班級團活動策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編收集整理的班級團活動策劃書，希望對大家有所幫助。

　　班級團活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的'約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去，營造文明和諧的學習環(huán)境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。

　　二、活動目的：

　　響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。

　　三、活動過程：

　　1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。

　　2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。

　　3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。

　　4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。

　　五、活動內容：

　　1、團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。

　　2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

　　3、組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。

　　4、最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈。

　　六、活動主題：

　　創(chuàng)建文明校園爭做文明青年

　　七、活動主辦：

　　電商101團支部

　　參與對象：

　　電商101全體成員

　　活動時間：

　　**年10月21日

　　活動地點：

　　無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內

　　八、經費清單：

　　海報10元

　　信息工程學院

　　電商101團支部

　　班級團活動策劃書2

　　一、比賽目的：

　　我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學們將學院規(guī)定的團日活動辦成一場更加務實的活動，在把最好的策劃轉變?yōu)楝F(xiàn)實的同時，提升同學們參與及管理的意識，為即將而來的實習工作培養(yǎng)做事能力。

　　二、獎項設置（下面名次中的數(shù)字為獲獎學生每個人的社會活動加分）：

　　一等獎一名3

　　二等獎兩名2

　　三等獎三名1

　　一等獎獲得者的策劃案將作為本次團日活動的實施方案（班級將為其制作實名報導，由輔導員編輯后發(fā)上校網，作為其應聘時證明其相應能力的材料），參加活動的同學都算一次班級活動。

　　三、比賽內容要求：

　　1、要求策劃案為原創(chuàng)，并且是現(xiàn)實可行的方案。

　　2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務”。

　　具體內容緊扣：充分發(fā)揮大學生“三自”功能與作用，促進學生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng)，促進學生學會認知、學會生存、學會做事、學會發(fā)展。

　　3、策劃案內容要有條理，形式規(guī)范。

　　四、比賽的評比辦法：

　　1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學名單。

　　2、參賽的全過程向同學公開，保證比賽的公正公平。

　　3、評分要素：從策劃案制作的認真程度、務實程度、可行程度、嚴謹程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構思特色、貼題程度等方面衡量打分；

　　4、比賽的評委由班級同學（70%）+輔導員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數(shù)經過統(tǒng)計后，票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

　　5、如兩個人成績相同，則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。

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