關(guān)于調查的報告
在現在社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于調查的報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于調查的報告1
企業(yè)的銷(xiāo)售額也有增長(cháng)。20xx年底，工商局調查企業(yè)的銷(xiāo)售額中位數為200萬(wàn)元。工商聯(lián)調查企業(yè)的銷(xiāo)售額中位數為640萬(wàn)元。下面讓我們來(lái)看看這一篇企業(yè)調查報告范文的內容，如下：
至20xx年底，企業(yè)的開(kāi)業(yè)年數為5年及以下的占32.9%;6至10年的占42.3%;10年以上的占24.8%。也就是說(shuō)，被調查企業(yè)開(kāi)業(yè)6年以上的占了67.1%。開(kāi)業(yè)年數的中位值為7年。20xx年調查時(shí)，這個(gè)數值是7.04年。考慮到這次企業(yè)調查報告范文有一半是通過(guò)工商局向一般私企問(wèn)卷的，不同于上次僅僅調查代表性企業(yè)，所以不能得出私營(yíng)企業(yè)存活年數下降的結論。
根據企業(yè)調查報告范文中提到的開(kāi)業(yè)年數、企業(yè)開(kāi)業(yè)時(shí)的實(shí)收資本、企業(yè)20xx年底所有者權益三個(gè)數據得出企業(yè)的資本年增長(cháng)率，其中位值為8.8%。
企業(yè)利潤略有回升，銷(xiāo)售利潤率趨于平穩。上次企業(yè)調查報告范文中發(fā)現，由于市場(chǎng)競爭日益激烈，私營(yíng)企業(yè)的銷(xiāo)售利潤率有逐年下降的趨勢。此次調查發(fā)現，銷(xiāo)售利潤率已經(jīng)逐漸趨于平穩。
20xx年底，工商局調查企業(yè)的稅后凈利潤的中位數為7萬(wàn)元，與前面的銷(xiāo)售額中位數相比，可得出銷(xiāo)售利潤率約為3.5%。工商聯(lián)調查企業(yè)的稅后凈利潤的中位數為25萬(wàn)元，與前面的銷(xiāo)售額中位數相比，可得出銷(xiāo)售利潤率約為3.9%。兩者數據相差不大。
與前幾次工商聯(lián)企業(yè)調查報告范文中的數據相比，企業(yè)利潤略有回升(1997年銷(xiāo)售利潤率為7.9%，20xx年為5%，20xx年為3.6%)，被調查企業(yè)的稅后凈利潤(中位數)從20xx年調查時(shí)的21萬(wàn)元上升到25萬(wàn)元，但銷(xiāo)售利潤率只回升了0.3個(gè)百分點(diǎn)。
行業(yè)利潤差距拉大。此次企業(yè)調查報告范文中發(fā)現，房地產(chǎn)業(yè)的利潤大大高于其他行業(yè)，稅后凈利潤的中位值比處于第二位的“電力煤氣業(yè)?的利潤高一倍多。其他利潤較高的行業(yè)還有電力煤氣、衛生體育、建筑業(yè)、采掘業(yè)、科研技術(shù)業(yè)，而利潤較低的行業(yè)為交通運輸業(yè)、社會(huì )服務(wù)業(yè)、商業(yè)餐飲業(yè)。可以看出，科研技術(shù)業(yè)雖然資本規模處于平均水平之下，但其利潤中位數卻是高于平均水平的，這與其技術(shù)含量高有直接關(guān)系。商業(yè)餐飲業(yè)資本規模不大，技術(shù)含量較低，而且行業(yè)競爭激烈，行業(yè)利潤低。
三是雇工人數基本穩定。工商局調查企業(yè)20xx年全年雇工人數的中位值為24人，而工商聯(lián)調查企業(yè)的全年雇工人數的中位值為60人。從企業(yè)調查報告范文中縱向來(lái)看，私營(yíng)企業(yè)的全年雇工人數基本穩定。本次企業(yè)調查報告范文的企業(yè)的全年雇工人數的中位數與20xx年調查企業(yè)的全年雇工人數的中位數持平，都是60人。
除了全年雇工之外，企業(yè)還雇用一些季節性工人。工商局調查企業(yè)雇用半年以上不足一年的工人數的中位值為5人，工商聯(lián)調查企業(yè)中這類(lèi)雇工人數的中位值為8人。
近兩年來(lái)私營(yíng)企業(yè)行業(yè)和地區分布呈擴張之勢
一是主營(yíng)行業(yè)出現多元化趨勢。被調查企業(yè)的主營(yíng)行業(yè)有兩項的比例為16.73%;主營(yíng)行業(yè)有三項的比例為6.42%。也就是說(shuō)，在調查企業(yè)中有近1/4的企業(yè)主營(yíng)行業(yè)已經(jīng)多元化了。
二是行業(yè)分布隨著(zhù)市場(chǎng)準入的放寬而延伸。被企業(yè)調查報告范文中調查企業(yè)中以制造業(yè)和商業(yè)餐飲業(yè)所占比重最大：制造業(yè)比重達到38.2%;商業(yè)餐飲業(yè)達到24%，這兩項合計超過(guò)了60%。與上一次調查相比，這兩項所占比例基本未變，商業(yè)餐飲業(yè)的比例略有提高。
與上一次企業(yè)調查報告范文的內容相比，農林牧漁業(yè)和交通運輸業(yè)都略有上升，采掘業(yè)比重基本未變。值得注意的是，社會(huì )服務(wù)、科研技術(shù)等新興行業(yè)的比重增長(cháng)迅速。如社會(huì )服務(wù)業(yè)從5.6%增長(cháng)到了11.1%，幾乎增長(cháng)了一倍;科研技術(shù)業(yè)從2.1%增長(cháng)到了5.5%，幾乎增長(cháng)了一倍半。建筑業(yè)雖然算不上是新行業(yè)，但增長(cháng)率也較高，從5.9%增長(cháng)到了9.1%，增長(cháng)了近一半。房地產(chǎn)業(yè)的比例不小，達到了8.5%。把教育文化與衛生體育作為主營(yíng)行業(yè)的企業(yè)也占了4%;還有1.6%的企業(yè)將電力煤氣等公用事業(yè)作為主營(yíng)行業(yè)。這些變化說(shuō)明，近兩年，民間資本的進(jìn)入領(lǐng)域有明顯的拓展和延伸。
三是企業(yè)的總部和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地逐步從農村和集鎮向大城市轉移。這是同企業(yè)規模的不斷擴大、企業(yè)涉足行業(yè)的不斷調整以及企業(yè)的發(fā)展戰略相關(guān)的，也是同大城市不斷改善投資環(huán)境，吸引投資者的努力分不開(kāi)的。
關(guān)于調查的報告2
近日，校學(xué)生會(huì )生活部對校園衛生進(jìn)行了調查。總體衛生狀況良好，但是衛生也存在一定的問(wèn)題，校園衛生死角較多。
教室是同學(xué)們每天學(xué)習的重要場(chǎng)所，教室衛生是生活部檢查的重點(diǎn)。教室衛生的好壞不但影響同學(xué)們的學(xué)習，更有害于同學(xué)們的身心健康。在對三個(gè)年級的教室衛生做了抽樣調查以后，明顯感覺(jué)到，高的總體狀況不及、高。有的班級沒(méi)有設置專(zhuān)門(mén)放廢棄瓶的箱子，一只只瓶子躺在地上，很是凌亂；掃把東倒西歪的。一些教室布置還是得當的，儲藏室物件的擺放整齊有序。高教室衛生情況相對較好。課桌椅擺放得井然有序，但專(zhuān)放廢棄瓶的箱子中還是藏有少數垃圾。年級的教室衛生狀況是三個(gè)年級中最好的。有的班級設有專(zhuān)門(mén)擺放雨傘的桶，這個(gè)主意不錯，值得其他班級借鑒。
走出教室，高大的樹(shù)木、美麗的花朵、青青的綠草映入眼簾，但是在這美麗的環(huán)境中卻有著(zhù)一些不和諧的色彩。路面上不時(shí)會(huì )看見(jiàn)些許紙巾，塑料袋等，垃圾桶邊上更是如此。我們從每班五份的“校園衛生環(huán)境問(wèn)卷調查”上來(lái)看，其中83.3%的同學(xué)注意過(guò)我校衛生狀況，有86.7%的同學(xué)曾經(jīng)看到過(guò)別人亂扔垃圾的不文明行為，有75%的同學(xué)認為校園衛生環(huán)境的好壞是重要的，但只有25%的同學(xué)主動(dòng)努力地搞好校園或班級衛生，58.3%的同學(xué)只是偶爾為之。
同學(xué)們，校園衛生需要我們大家攜手共建，讓我們從自己做起，從身邊做起，熱愛(ài)我們的校園，保護我們的環(huán)境，相信二高的校園會(huì )更加美麗，空氣會(huì )更加清新，陽(yáng)光會(huì )更加明媚，二高人將更加奮發(fā)有為。
關(guān)于調查的報告3
調查者：***
調查時(shí)間：20xx-4-17
調查地點(diǎn)：周邊各條河流、湖泊
調查內容:關(guān)于家鄉的水資源
調查方法：查閱地圖、資料、實(shí)地考察
調查所得：我國水資源的特點(diǎn)由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件,而山東省更為特殊，導致水資源分布極不均勻,從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減,與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長(cháng)江兩大水系分別我國的南北兩側，蘊含著(zhù)豐富的水資源。
鄒平縣地處魯中泰沂山區與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會(huì )濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。
鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實(shí)現真正的可持續發(fā)展。
黃河水是我國西北和華北的重要水源，但是黃河水非常有限，曾經(jīng)多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當于長(cháng)江流量的1/20，盡管如此，但實(shí)際可以利用的流動(dòng)量?jì)H為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區，隨著(zhù)黃河沿岸地區的人口增長(cháng)，工業(yè)、農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不能滿(mǎn)足兩岸的用水需求，黃河水的供應矛盾愈演愈烈。黃河由于降水量的原因，頻頻斷流，水資源危機已嚴重的制約著(zhù)兩岸流域工、農業(yè)等生產(chǎn)和發(fā)展。
只有加強管理，采取一系列措施進(jìn)行改革，加強水資源配置，落實(shí)各級部門(mén)的職責，才能然我們的母親河永遠“年輕”，這才是治理和開(kāi)發(fā)黃河的終極目標
黃河水滋潤了梁鄒大地，促進(jìn)了鄒平縣工農業(yè)經(jīng)濟的健康、持續、快速發(fā)展，只有保護好它，才能成為鄒平縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的堅強支柱。
關(guān)于調查的報告4
一、調查目的
（一）通過(guò)對一個(gè)地區的農村經(jīng)濟社會(huì )的調查來(lái)獲知其經(jīng)濟發(fā)展的總體水平，從而評估類(lèi)似的農村經(jīng)濟，最后上升到全國，循序漸進(jìn)的了解當前農村發(fā)張形勢。
（二）找出所調查農村的經(jīng)濟發(fā)展的途徑，調查農民的經(jīng)濟來(lái)源，以及該地區農村經(jīng)濟來(lái)源的總體模式和發(fā)展的趨向。
（三）通過(guò)對該地區農村經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)方面的調查和分析，找出制約經(jīng)濟發(fā)展的原因，經(jīng)濟發(fā)展模式中存在的問(wèn)題，該地區按照地理優(yōu)勢所忽略的某些經(jīng)濟發(fā)展渠道。
（四）將調查分析后提出來(lái)的問(wèn)題找出相應的解決方案，便于對該地區農村經(jīng)濟模式進(jìn)行完美化，促進(jìn)農村經(jīng)濟的發(fā)展。
二、調查對象
農村群體、經(jīng)濟現狀
三、調查方法
1、調查問(wèn)卷。我們根據自填式問(wèn)卷特點(diǎn)合理制作調查問(wèn)卷。個(gè)人一般情況，如：職業(yè)、、家庭人口數、家庭勞動(dòng)人口數； 家庭財政收支方面，如：家庭的年收入、收入的主要來(lái)源、家庭每年的支出比重、家庭支出的主要項目； 家庭設施方面，如：日常的交通工具；家庭消費方面，如：消費地點(diǎn)﹑消費環(huán)境等；國家政策方面，如：村村通工程﹑新型醫療合作政策﹑減免農業(yè)稅﹑小額信用貸款等；本村企業(yè)方面，如：企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)﹑企業(yè)的所有制性質(zhì)等。各題均采用封閉式設計，要求調查對象根據實(shí)際情況在各題所列的選擇項中選取一項，作為對該題的回答。
2、調查問(wèn)卷的分發(fā)。調查問(wèn)卷由指定人員在農村隨機分發(fā)，當場(chǎng)回收。回收率為100％。
3、數據處理。調查問(wèn)卷數據由SPSS統計軟件處理。
四、具體調查結果分析
（一）調查對象基本情況
所調查的人群男女性別比為20：13。調查人群的平均年齡為50歲左右。從文化程度來(lái)看，人群總體的文化程度較低，在被調查人群中3/4的人具有初中以下文憑，其中40歲以下人群受教育程度高于40歲以上的人群。 從婚姻狀況來(lái)看，92%都已婚。從職業(yè)狀況來(lái)看，85%的調查者的職業(yè)都是務(wù)農。家庭平均人口為5人左右。家庭勞動(dòng)力人口平均3人左右。家庭年收入平均4000左右。
（二）對農村經(jīng)濟現狀的了解情況
調查中的相關(guān)問(wèn)題有4道小題，在此引用兩道小題，分別用表格形式展示：
1﹑在您家每月總支出中所占比重最大的是：種類(lèi)/比例
日常生活必需品40%
教育支出20%
贍養老人9%
農業(yè)成本20%
其它11%
2、您家一月的總收入大概是：范圍/比例
一千元以下5%
一千元到三千元30%
三千元到五千元50%
五千元以上15%
（三）關(guān)于農村教育程度的調查情況
此次調查，共調查了四家人中的主要成員。從調查對象表中，我們知道了，14個(gè)人中，有3個(gè)文盲、9個(gè)人受過(guò)初等教育，2個(gè)受到了高等教育。部分應該收到義務(wù)教育的孩子在外地打工。總體上來(lái)說(shuō)他們的文化素質(zhì)都很低，但比較起過(guò)去幾年，相對提高。教育是農村經(jīng)濟發(fā)展的重頭戲，如果教育低、文化素質(zhì)低、掌握科技的本領(lǐng)低、經(jīng)濟發(fā)展就緩慢，甚至停滯。此次的調查是抽樣調查，對個(gè)別家庭進(jìn)行調查，從而發(fā)現問(wèn)題，才能提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。從地理位置來(lái)說(shuō)xx村離城鎮和縣區都不遠，有著(zhù)優(yōu)越的教育條件啊！但是為什么教育成果沒(méi)有想象中的那樣好呢？通過(guò)對部分家庭進(jìn)行了訪(fǎng)問(wèn)調查得知以下幾個(gè)原因：
1、經(jīng)濟條件困難，不能支付較高的教育費用。
2、學(xué)生本身不喜歡學(xué)習，或者對學(xué)習用處認識不當，厭學(xué)。
3、父母或者監護人對學(xué)習知識的重要性沒(méi)有充分認識，而不允許孩子繼續求學(xué)。
其實(shí)教育和經(jīng)濟是兩個(gè)互為因果的問(wèn)題。必須處理好他們之間的關(guān)系。教育要從孩子做起，小孩是我們國家發(fā)展的后備軍，提高小孩的教育勢在必行，當今國際國家的競爭主要是靠新的科技、新的血液。一個(gè)國家發(fā)展的前途的好與壞都和小孩子教育素質(zhì)有著(zhù)很大的關(guān)系。國家現在為了解決大學(xué)生就業(yè)、增加就業(yè)崗位，實(shí)行的“一村一大”給農民帶去了新的思想，新的種植方法，農民的收入得到了提高，大學(xué)生的就業(yè)也得到了一定的解決，經(jīng)調查發(fā)現大竹村農民孩子的教育存在著(zhù)一定的問(wèn)題。首先是農民收入不高，只好讓自己的孩子上支付最少、質(zhì)量最差的學(xué)校，因此孩子學(xué)到的知識就會(huì )很少，有時(shí)還會(huì )誤導孩子。其次是父母為了賺錢(qián)養家和支付孩子上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力去關(guān)心自己孩子的學(xué)習，更不會(huì )給自己的小孩請家教輔導，還有的是農民自身沒(méi)有多高的知識也不可能教自己的孩子。我做出自己的一些看法，給會(huì )一些建議。農民的收入不高解決起來(lái)是一個(gè)很難的問(wèn)題，但是要想提高農民的經(jīng)濟收入，最主要的還是靠農民自身。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己動(dòng)手豐衣足食”政府只是起到一個(gè)引導的作用。可以充分利用自身優(yōu)勢發(fā)展民族經(jīng)濟，增強當地的歷史蘊含，增加收入，同時(shí)大竹村的農民可以利用離城鎮市區近的優(yōu)勢，讓自己的孩子去接受更好的教育，就算是欠債也要讓孩子上好一點(diǎn)的學(xué)校。孩子的教育提高了才會(huì )帶來(lái)經(jīng)濟的發(fā)展，收入的增加。
（四）關(guān)于農業(yè)的調查情況
農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。農業(yè)的重要性主要從以下兩個(gè)方面表現出來(lái)。首先農業(yè)是提供人類(lèi)生存必需品的生產(chǎn)部門(mén)。其次農業(yè)的發(fā)展是社會(huì )分工和國民經(jīng)濟其他部門(mén)成為獨立的生產(chǎn)部門(mén)的前提和進(jìn)一步發(fā)展的基礎。農業(yè)如此重要我們就應該加強對農業(yè)的高度重視。在此次調查對象中，共有3畝田。主要種植菜籽以及各種冬季的蔬菜。不管是菜籽的種子或者各種蔬菜的種子都是通過(guò)購買(mǎi)的（成本高）種植的過(guò)程都依靠人工，在種植前依靠原始的農民自己耕作種植，，蔬菜受季節影響大，農民又沒(méi)有多少技術(shù)，只能按季節種植，蔬菜的種植主要是為了出售換取一定量的物質(zhì)財富，以便用來(lái)購買(mǎi)生活必需品。根據想農民詢(xún)問(wèn)的相關(guān)季節種植的作物種類(lèi)及相關(guān)知識，我們了解到該區農民主要是種植小麥，玉米等經(jīng)濟作物。小麥的種植到收割都是原始的，可以說(shuō)沒(méi)有任何科技含量，種植出來(lái)的小麥主要用來(lái)自家吃；玉米是旱季植物，玉米的種植過(guò)程：首先要用牛耕地，將地翻松、再把提前購買(mǎi)來(lái)泡過(guò)的種子埋在地里再放上綠肥（此過(guò)程中用到的工具有牛、鋤頭、犁）。在玉米的生長(cháng)過(guò)程中要對玉米進(jìn)行除草，有的地方要除兩次有的地方只除一次（除兩次的玉米往往要比除一次的要好得多）在邊除草的過(guò)程中也要對玉米施肥（施肥不能太近、以免傷害玉米），除草的目的是減少草對肥料的吸收。除完草后，就只等到玉米的成熟，等玉米成熟后就要對玉米進(jìn)行收獲，玉米的收獲靠人工背回家。搬回家后就是對玉米進(jìn)行除殼，除完只后就收藏起來(lái)，作為一個(gè)家庭的食物貯藏，主要也是用來(lái)吃。當地農民對玉米的種植、收獲都是原始的，科技含量低。經(jīng)調查發(fā)現，以上只是部分農民的經(jīng)濟來(lái)源方式，現在農村的經(jīng)濟來(lái)源不再是依靠自己種植的經(jīng)濟作物和蔬菜等等了，農民種植的作物都是自給自足，而大部分有能力的農民都在外地打工掙錢(qián)，很多農地都開(kāi)始荒廢了。
五、此次農村經(jīng)濟調查結果的體會(huì )
（一）對農村收入來(lái)源的認識：在農村調查的這幾天，我們發(fā)現農民收入來(lái)源比較單一，普遍情況都是靠種地獲取糧食收入，但是其所占農民收入的比例在逐年減少。在調查中我們還發(fā)現農民收入來(lái)源中有外出打工收入，有在本地企業(yè)工作的收入，以及少數賣(mài)土地所有權所得。在農戶(hù)收入中，糧食收入差距不大，但是其他的收入差距卻很明顯。
（二）對新農村建設的認識：社會(huì )主義新農村建設是解決“三農”問(wèn)題的根本途徑，是全面建設小康社會(huì )的重要保證，是一個(gè)龐大復雜的系統工程，它包括了很多方面的內容。作為當代的大學(xué)生，我一直在躍躍欲試想用自己手中的知識和能力去分析社會(huì )現象和社會(huì )問(wèn)題，去了解整個(gè)社會(huì )的全貌。我來(lái)自農村，也了解農村，每天都在感受著(zhù)它的日新月異，對農村有著(zhù)深厚的感情，更是無(wú)時(shí)不刻在關(guān)注家鄉的新農村建設的進(jìn)程，從家鄉一系列政策的出臺到完成行政村規模的調整，這一切讓我歡欣鼓舞。因此，今年暑假，我選擇新農村建設作為自己的調查主題之一，對泰安市的新農村建設情況作了為期幾天的調查。通過(guò)實(shí)地調查，采用問(wèn)卷和訪(fǎng)談的形式，深入政府村委會(huì )和農戶(hù)中進(jìn)行調查。我認為，留村鄉的新農村建設正處于起步階段，目前正在摸索一條科學(xué)發(fā)展的道路。已取得了一定的成效，也暴露了一些問(wèn)題，如資金實(shí)力不足，宣傳力度不夠，農村干部素質(zhì)不高，沒(méi)有調動(dòng)村民的熱情，村民文化活動(dòng)單調等，建議要調動(dòng)普通村民建設社會(huì )主義新農村的積極性和熱情，發(fā)展農村文化事業(yè)，千方百計增加農民收入。在調查中我們發(fā)現附近一個(gè)新農村建設工程現在就處于擱淺的狀態(tài)，原因是資金不足，建設工程無(wú)法繼續下去。
六、促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展的政策建議
（一）健全財政支農資金穩定增長(cháng)機制，加大對農業(yè)農村資金投入。堅持統籌城鄉發(fā)展，繼續調整國民收入分配結構，確保財政支農投入保持較快增長(cháng)。抓緊制定《農業(yè)信貸法》和《農村社區再投資法》，明確和強化銀行業(yè)等金融機構支持“三農”的義務(wù)和責任，加大農業(yè)農村資金投入。按照“總量持續增加、比例穩步提高”的要求，明確中央財政和地方各級財政農業(yè)農村投入的資金比例和增長(cháng)幅度。按照推進(jìn)城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化的要求，加強農村基礎設施建設和公共服務(wù)，加快改善農業(yè)農村生產(chǎn)生活條件。
（二）完善農業(yè)補貼政策，促進(jìn)糧食生產(chǎn)穩定發(fā)展。對種糧農民實(shí)行補貼，是調動(dòng)農民生產(chǎn)積極性、促進(jìn)糧食穩定發(fā)展的重要舉措，要繼續堅持并不斷完善。一是增加對種糧農民的直接補貼和農業(yè)生產(chǎn)資料綜合補貼資金規模，提高補貼標準，完善動(dòng)態(tài)調整機制，提高農民種糧收益。二是擴大對種糧大戶(hù)和專(zhuān)業(yè)合作社補貼，加大對訂單生產(chǎn)的支持，推動(dòng)糧食生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化和規模化，提高農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的組織化程度。三是在總結退耕還林、退牧還草、漁民轉產(chǎn)轉業(yè)等補貼政策的基礎上，建立健全特定產(chǎn)品、特定產(chǎn)業(yè)補貼制度，促進(jìn)結構轉型和升級。四是以測土配方施肥、土壤有機質(zhì)提升試點(diǎn)補貼為基礎，增加標準化生產(chǎn)補貼，探索建立重大技術(shù)推廣補貼，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)標準化和集約化。
（三）健全市場(chǎng)調控機制，防止農產(chǎn)品價(jià)格劇烈波動(dòng)。要適應農產(chǎn)品市場(chǎng)結構變化的新形勢和新要求，加快構建分品種、多層次、多主體的農產(chǎn)品市場(chǎng)調控體系。對糧、棉、油、糖等關(guān)系國計民生的重要農產(chǎn)品，通過(guò)目標價(jià)格、最低收購價(jià)、儲備制度和進(jìn)出口調控等手段，引導和規范大中型企業(yè)積極發(fā)揮穩定市場(chǎng)和價(jià)格的作用，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)穩定發(fā)展。對蔬菜、瓜果、畜水產(chǎn)品等鮮活農產(chǎn)品，通過(guò)及時(shí)發(fā)布行業(yè)供求信息，健全行業(yè)自律組織，優(yōu)化市場(chǎng)貿易環(huán)境等方式，引導市場(chǎng)有序平穩運行。完善農產(chǎn)品市場(chǎng)體系和價(jià)格形成機制，嚴厲打擊現貨市場(chǎng)和期貨市場(chǎng)的投機行為，避免對農產(chǎn)品惡意炒作引起價(jià)格大起大落。
（四）健全農業(yè)風(fēng)險防范機制，增強農業(yè)抗風(fēng)險能力。針對當前重大自然災害多發(fā)頻發(fā)、動(dòng)植物疫病防控難度加大的突出問(wèn)題，加快健全農業(yè)風(fēng)險防范機制。一是繼續擴大農業(yè)保險保費補貼規模，擴大試點(diǎn)，增加品種，提高標準，完善農業(yè)保險體系，健全農業(yè)保險制度，建立再保險和巨災保險制度。二是健全動(dòng)植物疫病防控體系，建立動(dòng)植物重大疫病疫情綜合補貼和農業(yè)保險補助制度，降低重大動(dòng)植物疫病給農民帶來(lái)的損失。三是加強農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作，完善農產(chǎn)品質(zhì)量控制體系和市場(chǎng)監管體系，加大農產(chǎn)品質(zhì)量安全專(zhuān)項整治力度，嚴厲查處違法違規行為，確保農產(chǎn)品質(zhì)量安全。
（五）拓寬農民就業(yè)渠道，保持農民收入較快增長(cháng)。繼續推進(jìn)農業(yè)結構戰略性調整，挖掘農業(yè)內部增收潛力。進(jìn)一步完善就業(yè)制度，構建城鄉統一的勞動(dòng)力市場(chǎng)，加大對農村勞動(dòng)力的技能培訓和就業(yè)指導服務(wù)，增加農民外出轉移務(wù)工收入。加大對農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和龍頭企業(yè)的支持，加快東部地區農產(chǎn)品加工業(yè)向中西部地區的產(chǎn)業(yè)轉移，支持龍頭企業(yè)向優(yōu)勢產(chǎn)區集聚，發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群，激發(fā)中西部地區農村經(jīng)濟活力，提高對農村勞動(dòng)力的就業(yè)吸納能力，促進(jìn)農民增收。加大對糧食主產(chǎn)區、山區、牧區的支持力度，促進(jìn)農村區域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和農民增收。
（六）完善城鄉平等要素交換關(guān)系，增強農村經(jīng)濟發(fā)展活力。城鄉資源要素配置機制不合理，導致農村土地、勞動(dòng)力和資金等要素外流，是工農關(guān)系和城鄉關(guān)系不協(xié)調的重要原因。當前重點(diǎn)是完善城鄉建設用地制度和金融服務(wù)制度，構建城鄉之間平等的要素交換機制。一是改革農地征占制度，探索農村土地增值收益分配的有效體制和機制，將土地增值收益主要用于農村和農民，讓農民切實(shí)分享發(fā)展成果。二是強化金融機構的支農義務(wù)和責任，創(chuàng )新產(chǎn)品和服務(wù)方式，增加對農業(yè)和農村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信貸支持。三是進(jìn)一步放開(kāi)民間金融市場(chǎng)，加快發(fā)展村鎮銀行、小額信貸公司和農村資金互助社。四是大力開(kāi)展信貸擔保、信貸貼息等，引導信貸資金投向農村。
七、調查總結
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)此次對農村經(jīng)濟的深入調查發(fā)現，相對于人口較多的農村來(lái)說(shuō)，外出務(wù)工的人員相對較多，農村經(jīng)濟發(fā)展主要還是要靠政府大力的扶持，加上農村的領(lǐng)導人，調動(dòng)農民的積極性，找到更多的出路，吸引外出務(wù)工人員回家掙錢(qián)生活。這樣的農村才能發(fā)展得更快，才能更好的縮短農村與城市存在的貧富差距。我相信，在中國政府對農民不斷的扶持和大力的發(fā)展下，整個(gè)中國的農民將迎來(lái)一個(gè)新的紀元。
關(guān)于調查的報告5
一、調查原因
自信心對每個(gè)人無(wú)論在智力上還是在體力上，或處事上都有基石的支持作用。自信是成功的基礎，美國著(zhù)名心理學(xué)家孟特曾對800名男性進(jìn)行30多年的追蹤研究，結果表明，成就最大者與成就最小者之間，最明顯的差別不是智力而是自信心。研究表明，自信心總是與主動(dòng)、獨立、創(chuàng )新、勇敢、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)等健康心理相聯(lián)系，而缺乏自信心總是與自卑、被動(dòng)、依賴(lài)、保守、怯懦、軟弱、不求上進(jìn)、憂(yōu)郁等消極心理相聯(lián)系。自信心是人的發(fā)展的內在動(dòng)力，自信心作為一種相對穩定的自我情感，是個(gè)體對自身價(jià)值和能力的一種積極的自我肯定，并由此做出相應的社會(huì )行為。自信心作為一種重要的社會(huì )品質(zhì)，是學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康個(gè)性的重要組成部分是人才素質(zhì)的基本要求。目前，大多數中學(xué)生缺乏自信心，造成厭學(xué)、自卑、孤僻、依賴(lài)、不求上進(jìn)等不良心理現象。為此，我對如何培養和增強中學(xué)生的自信心深入研究，進(jìn)行調查和分析。
二、調查對象和研究方法
(1)調查對像：初二年級學(xué)生150人
(2)研究方法：?jiǎn)?wèn)卷調查法
三、結果與分析
(1)自我評價(jià)的調查結果
數項
據目
指標
學(xué)習及各方面不如別的同學(xué)
處理事情的能力較差
在公眾場(chǎng)合不敢表現自己
思考問(wèn)題的方式消極悲觀(guān)
評價(jià)自己“很差““不能干“
學(xué)生人數
70
36
122
63
36
百分率(%)
46.7
23.6
81.3
41.8
23.6
(2)結果分析
根據以上調查結果，學(xué)生自信心發(fā)展現狀不容樂(lè )觀(guān)，有相當一部分學(xué)生缺乏自信心。46.7%的學(xué)生認為自己在學(xué)習方面及很多方面都不如別同學(xué)，這些學(xué)生在集體場(chǎng)合中不敢主動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和建議，在集體活動(dòng)中有壓迫感，從不愿甚至排斥集體生活;23.6%的學(xué)生認為自己處理事情的能力較差，對自己的能力缺乏身心自信;有81.3%學(xué)生極少或從來(lái)不
敢在眾人面前大膽表現自己，懼怕參加競賽性活動(dòng)特別怕人笑話(huà);有41.8%的同學(xué)消極悲觀(guān)造成不求上進(jìn)、被動(dòng)學(xué)習和壓抑等健康的心理;而約有23.6%的學(xué)生結自己作了“很差“、“不能干“等消極評價(jià)，面對困難挫折時(shí)，他們常常害怕、退縮、易放，而不能努力解決困難，懼怕嘗試新事物、新活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)總是選擇那些較容易的活動(dòng)而逃避那些有一定難度或挑戰性的新活動(dòng)，甚至有“破罐子破摔“傾向。
四、中學(xué)生自信心不足的原因
1、教育思想的影響
我國的傳統思想中，強調學(xué)生應謙虛，應服從教師，子女聽(tīng)從父母，很少考慮個(gè)人存在和發(fā)展的價(jià)值，作為教師和家長(cháng)很少去關(guān)心孩子在想什么、需要什么，因而很少提倡培養孩子的自信心，而且教育一直以來(lái)是在抓升學(xué)率，許多教師對學(xué)生的發(fā)展規律和個(gè)別特點(diǎn)缺乏正確認識和尊重，未能正確把握“面向全體學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生。““堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導的正面教育“，“遵循學(xué)生身心發(fā)展的'規律，符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異因材施教，引導學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展。“等原則。因此，在教學(xué)中往往對學(xué)生批評多，鼓勵少，忽視學(xué)生的努力和在原有基礎上的進(jìn)步。學(xué)生除非成績(jì)出眾，否則難以得到贊揚。這樣會(huì )造成某些成績(jì)好的學(xué)生盲目自滿(mǎn)，而更多的學(xué)生因在學(xué)習中成績(jì)平平而受到批評，或被老師冷落，這樣的結果造成大多數中學(xué)生缺乏自信。
2、不良家庭教育的影響
(1)過(guò)度溺愛(ài)使學(xué)生盲目自信
孩子是父母的掌上明珠，是父母的全部希望，不少父母認為自己的孩子是最懂事、最優(yōu)
秀的，只是還小。從而過(guò)份的縱容和溺愛(ài)，使養中處優(yōu)的孩子容易產(chǎn)生盲目自信，而且易產(chǎn)生優(yōu)越感，受不了一點(diǎn)委屈。過(guò)度的照顧和過(guò)份的保護，使孩子缺乏獨立活動(dòng)能力和解決問(wèn)題的能力，并且不善于與他人交往。過(guò)份依賴(lài)人的孩子，一遇到困難就不知所措、畏縮退避，而這更易遭受挫折失敗。
(2)過(guò)高期望或過(guò)于嚴厲使孩子缺乏自信
有些家長(cháng)不考慮孩子的實(shí)際情況提出過(guò)高目標，使孩子經(jīng)常受到父母的否定，這會(huì )使孩
子產(chǎn)生持續失敗的挫折感，積累“我不行“的消極情感體驗，從而缺乏自信。有些父母對孩子期望較高，當孩子一出現問(wèn)題輕則批評、否定，重則挖苦、諷刺，甚至進(jìn)行棍棒教育。長(cháng)期處于這種缺少接納、關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，孩子會(huì )懷疑自己和價(jià)值和能力，久而久之，更易遭受挫折、失敗、缺乏自信。
(3)橫向比較和消極評價(jià)使孩子自信心不足
對家長(cháng)來(lái)說(shuō)激勵孩子最常用的方法是將自己的孩子與他人孩子進(jìn)行比較，殊不知這樣比
較是有害的，把孩子的短處與他人的長(cháng)處相比較，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。父母的評價(jià)是孩子認識自己的依據，父母的否定與消極評價(jià)會(huì )使孩子缺乏自信，產(chǎn)生“己不如人“的消極觀(guān)點(diǎn)。
五、培養學(xué)生自信心的途徑和方法
1、在教學(xué)過(guò)程中，給學(xué)生鍛煉機會(huì )，培養自信心
在入學(xué)之前，學(xué)生的成績(jì)平平或有偏科，學(xué)生對學(xué)習缺乏信心，有些學(xué)生甚至有恐懼心理，我們應理解學(xué)生，幫助他們正確評價(jià)自己過(guò)去的成績(jì)，鼓勵學(xué)生通過(guò)自己的努力會(huì )迎頭趕上的，當學(xué)生有所進(jìn)步或取得了一點(diǎn)成績(jì)，就應及時(shí)地給予表?yè)P。在教學(xué)過(guò)程中，要多給學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，使他們獲得成功的體驗，以增強他們的自信心。如在講解重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)，要由淺入深多設疑問(wèn)，請同學(xué)們自由討論，在教師的引導下，盡量鼓勵學(xué)生通過(guò)討論，爭議去解決問(wèn)題的難點(diǎn)，對有勇氣站起來(lái)回答的學(xué)生給予表?yè)P，對回答問(wèn)題比較完整的學(xué)生，給予充分肯定，盡量多給學(xué)生一些鼓勵和幫助。這樣才能讓學(xué)生不斷的獲得成功的體驗，在研討、理解的基礎上，掌握每一節課的內容，從而，使學(xué)生體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，增強了學(xué)習自信心。
2、善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，給學(xué)生更多的愛(ài)和更多的幫助
每個(gè)學(xué)生都有自己的發(fā)展優(yōu)勢。我們應注意發(fā)現和抓住每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導他們看到自己的進(jìn)步，想到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處從而樹(shù)立起“天生我才心有用““我能行“的信念，相信自己的力量，只有通過(guò)自己的努力必有成效。同時(shí)，我們還應注意自己對學(xué)生的教育態(tài)度，正確地評價(jià)每一位學(xué)生，多給予肯定和鼓勵。平時(shí)，可以通過(guò)點(diǎn)頭、微笑、夸獎等方式使學(xué)生感到安慰、滿(mǎn)足、自信。有的男生易犯錯誤，我們要耐心進(jìn)行教育以理服人，使他們有適度的羞恥感，又不讓他們與大家隔離開(kāi)來(lái)。在教育時(shí)，應就事論事，不隨意論斷他的品性。當他做了好事后，應及時(shí)予以表?yè)P，既消除同學(xué)對他的反感，也使他體驗成功的喜悅，漸漸形成自信、勇敢而自制的良好性格。在這個(gè)過(guò)程中，免不了受挫折，當學(xué)生在失敗和錯誤面前，要教育學(xué)生不要只看到失敗這一結果，而要看到努力的過(guò)程，鼓勵學(xué)生勇敢面對失敗，敢于面對錯誤，并且人錯誤中學(xué)習經(jīng)驗和教訓，要學(xué)會(huì )自我調整。
3、開(kāi)展各種活動(dòng)，給學(xué)生表現的機會(huì )使所有的學(xué)生都有獲得成功的體驗
我們支持學(xué)生有一定的冒險精神，有克服困難的決心，有與其他學(xué)生一比高低的勇氣，通過(guò)參加各種活動(dòng)，，在對抗、競爭中增強學(xué)生的自信心。如：動(dòng)員、鼓勵學(xué)生參加校運會(huì )、征文比賽、演講比賽、卡拉ok比賽、文藝晚會(huì )和社會(huì )公益活動(dòng)等，不斷滿(mǎn)足學(xué)生的成就感，從而增強學(xué)生的自信心。
4、密切聯(lián)系家長(cháng)，共同培養學(xué)生自信心
我們要重視家訪(fǎng)，與家長(cháng)經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生家庭教育的情況，及時(shí)幫助家長(cháng)改變不正確的教育態(tài)度，特別要求家長(cháng)重視自己對孩子的正確評價(jià)，要求家長(cháng)給孩子更多的愛(ài)和更多的表?yè)P，讓他們看到自己的進(jìn)步，相信通過(guò)自己努力是能夠成功的。學(xué)校教育與家庭教育密切配合，使學(xué)生自信心得到全方位的培養，才能收到很好的效果。
總之，自信心就像催化劑能將人的潛能調動(dòng)起來(lái)，使人們百折不撓不斷努力最后獲得成功。教師和家長(cháng)應共同為學(xué)生創(chuàng )設良好的環(huán)境、提供各種活動(dòng)、表現自我的機會(huì )和條件，給他們必要的指導和幫助，適度的期望，及時(shí)肯定和鼓勵學(xué)生的成功，哪怕是微小的進(jìn)步，使他們經(jīng)常獲得成功的經(jīng)驗和感受，增強抗挫能力，培養獨立生活和解決各種問(wèn)題的能力，提高中學(xué)生的自信心，使自信心在能力的支柱上成長(cháng)，繼而在以后的學(xué)習和生活中能奮發(fā)圖強。
關(guān)于調查的報告6
針對目前大連手機市場(chǎng)的基本情況，本次市場(chǎng)調查須本著(zhù)科學(xué)嚴謹、真實(shí)可靠、調查與論證相結合的原則，對此項調查進(jìn)行深入的研究。本次市場(chǎng)調查的目的包括：
一、 XX區域介紹及人口狀況(含外來(lái)人口情況)
二、 XX市場(chǎng)分析
1、 XX學(xué)校周邊市場(chǎng)分析
學(xué)校附近的社區、小區、商場(chǎng)、人口、學(xué)校、企業(yè)……凡是學(xué)校附近對學(xué)校市場(chǎng)有幫助的信息，都可以概括總結下。
2、 XX企業(yè)客戶(hù)市場(chǎng)分析
主要描述本地區的企業(yè)類(lèi)型，主要是哪方面的企業(yè)多，有哪些大的工業(yè)園區，有多少上規模的企業(yè)，高新技術(shù)企業(yè)、上市企業(yè)、大型公司的員工人數、企業(yè)的人均年齡、企業(yè)員工本地人口和外地人口的占比，本地有沒(méi)有和某些培訓公司合作……凡是對學(xué)校市場(chǎng)有幫助的企業(yè)信息，都可以概括總結下。
3、 XX教育競爭對手分析(成人培訓項目)
競爭對手的信息：創(chuàng )辦年限、主招項目、年招生量、教職工人數、主要宣傳方式、學(xué)校面積、環(huán)境情況、創(chuàng )辦人情況……凡是對學(xué)校市場(chǎng)有幫助的培訓機構信息，都可以概括總結下。(后期可以考慮項目合作，生源共享)
4、 XX職高院校市場(chǎng)分析
本地有哪些職高學(xué)校、大學(xué)院校，學(xué)校人數、主要有哪些專(zhuān)業(yè)(和XX業(yè)務(wù)可以合作的)，有沒(méi)有拓展招生代理或者兼職市場(chǎng)人員的機會(huì )，一般兼職的薪酬大概是多少……凡是對學(xué)校市場(chǎng)有幫助的院校信息，都可以概括總結下。
5、 XX商會(huì )協(xié)會(huì )市場(chǎng)分析
講求價(jià)位。由于老年人群體消費理性，購買(mǎi)商品時(shí)十分穩重，商品不合適，價(jià)格不合算不會(huì )輕易購買(mǎi)。他們購買(mǎi)商品時(shí)喜歡貨比三家，發(fā)現商品合適，價(jià)格相對較低時(shí)才會(huì )最后購買(mǎi)，因而，他們較多光顧降價(jià)、折扣、低價(jià)促銷(xiāo)類(lèi)商品。
本地有哪些人數較多的，或者活躍度比較高的商會(huì )協(xié)會(huì )，他們的負責人的情況，主要業(yè)務(wù)范圍，主要對象：職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì )、人力資源協(xié)會(huì )、民辦教育協(xié)會(huì )……等等，凡是對學(xué)校市場(chǎng)有幫助的商會(huì )協(xié)會(huì )信息，都可以概括總結下。
6、 其他方面分析
以上未提及的內容分析
三、 XX地區SWOT分析
雖然今年年初開(kāi)始，中央及市頻頻出臺調控房地產(chǎn)市場(chǎng)的有關(guān)政策，但年后，房地產(chǎn)市場(chǎng)已進(jìn)入快速上漲的新一輪行情，由于土地的稀缺性、百姓改善住房的實(shí)際需求支撐以及“跟漲不跟跌”的投資心理等因素影響，我區房?jì)r(jià)也呈持續走高的態(tài)勢。
調查問(wèn)卷及說(shuō)明。將調查問(wèn)卷原稿附在正文后面，并對調研方法、抽樣調查方式以及問(wèn)卷調查中相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行詳細說(shuō)明。
經(jīng)過(guò)調查我們發(fā)現，黃州大部分消費者的消費水平在100-150之間。不過(guò)也略有一部分消費能接受150-200元這個(gè)價(jià)位。而且，消費者對于衣服質(zhì)量的要求也是蠻高的，他們大多求針織及混紡。不過(guò)對于賣(mài)衣服的地點(diǎn)消費者更愿去那種專(zhuān)賣(mài)店或商業(yè)條街。對于服裝的選擇消費者更注重選擇比較休閑得體的衣服。尤其重要的是我們發(fā)現黃州的消費者對于網(wǎng)上購物沒(méi)有充分的認識，甚至更有甚者就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)上購物。對于名牌的要求也不是很高。
老年人隨著(zhù)年齡增長(cháng)和生理條件變化，基本退出社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)圈，活動(dòng)范圍主要局限于家庭和城市休閑場(chǎng)所。由于老年人閱歷豐富，理性思維特色濃厚，因而決定了他們的日常消費需求和精神消費需求與其他群體不同。消費穩重，注重實(shí)用，講求實(shí)惠是他們消費最大的特點(diǎn)。具體看，主要表現在以下幾方面：
通過(guò)以上的數據調查，整理出我們XX在當地的SWOT分析結果：(寫(xiě)的越詳細越好)
1、 競爭優(yōu)勢：
2、 競爭劣勢：
來(lái)介紹一下公司，溫州聲遠文化傳播有限公司和溫州聲遠商標事務(wù)所，是一體的。即有做設計，也有做商標注冊等。主要從事于企業(yè)形象(ci、vi)設計、商標設計、商標代理等。公司格言：聲名來(lái)自誠信，遠景全憑努力!以及一句“我們跟著(zhù)平庸走”。這些就組成了我們公司的全部。
3、 機會(huì )：
4、 威脅：
四、 下一步市場(chǎng)拓展計劃(后期填寫(xiě)在周計劃里)
1、 每一條計劃包含：計劃任務(wù)、期望達到效果，責任人，完成時(shí)間。
2、 ……
3、 ……
4、 ……
總結(展示信心、鼓舞團隊士氣的心里話(huà))
XXXX 市場(chǎng)部 XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于調查的報告7
一、調查人員：xxx，爸爸，媽媽
二、調查時(shí)間：20xx年9月12日
三、調查路線(xiàn)：金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調查內容：街道兩邊的門(mén)頭廣告牌、標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，垃圾箱用字，草坪內宣傳語(yǔ)等用字情況
五、調查經(jīng)過(guò)：
為了響應學(xué)校的號召，爭當小小“啄木鳥(niǎo)”，我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細搜查每個(gè)街道兩邊的廣告牌、標語(yǔ)、宣傳畫(huà)，我們不放過(guò)每一個(gè)角落，站在路邊挨個(gè)看，還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，路邊的人都用奇怪的眼神看著(zhù)我們，呵呵，他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過(guò)找來(lái)找去我一個(gè)都沒(méi)有找到，有點(diǎn)灰心了，媽媽說(shuō)：“這是好事呀。說(shuō)明社會(huì )在進(jìn)步，大家對漢字的使用越來(lái)越規范了。況且我們現在尋找的路線(xiàn)都是比較繁華的大街道，市政對這些廣告用語(yǔ)也要審查的。我們再去一些小街小巷找找。”
果不其然，我們在賽迪路上終于看到一個(gè)牌子“金山矩陣”的“陣”字寫(xiě)成繁體字；接著(zhù)媽媽發(fā)現在路邊的垃圾桶上印的字義有問(wèn)題，“可回收物”下面寫(xiě)著(zhù)：紙類(lèi)，玻璃，金屬，塑料等，媽媽說(shuō)報紙，書(shū)本紙，包裝用紙，紙盒等可以做為可回收的紙類(lèi)，但是用過(guò)的衛生紙或廁所紙由于水溶性太強是不能回收的。我和媽媽爭吵起來(lái)：老師說(shuō)的是找錯字漏字，沒(méi)有說(shuō)還找這種茬。媽媽說(shuō)：“這是屬于規范用語(yǔ)的范疇呀。”我們爭得面紅耳赤，相持不下，最后媽媽說(shuō)那就交給老師來(lái)判定吧。
親愛(ài)的楊老師，我和媽媽請你來(lái)做裁判喲。
六、調查感受：
1.社會(huì )在進(jìn)步，人們規范使用漢字的意識越來(lái)越強。
2.每個(gè)人都從自己做起，深入理解漢字意義，不亂用、誤用漢字，正確書(shū)寫(xiě)漢字，同時(shí)用行動(dòng)感染身邊的人。
關(guān)于調查的報告8
為了利用好這個(gè)暑假，于是我毅然踏上尋找實(shí)習單位的道路，想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，同時(shí)，想通過(guò)社會(huì )實(shí)習，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子的社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì )，能夠適應國內外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì )。
7月20日，我走進(jìn)了xx市xx兒童用品有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)習。實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)習相結合。另一方面，實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)習。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)習中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)習的這段時(shí)間內，我有幸在xx公司五金車(chē)間擔任統計員一職，每天我都會(huì )很忙，一天工作差不多12個(gè)小時(shí)，主要負責編制生產(chǎn)日報表，填寫(xiě)考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫(xiě)生產(chǎn)交接表，盤(pán)點(diǎn)模具房；統計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統計員，但是我覺(jué)得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，車(chē)間面臨著(zhù)大量人才的流失，包括主管、班長(cháng)、機修、員工等都離職，在新領(lǐng)導的帶領(lǐng)之下，我們在半個(gè)月內已基本整理好整個(gè)車(chē)間。在我看來(lái)，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，我不要大家把我當實(shí)習生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著(zhù)工作的氛圍，每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂(lè )……這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
在這次實(shí)習中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上的認真消化，有平時(shí)課后作補充，會(huì )具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)習，社會(huì )實(shí)習必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在很久以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習。陳主管教會(huì )我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存：“中文專(zhuān)業(yè)投筆從‘融’，外文專(zhuān)業(yè)西游取‘金’，歷史專(zhuān)業(yè)談‘股’論‘金’，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求‘金’。”人事部經(jīng)理告訴我：“出到社會(huì )，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團隊精神，個(gè)人能力和態(tài)度。”
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)習活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
最后，我用五句話(huà)把這次實(shí)習的經(jīng)驗總結出來(lái)：
第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多地學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在
自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
第五是要有職業(yè)道德,在一個(gè)公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)習，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己在踏入社會(huì )之前就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
關(guān)于調查的報告9
××是全國商品糧重點(diǎn)縣市。當前糧食生產(chǎn)情況到底怎樣？糧食安全會(huì )不會(huì )出現問(wèn)題？××市委、市政府對此非常關(guān)心。最近，我結合“五同”活動(dòng)下鄉就此進(jìn)行了調研。
農田沒(méi)有拋荒
由于種糧比較效益低等原因，我國南方有的地方有的農田被拋荒，各界對此非常關(guān)注。通過(guò)田間現場(chǎng)調查并走訪(fǎng)鄉村干部和農戶(hù)發(fā)現，××市并沒(méi)有出現大家所擔心的拋荒現象。××市有農田104萬(wàn)畝，其中一季農田10萬(wàn)畝，常年水稻播種面積200萬(wàn)畝。近年來(lái)全市稻谷年總產(chǎn)量一直穩定在16—16.5億斤之間，單季平均畝產(chǎn)820斤左右。從目前情況看，××市的糧食生產(chǎn)形勢比較穩定。在調研過(guò)程中，據山區鄉鎮的村組干部介紹，極少數灌溉條件差的零星田塊兩季被改種一季的情況偶有存在，但數量極少，還不到百分之一。盡管如此這種情況仍需引起重視。
兩種人在種田
一是留守在家的中老年人和婦女在種田，這是當前水稻生產(chǎn)的主力。××市與其他中西部縣市一樣，田少人多，土地遠遠容納不了現有勞力，農村青壯年大都外出務(wù)工經(jīng)商，留在家里的都是老人、小孩和少量中年以上婦女。對大多數農戶(hù)來(lái)說(shuō)，務(wù)工經(jīng)商收入是其主要經(jīng)濟來(lái)源，種糧收入只是農家經(jīng)濟的補充。張巷鎮何家村烏桕組共有32戶(hù)農戶(hù)，勞力58 人，目前常年在外打工經(jīng)商的有51人，占勞力總數的88%，其中有3戶(hù)全家在外，春節都未回家。該組共有水田118.5畝，其中101畝由留守老人、婦女自耕自種，占農田總面積的85.2%。烏桕村的情況在××市具有一定的普遍性，即80%以上的勞力已經(jīng)離開(kāi)農田，近90%以上的農田仍為各家各戶(hù)散耕散種。
二是種田大戶(hù)即規模經(jīng)營(yíng)者在種田。按農業(yè)部門(mén)的統計口徑，種田50畝以上為規模經(jīng)營(yíng)。照此標準，××市現有規模經(jīng)營(yíng)戶(hù)650戶(hù)。但××全市農業(yè)人口人均農田只有1畝左右，50畝相當于10個(gè)以上家庭的責任田總數，要求農村十分之九的家庭退出農田讓位于規模經(jīng)營(yíng)，目前還不大現實(shí)。如果把規模經(jīng)營(yíng)的標準定為30畝以上，則××全市規模經(jīng)營(yíng)的農田面積已達10萬(wàn)畝，約占農田總面積的10%。種田大戶(hù)又分兩種情況。一是百畝以上的種田大戶(hù)，如秀市鎮一種田大戶(hù)種了1700畝，榮塘鎮一種田大戶(hù)種了500畝，目前這種大戶(hù)的數量還不多。二是百畝以下的種田大戶(hù)，多為一對夫婦耕種三五十畝，不另雇工。百畝以下種田大戶(hù)主要是一些村組干部、有種糧技術(shù)的中年農民和家庭情況特殊外出打工不便的農民。
先看售糧收入和種田成本。
1、XX年年平均每畝農田的售糧收入：雙季為1394元，單季為810元。其中早稻產(chǎn)量820斤，百斤價(jià)80元，計656元；晚稻產(chǎn)量820斤，百斤價(jià)90元，計738元，雙季合計1394元。種單季的產(chǎn)量900斤，百斤價(jià)90元，售糧收入為810元。另有國家政策性補貼每畝79元，不管轉租與否，此款一般歸責任田承包者領(lǐng)取，承租者無(wú)此項收入。
2、XX年年平均每畝農田的農資、種子、水費三項支出：雙季為440元，單季為240元。其中早稻化肥100元，晚稻化肥100元，早稻農藥40元，晚稻農藥60元，早稻種子40元，晚稻種子40元，早稻水費20元，晚稻水費40元。
3、XX年年平均每畝機耕、機播、機割三項支出：雙季為280元，其中每季機耕費各50元、每季機割費各50元、每季機播（插）費各40元。種單季的一般不（）用機械作業(yè)。
4、XX年年勞動(dòng)力平均日工價(jià)為50元，婦女、老年人可略作下調計算。
那么種田效益如何呢？
1、XX年年自耕自種散戶(hù)每畝（雙季）的效益情況：又分兩種，即完全自耕自種的散戶(hù)和農忙時(shí)請人幫工且使用農機具的散戶(hù)。完全自耕自種的散戶(hù)平均每畝效益為954元，即售糧收入1394元，扣除農資、種子、水費等項成本440元，尚余954元。按平均每畝用工25個(gè)計算，這種散戶(hù)種田沒(méi)有利潤，但每日賺到了約38元工資。請人幫工且使用農機具的散戶(hù)效益為674元，即售糧收入1394元，扣除農資、種子、水費、機耕、機割、機插等6項成本720元，尚余674元。按平均每畝用工8個(gè)計算，除賺取300來(lái)元工資外，每畝利潤350元左右。
2、XX年年種田大戶(hù)平均每畝可獲利潤404元。即每畝售糧收入1394元，扣除以下成本：
①農資、水費、種子等440元；
②機耕、機播、機收等280元；
③租田費120元；
④雇工工資150元，尚有利潤404元。
關(guān)于調查的報告10
興國縣，位于江西省南部，屬贛州市轄區。興國北鄰吉安縣、永豐縣，東鄰寧都縣，南部與于都縣、贛縣為鄰，西北與泰和縣交界，西南與萬(wàn)安、贛縣交界，是一個(gè)純客家人的聚居縣，因而客家文化最為典型。
興國縣歷史悠久，建縣始于三國吳嘉禾五年（公元236年），至今已有1700多年。悠久的歷史，孕育了這里璀璨的民間文化，客家文化積淀極為豐厚。這里有著(zhù)相當豐富的民俗文化，除了聞名全國的興國山歌，還有韻味十足、熱情奔放的民間燈彩——麒麟獅象燈和耘田花鼓、古樸典雅的興江古文、充滿(mǎn)喜慶氣氛的全堂吹，還有古老的戲曲表演，如活躍在廟會(huì )祠堂的民間“半班”劇團，以及古老的木偶戲表演等。
為了對興國木偶戲的生存、傳承、變遷及發(fā)展情況有進(jìn)一步的了解，在江西省藝術(shù)研究院萬(wàn)葉研究員的帶領(lǐng)下，我們對興國木偶戲進(jìn)行了兩次實(shí)地調查，對上述問(wèn)題進(jìn)行了深入的了解，同時(shí)也收集到了許多珍貴的資料，希望能為興國木偶戲的研究工作提供有益的幫助。
一、興國木偶的源流及班社
1、興國木偶的淵源與發(fā)展
關(guān)于木偶，可以說(shuō)是具有悠久歷史的一門(mén)古老的藝術(shù)。戰國時(shí)期的《列子·湯問(wèn)》篇，有偃師為西周穆王獻偶人的故事，應該是有關(guān)木偶的最早記述了，但由于歷史久遠而不足為信。歷史上關(guān)于木偶的傳說(shuō)故事很多，在興國縣流行的木偶故事中，田公元帥和陳平的故事較為普遍，從這一點(diǎn)看，興國與福建的木偶戲神有相近之處。
為了弄清楚興國木偶戲的源流情況，我們對興國縣木偶戲活動(dòng)較為集中的均村鄉進(jìn)行了深入調查。根據均村鄉高溪村慶盛堂老藝人楊振銓師傅的講述，他們的木偶班子是鄰近的萬(wàn)安縣傳來(lái)的，由于他們所在的均村鄉過(guò)去是萬(wàn)安縣的屬地，因此這一源流說(shuō)法應該是準確的，可以說(shuō)高溪村的木偶與萬(wàn)安的木偶是同流的，但這并不能說(shuō)清楚其最終的源流情況。
興國屬于贛州轄境，由于贛州地區鄰近福建省，而且福建的木偶活動(dòng)相當頻繁，同時(shí)福建木偶戲與興國木偶戲的戲神又非常相似，表演的劇目也相差不大，因此過(guò)去一直認為興國的木偶是從福建來(lái)的。這一點(diǎn)從很多方面看，似乎都說(shuō)得通的，比如兩地民間頻繁的文化交流，兩地木偶戲都以田公元帥、陳平師傅為戲神，兩地都有大量的客家居民，特別是兩地非常相似的客家民俗活動(dòng)等。但是我們經(jīng)過(guò)深入的調查，特別是對當地木偶戲的音樂(lè )部分進(jìn)行調查，最終還是推翻了這個(gè)結論。
興國木偶戲的唱腔音樂(lè )以西皮二黃為主，還有部分劇目是唱昆腔和高腔的。當地藝人稱(chēng)皮黃腔為南北路，北路指西皮，南路指二黃○。這一點(diǎn)在興國的“半班”劇團調查中也是如此，他們通通把西皮二黃稱(chēng)為南北路。根據這個(gè)叫法，我們可以肯定興國木偶戲的音樂(lè )與湖南的祈劇有直接的淵源關(guān)系。根據《江西戲曲志》記述：“祈劇原名祈陽(yáng)戲，傳入江西后改稱(chēng)楚南調，民間稱(chēng)為湖南班??唱彈腔（藝人稱(chēng)南北路）、昆腔和高腔，但后二者較少，主要是唱南北路??祈劇傳入贛南后，對江西本地劇種的發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響??西河班與祈劇合流而變?yōu)槌习??在南北路方面，東河戲有些北路戲唱西皮??由于這些原因，使湘贛兩個(gè)劇種趨于合流。”
[1]從上述文字看，可以肯定，興國的木偶戲與湖南祈劇有一定的淵源關(guān)系，對于南北路，有的木偶藝人直接稱(chēng)之為“湖南調”，就更能說(shuō)明問(wèn)題了。
至于興國木偶戲與福建木偶戲密切的關(guān)系，最好的解釋是：
福建有些地方的木偶戲源自于贛南，再加上兩地共同的客家文化以及長(cháng)期的密切交往，所以使閩西木偶戲深深烙上了贛南木偶戲的印痕。其實(shí)這點(diǎn)，葉明生先生早就進(jìn)行了考證，證明福建的六路傀儡戲中，其中有四路或直接、或間接與江西弋陽(yáng)腔有淵源關(guān)系：一是泉腔傀儡戲，二是閩北大腔傀儡戲，“大腔傀儡戲的音樂(lè )，系弋陽(yáng)腔戲曲聲腔體系中的一支，??此聲腔約于明代由江西傳入閩北及閩西等地，故民間俗稱(chēng)其為江西戲、江西調。”
[2]三是閩中詞明線(xiàn)戲，四是閩西高腔傀儡戲。特別是閩北大腔傀儡戲，更是與贛南的石城有直接的關(guān)系，“熊氏子孫中有人到江西石城一帶祭祖，并學(xué)回其祖居地流傳的大腔戲??”
[3]。由此看來(lái)，當年南戲流傳到贛東北產(chǎn)生弋陽(yáng)腔，并影響到當地的傀儡戲，而這種唱高腔的傀儡戲又沿著(zhù)閩贛交界的贛東北——贛南一線(xiàn)向閩北、閩西北、閩西滲透，并對當地的戲曲包括傀儡戲產(chǎn)生巨大影響。
2、興國木偶的班社及傳承
興國縣的木偶主要有兩種，一種是提線(xiàn)木偶，當地人稱(chēng)為“提戲”或“吊線(xiàn)子戲”；一種是被稱(chēng)為“蚊賬戲”的掌中木偶，當地人也稱(chēng)“端戲”。興國的木偶戲班子不稱(chēng)為“班”，
2而是稱(chēng)為“堂”，如福慶堂、福興堂等。
（1）提線(xiàn)木偶
主要流傳于興國縣的均村、永豐、社富、樟木等鄉鎮，特別是均村鄉。均村鄉的很多村子都有木偶戲班，有的村子還有幾個(gè)班，這一點(diǎn)在別的地方較為少見(jiàn)。我們在均村鄉的高溪村，就了解到該村有滿(mǎn)福堂、慶盛堂兩個(gè)木偶戲班。興國的木偶戲班，早期一般有六個(gè)人，分別是前臺二個(gè)人，負責木偶表演及唱腔，后臺四個(gè)人，負責樂(lè )隊演奏。近些年來(lái)，由于年輕人不愿參加，或者收入不高等因素，戲班已減少到四個(gè)或五個(gè)人，一般是前臺二個(gè)人，后臺二、三個(gè)人。不過(guò)高溪村的滿(mǎn)福堂和慶盛堂可以說(shuō)是人丁興旺、后繼有人，現將這兩個(gè)堂的成員列表如下：
滿(mǎn) 福 堂 人 員
慶 盛 堂 人 員
從上面兩個(gè)表中，我們還看到，這些木偶班的成員基本以家族為基礎的，這也是我國民間戲班子傳統的組合方式，而且過(guò)去很多班子是技不外傳的。但令人欣慰的是，這兩個(gè)班子都有外姓人加入，滿(mǎn)福堂的邱建華甚至是鄰縣萬(wàn)安人，這又說(shuō)明這些班子已逐步打破了這些舊俗。同時(shí)，這些班子的成員都出生于60——80年代，這么多年青人參加木偶班，可以說(shuō)對班子的傳承發(fā)展是極為有利的。這種現象在均村鄉較為普遍，如石溪村的福慶堂，堂主是謝芳坤，1972年生；茂塅村的萬(wàn)福堂，堂主是楊國鑫，1976年生。
（2）端戲
端戲設備簡(jiǎn)單，一個(gè)藝人一副戲擔，不管大戲小戲、文戲武戲，生旦凈末丑，吹打拉唱耍，全靠一個(gè)人完成。端戲劇目豐富，文學(xué)性強，題材有人情戲、公案戲，宮廷戲、武俠戲，也有長(cháng)書(shū)大傳本的歷史戲，此外還有藝人自編、口口相傳的講書(shū)本。這種木偶在福建稱(chēng)為“幔帳戲”，讀音、含義、表演形式都與興國的“蚊帳戲”相似。
興國端戲還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳，某年間，宮庭舉行一次文藝會(huì )演，各執事雜役均需拿出節目參賽。其中，有一位“伙頭軍”，倉促間只能一人獨自演出，于是手端木偶，集生旦凈末丑包括樂(lè )隊于一身，竟然大獲成功。故端戲藝人稱(chēng)自己的祖師為“伙頭軍”。由于端戲藝人集各表演行當于一身，且“民以食為天”，伙頭師傅不做飯，其它人就要餓肚子，所以，興國人都把端戲稱(chēng)為“戲王”，端戲師傅一登臺，其它門(mén)類(lèi)的藝人都要停鑼歇鼓，讓其先行演出。
興國端戲的班子結構簡(jiǎn)單，一般只有一個(gè)人完成所有工作，因而在興國，端戲一般以師傅相稱(chēng)，而且這種班子一般是子承父業(yè)，不傳外人。興國端戲主要在樟木、長(cháng)岡、古龍崗、興蓮、城崗、東村等鄉鎮流傳。目前，有些地方的端戲已逐漸消亡，至今仍在演出的戲班己是屈指可數。現將樟木鄉、長(cháng)崗鄉的端戲傳承情況列舉如下：
樟木鄉螺形村：第一代鄧仁坤，清末民初人，至今有五代，目前傳承人鄧昌恩，40歲 鄧世遠——鄧昌恩——李金明
鄧世連——溫世金——彭羅生
長(cháng)岡鄉石燕村：第一代鄧月貢，至今有五代，目前傳承人鄧承蕊，83歲，從藝60年
鄧承應——鄧承蕊——鄧石峰
鄧其勝——張開(kāi)財
3、興國木偶的戲神
興國木偶的戲神較為復雜，但有兩位是主神，哪個(gè)班社都拜的，一個(gè)是“田公”，又有稱(chēng)為“田公元帥”、“田都元帥”、“田相公”的，也有的是“田竇郭三元帥”；另一位是陳平，藝人稱(chēng)為“陳平師傅”或“陳平先師”，這一點(diǎn)和福建木偶戲極為相似。其他的大多是這兩位的屬神，如“金花小姐”、“銀花小娘”、“太白金星”等，各地不一。在興國各地的木偶戲班，舞臺上的楹聯(lián)能說(shuō)明這些問(wèn)題，如：高溪村賴(lài)公廟的木偶戲臺兩側就有“陳平先師作傀儡，奉旨天下保萬(wàn)民”的楹聯(lián)。
二、興國木偶戲的藝術(shù)特征
興國木偶從造型、表演儀式、表演場(chǎng)所，以及劇目、唱腔音樂(lè )、樂(lè )隊形式等方面，都有其特色的一面，下面逐一介紹。
1、木偶造型：
興國提線(xiàn)木偶形象完整，制作精美，粉彩細膩，神韻含蓄，栩栩如生，堪稱(chēng)民間工藝珍品。興國木偶的偶頭天庭開(kāi)闊，下頜豐腴，眉目修長(cháng)，尤其是旦角頭型，鼻頭渾圓，嘴唇小巧，溫柔秀麗，楚楚動(dòng)人。臉譜在設計上頗具匠心，如文角、旦角多用平眉，構圖精巧，線(xiàn)條圓熟，給人以柔和、飄逸之感。武角多為“縱眉子”，成為倒八字形，線(xiàn)條簡(jiǎn)練，筆鋒遒勁，給人以英武果斷之感。不僅如此，木偶戲的衣物、飾品、佩件、兵器、生活用具俱由木偶藝人自己制作，且工藝精巧、美妙絕倫。
2、表演儀式：
木偶戲的表演，總是離不了其濃重的宗教色彩。雖然現代城市中的木偶戲已脫離宗教目的成為純舞臺表演藝術(shù)，但在偏僻的農村，木偶戲與生俱來(lái)的娛神功能似乎并沒(méi)有被抹滅，只是其宗教色彩被淡化了許多，提高了表演的藝術(shù)性，強化了其娛神娛人雙重功能之娛人功能。但是在興國，由于農村的戲臺大多與宗廟、祠堂在一起，因此其宗教氛圍仍然較為濃重。這次的田野調查，雖然木偶戲班是專(zhuān)程為我們作表演，但由于是在宗廟中進(jìn)行的，再加上演出前的各種程式（其實(shí)已簡(jiǎn)化了許多），我們仍然感覺(jué)到了這種宗教的氣氛。據高溪村慶盛堂楊振銓老人介紹，正規的木偶戲表演都是有一定目的或含義的：每逢祝壽、喪事、廟會(huì )、過(guò)年、鬧元宵等重大民事和民俗節慶活動(dòng)，才會(huì )有木偶戲演出，有時(shí)就是沒(méi)人看，也要演，因為是給菩薩看的，而且一般都要連續演幾天，甚至十幾天。據了解，高溪村的這兩個(gè)木偶班的演出任務(wù)挺重的，平均每年不下于200場(chǎng)。木偶班每次演出前，先要完成以下程式：
（1）點(diǎn)香拜菩薩：什么類(lèi)型的活動(dòng)，拜什么樣的菩薩，非常嚴格。
（2）放鞭炮、請菩薩：由于木偶是演給菩薩看的，所以要先請菩薩來(lái)看戲。
（3）敲鑼打鼓：這有點(diǎn)類(lèi)似其他民間音樂(lè )形式的“鬧臺”，其實(shí)其目的應該是引起人們注意，吸引觀(guān)眾來(lái)看。
（4）五官、八仙出場(chǎng)：在其他地方，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為“跳加官”和“打八仙”。五官是福、壽、祿三星，以及魁星、財神。這個(gè)過(guò)程實(shí)際是儀式短劇，這些木偶人物先后出場(chǎng)，但一般不唱也不說(shuō)，只是穿著(zhù)象征性的服裝擺幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，時(shí)間不長(cháng)，由于都是群眾喜歡的形象，所以有熱鬧、辟邪、祝福等含義。
（5）由東道主選擇木偶戲的正本，之后正式開(kāi)始演出。
3、表演場(chǎng)所
由于木偶表演具有特殊含義或目的，所以其表演場(chǎng)所有兩類(lèi)，一種是在宗廟、祠堂公開(kāi)演出，這類(lèi)演出主要在各種廟會(huì )或大型祭祀、祈雨、驅瘟、以及部分節日等重大民俗活動(dòng)時(shí)演出。另外一種是在東道主家里演出，一般不對外公開(kāi)，主要是為東道主家祈福、驅邪、祛病、還愿、贖魂（收驚）、鎮宅等活動(dòng)演。當然最熱鬧、最好看的要數在宗廟祠堂中的演出了。
關(guān)于調查的報告11
自從養了蠶，我每天都會(huì )抽出空余時(shí)間來(lái)照料它們，剛開(kāi)始，它們很健康，可到了后來(lái)，蠶一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，甚至死了一只，我以為是桑葉不夠吃，蠶被餓死了，就去加了一片新鮮桑葉，可是到了第二天，蠶又死了一只，咦？桑葉還是不夠吃嗎？可昨天放的桑葉還是完整的，那是以為什么呢？是吃太多，撐死了？到底是加桑葉還是不加桑葉呢？我犯了愁，便上網(wǎng)查閱了資料。
哦！原來(lái)是蠶太嬌氣了，由于這幾天蚊子多，我在房間里噴了許多花露水，花露水的香味蠶最反感，蠶因聞了大量花露水而生病，病沒(méi)治，就死了。從這以后，我再也不敢在房間里噴花露水了。可過(guò)了幾天，蠶又死了一只，我一邊疑惑一邊回憶：難道我又噴花露水了？沒(méi)有啊！那這又是因為什么呢？我再一次上網(wǎng)查閱，哦！蠶除了太嬌氣，還不能在陽(yáng)光底下曬呀。小蠶對高溫和多濕抵抗力較強，一般溫度25攝氏度至28攝氏度，相對濕度百分之75至百分之80,大蠶對溫度和多濕抵抗力較弱，一般溫度為23攝氏度至24攝氏度，相對濕度百分之60至百分之70。
同學(xué)們，在養蠶時(shí)，我們不僅保持室內溫度還要環(huán)境的干凈哦！
關(guān)于調查的報告12
美麗的地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)嚴重影響著(zhù)生態(tài)環(huán)境，全球氣候變暖，物種滅絕、土地沙化……全球生態(tài)問(wèn)題日益突出，地球的環(huán)境日益惡劣，對我們的生存環(huán)境造成嚴重的威脅。這都是因為我們的環(huán)保意識淡薄、不良的生活習慣造成的。我們身邊有許多這樣的例子。
在我的生活小區里有許多人都買(mǎi)了小汽車(chē)。有一些汽車(chē)在等候人的時(shí)候，沒(méi)有養成熄火的習慣，令汽車(chē)長(cháng)時(shí)間排出大量廢氣，路人紛紛掩鼻而行。汽車(chē)尾氣中主要含有一氧化碳、碳氫化合物、二氧化硫、鉛、氮氧化物、苯等，人們吸入體內，都紛紛與咳嗽交上了朋友，對我們的身體造成極大的危害。
還有人們在日常生活中大量使用不可降解的塑料袋，造成嚴重的白色污染。據我粗略統計，我家一天要使用5個(gè)塑料袋，我們小區約有50戶(hù)人家，每天使用250個(gè)塑料袋，那么，一年就使用了91250個(gè)塑料袋。啊！真是個(gè)多么可怕的天文數字呀。數百年后，我們子孫的居住環(huán)境將會(huì )受到嚴重的氨污染。
同時(shí)，廢舊電池的污染也不可忽視。平常，我們把用完的廢電池連同其它的生活垃圾一起棄置，沒(méi)有分類(lèi)回收。據調查，一顆5號的廢電池污染10平方米的土壤。廢電池主要含有鉛、汞、鎘、錳等重金屬，這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內，會(huì )損害人們的神經(jīng)系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。
因此，我們作為一位小學(xué)生，今后，我們要樹(shù)立環(huán)保意識，養成良好的生活習慣，不但要從身邊每一件小事做起：減少使用汽車(chē)的頻率，在等候人的過(guò)程中，盡量熄火，減少廢氣的排放；減少使用塑料袋的數量，多使用環(huán)保袋；對于身邊的電池要分類(lèi)回收……還要向別人多宣傳環(huán)保的有關(guān)知識。如果每個(gè)人每天都能堅持這樣做，那么我們的地球將會(huì )變得更加美麗！
關(guān)于調查的報告13
一、自然環(huán)境
王宿里地處清澗老舍古鄉，在黃河和無(wú)定河交界處，是少有的盆地地形，四圍崇山峻嶺連綿起伏，底部綠樹(shù)蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。許多山坡，風(fēng)化非常嚴重，半山腰以下的溝側面都有一種被沖刷過(guò)的痕跡，經(jīng)常可以見(jiàn)到殘留的坍塌體。在山溝中，經(jīng)常可以看見(jiàn)長(cháng)勢繁茂的沙柳和狼牙刺。而山坡上面分散地點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色，顯得既單薄又無(wú)助。該村參天古樹(shù)特別多，不僅有成片的千年棗樹(shù)，還有老槐樹(shù)、樁樹(shù)等。綠樹(shù)掩映之中，一排排原汁原味的舊窯洞，一座座古風(fēng)猶存的四合院，一條條靜謐的村中小路，一片片果蔬飄香的農家田園，相映成趣，別有一番風(fēng)情。村口山上筑有山寨，寨中有多個(gè)烽火臺。王宿里屬于山坡型，村莊建設在一條較長(cháng)的山梁上，很多農戶(hù)窯洞建在山峁一側，建設基本上是呈扇形展開(kāi)。
二、歷史典故
王宿里的村名是有典故的。相傳秦王李世民曾帶兵經(jīng)過(guò)此地，并在此地夜宿。他躺在村邊石崖下的一塊石頭上看書(shū)，但蚊子叮咬不斷，于是他讓人點(diǎn)燃艾草熏蚊子，果然石頭上再也沒(méi)有蚊子出現。后來(lái)這塊石頭便被命名為 “無(wú)蚊石”，至今這塊久經(jīng)風(fēng)雨侵蝕、斑駁滄桑的石頭仍靜靜地佇立在路旁。當然，這塊石頭其實(shí)已經(jīng)不是當年的無(wú)蚊石，曾經(jīng)的無(wú)蚊石已經(jīng)被破壞掉了，現在放那的只是后來(lái)找來(lái)的，沒(méi)有什么防蚊神效。李世民第二天出發(fā)離開(kāi)時(shí)還種下一棵棗樹(shù)，后來(lái)此樹(shù)開(kāi)花落仔，經(jīng)歷千年而不倒，而種子灑落的周?chē)采L(cháng)出新樹(shù)，現在成了當
地著(zhù)名的千年棗樹(shù)林。當地村民為了紀念秦王，遂將村名改為王宿里，因得此名。當年此地寇匪盛行，當地人為了抵御寇匪在山上修建了寨子，取名為秦王寨。后來(lái)李自成帶著(zhù)起義軍也到過(guò)這里，村里至今還有他用過(guò)的拴馬樁、下馬石、坐朝砵等。這些傳說(shuō)其實(shí)都無(wú)從考證，不過(guò)清代士子王慶綸曾作有《王宿里》一詩(shī)，隱隱透露著(zhù)該村與帝王之間幻渺的淵源。詩(shī)云：谷狹云深曲徑通，秋原蕭索夕陽(yáng)中。松濤翻翠搖青峰，棗實(shí)凝丹映彩虹。大石尚留王者跡，荒村饒有古人風(fēng)。國人沙磧寒煙亂，旋雁飛飛蘆荻叢。
三、風(fēng)俗習慣
地處黃土高原東麓的陜北，是一個(gè)多民族文化的主要融合帶，綿延縱橫近千里的黃土高原和起伏上下近千米的溝壑峁墕不僅孕育了華夏古文明，而且至今仍保藏和儲存著(zhù)許多優(yōu)秀文化傳統，奔騰不息的黃河及其支流無(wú)定河哺育和滋養著(zhù)這方水土的人民。自然地理上的隔絕，讓陜北這塊土地上可以幸運地保存下來(lái)許多中華民族的傳統禮俗儀式，這些已在中華大地幾近消跡的活化石般的禮俗儀式在陜北這里卻生根發(fā)芽，深深地之植根于陜北人民生活的方方面面，融入到陜北大地的黃土中。
1.婚禮
陜北民間的婚禮由擇親、相親、定親、送日子、迎親等五禮組成，前四禮與周秦“六禮”中的前五禮內容相當，而迎親則增加了許多儀式內容。陜北人結婚一般不喜歡攀高就富，門(mén)當戶(hù)對好過(guò)日子。擇親時(shí)，傳統要通過(guò)媒人了解對方情況，但如今很多年輕人也不通過(guò)媒人這一道道了，但擇親還是或多或少地需要考慮四個(gè)方面的情況。一為嗅門(mén)色，所謂門(mén)色，即對方家族有沒(méi)有狐臭史，尤其是對方有無(wú)；二為探人氣，所謂人氣，即本人的人品和家庭在當地的地位；三為考八字，即考察雙方的生辰八字是否相配；四為算“倒問(wèn)骨學(xué)”，不過(guò)這已慢慢淡化了。經(jīng)過(guò)擇親的程序之后，如果雙方應下了，即可進(jìn)行相親。一般先是男方主婦到女方家去看一下，如果覺(jué)得滿(mǎn)意，男方便邀請女方到家里會(huì )面，女方看一下男方家住的窯洞、了解一下家庭收入和看一下公婆待人接物如何。男方給女方做饸饹面，如果女方吃了饸饹，就表示答應了，如果不吃，則說(shuō)明相親覺(jué)得不滿(mǎn)意。 相親就相當于古代“六禮”中的問(wèn)名和“納吉”。經(jīng)過(guò)相親，如果雙方同意婚事，則擇日定親定親時(shí)要請喝定親酒，男方還要給鄰居送禮，成為“和莊禮”，現在年輕人喜歡稱(chēng)為“公證費”。定親的時(shí)候，男方雙方要互送禮物，被稱(chēng)為“遞把柄”，一般多為金銀飾物。定親之后，雙方家長(cháng)商定結婚吉日，稱(chēng)為“商話(huà)”，，送日子那天還要商定彩禮的數量。
陜北人稱(chēng)迎親為“引人”，有“等親”和“迎親”兩種形式。“等親”就是新郎官本人不親自去接新娘，而是呆著(zhù)家里等家人和親友把新娘接回來(lái)。“迎親”則是新郎和迎親隊伍一起去接新娘。啟程前每人一般要喝一碗紅豆小米粥，寓意和美幸福。出發(fā)時(shí)，鼓樂(lè )手在前，緊跟著(zhù)的是手捧著(zhù)10個(gè)催妝饃饃的送禮者，新郎在中間，后面是抬著(zhù)彩禮的幫手。出門(mén)時(shí)，一般要鳴炮三響，鼓樂(lè )班奏樂(lè )，一路上不停地吹打。到達女方家之后，女方要過(guò)目彩禮，而新年則坐在男方送來(lái)的被褥上脫下娘家的舊衣裳，穿上婆家的新衣物。新娘洗漱打扮好后，新娘母親端來(lái)一盆蒸好的餑餑，放在新娘面前，將餑餑一個(gè)個(gè)地堆放在新娘的周?chē)伺e稱(chēng)為“圍餑餑”，寓意多子多福。酒席過(guò)后，男方接新娘回去，如果很近則一般步行，稍遠則騎驢或者坐花轎，少數較富有的坐轎車(chē)。但坐車(chē)有一個(gè)缺陷，汽車(chē)速度較快，難以向路人和街坊鄰居展示排場(chǎng)，所以一般汽車(chē)進(jìn)村，新郎、新娘以及迎親、送親隊伍都下車(chē)步行。在迎親途中如果遇到其他的迎親隊伍，由于當地的路都很狹窄，所以會(huì )發(fā)生“搶花路”的現象。兩支隊伍相遇，往往會(huì )友好地互換花朵或發(fā)夾之類(lèi)的小首飾，表示互相祝福。
當迎親隊伍進(jìn)村，路經(jīng)一戶(hù)人家，如果這戶(hù)人家支持并祝福這場(chǎng)婚禮，則在門(mén)前放鞭炮，放的鞭炮越大，炮響越久，則表示越支持。如果迎親隊伍進(jìn)村，炮響不斷，炮聲連天，則意味著(zhù)這一人家在當地聲望很高。快到家門(mén)時(shí)，就會(huì )進(jìn)行“背新娘”儀式。新郎背起新娘往家走，而親朋好友則戲玩他們，三三兩兩站在新郎面前輕輕地將他們往后推，或幾人成圈，將其圍在中間不得動(dòng)彈。新郎則要努力地沖出重圍將新娘背回家，雖離家不足百步，但新郎往往被拖上半個(gè)來(lái)時(shí)辰，直至筋疲力盡，一些年輕力壯的小伙子都會(huì )累到氣喘噓噓不得不把新娘放下。以前老一輩的，當新郎把新娘背回家當即進(jìn)行“拜天地”，但漸漸這一步被取消了，新郎直接把新娘背入洞房。這里的“入洞房”不是行房禮，而是指入新婚窯洞房。在洞房?jì)龋善牌胖鞒謨x式：首先是“抓四角”，新郎新娘爭搶預先放在炕席四角下的紅棗、花生和糖果等，然后，新娘要坐在炕上，名曰“坐帳”，婆婆新娘又進(jìn)行一次“圍餑餑”，接著(zhù)一位德高望重的老婆婆為兩位新人“上頭”，即老者手持木梳，把新郎新娘的頭發(fā)搭在一起，有的地方稱(chēng)其為“結發(fā)”。當所有的這些儀式完成，新郎和新娘就喝交杯酒，完后開(kāi)席。
下面我們將以劉叔家的大兒子劉程飛的婚禮為例子，敘述婚禮的大概過(guò)程，以及整個(gè)婚禮舉辦過(guò)程中的各項開(kāi)銷(xiāo)。結婚之前，要定親，定親的禮金依男方家庭條件決定，劉叔家給了3000元。到了結婚的日子，要給正式禮金，至少是8800元以上。這個(gè)結婚的過(guò)程還要請來(lái)專(zhuān)門(mén)的攝像師進(jìn)行拍攝，記錄整個(gè)過(guò)程，我們也是看著(zhù)視頻跟劉叔他們一起回憶。女方出嫁前，專(zhuān)門(mén)請化妝師到家里好好打扮一番，男方要給女方準備三金（金項鏈，金耳環(huán)，金戒指），一銀（手鐲），還要給女方親戚每人一百（這個(gè)也是由家庭條件決定）。男方到女方家里接親，要用轎車(chē)，而且這里的風(fēng)俗是至少八輛以上。女方在出門(mén)之前，要吃十個(gè)大饃饃，兩個(gè)離母糕，在床的被子的兩側，還要各放一個(gè)紅棗和兩個(gè)雞蛋。女方還要為女兒準備豐厚的嫁妝。劉叔家媳婦的嫁妝有：一臺洗衣機，兩個(gè)皮箱，一個(gè)柜子，五床鋪蓋（男方也準備了四床。這里被子之類(lèi)的是嫁妝的重點(diǎn)，可能是因為這里冬天寒冷氣候的緣故），一個(gè)電磁爐。女方還要大肆宴請親戚。
關(guān)于調查的報告14
為了深入了解我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題，為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù)，我們班開(kāi)展了一次群眾的環(huán)保活動(dòng)，活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。透過(guò)這次活動(dòng)現將調查報道如下:
一、調查人員:
潘xx
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年6月6日星期六上午，陽(yáng)光明媚，天氣炎熱。我們班(會(huì )計1班)群眾對大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調查。在調查的過(guò)程中，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調查的過(guò)程及發(fā)現
這次環(huán)保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
由于人們環(huán)保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊，在草堆里，你能夠看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時(shí)，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、存在的問(wèn)題及推薦:
(一)、調查過(guò)程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們期望有關(guān)部門(mén)加強這方面的管理。
(二)、人民的環(huán)保意識不強。有關(guān)部門(mén)能夠透過(guò)分發(fā)傳單到農戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環(huán)境才能喚回原先的生機，我們的家園才會(huì )更加美麗。
(三)帶動(dòng)人民一齊來(lái)加入環(huán)保的隊伍，我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則，人民群眾必須會(huì )為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護環(huán)境也就應是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
五、自身感悟
我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責和義務(wù)。我們就應努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)完美的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，推薦從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到:
1、一水多用、節約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
3、盡量不用、少用塑料袋，要用心使用可再生利用的用品，減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，用心向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。
6、增強環(huán)保意識，愛(ài)護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
我們相信透過(guò)大家的共同努力，我們的家園會(huì )變得越來(lái)越完美。
我們相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭做環(huán)保小公民，就必須能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。
關(guān)于調查的報告15
調查時(shí)間：
調查地點(diǎn)：
調查對象：小白樓凱旋門(mén)周?chē)h(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。這結果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說(shuō)惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì )有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì )帶來(lái)一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過(guò)空氣傳染到人體中，危害極大。再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認為好看嗎？再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)，在現代化的新時(shí)代，汽車(chē)已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿(mǎn)街跑的汽車(chē)，既高興，由難過(guò)。
高興的是，現在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國際同步的產(chǎn)品。難過(guò)的是，汽車(chē)的尾氣實(shí)在是讓人頭疼，我聽(tīng)電視上說(shuō)，現在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車(chē)，但高速公路不允許小排量汽車(chē)。汽車(chē)尾氣中含有大量的鉛，過(guò)多吸入人體會(huì )導致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會(huì )導致智力下降，對成人也會(huì )有害處，如：頭暈等。還有在汽車(chē)上的人一般會(huì )隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了對于這些，有些人有著(zhù)這樣的心理：我人一點(diǎn)沒(méi)事，別人不也都這樣嗎？但正是因為人人都有這種想法，我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。現在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，saveourplanet!
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