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幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2023-05-08 13:28:48 策劃方案 我要投稿
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幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案1

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節的快樂(lè )。

  體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  兒童節:我成長(cháng)、我快樂(lè )!

  前期準備:

  1.每班準備集體節目?jì)蓚(gè),個(gè)人節目若干;

  2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

  3.游戲若干。

  材料準備:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盤(pán)子若干;

  人員安排:

  總指揮:_x

  聯(lián)歡活動(dòng)負責人:_x

  攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處

  文明督導員:_x

  新聞稿:_x

  具體安排:

  一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)

  以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節目,若干個(gè)人節目,開(kāi)展兩個(gè)小游戲。

  場(chǎng)地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的方式,并且進(jìn)行評比。

  場(chǎng)地:各年齡段的二班

  三、快樂(lè )自助(10:40——11:30)

  由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開(kāi)展自助餐活動(dòng)。

  場(chǎng)地:各年齡段的.二班

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案2

  六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè ),小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

  【活動(dòng)目標】

  1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。

  2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號】

  1、活動(dòng)主題:“挑戰自我展風(fēng)采,快樂(lè )童年過(guò)六一”

  2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”

  【活動(dòng)準備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)

  2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負責,制定詳細的安全活動(dòng)預案。

  【活動(dòng)倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

  3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

  【活動(dòng)內容】

  開(kāi)場(chǎng):園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。

  1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

  2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(cháng)、幼兒代表、家長(cháng)代表發(fā)言)。

  3、評選優(yōu)秀家長(cháng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案3

  活動(dòng)主題和宣傳口號:

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè )、你我他。

  2、活動(dòng)口號:夢(mèng)幻童年、放飛童心。

  活動(dòng)提前準備:

  1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度六一的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動(dòng)。

  2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:

  (1)家長(cháng)邀約。

  各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

  (2)節目編排。

  考慮各個(gè)節目的.內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊。

  (4)安全工作。

  為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)。

  應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。

  (6)聯(lián)系化妝品。

  每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備;

  (7)撰寫(xiě)策劃書(shū):

  認真撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等。活動(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、慶祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1)園長(cháng)講話(huà)

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)長(cháng)代表發(fā)言

  3、升旗奏國歌8:45—9:00

  4、幼兒操節表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

  (幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、幼兒娛樂(lè )活動(dòng)9:45—10:45

  1、小班幼兒親子娛樂(lè )活動(dòng)

  2、中大班幼兒游戲活動(dòng)

  3、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案5

  活動(dòng)目標:

  1、開(kāi)展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現自我風(fēng)采,體現合作與交往的快樂(lè ),感受關(guān)心他人的幸福。

  2、家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而提升自己的家庭教育觀(guān)念,提升家園共育水平。

  3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)主題:

  健康幸福美麗快樂(lè )。

  活動(dòng)口號:

  幸福的童年,美如夢(mèng)。

  活動(dòng)準備:

  一、排練階段準備。

  1、以班為單位做好參加活動(dòng)的'準備:

  (1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類(lèi),保證每一位幼兒都參加。

  (2)做好幼兒、家長(cháng)節日前的思想工作。

  (3)培養幼兒的交往與和合作能力。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳六一活動(dòng),以便家長(cháng)做好配合工作。

  3、各班根據六一活動(dòng)安排做好各項工作的分配。

  二、演出階段準備。

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、準備場(chǎng)地。提前做好各項工作。

  活動(dòng)形式:

  ①小班組,在園內,以年級組為單位,組織活動(dòng)。

  ②中大班以節目的形式上臺演出。

  系列活動(dòng)安排:

  本次六一活動(dòng),根據幼兒年齡特點(diǎn),分年級組開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(cháng)篇、環(huán)保篇、愛(ài)心篇、快樂(lè )篇

  一、成長(cháng)篇

  1、小班組半日開(kāi)放活動(dòng)(小班組)。

  ①開(kāi)放班級:小班。

  ②開(kāi)放時(shí)間:5月2日——5月10日。

  ③開(kāi)放主題:以班為單位制定活動(dòng)方案,

  2、大班主題活動(dòng)。

  ①參加班級:大班組。

  ②活動(dòng)時(shí)間:5月3日。

  ③活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

  ④活動(dòng)內容:《我是怎么來(lái)的》。

  二、環(huán)保篇。

  1、中班組物物交換(中班組)。

  ①活動(dòng)時(shí)間:5月2日——5月7日。

  ②參見(jiàn)班級:中班組。

  ③活動(dòng)形式:以年級組為單位,統一組織。

  ④活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)。

  ⑤活動(dòng)說(shuō)明:以年級組為單位制定詳細活動(dòng)方案。

  2、綠色種植交流會(huì )(中班組、大班組)。

  ①活動(dòng)目的:通過(guò)交流,幼兒回顧植物的生長(cháng)過(guò)程,體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受種植的意義,培養環(huán)保意識。

  ②參加班級:中班組、大班組。

  ③活動(dòng)時(shí)間:5月6日——5月10日

  ④活動(dòng)形式:以班為單位召開(kāi)班級種植交流會(huì ),推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì )。

  ⑤班級交流時(shí)間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會(huì )。

  ⑥活動(dòng)說(shuō)明:具體詳情,隨后通知。

  3、作品展示。

  ①活動(dòng)目的:展示幼兒繪畫(huà)作品作品。

  ②參加班級:中班組、大班組

  ③展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫(huà)世界》

  ④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫(huà)作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫(huà)主題作品;國畫(huà)班兩塊展板,分別展示國畫(huà)與兒童畫(huà)。

  ⑤活動(dòng)說(shuō)明:隨后詳細情況由年級組長(cháng)統一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責制作。

  三、愛(ài)心篇。

  1、母親節活動(dòng)(小班組)。

  ①活動(dòng)時(shí)間:5月10日(星期五)。

  ②活動(dòng)形式:以班為單位,組織開(kāi)展慶祝母親節活動(dòng)。

  ③具體活動(dòng):以年級組為單位,召開(kāi)會(huì )議商討安排,各班制定詳細活動(dòng)方案。

  ④具體負責:班主任。

  2、愛(ài)心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)。

  ①活動(dòng)時(shí)間:5月13日——5月17日

  ②活動(dòng)目的:通過(guò)捐款活動(dòng),教育幼兒奉獻愛(ài)心,回饋社會(huì ),幫助受災地區的人民。

  3、活動(dòng)形式:

  (1)以年級組為單位,組織學(xué)習觀(guān)看受災地區現狀,教育幼兒學(xué)會(huì )幫助他人,奉獻愛(ài)心。

  (2)以班為單位,組織幼兒捐款。

  4、活動(dòng)要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。

  5、具體負責:年級組長(cháng),各班主任配合。

  6、活動(dòng)說(shuō)明:具體活動(dòng)內容隨后詳細安排。

  四、快樂(lè )篇。

  (一)小班組六一慶祝活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主題:幸福的笑臉,美如花。

  2、活動(dòng)內容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

  3、活動(dòng)形式:

  以年級組為單位,以匯報演出的形式開(kāi)展活動(dòng)。分兩部分,第一部分,每班兩個(gè)節目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛(ài)稚嫩的特點(diǎn);第二部分,各班親子游戲

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能大廳,班級活動(dòng)方案以年級組為單位制定。

  (二)中、大班文藝匯演。

  1、活動(dòng)主題:幸福的童年,美如夢(mèng)。

  2、活動(dòng)內容:舞蹈、童話(huà)劇、合唱、團體操等節目具體要求:

  1、舞蹈:

  (1)舞蹈人數1620人之間,表演時(shí)間35分鐘。

  (2)節目?jì)热莘袭斍靶蝿荩】怠⑿腋!⒚利悾x予童真童趣的兒童特點(diǎn)。

  (3)選曲節奏明快、有動(dòng)感,適合表演。

  (4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。

  2、團體操:

  (1)節奏明快,隊形具有藝術(shù)感,編排有特點(diǎn),全班參與。

  (2)音樂(lè )有旋律,有動(dòng)感,易排練。

  (3)服裝統一、整齊,適合團體操表演。

  (4)可以徒手表演,也可器械表演。

  3、合唱:

  (1)選材歌曲適合童聲合唱。

  (2)服裝統一、整齊,符合合唱要求。

  (3)隊形有造型、有動(dòng)作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。

  4、童話(huà)劇:

  (1)選材具有表演性、教育性的著(zhù)名經(jīng)典故事等。

  (2)語(yǔ)言精練,發(fā)音準確。

  (3)時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>

  (4)根據角色選取服裝。

  (三)節目審核安排:

  1、5月7日,音樂(lè )、節目初定。

  2、5月15日第一次審核,審核未通過(guò),將取消上臺演出。

  3、5月20日第二次審核節目的排練情況。

  4、5月30日第三次審核。

幼兒園兒童節主題活動(dòng)的策劃方案6

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,長(cháng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長(cháng)林分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月10日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會(huì )堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長(cháng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì )堂,9:00節目正式演出。(時(shí)間暫定)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):長(cháng)林大會(huì )堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。

  4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

  7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業(yè)照

  六、活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

  (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

  (2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

  3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  (一)、慶祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長(cháng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  2、超級變變變

  (1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。

  4、家長(cháng)助興表演

  (1)目的:家長(cháng)展示自己的`風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。

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