“節(jié)約用電從我做起”主題班會活動策劃
教學(xué)內(nèi)容(課題)
《節(jié)約用電從我做起》
——五(3)班節(jié)電主題班會
教學(xué)目標(biāo)
1.引導(dǎo)學(xué)生們體會電在日常生活中的重要作用,了解節(jié)約用電,在生活中的重要性,從而養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生們掌握節(jié)約用電的方法。懂得節(jié)約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。
教學(xué)準(zhǔn)備
組織學(xué)生收集與電相關(guān)的信息資料,了解生活當(dāng)中用電的基本情況。
教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課:
通過兩個身邊不節(jié)約用電的小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學(xué)生們討論這些人的做法對不對。
2.教學(xué)主體:
(1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎?1度電有哪些作用呢?讓學(xué)生們通過閱讀課文回答問題。
(2)老師:區(qū)區(qū)的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的'便利,我們是不是應(yīng)該珍惜1度電,節(jié)約用電呢?讓學(xué)生們把自己的想法和小組里的同學(xué)們相互交流。
(3)老師給出一道思考題,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,得益于化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經(jīng)濟(jì)。然而,這一經(jīng)濟(jì)的資源載體將在21世紀(jì)上半葉迅速接近枯竭,使人類發(fā)展面臨危機(jī)。讓學(xué)生們從中感悟到節(jié)約用電的重要性,請談一談。
(4)老師:電資源的緊缺將嚴(yán)重影響人們的生活。同學(xué)們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節(jié)約用電;圖二,空調(diào)溫度設(shè)定不低于26°c;圖三,少開一盞燈,節(jié)約一度電;圖四,科學(xué)用電,節(jié)約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?
(5)請同學(xué)來說一說日常生活中還有哪些浪費(fèi)用電的現(xiàn)象,并且組織他們開展新點(diǎn)子交流會,一起找到生活中節(jié)約用電的好方法。如家用電器不要處在待機(jī)狀態(tài);要隨手關(guān)燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關(guān)掉;使用節(jié)能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,盡量使用太陽能熱水器等。
(6)引導(dǎo)學(xué)生們共同討論電有哪些用途。說出節(jié)約用電宣言:“我節(jié)電,我光榮。”最后總結(jié),要節(jié)約用電從我做起。
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