅定了，更加珍惜時(shí)光，因為我深知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我們努力學(xué)習，為的是離自己的理想更進(jìn)一步。
“不負，不負，不負青春里的`六月春風(fēng)”。“六月”不是個(gè)輕松的日子，因為它決定著(zhù)在書(shū)海中遨游了九年、十二年的學(xué)子的去向。六月的風(fēng)是殘酷的，它吹動(dòng)考場(chǎng)里的每一個(gè)考生的發(fā)絲，也趴在窗邊柔情的望著(zhù)每一個(gè)努力的孩子。
“不負，不負，不負曾經(jīng)努力的自己”。考場(chǎng)上，當那一張張薄紙發(fā)在每一個(gè)學(xué)子的手里，他們或許會(huì )想自己的未來(lái)，或許會(huì )想著(zhù)怎么面對一臉熱切與慈祥的父母，于是奮筆疾書(shū)。時(shí)間是公平的，它給每一個(gè)人相同的待遇，但誰(shuí)能笑到最后得看他們自己。
童年的我們，像果樹(shù)上新開(kāi)的花，又嬌艷，又芬芳。現在的我們像一個(gè)未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年過(guò)去了，就讓我們告別童年，“以夢(mèng)為馬，以汗水為槳，不負青春韶華”，用熱情去擁抱青春吧！
告別童年 擁抱青春作文 6
人生宛若一條綴滿(mǎn)珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹(shù)，而童年是一片最美麗的綠葉。
暮然回首，童年即將離去。往事歷歷在目，像幻燈片似的，在我腦中循環(huán)播放，有辛酸，有欣慰，有驕傲.......不禁潸然淚下，童年就像昨日，但它流逝的飛快，一轉眼就到了今日－告別童年的日子。昨日，我還是在媽媽?xiě)驯Ю锏吐暱奁男∨ⅲ唤袢眨揖褪且粋�(gè)獨立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著(zhù)時(shí)間的流逝褪去，取而代之的`少年應有的堅毅，沉穩。我們已經(jīng)踏入了少年的門(mén)檻，已逐漸蛻變成睿智，穩重的少年了，一切的一切，都在提醒我們：該告別童年了！
人生不售返程車(chē)票，難道我可以說(shuō)：我想退回童年階段嗎？不，不行！我們要毅然面對前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上，不畏艱險是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走著(zhù)漫漫無(wú)期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道，但，我們要學(xué)會(huì )在分叉路口，選擇一條路，堅定不移的走下去！遇到荊棘叢生的路，不要怕，不要退縮，拿出你的勇氣，一鼓作氣的走下去。遇到錯路，不用慌張。另?yè)褚粭l新路。無(wú)路可走時(shí)，需要我們去探路，用毅力去開(kāi)拓一條屬于自己的、萬(wàn)丈光明的人生道路。
茫然無(wú)措，徘徊在少年門(mén)檻前的孩子們，讓我們迎接新的挑戰，感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂(lè )吧！
永別了！我的童年！
告別童年 擁抱青春作文 7
轉眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我的童年時(shí)光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶， 而現在我只能把它深深地埋藏心底， 成為我最珍貴的記憶。
六年級了，玩的時(shí)間少了，學(xué)習時(shí)間多了， 每天除了上學(xué)就是宅在家里看書(shū)，同學(xué)們也是如此，大家互相說(shuō)話(huà)的時(shí)間少了，一起玩的機會(huì )更少了。
有一天，既是無(wú)作業(yè)日，放學(xué)也早， 班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來(lái)到一位同學(xué)家的小區，大家放下書(shū)包，拋開(kāi)了所有的煩惱， 我們開(kāi)始玩小時(shí)候就玩過(guò)的游戲“詛咒”。 講好規則后， 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來(lái)，為了避免很容易被人認出，我們幾個(gè)互換了衣服， 躲藏了起來(lái)。 只聽(tīng)對手大吼一聲：“詛咒張景乾”， 我的心立馬提到嗓子眼兒，心想，這么快就被認出了嗎？換了衣服還被一眼認出， 太可悲了。我心里嘀咕著(zhù)，可始終沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)抓我，太好了，他認錯了。 我跑到對手面前哈哈大笑起來(lái)：“你認錯了吧， 按規矩， 你out了。 ”……就這樣， 我們不知疲倦地玩著(zhù)，一直到很晚才回家。
一場(chǎng)有趣的'童年游戲， 一份厚重的同學(xué)情誼。再過(guò)幾個(gè)月，我們都將成為中學(xué)生了， 這樣的游戲還會(huì )繼續嗎？也許不會(huì )了吧，可這一件件開(kāi)心快樂(lè )的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見(jiàn)了，童年，我長(cháng)大了，可你永遠是我記憶里最珍貴的部分。
告別童年 擁抱青春作文 8
我們即將告別6年的時(shí)光，即將告別我的母校，對于我來(lái)說(shuō)，是一件傷心的事情，想起那熟悉的小路，我走在上學(xué)的路上和同學(xué)一起玩耍……眼淚情不自禁的從眼眶落下。
今年是最后的六一兒童節了，看見(jiàn)一二年級的小朋友，高聲歡呼著(zhù)，高興著(zhù)，對于我們來(lái)說(shuō)，是一件傷心的事情，這是我們最后一次兒童節了，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得那難忘的校園，中午老師給我們發(fā)了一個(gè)從一年級開(kāi)始到6年級的成長(cháng)記憶，我翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄盒，覺(jué)得我是那樣的呆萌可愛(ài)，回憶從前，老師留我們種植豆角，使我的心靈萌發(fā)，小魚(yú)死了，我們舉行葬禮，金蟾把小蝌蚪吃了，我們覺(jué)得那么的好奇，我一起要分享，一起收獲……這些照片與作文，使我回想起了太多的趣事，老師播放那一張張照片，使我們激蕩起兒時(shí)的樂(lè )趣，回憶童年，卻忘不了那現實(shí)。
我們要和童年揮手告別了!我們來(lái)到塑膠操場(chǎng)，我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!童年!我將和你告別!”邁出塑膠操場(chǎng)的`那一條線(xiàn)，我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!童年!我們長(cháng)大了!”那一刻，我的眼淚又落下了，我無(wú)法控制自己，有多么的不舍……
畢業(yè)了!我們再也不能一起玩耍，一起鬧了……如果可以時(shí)光不老，我們可以不散!
我即將要上初中了!在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，希望自己努力學(xué)習，做好當前的事，交更多的好朋友!未來(lái)，我向往你的到來(lái)。
“再見(jiàn)了!童年，我將會(huì )和你告別!我長(cháng)大了!”
告別童年 擁抱青春作文 9
留戀著(zhù)童年中的玩具，留戀著(zhù)童年中的游戲，留戀著(zhù)童年中的一切一切。但，有一天，我終于要說(shuō)再見(jiàn)了！初春時(shí)，我回到了小時(shí)候經(jīng)常去的小樂(lè )園，緩緩地走著(zhù)、走著(zhù)，仔細大量著(zhù)一切。有許多孩子們在那里嬉戲，玩的多開(kāi)心，笑的多燦爛，就好像一朵朵含苞待放的花兒。我走到一塊大石頭旁，回憶著(zhù)小時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí)，個(gè)子還小，夠不到樹(shù)上的花兒，于是便爬上去，很費勁的爬上去，站在自己心中的最高點(diǎn)，開(kāi)心地笑著(zhù)。石頭一直都在，可站在上面的不再是我，心里的想法卻一模一樣。別了，大石頭，我們一定還會(huì )相見(jiàn)，但見(jiàn)到時(shí)，你則成了旁邊一道不起眼的風(fēng)景。我慢慢的走著(zhù)、走著(zhù)。“看到了嗎？那里有一個(gè)椅子！”是的，我聽(tīng)著(zhù)孩子們的驚異的`聲音，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)熟悉的游戲，我又想起了那時(shí)。
那時(shí)，這里有一個(gè)可以下象棋的桌子，因為不會(huì )下象棋，就把那個(gè)格子當成一個(gè)個(gè)小盤(pán)子，我們摘些樹(shù)葉，用石頭搗成小碎片兒，又拌著(zhù)不一樣的花兒瓣，分成一份、一份，接著(zhù)放入一個(gè)個(gè)“小盤(pán)子”中。“賣(mài)吃的嘍，好吃顏色漂亮呀！”幾個(gè)當買(mǎi)的顧客，用樹(shù)葉當錢(qián)，一次就撥去一份。現在回想起來(lái)，還有一絲趣味呢！可惜，我不能再去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“賣(mài)吃的”。別了，樹(shù)葉兒，花朵兒們。我們一定還會(huì )相見(jiàn)，但再見(jiàn)時(shí)，我只會(huì )盯著(zhù)你們發(fā)呆，更不會(huì )采摘你們，因為那時(shí)，我的內心已經(jīng)完全融入社會(huì )了！童年的一切景物，我都會(huì )再見(jiàn)，卻不能毫無(wú)顧忌的去玩，我只能遠遠地看著(zhù)、看著(zhù)，心中回蕩著(zhù)對往事的懷戀······
告別童年 擁抱青春作文 10
時(shí)間以每天八萬(wàn)六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝，過(guò)往的行人如流水，可認識的人卻寥寥無(wú)幾。在這個(gè)嘈雜的城市里，稀缺的不是金銀財寶，也不是那令人流口水的官位，在我的理解下最珍貴的是那難以歸來(lái)的童真。
童年，對我們來(lái)說(shuō)只是回憶，一段似童話(huà)夢(mèng)境的回憶。可那童真卻想拿也拿不回來(lái)。
記得小時(shí)候，我喜歡對老師問(wèn)各種問(wèn)題，凡是不會(huì )的都問(wèn)，不論時(shí)間和場(chǎng)合，老師也會(huì )耐心地教我，可現在，不同的限制和面子的關(guān)系，我難以啟齒。因為大了。因為為了老師的面子，我不可以打斷老師，我不可以做在以前隨便干的事情。
記得小時(shí)候，我做錯事會(huì )欣然承認我的行為。可現在，不僅連做錯事可以撒謊，連沒(méi)做作業(yè)，上課講話(huà)都可以撒謊，一個(gè)童真的世界頓時(shí)灰暗，我不再覺(jué)得人們可以相信對方，笑里藏刀已經(jīng)成了習慣，我想，如果不防著(zhù)一手，阻止它的發(fā)生，一切都變得不在是那么美妙了。
還記得鳥(niǎo)與樹(shù)的故事么，樹(shù)為了再次聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲，欣然倒下，放棄自己的生命，保護了鳥(niǎo)的`性命，而那不在生機勃勃的樹(shù)樁，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)美麗的歌聲，然而，他仍舊高興。他不傻，可為了朋友兩肋插刀，我們都會(huì )做，可現在呢，不要說(shuō)是兩肋插刀了，就連普通的問(wèn)題，我們都不管不問(wèn)了。
這是什么，這是童年與成長(cháng)的巨大差距，以前，都說(shuō)，我快點(diǎn)長(cháng)大吧，可長(cháng)大了，發(fā)現這一點(diǎn)不好，從無(wú)邪變成了自私。當你老了，發(fā)現自己做的事情還不如小時(shí)候，你......
告別童年 擁抱青春作文 11
回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年已走，迎來(lái)的是另一段路程，對于童年我們只能揮手告別。
童年的歌謠，童年的無(wú)知和天真，小時(shí)候我們什么也不懂，一遇到什么困難就找老師家長(cháng)，如今已大不同。以往的愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子，長(cháng)大了，變得文靜起來(lái)。
從出生一直到現在我們一直在變化著(zhù)。記得小時(shí)候我打碎了鄰居家的花瓶，自己跑了，使得媽媽被鄰居罵，一直低著(zhù)頭道歉，自己卻在一旁玩著(zhù)自己的東西，還覺(jué)得媽媽很好笑。
還有幾次穿著(zhù)媽媽的衣服，說(shuō)自己快快長(cháng)大，長(cháng)大后去世界各地去玩，我這一說(shuō)，卻被媽說(shuō)自己還小，這些世界還是少想。曾多次我都不死心，背著(zhù)媽媽穿她的衣服去外面溜達，想想還真好笑。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們過(guò)了一個(gè)個(gè)兒童節，卻豪不在乎，就連最后一個(gè)兒童節也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)了，還抱怨什么實(shí)在是沒(méi)有味道……
現在盡管童年已過(guò)，但我不會(huì )忘記自己童年的一切，媽媽的話(huà)我還記得。好想念童年的一點(diǎn)一滴，想念童年的秋千，想念童年的.竹林，想念童年的村莊。童年的景色如同秋天的顏色一樣，金燦燦的如同一位害羞的少女。今年的冬天與往常不一樣，這一次格外讓人覺(jué)得孤獨……
如今已告別童年，踏上新的路途。陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，以往是回憶，不再去思念，不再去留念。
告別童年 擁抱青春作文 13
告別了童年，告別六一。童年是快樂(lè )時(shí)的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂(yōu)傷時(shí)朋友的一句慰問(wèn)；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹(shù)，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
告別了童年；童年是每個(gè)人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂(lè )、苦惱與憂(yōu)愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )自強。
告別了童年；彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動(dòng)向新同學(xué)打招呼、問(wèn)好。漸漸地我也在這地盤(pán)熟悉了。可是……我回憶起來(lái)，我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉，我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場(chǎng)面。
告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰而賦予激情。在軍訓的每一天，都磨練了我們堅強的意志；開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)殷切的祝福，促使我們前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
告別了童年；卻迎來(lái)了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的'不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。
告別了童年；讓我變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗乖巧的小女生。告別了童年，也讓我明白許多許多，知道了許多許多……
讓我們告別童年，迎接明日的輝煌！
告別童年 擁抱青春作文 14
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫(huà)不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，總會(huì )讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(cháng)大的童年。”人總是矛盾的，當你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì )再回來(lái)。
現在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn)，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話(huà)語(yǔ)，還是憎惡的'痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè )感謝的話(huà)語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
告別童年 擁抱青春作文 15
童年，多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海里，常在眼前浮現。
記得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨，把我澆成了個(gè)落湯雞。回到家，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì )下雨了？”媽媽被我這天真無(wú)邪的樣子逗笑了。于是笑著(zhù)說(shuō)：“是為了讓你們這些‘小樹(shù)苗’快點(diǎn)長(cháng)大呀！”“真的”，我問(wèn)媽媽?zhuān)爱斎涣恕眿寢尰卮稹Ｎ衣?tīng)了后很高興，便想：“我都5歲了，才長(cháng)這么矮，要是讓水澆澆，肯定長(cháng)得很高。”所以，我便跑到大街上蹦呀跳呀，讓雨澆了個(gè)透心涼，結果不但沒(méi)長(cháng)高，還發(fā)了個(gè)高燒，一家人可急壞了。
還有一次，我看到奶奶種西紅柿，西紅柿又紅又大，我的好奇心又被勾了起來(lái)，問(wèn)：“奶奶，這西紅柿怎么長(cháng)的？”“是用種子種出來(lái)的”“種什么就能得到什么嗎？”“那當然，俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，只要種下去，來(lái)年就會(huì )有收獲。”我聽(tīng)了，心想我種上炸雞腿就可以長(cháng)成炸雞腿樹(shù)，結許多炸雞腿，到那時(shí)候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣，我學(xué)著(zhù)奶奶給雞腿施肥、澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月……可是，連個(gè)雞腿影都看不到，于是我奇怪吼：“奶奶，你騙我，你騙我！”“我怎么騙你了？”“我種的.雞腿樹(shù)呢，為什么連個(gè)苗影都不長(cháng)？”一家人聽(tīng)了哄堂大笑，而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多，可是我現在已是快畢業(yè)的小學(xué)生了，可讓充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幻想，那夢(mèng)幻神奇的生活真讓我留戀、向往。
告別童年 擁抱青春作文 16
童年是人生一道最美的風(fēng)景線(xiàn)，童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期，童年是一個(gè)人一生的回憶，而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長(cháng)大之后可以飛上天空，幻想我們長(cháng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對決，但現在想起這些，卻會(huì )想到“幼稚”這兩個(gè)字。
在童年之中我們會(huì )與同伴們玩拍手游戲，會(huì )玩老鷹捉小雞，還會(huì )在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè )中。
春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著(zhù)腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí)，當我再次打開(kāi)《熊出沒(méi)》，當我再玩鬼抓人，當我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì )聽(tīng)到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽(tīng)到這句話(huà)我有所感想。
是啊，我們已經(jīng)走到了童年的.邊緣。摸著(zhù)童年的尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長(cháng)的《熊出沒(méi)》了。
而在當下我們不應該去留戀它，而是應該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練，給了我們快樂(lè )，給了我們鼓勵，我們不能辜負童年給我們的期望，我們要放飛夢(mèng)想，努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。
告別童年 擁抱青春作文 17
“小小少年，沒(méi)有煩惱，隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對童年的美好回憶。而如今，童年早已離我而去，面對著(zhù)日益增多的功課，我不禁有種想回到童年的沖動(dòng)。
我走到倉庫，找到了那落滿(mǎn)灰塵的裝著(zhù)我慢慢的.回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵，看著(zhù)面前的老朋友，和他們玩在一起的場(chǎng)景浮現在我腦海中，那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭，時(shí)光無(wú)情地拋棄了我的童年，可它卻磨不掉我對童年的美好向往，即使我深知我不可能會(huì )再回到童年。
當我拿起小時(shí)候我的偶像奧特曼的人偶時(shí)，當我打開(kāi)電視看小時(shí)候最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，當我穿上雨靴站在雨坑中踩水時(shí)，老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會(huì )說(shuō)我很幼稚，都多大了還喜歡這些。
然而，我知道，我的偶像早已不是奧特曼，我最?lèi)?ài)的是電視劇而不是動(dòng)畫(huà)片，站在雨坑里踩水會(huì )把衣服恁臟。人嘛，終究是要長(cháng)大的，終究是要懂事的，也終究是要告別童年的。告別童年，多多少少會(huì )有點(diǎn)傷感。但是請別忘記，童年永遠是我們心中最美好的回憶，就讓我們把它珍藏起來(lái)吧。
等待著(zhù)我們的永遠是挑戰，我們不該停留在過(guò)去，目光要向前看，未雨綢繆永遠不會(huì )錯，而過(guò)去的終將還是過(guò)去式。
告別童年，是為了迎接更大的挑戰，你已準備好去放手一搏了嗎？
告別童年 擁抱青春作文 18
童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能?chē)L到它所蘊含的各種滋味—童年，無(wú)疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會(huì )是怎樣的呢？還未親身體驗過(guò)，又怎會(huì )知道，它帶來(lái)的奇妙感受。
陰雨綿綿，風(fēng)兒在雨滴中穿行，她哭泣著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么，是什么呢？也許跟我一樣，在尋找回去的'路，在找已迷茫的童年吧！我靜靜的望著(zhù)窗外，也許，此時(shí)的天氣最能表達我的心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著(zhù)發(fā)下的數學(xué)模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會(huì )發(fā)生什么，我會(huì )不會(huì )跟不上……推開(kāi)后門(mén)，引入眼簾的是一對鳥(niǎo)夫婦，他們是在做什么呢？似乎在用翅膀推著(zhù)某樣東西。
定神一看，嗬！原來(lái)是在趕長(cháng)大的鳥(niǎo)兒出窩呀！這大雨天的，不能改天再趕么？人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了！小鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因此而放棄求生的欲望，他極力地揮舞著(zhù)不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來(lái)！很快便找到了一個(gè)避雨之處，靜靜地等待著(zhù)天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢？我再次拿起自己的試卷，凝視著(zhù)顯眼的“85”，堅定的對自己說(shuō)：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看著(zhù)那只屋檐下的小鳥(niǎo)，我鎮定下來(lái)……
告別童年的滋味是什么？是深曉應努力的踏實(shí)，更是為美好明天的喜悅。
告別童年 擁抱青春作文 19
記憶似乎還停留在那六年，但是轉眼間我們已經(jīng)升上了初一。
現在的我們看見(jiàn)那些稚嫩的小學(xué)生，都會(huì )調侃的說(shuō)一句：小學(xué)生啊！語(yǔ)氣淡漠，疏離的仿佛我們不曾是小學(xué)生一樣，可是我們其實(shí)誰(shuí)也忘不掉曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的辣條，各種花樣玩過(guò)的悠悠球和彈珠，小學(xué)門(mén)口那家特別好的奶茶店，還有食堂里格外難吃大白菜，因為現在看到這些東西，還是忍不住回想，但那感覺(jué)卻又熟悉又陌生。
這是為什么呢？因為我們在長(cháng)大也在變化，我們的'世界從模糊變得清晰，也許原先看故事都會(huì )覺(jué)得他是好的或他是壞的，但現在卻對人性有了更深刻的理解，也許原先覺(jué)得好看的動(dòng)漫，現在會(huì )覺(jué)得無(wú)比幼稚，一度懷疑自己小時(shí)候的價(jià)值觀(guān)。不是事情在變，而是我們在變。我們接觸了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前單一，我們開(kāi)始從多個(gè)角度看事物，思考它到底是益處多還是壞處多，開(kāi)始對世界有新的看法，開(kāi)始感受自己肩上的責任。我們開(kāi)始長(cháng)大，漸漸的遠離我們曾經(jīng)的童年兒童終究是小孩子，而青少年卻是一個(gè)與之完全不同的概念。
今年的六一是我們的最后一個(gè)六一，我們將褪盡稚嫩走向成熟，未來(lái)的路還很長(cháng)，也未必是條康莊大道，我們必須自己披荊斬棘，走出自己，但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟，但愿望是沒(méi)有野心的，是純粹的。
再見(jiàn)了，我逝去的童年，愿你成為我珍貴的回憶，也許會(huì )在將來(lái)的某一天回味這段遠去的時(shí)光。
告別童年 擁抱青春作文 20
今天是六一節，第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣(mài)。這一天，雖然陽(yáng)光不亮，但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日，但也是最后一個(gè)六月一日。
我還記得小學(xué)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾是一種榮耀，第一批少先隊員無(wú)比羨慕。六年過(guò)去了，也許，紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷，有的可能換了好幾次。但它還在我的書(shū)包里，就像我們的書(shū)包一樣，總有它的位置。今天摘下來(lái)的時(shí)候，時(shí)間好像過(guò)得很慢，但是紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸中消失，就像當初戴在脖子上一樣。老師說(shuō)，今天我們脫下來(lái)，意味著(zhù)我們是真正的'青春，我們長(cháng)大了，變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上，大家分享了童年的趣事。這些年來(lái)，唯一讓我們不由自主笑出來(lái)的，就是我們小時(shí)候做過(guò)的傻事。時(shí)光荏苒，紅旗下的那些人，在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里，成長(cháng)得又快又快。最后，我們班主任發(fā)表了講話(huà)。這一天，她也分享了她童年的樂(lè )趣，告訴了我們很多她想說(shuō)但從來(lái)沒(méi)有對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。但是我知道她今天很開(kāi)心。和我們一樣，她希望我們能長(cháng)得更快，在樹(shù)上結出最甜的果實(shí)。她說(shuō)：“我為你驕傲！”眾所周知，在這里，成千上萬(wàn)的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾，離開(kāi)了這里，再也沒(méi)有回來(lái)，但我仍然希望，即使我們畢業(yè)了，我們仍然可以懷念我們年輕時(shí)的無(wú)知和美麗。
門(mén)外的樹(shù)似乎長(cháng)高了，樹(shù)蔭也厚了。
告別童年 擁抱青春作文 21
當我們背起沉重的書(shū)包，毅然邁入了初中的金色大門(mén)。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著(zhù)，我們已告別了童年，開(kāi)始了青春……
童年時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè )，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛(ài)與關(guān)懷，讓我明白了師愛(ài)如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類(lèi)人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著(zhù)照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對我的字字叮囑，同學(xué)們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對我一個(gè)個(gè)錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無(wú)以言表的快樂(lè )……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的`腳又下意識地伸了回來(lái)。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著(zhù)自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習；同學(xué)們曾祝福過(guò)我，來(lái)到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海里再次浮現出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門(mén)……
告別童年 擁抱青春作文 22
時(shí)光一去不復返，轉眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里，摟著(zhù)媽媽脖子的小女孩了，仿佛長(cháng)大只是一夜之間的事。不知不覺(jué)中，我只剩下最后一個(gè)“六一”兒童節了。我的童年時(shí)光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時(shí)光還給我吧！我不想長(cháng)大，為什么沒(méi)有人回應我？
我知道“童年”這個(gè)令人懷念的稱(chēng)號即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認，我都已經(jīng)長(cháng)大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果，不再可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現實(shí)，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長(cháng)大了。我為什么要長(cháng)大，為什么要懂事，為什么要承擔責任？
回憶自己的童年時(shí)光，是那么天真活潑，是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是那么異想天開(kāi)，做錯了事，媽媽也不會(huì )打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著(zhù)自己家的.鑰匙打開(kāi)別人家的門(mén)，進(jìn)去玩（沒(méi)有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現在的我遠遠不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認真回憶，才能記得他曾在天空飄過(guò)。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時(shí)光！
告別童年 擁抱青春作文 23
我來(lái)了，未來(lái)，讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著(zhù)未來(lái)，構思著(zhù)未來(lái)藍圖。可如今，告別了兒時(shí)，我用行動(dòng)彩繪著(zhù)這未來(lái)，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來(lái)？怎么有一點(diǎn)害怕長(cháng)大？怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？
可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著(zhù)，地球依然自轉、公轉，并沒(méi)有因為我而停止下來(lái)，并不曾因為我而逆轉，并因為我而改變什么。
因為感嘆時(shí)間的流逝，所以感到酸澀；因為未來(lái)的'道路太過(guò)崎嶇、太過(guò)泥濘，所以不敢未來(lái)；因為害怕挫折、害怕失敗，所以不想長(cháng)大；因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。
我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤———很疼，很想大聲痛哭一場(chǎng)。可是，我不敢，我也不想當懦夫。一個(gè)人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來(lái)就會(huì )受到。
偽裝，偽裝，繼續偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠告別了，懵懂的我；永遠告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候，我依然要站起來(lái)，獨自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨自咽下去。
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告別童年 擁抱青春作文 24
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的朋友，他們陪我度過(guò)了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉，會(huì )在自己受到困難的時(shí)候，義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年，夢(mèng)一般的'六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進(jìn)入初中了，已經(jīng)算是告別童年了，每個(gè)人都深藏著(zhù)屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來(lái)的是一個(gè)全新的開(kāi)始。
每個(gè)年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過(guò)家家、踢毽子的游戲中度過(guò)的。我們這一代又將在動(dòng)畫(huà)，電子游戲網(wǎng)絡(luò )中度過(guò)。我們的童年交織了無(wú)數的東西，舊時(shí)代的玩具沒(méi)有了，新一代的網(wǎng)絡(luò )在我們的時(shí)代崛起，無(wú)數的作業(yè)和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿(mǎn)了別樣的風(fēng)味。明年，我將要過(guò)最后一個(gè)兒童節，這個(gè)兒童節，一定會(huì )在我的腦海里深深印下。
我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!改變，是成長(cháng)。雖然我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里，不想長(cháng)大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現實(shí)，長(cháng)大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來(lái)……
告別童年 擁抱青春作文 25
轉眼間，十四個(gè)春夏秋冬已與我擦肩而過(guò)。掐指數來(lái)，已數不清那逝去的光陰。在無(wú)知里，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷;在天真里，耍笑嬉戲接二連三……
從牙牙學(xué)語(yǔ)蛻變?yōu)槎滦㈨槨９怅幰?jiàn)證了這一切——無(wú)論是成功時(shí)的開(kāi)懷大笑，還是失意時(shí)的沉悶不語(yǔ)，亦或是生氣時(shí)的怒發(fā)沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著(zhù)童年的流逝而一去不復返了。
童年的印象是媽媽的無(wú)微不至的呵護和關(guān)愛(ài)。那時(shí)刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著(zhù)小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤的嗓音。
童年的印象是伴著(zhù)燭光的每一個(gè)生日。一家人圍著(zhù)大圓桌放生高唱生日快樂(lè )歌，沒(méi)有羞澀和膽怯，只有三個(gè)小孩迫不及待的搶著(zhù)雞腿狼吞虎咽和我搶不過(guò)時(shí)委屈的哭鬧。
童年的印象是一家人伴著(zhù)夏夜的.香氣在公園散步傾談。全然沒(méi)有作業(yè)堆積如山的壓力，沒(méi)有媽媽督促時(shí)不停的嘮叨。
童年的印象是偷偷打電腦的樂(lè )趣。偷偷從后窗爬進(jìn)電腦房，懷著(zhù)敲動(dòng)鍵盤(pán)時(shí)的忐忑不安。在一盤(pán)盤(pán)勝利之后的開(kāi)心和沒(méi)別媽媽發(fā)現的如釋重負。
………
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似煙般隨風(fēng)而逝。風(fēng)中，伴著(zhù)皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……
把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發(fā)芽長(cháng)大，成為另一個(gè)夢(mèng)想的空間。
別了，我回味無(wú)窮的童年!
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