校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間：2021-04-04 09:42:38 策劃書(shū) 我要投稿

校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用3篇）

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標了，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用3篇）

　　校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)1

　　活動(dòng)時(shí)間：X月X日—X月X日

　　活動(dòng)對象：六年級師生為主

　　活動(dòng)內容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容

　　4、宣傳動(dòng)員：X月X日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營(yíng)造節日氣氛。

　　5、落實(shí)相關(guān)負責人

　　6、準備展板，展出優(yōu)秀作品

　　二、活動(dòng)內容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。

　　(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))

　　各班周一上交至少兩幅畫(huà)作，大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

　　(2)書(shū)法：進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長(cháng)

　　2、制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。

　　負責人：班主任

　　3、中秋主題班會(huì )

　　各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn) 附件1

　　負責人：各班班主任

　　拍照：______

　　4、中秋主題閱讀

　　下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語(yǔ)文老師

　　拍照：______

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照：______

　　校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年X月X日晚6：00。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì )議室。

　　三、參加人員：共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者XXX、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)邀請共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng)。

　　2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的歡樂(lè )氣氛：通過(guò)各組組長(cháng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數和參會(huì )時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì )，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè )。

　　3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節。

　　(1)就餐環(huán)節：

　　A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準時(shí)到餐廳三樓集合。

　　幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)與學(xué)生一起歡度佳節并向學(xué)生致以節日的祝賀。

　　C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

　　D、師生就餐。

　　(2)座談環(huán)節

　　A、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。

　　B、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò )做好網(wǎng)絡(luò )播報即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

　　校園中秋節活動(dòng)策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年X月X日—X月X日

　　三、活動(dòng)安排

　　第一階段：佳節讀月—主題閱讀

　　1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

　　2.舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼。

　　主題班會(huì )時(shí)間：9月15日班隊會(huì )，少先總隊將進(jìn)行檢查。

　　第二階段：佳節憶月—交流展示

　　1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進(jìn)行檢查評比。

　　2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節賞月—實(shí)踐活動(dòng)

　　1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。