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社會(huì )實(shí)踐調查報告

時(shí)間:2023-02-01 09:53:26 調查報告 我要投稿

精選社會(huì )實(shí)踐調查報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的精選社會(huì )實(shí)踐調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選社會(huì )實(shí)踐調查報告

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇1

  一、治理視角的村民自治

  當前學(xué)術(shù)界對村民自治的研究,包含著(zhù)兩種十分不同的視角,一種視角主要從民主的方面來(lái)研究村民自治制度實(shí)施的狀況及其后果,這種視角關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題是村民自治制度作為一種民主制度,在當前村莊社會(huì )中的實(shí)施狀況及其對村民民主意識、民主觀(guān)念乃至民主技術(shù)的訓練程度,這種視角的研究是當前學(xué)術(shù)界村民自治研究的主流;另一種視角是從治理的方面研究村民自治制度實(shí)施狀況及后果,特別是研究村民自治的實(shí)踐可能性,其關(guān)注的焦點(diǎn)是村民自治作為一種民主化的村級治理的具體過(guò)程、運作基礎及其主要特征,這種視角的研究近年逐步受到學(xué)術(shù)界的重視,成為村民自治研究由政策性解釋學(xué)術(shù)研究向政策基礎性學(xué)術(shù)研究過(guò)渡的重要標志。

  從治理的視角來(lái)研究村民自治,村民自治制度安排就變成為一種民主化的村級治理制度,這種制度既不同于傳統的村莊自治,也不同于政權意義上的民主制度,用“村民自治”而不是“村自治”這一概念,表達了前一種治理的含義[1],村民自治是一種社會(huì )民主而非政治民主,則表達了后一種治理的含義。

  從治理的角度來(lái)研究村民自治,正好與村民自治制度的緣起相關(guān)。村民自治制度在廣西一些山區自發(fā)產(chǎn)生的時(shí)候,就是為了應對人民公社解體之后出現的社會(huì )失序現象,自發(fā)產(chǎn)生的村委會(huì )引起國家的重視,既與當時(shí)民主化的語(yǔ)境有關(guān),也與當時(shí)農村治理面臨的困境有關(guān)。而在實(shí)踐中和《村委會(huì )組織法》的規定來(lái)看,村民自治在村莊(行政村)秩序保持中可以起到的.作用,應是村民自治的核心要義。 民主化村級治理的關(guān)鍵即村民的自我管理、自我教育和自我服務(wù)的村莊內生秩序狀態(tài),這種狀態(tài)是通過(guò)四種民主辦法即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督來(lái)達到的。

  從治理角度研究村民自治,實(shí)質(zhì)上就是研究以民主的辦法來(lái)形成村莊內生秩序,這些秩序包括經(jīng)濟的合作(如公共工程建設),抵御上級過(guò)度的提取,抗御地痞對村莊的騷擾,以及監督村干部的行為等等,這樣,治理視角所關(guān)注的問(wèn)題就是用民主的辦法來(lái)形成內生村莊秩序時(shí)的過(guò)程、可能及特征。

  而正是因為村集體經(jīng)濟資源狀況的不同,造成了用民主的辦法來(lái)形成村莊秩序時(shí)的過(guò)程、可能、特征及其側重點(diǎn)上的不同,這種不同就是我們本文將要重點(diǎn)討論的民主化村級治理的分配型和動(dòng)員型類(lèi)型。我們將以村民代表會(huì )議的民主決策過(guò)程及村民代表能力來(lái)展開(kāi)討論。

  二、民主化村級治理的理論過(guò)程

  若理想化,民主化村級治理可以劃分為兩個(gè)相互聯(lián)系的部分,一個(gè)部分是用民主的辦法來(lái)決策村務(wù),其內容包括選舉村干部和村民代表,召開(kāi)村民會(huì )議表決,以村民代表會(huì )議的形式進(jìn)行村務(wù)決策和監督;一個(gè)部分是用集中的辦法來(lái)辦理村務(wù),即由村干部這些具體的村民推選出來(lái)的人將村民決策的村務(wù)辦理下去,

  展開(kāi)以上兩個(gè)部分,第一個(gè)部分的實(shí)質(zhì)就是形成村務(wù)決策和推選出執行這些村務(wù)決策的人員,從理想狀態(tài)來(lái)講,村民可以隨時(shí)罷免自己選出來(lái)的村干部及村民代表,實(shí)際上則因為罷免需要成本,就為村干部以及村民代表的行為相對脫離村民意愿提供了可能。村干部及村民代表這種相對脫離村民的狀態(tài),必然帶來(lái)民主化村級治理的第二個(gè)部分即用集中的辦法來(lái)辦理村務(wù)的后果。相對的脫離既為村干部創(chuàng )造了發(fā)揮個(gè)人才干的空間,也為村干部提供了謀求私利的機會(huì )。

  村民代表也是相對脫離于村民的,但一般來(lái)講,村民代表較村干部離村民更近,一是因為村民代表是更小范圍村民推選出來(lái)的,更重要的是,村民代表并不掌握著(zhù)村干部一樣辦理村務(wù)的權力,而只是決策和監督村務(wù)的權力。因此,也可以將村民代表當作村民的一個(gè)部分,而單獨將村干部作村務(wù)的辦理人,即集中的主體。

  從村務(wù)決策的形成即村民意愿的角度,村級治理面對的首要問(wèn)題當然是村集體公益的維護,或說(shuō)如何在村莊范圍內獲得公益,減少外部性,這種村民意愿的典型是修路架橋和維護治安等具有強烈外部性的公共工程和公益事業(yè),在不能依靠外部的國家和村內個(gè)人提供的情況下,村集體辦理這些事業(yè)成為最佳選擇,這時(shí)候,村民都會(huì )有讓村集體來(lái)興建這些公共工程和公益事業(yè)的愿望和要求,村民也很容易通過(guò)村民代表會(huì )議或村民會(huì )議的形式形成具體的村務(wù)決策。

  問(wèn)題是,雖然每個(gè)村民都希望獲得公益的好處,但每個(gè)村民也會(huì )盡可能減少自己為獲益所付出的成本。每一項公共工程和每一件公益事業(yè)的受益者或受益者的受益程度都是不平衡的,一些人受益很多,一些人受益無(wú)多甚至反受其害,這樣,雖然村民都期待村中公益,卻因為受益不可能均衡,而鮮有在每一件具體的公共工程和公益事業(yè)決策中一致同意的情況。少數人服從多數人正是實(shí)踐中運行的民主制度的規則,大多數村民或村民代表可以作出村務(wù)的決策,但村務(wù)的辦理卻難以跨越這些具體村務(wù)決策中的少數反對派。

  在辦理村務(wù)時(shí),村干部缺乏制度上和組織上對付反對派的辦法,雖然這些反對派只是村中的少數派甚至只是個(gè)別村民,這時(shí)候,村干部可以調用兩種資源,一是村莊輿論壓力,一是個(gè)人魅力。當反對大多數村民的少數村民在村莊中處處感受到來(lái)自鄉鄰以道德評價(jià)為特征的輿論壓力時(shí),他們不得不隨大流,忍受自己的“苦難”。輿論壓力正是傳統社會(huì )的特征,涂爾干的“機械關(guān)聯(lián)”就是這個(gè)意思。當前中國農村因為經(jīng)受巨大變革,“機械關(guān)聯(lián)”大都解體,村莊輿論壓力難以阻止少數人對自身利益的尋求。個(gè)人魅力是村干部可以調用的另一種資源。一個(gè)善于說(shuō)理的人往往可以說(shuō)服那些不能忍受暫時(shí)受到利益損害村民去期待不久的利益回報,一個(gè)道德高尚的村干部可以讓村民提高對利益受損的忍受度,一個(gè)社會(huì )關(guān)系多的村干部可以帶來(lái)反對者的壓力,而一個(gè)性情暴燥、身體強健的村干部,則可以構成對反對者的身體威脅。總而言之,在村莊輿論不能對村中少數反對派構成壓力時(shí),辦理村務(wù)的村干部的個(gè)人魅力和能力,就成為一種可能的替代手段,現實(shí)中這種情況到處可見(jiàn)。

  除以上兩種辦法以外,村集體經(jīng)濟成為村干部可以調用的另一種資源。擁有豐富村集體經(jīng)濟資源的村莊,大多數村民可以不顧少數人的反對而決定資源如何分配與使用,村干部也可以利用村集體資源來(lái)建立對村民的獎罰機制,少數村民若反對大多數村民的愿望和決策,他們雖然可以不顧村莊的輿論壓力,卻不得不考慮經(jīng)濟利益上可能受到的損害,從而不得不照應多數人的愿望。況且村集體經(jīng)濟資源的豐富,使得村干部可以不從村民那里抽取資源,就可以辦理好村中公益事業(yè)。

  麻煩出在村集體經(jīng)濟較少的村莊。較少的村集體經(jīng)濟決定了辦理村中公益事業(yè),需要從村民手中抽取資源,所謂“村民事業(yè)村民辦”這一可以套用在任何具體公共工程和公益事業(yè)上面標語(yǔ)所表達的。

  而這種提取因為缺乏強制手段(村級民主不是國家民主的一個(gè)部分,不具有暴力工具的后盾),而在少數反對派拒絕出錢(qián)出力時(shí),村干部無(wú)計可施。較少的村集體資源也減少了村干部強制村民順應村中大多數人意愿或村中公益事業(yè)的能力。這樣一來(lái),在一些村集體資源較少的村莊,在既缺乏村莊輿論壓力,又缺少村莊能人的情況下,村莊中公益事業(yè)就可能成為每個(gè)村民都期待,但每一件公共工程或公益事業(yè)都因為受到少數村民的反對,而辦不下去的狀況,這種狀況會(huì )大大損害村民本來(lái)可能得到的好處,或為了得到這種好處,而不得不讓每個(gè)村民花費更大代價(jià)(比如集體建供水設施和每戶(hù)打井)。

  辦理公共工程和公益事業(yè)的村民意愿是不成問(wèn)題,通過(guò)村民大會(huì )或代表會(huì )議形成村務(wù)決策也不成問(wèn)題,但在辦理村務(wù)時(shí),村干部卻往往面對著(zhù)無(wú)法逾越的少數反對者的反對,最終致使民主化的村級治理效果不佳。

  這就是說(shuō),從理論上看,決定民主化村級治理狀況的關(guān)鍵是村中可能出現的少數反對派能否被說(shuō)服成為合作者,或直接說(shuō)被壓服。如前所述,這取決于村干部的個(gè)人能力,村莊輿論壓力以及集體經(jīng)濟資源的多少。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇2

  本次的我選擇的社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所是社區居委會(huì ),而時(shí)間則是一周。8月18號早上來(lái)到居委會(huì ),向主任說(shuō)明來(lái)意后,她非常的高興,為我安排了位臵和分配了工作。到社區居委會(huì )實(shí)踐,目的是想了解它作為政府機關(guān)的底層機構所具備的職能,它在社區居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之間的關(guān)系。從而進(jìn)一步了解一個(gè)社區居委會(huì )它成立的目的及其性質(zhì)。

  俗話(huà)說(shuō):麻雀雖小,五臟俱全。一個(gè)小小的社區居委會(huì )也有它作為一個(gè)政府機構所具有的領(lǐng)導團體和工作守則。那到底什么是社區居委會(huì )呢?它的性質(zhì)和基本的職能又是什么呢?作為一個(gè)政府的下屬機構,我們社區的居委會(huì )員又做了哪些工作呢?

  社區居委會(huì )是設臵在城鎮的基層群眾性自治組織,是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾組織。一個(gè)社區居民委員會(huì )的領(lǐng)導團體是由本居住地區全體擁有選舉權的居民或者由每個(gè)家庭派出代表選舉產(chǎn)生。其主要領(lǐng)導有:社區居委書(shū)記、主任、文書(shū)、計生專(zhuān)干等。他們各司其職,共同努力,將社區建設成文明、守法的新型社區。

  每一個(gè)機構或者部門(mén)的成立,都要順應民眾的需求而產(chǎn)生的,都具有它自身的特色。而已個(gè)社區居委會(huì )的成立,它的目的就是為居民服務(wù)。那么它的基本職能和任務(wù)也就相當的明確了。包括以下幾點(diǎn):

  ① 宣傳憲法、法律、法規和國家政策,維護居民的合法權益,教育居民依法履行義務(wù),愛(ài)護公共財產(chǎn),開(kāi)展多種形式的社會(huì )主義精神文明建設活動(dòng)。

  ②辦理本居住區居民的公共事務(wù)和事業(yè)。 ③ 調解社區居民之間的糾紛。 ④協(xié)助維護社會(huì )治安。

  ⑤ 協(xié)助人民政府或其它的派出所機關(guān)做好與居民利益相關(guān)的公共衛生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等工作。

  ⑥向人民政府或其它的派出所機關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出的建議。

  以上是根據居民委員會(huì )組織法的有關(guān)規定提出的。

  每個(gè)社區居委會(huì )對居民都會(huì )作出承諾。我所實(shí)踐的社區居委會(huì )的承諾:服務(wù)居民,不以權謀私;廉潔奉公,不以情徇私;遵守制度,不違反紀律;勤奮工作,不拖拉推諉。一周的實(shí)踐,他們的工作確如他們承諾的那樣,切實(shí)為居民服務(wù),解居民之所難,熱情的為來(lái)訪(fǎng)的居民登記、辦事。而我的工作主要是制作表格、打印通知、幫來(lái)訪(fǎng)居民登記戶(hù)口本。

  居委會(huì )的工作看似簡(jiǎn)單,它卻并非想象中的那么容易、輕松。它屬于政府機構,但它又是一個(gè)獨立體,它是連接政府機關(guān)、派出所和居民的橋梁。

  社區居委會(huì )有“愛(ài)心救助站”,每月負責發(fā)放“最低生活保障金”給居民,以及其它的'相關(guān)事務(wù);有計生干,負責協(xié)助計生辦征收社會(huì )撫養費,辦理生育服務(wù)證,替育齡婦女做婚姻登記,定期公布人口死亡名冊,告示公布通知“計劃生育家庭特別扶助”和農村獨生子女、四級以下殘疾扶助等;有文化工作者,負責組織居民參加政府舉辦的一些合唱、跳舞等娛樂(lè )活動(dòng),以提高居民的精神生活;還有“社區巡邏小隊”,晚上帶領(lǐng)居民在整個(gè)社區巡邏,提醒居民注意防火、防盜、保障自己的人生安全。

  要建一個(gè)社區容易,要建好一個(gè)社區難。居委會(huì )的成立,使分散的居民得到了一個(gè)比較好的集中和管理,而它的主要任務(wù)是保證居民的生活水平,解決社區居民的就業(yè)問(wèn)題,以及對老、弱、病、殘、孕的照顧和優(yōu)撫問(wèn)題等。物質(zhì)生活的富足、充裕,從某一方面來(lái)說(shuō),是一個(gè)居委會(huì ),一個(gè)政府,甚至是一個(gè)國家努力的最主要目的。但物質(zhì)生活的提高而忽略了精神生活,也是枉然。同樣,一個(gè)小小的社區,提高居民的精神生活的層面,也是努力的一個(gè)方面。以板報形式宣傳國家政策、法律法規、衛生保健、科普知識,對失業(yè)人員的再就業(yè)培訓,定時(shí)召開(kāi)社區居民(黨員)代表議事會(huì ),組織居民參加各項活動(dòng)等等。也都是一個(gè)社區居民委員會(huì )應該去做的,也應該做到的。

  每個(gè)社區居委會(huì ),是維系在政府機關(guān)和居民之間的紐帶,負責政府與居民之間的信息傳遞,協(xié)助各個(gè)政府機關(guān)登記居民的家庭情況,了解居民之所需,幫助解決困難,調解糾紛…。居委會(huì )是一個(gè)群眾性自治組織,它能像居民之所想,能更好的為居民服務(wù),辦實(shí)事,能更好的與居民溝通,更好的管理一個(gè)社區。社區居民委員會(huì )在維持社會(huì )治安,為建立更加和諧的社會(huì )打下堅實(shí)的基礎方發(fā)揮重要的作用。像樓房的基石,撐起整棟樓的重量。社區居委會(huì )最接近社會(huì )底層,最能體會(huì )人民的疾苦,但是又最能反映人民的心聲。最好的為政府給人民頭帶來(lái)最深切的慰問(wèn),為政府最快的表達法律法規。居委會(huì )雖小,但它在構建和諧社會(huì )工作中卻是不可或缺的。

  實(shí)習的日子是短暫的,但卻是精彩的。

  實(shí)習期間,我主要幫助社區居委會(huì )整理撰寫(xiě)創(chuàng )建文明社區的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內的各大花園住戶(hù)資料通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)做一番全方面的調查。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇3

  要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上,習慣了圖書(shū)館沙沙的紙筆聲,看過(guò)了一摞摞的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,記住了一條條的知識概念,然而追根溯源,這些精簡(jiǎn)的一句話(huà)的結論,是如何得出的?背后的夙夜不眠,背后的`嘔心瀝血,這次暑期社會(huì )實(shí)踐,讓我略能窺得一二。

  XX年7月9日,在學(xué)院的組織下,在羅老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了為期5天的暑期社會(huì )實(shí)踐,目的地是臨夏回族自治州,實(shí)踐內容是搜集臨夏方言語(yǔ)料,并和東干語(yǔ)做出比較。當天到達安頓好住宿后,我們實(shí)踐小隊迫不及待走上街頭,開(kāi)始著(zhù)手完成我們認為很簡(jiǎn)單的任務(wù),第一天下午因為街上行人的配合,順利的完成了任務(wù),并不覺(jué)得苦和累,然而,第二天,第三天,持續的高溫讓我心中開(kāi)始煩躁,行人的不配合讓我感到沮喪,復雜的語(yǔ)料分類(lèi)和對比讓我感到厭倦和無(wú)趣。直到第四天,我們去了臨夏的回民聚居地——八坊街,這一天的走訪(fǎng)不僅完成了調研任務(wù),而且讓我深刻的感受到了回民的熱情,盡管有不配合調研的居民,但也是好言婉拒,更有的人看我們是大學(xué)生,主動(dòng)與我們說(shuō)了很多臨夏方言的知識,讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  五天的社會(huì )實(shí)踐是短暫的,但這五天中,除了嘗到了調研的酸甜苦辣,在日常生活中,隊員們的相互關(guān)心和羅老師的鼓勵,讓我收獲了歡樂(lè )與感動(dòng),每天晚上匯總完成果之后的談天說(shuō)地,讓我們這個(gè)小團體更像一個(gè)大家庭、這種感覺(jué)帶來(lái)的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任。

  夙夜強學(xué)以待問(wèn) 疏通知遠而不誣,這次暑期社會(huì )實(shí)踐,讓我感受到了做學(xué)問(wèn)的艱辛,讓我知道了學(xué)術(shù)門(mén)徑,只有經(jīng)歷過(guò),才懂得敬畏,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì )珍惜,對于書(shū)上每一條結論,以后一定要珍之重之的心情,是在教室里收獲不到的。最后想說(shuō)一聲謝謝,是對羅老師,是對同伴們,也是對這次經(jīng)歷,謝謝。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇4

  一.為大學(xué)做的準備多數花費較少,部分花費較多

  分析:

  從調查數據和圖表中可以看出,所調查的大學(xué)生中,為上大學(xué)做的準備花費額較少,多數在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調查的大學(xué)生總體攀比心理減少,大學(xué)準備花費更加理性。但是,也有一部分大學(xué)生花費數額較大,一方面是因為準備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長(cháng)。

  改進(jìn)措施:

  ⑴大學(xué)生在上大學(xué)前應當樹(shù)立正確的消費觀(guān),做好相關(guān)計劃,熟悉大學(xué)生活方式,減少不必要的開(kāi)支;

  ⑵家長(cháng)應當對大學(xué)生上學(xué)準備做相關(guān)指導,培養他們的正確消費觀(guān)。

  二.大學(xué)生在校花費較高,多數月花費超支,不會(huì )理財

  分析:

  從調查數據和圖表中可以看出,所調查的大學(xué)生中,多數大學(xué)生花費額較高,多數大學(xué)生表示在校月花費會(huì )超支。雖然多數人表示會(huì )通過(guò)銀行存款來(lái)理財,但缺少正確的理財方式。這其中,一方面大部分學(xué)生沒(méi)有用錢(qián)計劃,對花錢(qián)沒(méi)有節制;另一方面,缺少父母和老師的指導。

  改進(jìn)措施:

  ⑴大學(xué)生應當制定消費計劃,對花費有所節制,做到量入為出、適度消費;

  ⑵父母應當對孩子的花費進(jìn)行指導,減少孩子的不合理要求;

  ⑶學(xué)校和老師應當對大學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生活教育,教會(huì )大學(xué)生合理理財,指導大學(xué)生度過(guò)精彩的大學(xué)生活。

  三.對父母依賴(lài)程度較大

  分析:

  在調查中,大多數學(xué)生的在校花費是通過(guò)父母取得的,很少有通過(guò)兼職、勤工儉學(xué)獲得。這一方面是由于大一新生對新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對父母仍有較大依賴(lài)。

  改進(jìn)措施:

  ⑴大學(xué)生應當積極調整心態(tài),盡快適應大學(xué)生活,尋找社會(huì )鍛煉的機會(huì );

  ⑵學(xué)校應當拓寬信息渠道,為大學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐的場(chǎng)所。

  四.質(zhì)量、價(jià)格是大學(xué)生消費時(shí)的重要影響因素,商場(chǎng)、節假日是消費的首選時(shí)間和地點(diǎn)

  分析:

  消費者在消費時(shí)最看重的是質(zhì)量,大學(xué)生也不例外。調查中,多數大學(xué)生更加親睞物美價(jià)廉的商品。許多大學(xué)生更加喜歡在商場(chǎng)在節假購買(mǎi),也有學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )這種新方式購物。看來(lái),大學(xué)生消費與大眾消費相吻合。

  總結

  大學(xué)生是消費對象中的特殊群體。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的`獨立,消費受到很大的制約。因此,通過(guò)對大學(xué)生生活消費情況的調查及分析,我們了解到當代大學(xué)生的消費心理和消費觀(guān)依然有待提高,依然需要家長(cháng)、學(xué)校及社會(huì )的指導,再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話(huà)在現在依然有一定道理。大學(xué)生只有認真規劃好大學(xué)生活,才能使大學(xué)生活更加精彩。

  心得

  在這次調查中,我收獲很多。通過(guò)調查和相關(guān)資料分析,對我的大學(xué)生活消費有了直接的指導,我也獲得了進(jìn)行調查撰寫(xiě)的經(jīng)驗。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇5

  8月23日,全國暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊——東北大學(xué)秦皇島分校“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開(kāi)展“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展科技講座、普及環(huán)保知識(分發(fā)環(huán)保科普指導手冊)、向村民贈送農藥的形式幫助當地農民。

  關(guān)鍵詞:科技講座 環(huán)保科普指導手冊 贈送農藥

  正文

  一、實(shí)地調研背景

  8月23日,全國暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊——東北大學(xué)秦皇島分校“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開(kāi)展“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  近日,由于受大風(fēng)暴雨影響,河北省秦皇島市盧龍縣受災嚴重,農作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉溝、沙壓,受災面積34公頃,成災面積24公頃,絕收面積10公頃,農民遭受了極大的損失。為了積極響應團中央“科技支農”的號召,引導大學(xué)生深入社會(huì )、了解社會(huì )。鑒于之前連續暴雨對盧龍縣陳官屯鄉的影響,鄉里種植作物出現大面積倒伏、枯死現象。東北大學(xué)秦皇島分校專(zhuān)門(mén)組建由該校資源與材料學(xué)院副院長(cháng)何雙雷帶隊,團委副書(shū)記問(wèn)望強,團委教師劉筱慧以及我們6名學(xué)生志愿者為重要成員的暑期社會(huì )實(shí)踐團,同時(shí)實(shí)踐團還邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區域試驗負責人、秦皇島市農業(yè)技術(shù)站站長(cháng)李守訊為農民種植進(jìn)行指導。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  本次實(shí)踐活動(dòng)共分為科技講座、普及環(huán)保知識(分發(fā)環(huán)保科普指導手冊)、向村民贈送農藥三個(gè)部分。

  整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在李站長(cháng)的科技講座中拉開(kāi)序幕。講座伊始,李站長(cháng)向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問(wèn)題并向村民推薦了若干個(gè)品種。隨后,李站長(cháng)分別就“解決草荒問(wèn)題”、“選擇農藥問(wèn)題”、“作物倒伏問(wèn)題”、“防蟲(chóng)防草以及作物的高產(chǎn)問(wèn)題”向村民們進(jìn)行了詳細的講解,并回答了村民提出的一些問(wèn)題。期間,實(shí)踐團成員還為村民們發(fā)放了《低碳99》《農藥使用環(huán)境安全技術(shù)導則》《化肥使用環(huán)境安全技術(shù)導則》《畜禽養殖業(yè)污染防治》等相關(guān)科普知識手冊,為村民進(jìn)一步了解作物種植技巧、養殖技巧提供幫助。此外,實(shí)踐團成員還在村中張貼科普海報,希望村民能夠通過(guò)科技手段實(shí)現高產(chǎn)。

  講座過(guò)后,盧龍團縣委書(shū)記曹麗虹等與實(shí)踐團一行人來(lái)到了村中作物倒伏最嚴重的區域進(jìn)行實(shí)地考察和調研。實(shí)踐團成員針對作物中出現的“荒草增長(cháng)、難以消滅”等問(wèn)題給村民提出了合理化建議,同時(shí)幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,得到了村民們的一致好評。隨后,東北大學(xué)秦皇島分校“科技支農”暑期社會(huì )實(shí)踐團成員向村民們贈送了農藥,進(jìn)一步加強了村民們作物高產(chǎn)的信念。

  三、社會(huì )觀(guān)察

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;在接觸社會(huì )中讓我們思考社會(huì )和學(xué)校的不同,讓我們提前了解社會(huì ),也是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,更有利于我們更快的成長(cháng)。過(guò)程中付出汗水,收獲良多。

  (一)科技是農業(yè)的第一生產(chǎn)力

  在此次實(shí)踐當中,我們邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區域試驗負責人、秦皇島市農業(yè)技術(shù)站站長(cháng)李守訊為農民種植進(jìn)行指導。在開(kāi)始的講座當中,講座里座無(wú)虛席,可見(jiàn)農民們對于種植技術(shù)的渴求。

  中國是一個(gè)農業(yè)大國,農民問(wèn)題始終是中國的根本問(wèn)題。將科學(xué)技術(shù)物化到勞動(dòng)力中去,為勞動(dòng)者所掌握.才能提高農業(yè)生產(chǎn)率,實(shí)現農業(yè)的適度規模經(jīng)營(yíng).提高農業(yè)吸收現代技術(shù)的能力,真正實(shí)現農業(yè)的現代化。為此:

  (1)對農業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)力價(jià)值的重新認識;

  農村問(wèn)題主要是農民問(wèn)題,而農民是農業(yè)生產(chǎn)力的主力軍、首要的因素。只有農民的素質(zhì)提高了,農業(yè)現代化才成為可能。時(shí)下,多數農民不知道如何在商業(yè)化社會(huì )中尋找到適合自己的生存方式的問(wèn)題。即使在推行推廣機械化作業(yè)的過(guò)程中,我們也要看到大規模機械化農業(yè)的局限性,特別是在山區、丘陵地帶,糧食產(chǎn)物增產(chǎn)大豐收的關(guān)鍵最終還是在農民手中。農民的價(jià)值得到重視,水利得興,農田得產(chǎn),因此,重新認識農業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)力的價(jià)值,顯得尤為重要。

  (2)加大農村教育投資、提高農業(yè)勞動(dòng)力的整體素質(zhì);

  農村勞動(dòng)力自身的素質(zhì)低下,已成為嚴重阻礙農業(yè)現代化的進(jìn)程的首要因素。因此,加大農村教育投資,提高農業(yè)勞動(dòng)力整體素質(zhì),迫在眉睫。

  首先沒(méi)九年義務(wù)教育是農村教育的基礎。鑒于目前大多數農村經(jīng)濟比較落后的概況,應堅持并不斷推進(jìn)費用全免的九年義務(wù)教育,以減輕多數農民的負擔,確保農村所有適齡學(xué)生都能完成初中階段的基礎教育,同時(shí)應對升入高中階段學(xué)習的農村學(xué)生實(shí)行學(xué)費減半、升入大學(xué)的農村學(xué)生實(shí)行學(xué)費全免的優(yōu)待,以鼓勵更多的農村學(xué)生積極地升入高中和大學(xué)學(xué)習,從根本上解決農村生源少、素質(zhì)低、上學(xué)困難的各種問(wèn)題。否則,農村的教育永遠無(wú)法持續發(fā)展,農村勞動(dòng)力的素質(zhì)難以從根本上得到提高。

  其次,加強對農村勞動(dòng)者的適用技術(shù)培訓,通過(guò)定期或不定期的技術(shù)培訓,或建立農業(yè)科技服務(wù)中心,推廣和普及農業(yè)適用技術(shù),解決農業(yè)發(fā)展中的具體技術(shù)問(wèn)題,達到提到農村勞動(dòng)者綜合素質(zhì)、促進(jìn)勞動(dòng)力有效轉移和農業(yè)發(fā)展的目的。

  (3)加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)進(jìn)程.促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)現代化。

  以市場(chǎng)為導向,以家庭經(jīng)營(yíng)為基礎,依靠各類(lèi)龍頭企業(yè)和組織的帶動(dòng),將生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售緊密結合起來(lái),實(shí)行一體化經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)方式,解決了分散經(jīng)營(yíng)的農戶(hù)適應市場(chǎng)、進(jìn)入市場(chǎng)的問(wèn)題,特別是龍頭企業(yè)具備開(kāi)拓市場(chǎng)、贏(yíng)得市場(chǎng)的能力,一頭連著(zhù)市場(chǎng),一頭連著(zhù)農戶(hù),通過(guò)“訂單”、“合同”等形式,把市場(chǎng)信息、適用技術(shù)、管理經(jīng)驗及時(shí)地傳送給農戶(hù),有效地解決了分散的'農戶(hù)經(jīng)營(yíng)和大市場(chǎng)的連接問(wèn)題。

  在本次實(shí)踐中,我們發(fā)現僅僅是以舉辦講座的形式引入農業(yè)適用技術(shù),取得非常好的效果。實(shí)踐活動(dòng)結束后,陳官屯鄉張家溝村村民張愛(ài)林向實(shí)踐團反映,這次的“科技支農”活動(dòng)給他的啟發(fā)不小,通過(guò)講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處,同時(shí)還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識,用科技的力量來(lái)戰勝自然災害。

  (二)農業(yè)信息的及時(shí)溝通是農業(yè)發(fā)展的一大法寶

  在與村民們溝通交流中,他們提到及時(shí)有效的農業(yè)信息的通報在農業(yè)降低損失、增加產(chǎn)量的過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵的作用。村民們提到,4月份上級農業(yè)主管部門(mén)及時(shí)發(fā)布了玉米螟蟲(chóng)的預警,并發(fā)放了相關(guān)的藥水,極大地降低了潛在的損失,挽回了不可估量的作用。而每年的種植信息的準確提供也給農民們選擇下一季種植作物提供參考。同時(shí),關(guān)于農業(yè)種植技術(shù)的信息也是非常重要的。

  僅以施肥為例,闡釋農業(yè)信息所蘊含的新技術(shù)思想的重要性,施肥這也是我們本次講座中的重要內容。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇6

  調查目的:發(fā)掘認識民間藝術(shù)-----高密三絕

  調查形式:深入農村,與村民攀談,搞調查

  調查主題:保護、弘揚、提高、發(fā)展民間傳統藝術(shù)

  調查時(shí)間:XX年1月15日—XX年2月15日

  調查地點(diǎn):山東省濰坊市高密市

  調查內容:

  1.三絕的發(fā)展歷史、現狀及制作過(guò)程。

  2.如何保護和發(fā)掘高密三絕。

  山東高密市版圖面積1605平方公里,人口85萬(wàn),轄17個(gè)鎮、3個(gè)街道。高密已有2200多年的歷史,古稱(chēng)夷安。夷安人聰慧勤樸,春秋名相晏嬰、漢代大司農大經(jīng)學(xué)家鄭玄、清代大學(xué)士劉墉出生在這里。高密是莫言的家鄉,也是他的《紅高粱》等重要作品的素材源頭。高密,風(fēng)光秀麗,素以“南挹九嶺之秀,北瞰古城之雄”的自然景觀(guān)而著(zhù)稱(chēng)。是國家文化部命名的“民間藝術(shù)之鄉”。其民間藝術(shù)歷史悠久,人文源藪。尤以剪紙、撲灰年畫(huà)、泥塑三大藝術(shù)最為突出,被譽(yù)為“三絕”,源遠流傳于幾百年歷史,被中外藝術(shù)家稱(chēng)為民間藝術(shù)珍品。每年都有大批國內外的專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)尋勝探奇。剪紙、撲灰年畫(huà)、泥塑已由高密民間跨出國門(mén),成為世界民間藝術(shù)愛(ài)好者收藏的珍品,民間的技藝已成為世界的、藝術(shù)殿堂的瑰寶。農歷春節,在山東高密見(jiàn)不到張藝謀影片中颯颯風(fēng)起的紅高粱地,但市中心繁華的商業(yè)街上,卻可以見(jiàn)到被稱(chēng)為“高密三絕”的剪紙、撲灰年畫(huà)和泥塑,精巧的工藝更帶出濃郁的年味。

  高密剪紙“高密三絕”中流傳最廣的是剪紙藝術(shù)。每到春節,許多農家小院的影壁前都懸掛起一個(gè)“福”字燈,玲瓏剔透的大剪紙“福”字倒貼在燈紗上,再配上紅紅的窗花以及屋內瓶罐、箱籠上貼著(zhù)的形態(tài)各異的剪紙,充滿(mǎn)喜慶氣氛。“彩紙手中拿,剪下自生花。十二生肖顯神通,莊戶(hù)人家福倒掛。”在高密農村,處處可看到這種景象。聽(tīng)說(shuō)這里剪紙藝人遍及千家萬(wàn)戶(hù),剪紙世家也不少,有些村還成立了剪紙協(xié)會(huì )。

  到了范祚信一家。這一家八口,老少三代都能剪紙,且剪藝頗高。只上過(guò)四年小學(xué)的.范祚信已屆中年,在北京、深圳、沈陽(yáng)等地多次剪紙表演,舉辦個(gè)人剪紙展覽。大照片上了《美術(shù)》雜志,外國人到他家作客。女兒范云英隨團到日本進(jìn)行剪紙表演,被譽(yù)為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級出版社剪紙集,深受專(zhuān)家好評。剪紙離不開(kāi)民俗,高密剪紙更是這樣。看傳統剪紙長(cháng)卷《老鼠娶親》,那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊伍,旗、牌、傘、扇等應有盡有。儀式之隆重,場(chǎng)面之壯觀(guān),不亞于皇家的公主出嫁。

  高密剪紙在民間歷史悠久,廣為普及,在剪紙藝術(shù)至少已有兩千多年的歷史了,高密剪紙究竟起于何時(shí),既無(wú)文字記載,也無(wú)考古發(fā)現。據當地人傳說(shuō),它與撲灰年畫(huà)興盛的時(shí)間相差不多,明洪武初年,已在高密民間廣為流傳而至普及了。明代洪武年間大批移民,帶來(lái)外地剪紙,主客融合,逐漸形成了獨特的高密剪紙的風(fēng)格。

  一是塊與線(xiàn)形成黑白灰色調,相互襯托,對比強烈,并富有韻律感。

  二是紙條挺拔,渾厚粗獷,富有濃重的金石意味。

  三是以精巧的構思見(jiàn)長(cháng),構圖夸張變形不失真。

  以巧妙的構思,稚拙的造型,剛勁的線(xiàn)條,昂然的意趣而技壓群芳。剪紙不象其它藝術(shù)品類(lèi),有許多繁難的工序和獨特的材料,只是剪紙藝人憑一把普通的剪刀和日常所用的紙,剪出各種題材和花樣的藝術(shù)品。在普及于全國的剪紙藝術(shù)中,高密剪紙稱(chēng)“絕”,主要取決于它所表現的題材和藝術(shù)風(fēng)格的別樣。高密剪紙的題材以廣泛著(zhù)稱(chēng),至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數計,舉凡與人的日常生活密切相關(guān)的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話(huà)傳說(shuō),還有流之千古的歷史故事,文學(xué)人物和情節均進(jìn)入了剪紙藝術(shù)的視角。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇7

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠(chǎng)進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒(méi)有的賣(mài),那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng )新大賽,我就做這個(gè)機器了。

  其他的隊員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)的就比較關(guān)心農業(yè)的法規政策等問(wèn)題,像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細地聽(tīng),然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

  座談大概持續了兩個(gè)小時(shí),我們對舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認識,但光聽(tīng)村干部講,是絕對不能完全了解的`,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養羊的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著(zhù)羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補課了。

  她家養羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來(lái)喂羊,但據她所說(shuō),這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實(shí)施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說(shuō)不定還會(huì )賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著(zhù)放。

  她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現的,請獸醫來(lái)看過(guò),做過(guò)一次手術(shù),打開(kāi)后疙瘩里邊是小腸,沒(méi)敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒(méi)有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對他們家進(jìn)行了回訪(fǎng),并給那只羊拍了照,打算回來(lái)向學(xué)校的有關(guān)專(zhuān)家教授請教一下。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇8

  一、調查背景:

  近年來(lái),中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。高校畢業(yè)生數量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加上之前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰,大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)復雜的社會(huì )問(wèn)題,從教育內部分析,就業(yè)難問(wèn)題主要體現在經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展變化與高校專(zhuān)業(yè)設置調整相對滯后、市場(chǎng)需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,是推進(jìn)高等教育可持續發(fā)展的一項重大課題。

  二、調查時(shí)間:20xx年5月13日

  三、調查地點(diǎn):大學(xué)城的幾所大學(xué)

  四、調查方式:通過(guò)對在校大學(xué)生發(fā)放調查問(wèn)卷然后根據同學(xué)們的回答做出相應的總結。

  五、正文:

  根據同學(xué)們的問(wèn)卷所反應的信息我們總結出大學(xué)生就業(yè)難主要有一下幾個(gè)方面的原因。

  首先:今年來(lái),隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學(xué)生群體不斷擴張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì )性問(wèn)題就慢慢顯現出來(lái),據國家人力資源部和社會(huì )保障部、教育部,就連續八年來(lái)全國普通高校畢業(yè)生人數統計:20xx年280萬(wàn)、20xx年333萬(wàn)、20xx年413萬(wàn)、20xx年495萬(wàn)、20xx年559萬(wàn)、20xx年610萬(wàn)、20xx年631萬(wàn)、20xx年660萬(wàn)。從詳細數據觀(guān)察,可見(jiàn)畢業(yè)生的人數程猛增趨勢,八年累計3981萬(wàn),而據教育權威部門(mén)統計顯示:到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻。

  其次,之所以出現大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,大學(xué)生自身也存在著(zhù)不少問(wèn)題。一方面許多的大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗,動(dòng)手能力極差。在具體的工作中不能勝任領(lǐng)導交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯誤的.就業(yè)觀(guān)念許多大學(xué)生受到傳統觀(guān)念的束縛,對工作的期望值過(guò)高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過(guò)高,對自身和現實(shí)缺乏準確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。

  另外,出現這樣現狀的另一個(gè)原因就是—企業(yè)。許多的企業(yè)和一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,缺乏培養人才、留用人才的經(jīng)營(yíng)理念,以至于眼睜睜的看著(zhù)人才流失。這主要表現在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長(cháng)試用期,無(wú)償地占有畢業(yè)生的勞動(dòng)成果。國家雖在這一方面加大力度規范、調整,但企業(yè)配合不積極。如果說(shuō)每個(gè)企業(yè)都切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權益,這樣他們才能腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。

  我們認真分析了同學(xué)們所反映的就業(yè)難的原因并就原因總結出解決大學(xué)生就業(yè)難的相應對策:

  1、大學(xué)生自身作出調整和努力。其一,轉變就業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立新時(shí)期的就業(yè)觀(guān)。大學(xué)生應從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì )精英”的情結,樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀(guān)。目前社會(huì )上還有許多空閑崗位,小城市、鄉村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學(xué)生還應樹(shù)立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區鍛煉成才;逐步樹(shù)立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng )業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動(dòng)權。面對嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、能力、專(zhuān)長(cháng)和團隊精神將是主導畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競爭體制下的規律,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競爭中占據主動(dòng)地位,謀取自己理想的職位。其三,自主創(chuàng )業(yè),依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生在一定的條件下,找準商機,發(fā)揮一技之長(cháng),走自主創(chuàng )業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時(shí),也為社會(huì )提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。

  2、高校的改革。其一,高校應根據市場(chǎng)需求,合理調整學(xué)科結構和專(zhuān)業(yè)設置,面向社會(huì )、面向市場(chǎng)辦學(xué)。調整專(zhuān)業(yè)結構,使之與招生,畢業(yè)生的就業(yè)趨向相結合,加大社會(huì )急需專(zhuān)業(yè)的招生數量,并對教學(xué)質(zhì)量不高,專(zhuān)業(yè)設置不合理的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),減少招生數量,直至停止招生。其二,加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。高校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)以及相應的管理人員應加強對大學(xué)生的就業(yè)指導,將就業(yè)指導工作貫穿于大學(xué)生的整個(gè)學(xué)習生涯,而不僅僅局限于臨近畢業(yè)的同學(xué)。其三,建立一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導隊伍。高校就業(yè)指導隊伍的整體素質(zhì)對于推動(dòng)整個(gè)大學(xué)生就業(yè)工作起著(zhù)關(guān)鍵作用。這就要求對從事大學(xué)生就業(yè)指導的專(zhuān)職人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),積極吸收具有心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、教育學(xué)、信息學(xué)等專(zhuān)長(cháng)的老師充實(shí)到就業(yè)指導隊伍中來(lái)。其四,以就業(yè)為導向,加快高校的教育與教學(xué)改革。學(xué)校內部調整自身教學(xué)內容和教學(xué)方法,改變過(guò)去重理論、輕實(shí)踐,重知識、輕能力的培養模式,開(kāi)設具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),實(shí)踐性強的課程,使學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)關(guān)注社會(huì )發(fā)展對復合型人才的需求,加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。

  3、政府部門(mén)在畢業(yè)生就業(yè)工作中的職責。首先,制定政策法規,完善就業(yè)市場(chǎng)體系。各級政府要從規范就業(yè)市場(chǎng)著(zhù)手,建立健全法律、法規,逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規范化的軌道。還應繼續完善畢業(yè)生就業(yè)政策,消除就業(yè)歧視,深化人事、戶(hù)籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,打破由于戶(hù)籍制度造成的市場(chǎng)分割問(wèn)題,規范就業(yè)市場(chǎng)。其次,加強宏觀(guān)調控,促進(jìn)人才的合理流動(dòng)。國家應采取必要的宏觀(guān)調供措施,加以必要的行政、經(jīng)濟手段來(lái)實(shí)現人才的合理配置。鼓勵大學(xué)生投身西部。還應看到中國基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國家也應制定相關(guān)的政策,鼓勵大學(xué)生投身基層實(shí)現就業(yè),鍛煉成才。另外,政府還應建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓機制。畢業(yè)生是中國寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費。從政府的角度來(lái)看,應制定相關(guān)的法律規范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會(huì )失業(yè)人員的范疇,并給予相應的救濟。這樣既可以維護社會(huì )的穩定,又體現了國家“尊重知識、尊重人才”的政策。同時(shí),針對畢業(yè)生未能及時(shí)就業(yè)的實(shí)際,有針對性的組織各種培訓班,加強就業(yè)指導,提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

  相信通過(guò)大學(xué)生以及全社會(huì )的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實(shí)現充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國巨大人口和龐大勞動(dòng)力隊伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會(huì )為社會(huì )主義現代化事業(yè)作出應有的貢獻!

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇9

  摘要:近年來(lái),“三農”問(wèn)題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。趁寒假在本村進(jìn)行了一些調查。本文就農業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問(wèn)題提出了一些新的觀(guān)點(diǎn)。

  隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,2007年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過(guò)我們的臉龐,過(guò)去的一年,黨和國家繼續推行了一系列政策,切實(shí)減輕了農民負擔,推進(jìn)了農村經(jīng)濟、教育、醫療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農業(yè)結構的優(yōu)化調整,全社會(huì )對于“三農”問(wèn)題的關(guān)注也達到了前所未有的高度。乘此東風(fēng),寒假期間我針對家鄉農村農民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細致的調查,通過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)及其他一些機構,了解了農村農民的收入、支出結構以及農村的醫療衛生和教育等的狀況。通過(guò)調查走訪(fǎng),取得了一些寶貴的`實(shí)踐經(jīng)驗.

  二現狀及問(wèn)題

  1.農民對于增收狀況普遍不樂(lè )觀(guān),增收的偶然性、風(fēng)險性過(guò)大。

  2.教育投資成為一般農民家庭的最大支出。

  我縣通過(guò)農村稅費改革,已于XX開(kāi)始全部免除了農業(yè)稅、農業(yè)特產(chǎn)稅等以及其他大部分的農村行政事業(yè)性收費;我縣已從XX年起逐步推行九年義務(wù)教育免收學(xué)雜費制度。過(guò)去,按一般的農民家庭來(lái)算,大部分家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以上孩子,倘若是上小學(xué)或者初中,依賴(lài)家里的省吃?xún)用尚能基本維持,到了高中階段則不然,在農村地區,一個(gè)高中生每年的學(xué)費和日常花費需要10000元(調查所得數據)左右。一般農民家庭的經(jīng)濟狀況能承擔的最多只能是一個(gè)孩子上高中的費用,并且倍感拮據;倘若孩子上了大學(xué),便有很多家庭能經(jīng)不起(在城市人看來(lái)并不算什么的)重負,

  3.因病返貧的情況較為普遍,農村醫療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。

  農村醫療保險制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,一般要求在縣鄉級以上醫院就醫方可憑有效證件報銷(xiāo)一定數額以上部分金額的一定比例。對于多數農民來(lái)說(shuō),一般小病就是靠土方或者買(mǎi)些常用藥,舍不得上醫院。醫療保險對他們來(lái)說(shuō)形同虛設。而真正去醫院的農民,一般花費一兩千的,按照規定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車(chē)薪。

  4.農村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。

  調查中,70%(調查所得數據)以上的農民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上,在全國大部分農村地區,普通商業(yè)銀行考慮到向農民貸款數額小、難以集中、償還困難等因素為避免風(fēng)險根本不向農民個(gè)人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統的農村信用社由于管理體制落后,沒(méi)有有效的針對農民的貸款機制,對農民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進(jìn)行了農村金融體制改革,采取了很多新的措施,實(shí)行了大刀闊斧的改革,但看來(lái)收效不大。在農民資金短缺的時(shí)候,大部分農民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門(mén)路自籌”。農民由于“借錢(qián)難”,家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái),致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農村農民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

  我村茶葉情況調查

  農民增收、農村發(fā)展、農業(yè)現代化是一個(gè)系統工程,農村稅費改革、鄉鎮財政體制改革、鄉鎮機構改革、農村金融體制改革、農村醫療及教育體系改革、農村民主政治建設、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、新型農民合作經(jīng)濟組織建設以及我省以改善農民生活環(huán)境為目標的"千村示范、萬(wàn)村整治"工程……這一切構成了一個(gè)有機整體,牽一發(fā)而動(dòng)全身!

  1.本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現狀

  我村經(jīng)過(guò)幾年的農業(yè)結構調整和篩選培育,形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢的農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)。已有茶葉基地兩千多畝,產(chǎn)值0.1億元.全村90%以上農戶(hù)均從事茶葉產(chǎn)業(yè),其中有10%左右的農戶(hù)辦起了茶葉加工企業(yè),而手工作坊式的加工戶(hù)更是遍地開(kāi)花。品牌意識逐漸深入人心,規模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設,努力樹(shù)立本企業(yè)品牌。而在這方面,政府也給予大力扶持,連續幾年投入大量資金打造品牌。農村專(zhuān)業(yè)合作組織從XX年開(kāi)始起步,運作還比較松散。通過(guò)茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng),我村農民人均收入較之傳統農業(yè)有很大提高,達6000多元.

  2.存在的主要問(wèn)題

  1)土地問(wèn)題

  全村上千畝茶葉基地中,除部分由企業(yè)主開(kāi)發(fā)的農業(yè)基地外,絕大多數是由農戶(hù)自主開(kāi)發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農戶(hù)分散經(jīng)營(yíng),既給標準化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難,也嚴重制約了科技推廣和機械化生產(chǎn),增加了勞動(dòng)成本。如人工一項開(kāi)支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,而機械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數農戶(hù)一戶(hù)獨立完成產(chǎn)供銷(xiāo),無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格,導致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險。而大多數專(zhuān)業(yè)合作組織為“公司+農戶(hù)”式運作,還未與農戶(hù)結成真正的利益共同體,經(jīng)常出現價(jià)高時(shí)農戶(hù)自行銷(xiāo)售,價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購的矛盾。這些也是農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,農民增收亟需解決的問(wèn)題。

  2)產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題

  我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,與農戶(hù)之間的利益聯(lián)結機制不完善,產(chǎn)供銷(xiāo)、農工貿聯(lián)結不緊密,導致本身無(wú)法擴大規模。其他手工作坊衛生條件差,管理松散,導致農產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出。由于規模的限制,使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,許多農戶(hù)種植的茶葉均以鮮銷(xiāo)為主,結果把加工環(huán)節的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數加工企業(yè)由于資金,技術(shù)等原因,僅限于初級加工,缺乏精細加工和深度開(kāi)發(fā),沒(méi)有自己的品牌,產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(cháng)。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇10

  在這個(gè)假期中,我調查了我們村的近期變化,了解了未來(lái)將要發(fā)生的變化,感觸頗深。從我們一個(gè)小地方反映出社會(huì )、國家建設的變化與成就,國家政策、國家建設與人民生活息息相關(guān)。此次寒假社會(huì )實(shí)踐調查給了我很多收獲,讓我了解了很多實(shí)踐問(wèn)題,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。

  一,實(shí)踐調查報告。

  我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個(gè)商人所修,一直用到現在,后經(jīng)改修現在仍在運行,十年前用作客運和貨運,近年只運貨物,且主要以運煤為主。調查了解鐵路要重修,并且并作一條比較長(cháng)的新干線(xiàn),負責從山西運貨物到山東,可以說(shuō)是兼并門(mén)前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個(gè)煤中轉站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒(méi)劃分,但已確定要建,圖紙已下發(fā),擬定今年年初動(dòng)工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關(guān)心的是鐵路的煤中轉站具體在什么地方,是否用搬遷。因為鐵路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿(mǎn)是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶(hù)要拆還存在疑問(wèn),村民議論紛紛。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過(guò)的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解,但如何施工的問(wèn)題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉站要占領(lǐng)周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據規定每畝地會(huì )給于一定的補助。

  房屋拆遷是一個(gè)比較大的問(wèn)題,房屋的拆遷和補助是否會(huì )得到公平解決是大多數村民所關(guān)心的。調查發(fā)現,多數人對拆遷自己的祖上房子很不樂(lè )意,因為大多數是新建的房子,還有許多人對拆遷賠償不甚滿(mǎn)意。但是大的建設利國利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國家會(huì )給人民一個(gè)滿(mǎn)意的答復,修建鐵路的前期工作正在進(jìn)行中,地形勘探,地質(zhì)勘測已基本結束,不時(shí)的有探測人員前來(lái)細致核對,利用gprs衛星定位系統獲得數據。地質(zhì)勘探主要方式是采取土樣,每隔不遠就鉆一個(gè)直徑十幾厘米、深度幾千米的洞,分別取各個(gè)土層的土樣檢驗,測試。鐵路建成將大大促進(jìn)貨運、客運的發(fā)展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業(yè)發(fā)達,用煤較多,河南為山東提供便利的運煤條件,便利的`運輸促進(jìn)兩地的經(jīng)濟發(fā)展,也為鐵路沿線(xiàn)的城市帶來(lái)發(fā)展。交通便利也會(huì )促進(jìn)生活質(zhì)量的提高。這次鐵路修建促進(jìn)許多農民就業(yè)。此次的工程工作人員大多為工程師、大學(xué)生、地質(zhì)學(xué)家等。

  在鐵路建設的同時(shí),一個(gè)較大的工廠(chǎng)也在建設中,在離家十多里的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農民工較多,一個(gè)香港商人投資數億建廠(chǎng),名字為“中國中部瓷器基地”,建了半年多,不知什么原因轉給政府部門(mén),目前正在建設中。當地許多人參與建設,把一座丘陵鏟平來(lái)建場(chǎng)地,我們當地稱(chēng)作工業(yè)區,聽(tīng)說(shuō)還要建設住宅區、廠(chǎng)房。建成后將促進(jìn)兩萬(wàn)多人就業(yè),當地人可以就近的找到滿(mǎn)意的工作,這大大的加快經(jīng)濟發(fā)展。占用土地的農民得到了政府補貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹(shù)。建設完好還需一段時(shí)間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂(lè )意。我曾體驗過(guò)工地的艱辛生活,在這次建設中,我也幫助施工人員作業(yè),做一些力所能及的事情。

  二,實(shí)踐調查體會(huì )。

  經(jīng)濟飛速發(fā)展自己的家鄉也不例外,靠體力勞動(dòng)生活當然可以,但是我們不斷的學(xué)習科學(xué)文化知識,把知識轉化成能力,更好的勞動(dòng)。社會(huì )需要體力勞動(dòng)者,但更需要腦力勞動(dòng)者,讓知識在實(shí)踐中得到應用,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,用知識來(lái)服務(wù)實(shí)踐。了解社會(huì )實(shí)踐,更好的學(xué)習知識,社會(huì )實(shí)踐使得我們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn),澄清了理論和實(shí)踐的關(guān)系。社會(huì )的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),我們就是集體中的一員,時(shí)刻以工作的中心為重,做好自己的事情。

  只要我們每個(gè)人把自己該做的事情做好,那么社會(huì )就會(huì )平穩的向前的發(fā)展。社會(huì )的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),個(gè)人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個(gè)一個(gè)的崗位合作搭起的,因此在工作實(shí)踐中,團隊精神、集體觀(guān)念必不可少,社會(huì )調查及社會(huì )實(shí)踐可以讓我們認識我們在工程中的作用。學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )集體精神,就像機器中的一個(gè)個(gè)小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機器都難成氣候。社會(huì )在發(fā)展,大的工程、工廠(chǎng)層出不窮,建設需要人才,作為學(xué)技術(shù)的大學(xué)生,雖然我們學(xué)的是基本的一些技能,但是請相信,我們會(huì )盡自己所能,為社會(huì )供獻出自己的一份力量。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇11

  在寒假的短短一個(gè)月中,我決定要開(kāi)始我的新的社會(huì )實(shí)踐!我想要看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,我的寒假社會(huì )實(shí)踐-社會(huì )調查報告。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,我決定社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家大酒店。老板看我還算機靈,就讓我做了服務(wù)員。第二天,我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,倒倒酒,添添茶,想著(zhù)怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)社團干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上服務(wù)部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在新的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的大酒店,酒店大堂在一樓,主要的餐飲地點(diǎn)在一樓,二樓是一個(gè)個(gè)的小包箱。

  我們服務(wù)部的工作其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要將菜上到桌子上,再注意菜的顏色,葷素搭配及盤(pán)子的高矮搭配,等客人吃完后打掃衛生。在服務(wù)部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,服務(wù)部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的`本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那領(lǐng)班的和基層工作人員了嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“。“那我來(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做基層工作的人員經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為領(lǐng)班就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。

  領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。 我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。

  總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然這并不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次最成功的,最有用的社會(huì )實(shí)踐,這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。

  記得羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生應有兩盞燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈.在人生的道路上,希望是你的行囊,我們可以感到無(wú)助,但不能絕望.只要懷抱希望,堅定信念,努力尋找,我們終將走出困境.用希望充實(shí)明天的行囊,我們終會(huì )到達成功的彼岸.

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇12

  調查目的:

  通過(guò)深入調查河北省張家口市萬(wàn)全縣的經(jīng)濟狀況,總結得失之處,探索未來(lái)的發(fā)展之路。

  調查方法:

  到當地的有關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行咨詢(xún),到地區百姓中間尋訪(fǎng)調查。

  調查時(shí)間:

  XX年-7-25至XX年-8-05

  調查內容:

  萬(wàn)全縣地處河北省西北部。全縣總面積1161.48平方公里,東西長(cháng)37公里,南北寬35公里,轄4鎮7鄉172個(gè)行政村,總人口21.83萬(wàn)人,其中農業(yè)人口19萬(wàn)人,擁有耕地44.5萬(wàn)畝。

  該縣地勢北高南低,北部最高海拔為1713米,南部最低海拔為650米,自然劃分為北部山區、中部丘陵區、南部河川區三個(gè)不同的區域。氣候屬大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,常年積溫1900c-3300c,年均降水量300-500毫米之間,無(wú)霜期116-135天。京包鐵路、110國道、207國道橫穿縣境,縣城孔家莊東距張家口市13公里、北京175公里,西距煤都大同180公里,是溝通京津張、連接晉冀蒙的咽喉要地。

  萬(wàn)全縣礦產(chǎn)資源豐富。主要有“三土、三石、一水、一煤”,即:膨潤土、耐火土、腐植土、橄欖石、玄武巖、沸石、礦泉水、褐煤,其中玄武巖儲量4億噸,硬度和韌性居全國之首、世界第二;橄欖石直徑大于3毫米地質(zhì)儲量1545噸,質(zhì)量居全國第一;礦泉水經(jīng)國家有關(guān)部門(mén)技術(shù)鑒定和北京腫瘤醫院臨床試驗,不僅含有人體必須的高硅酸、鍶等17種微量元素,而且還具有一定的醫用價(jià)值,尤其對皮膚病具有神奇療效;膨潤土儲量3億噸,褐煤總儲量為14.5億噸

  萬(wàn)全縣是國家級玉米種子基地縣和省級糧食、蔬菜基地縣。隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)結構的調整,全縣目前已初步形成了玉米、蔬菜、食用菌、畜禽、林果五大產(chǎn)業(yè)。

  萬(wàn)全縣工業(yè)經(jīng)濟經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展初步形成了以化工、機械制造、建筑建材、食品加工四大產(chǎn)業(yè)為主的工業(yè)體系。XX年末全縣共有工業(yè)企業(yè)735家,其中規模以上入統企業(yè)22戶(hù)。化工產(chǎn)業(yè),主要以萬(wàn)全農藥廠(chǎng)、河北萬(wàn)全油田化學(xué)有限公司、三威化工有限公司、張家口制藥總廠(chǎng)萬(wàn)全化工廠(chǎng)等7家企業(yè)主,涉及農藥、石油注劑、制藥、化肥、塑料、油漆、精細化工等諸多領(lǐng)域,化工產(chǎn)品達100多個(gè)品種。萬(wàn)全農藥廠(chǎng)主要生產(chǎn)殺蟲(chóng)、殺菌、除草等四個(gè)系列二十多個(gè)品種,產(chǎn)品全部出口。XX年該廠(chǎng)完成工業(yè)總產(chǎn)值18000萬(wàn)元,出口創(chuàng )匯2138萬(wàn)美元,成為了張家口市第一創(chuàng )匯大戶(hù),并有多項產(chǎn)品添補國內國際空白;河北萬(wàn)全油田化學(xué)有限公司是省科委命名的高新技術(shù)企業(yè),該企業(yè)生產(chǎn)的超高分子量聚丙烯酰胺被廣泛應用于三次采油、制紙、印刷等領(lǐng)域。機械制造業(yè),主要有萬(wàn)全縣礦山機械廠(chǎng)、長(cháng)城液壓缸廠(chǎng)、鑫鑫有色金屬鑄造廠(chǎng)等28家。礦山機械廠(chǎng)主要生產(chǎn)礦山用破碎機,產(chǎn)品行銷(xiāo)全國18個(gè)省市自治區,部分產(chǎn)品還出口南美國家;張家口長(cháng)城液壓缸廠(chǎng)主要生產(chǎn)礦用機械、工程機械、冶金機械、農用機械是全國五大液壓缸生產(chǎn)廠(chǎng)家之一。建筑建材業(yè),目前全縣共有建筑建材企業(yè)30多家,主要生產(chǎn)水泥、磚瓦、耐火材料、建筑石料、公路石料等。食品加工業(yè),全縣有各類(lèi)食品加工企業(yè)近百家。主要產(chǎn)品有杏仁露、果脯、方便面、淀粉、豆制品、精制面粉、多味瓜子、粉絲、蝗蟲(chóng)苦菜罐頭等。此外,全縣還有飼料加工、文字印刷、采礦、寶石加工等企業(yè)50多家。

  萬(wàn)全縣地理位置優(yōu)越,流通活躍,城鄉市場(chǎng)供應充裕,已經(jīng)形成了糧食、

  蔬菜、肉食、建材、煤炭等專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)。糧食、煤炭市場(chǎng)發(fā)展迅速,已成為輻射內蒙、北京、天津等省市的重要市場(chǎng)。

  調查中反映的問(wèn)題:

  1、農田斷水頻繁,尤其是在干旱季節,更為嚴重。據悉,當地夏季缺水較為嚴重,經(jīng)常干旱,時(shí)有缺水情況發(fā)生,但是在降雨量較充足的時(shí)候,由于水庫的蓄水能力有限,從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費掉,因此,在用水量較大的季節中,斷水時(shí)常發(fā)生。

  2、 公路等交通設施的建設不是很完善,農民的出行很不方便。據了解,當地還有一部分依然為泥路,農民出行頗為不便,尤其是雨季,情況更為嚴重。另外,由于公路等的不完善給當地的經(jīng)濟也帶來(lái)了一定的影響。

  3、 農產(chǎn)品的價(jià)格較低,農產(chǎn)品給農民帶來(lái)的收入甚微。雖然近年來(lái)農產(chǎn)品的價(jià)格有所上揚,但是農業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲,與農業(yè)投資相比,農產(chǎn)品的價(jià)格較為低迷,長(cháng)此以往將對農民不利。

  調查分析:

  農產(chǎn)品的價(jià)格持續低迷的問(wèn)題在全國的范圍內都普遍存在,這主要是由于農產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的。從事農業(yè)生產(chǎn)的.人口眾多,這勢必會(huì )導致農產(chǎn)品的供大于求的情形出現,從而出現“谷賤傷農”。在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,作為地方政府如果采用宏觀(guān)調控的手段來(lái)解決這一問(wèn)題的話(huà),可能性不大,效果可能也不會(huì )很明顯,畢竟地方政府的管轄范圍有限,調控能力也有限。對于萬(wàn)全而言,我認為應該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái),不拘于本地的銷(xiāo)售,打開(kāi)市場(chǎng),將產(chǎn)品銷(xiāo)往外地。

  歸根結蒂,在萬(wàn)全地區,群眾反映最為強烈的問(wèn)題都需用發(fā)展經(jīng)濟的角度去處理,一旦經(jīng)濟得以發(fā)展,一切問(wèn)題都會(huì )得以迎刃而解。所以政府也應當在經(jīng)濟發(fā)展上花一定的力氣。

  解決方案的探索:

  1、花大力氣招商引資。地區擁有豐富的資源,該地區的農民本可以很好的利用這些資源來(lái)發(fā)家致富,但是由于資金不足,無(wú)力投資而使得資源無(wú)法很好的開(kāi)發(fā),為了很好的開(kāi)發(fā)利用這些資源,招商引資當為首選。政府應當制定一定的優(yōu)惠政策,鼓勵企業(yè)落戶(hù)。力爭建立幾個(gè)龍頭企業(yè),從而帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展。

  2、積極推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

  積極推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,為農民增收注入活力大力發(fā)展農業(yè)龍頭企業(yè),充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、引導生產(chǎn)、加工增值、為農服務(wù)的作用。要采取切實(shí)措施,加大對龍頭企業(yè)的扶持力度,并致力于組建農業(yè)龍頭企業(yè)集團,增強龍頭企業(yè)的帶動(dòng)能力。

  3、加大農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農業(yè)

  政府要適當引導農民加大對農業(yè)的投入,盡快調整農產(chǎn)品品質(zhì)、品種結構,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要以市場(chǎng)為導向,以效益為中心,依靠科技進(jìn)步,立足資源優(yōu)勢,突出抓好品種、質(zhì)量的結構調整,使農業(yè)由市場(chǎng)決定產(chǎn)量、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展。同時(shí)也應當加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度,為農民增收創(chuàng )造條件

  4、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調整促增效

  在市場(chǎng)經(jīng)濟的形勢下,有特色,才能有效參與市場(chǎng)競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農業(yè)經(jīng)濟結構優(yōu)化升級,是新時(shí)期實(shí)現農民增收的主要途徑。

  5、發(fā)展壯大農產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊伍.

  發(fā)展壯大農產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊伍,一個(gè)產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力,還得看產(chǎn)品的銷(xiāo)路是否暢通。農業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售要有大量的農產(chǎn)品經(jīng)紀人,政府要針對本地區的具體情況,培養農產(chǎn)品經(jīng)紀人,擴大流通渠道。

  精選社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇13

  留守兒童是中國長(cháng)期的城鄉二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢(qián),爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無(wú)立錐之地,無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城里,留在自己的身邊。同時(shí)為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開(kāi)自己的工作,不能輕易的離開(kāi)城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現實(shí)。

  這個(gè)時(shí)代的孤兒由于長(cháng)期被托養或寄養,缺少父母之愛(ài)容易導致心里缺陷,由于老人溺愛(ài)或親友疏于管教缺少正確的價(jià)值引導,孩子是未來(lái)、是希望,中國不能無(wú)視他們的存在。他們關(guān)乎整個(gè)農村教育和社會(huì )進(jìn)步,魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲,現在是該“救救”留守兒童的時(shí)候了。

  此次關(guān)于農村留守兒童的調查其目的在于吸引更多社會(huì )的目光,讓留守兒童更多地為人所了解,更多地為人所關(guān)注,進(jìn)而得到更多社會(huì )的關(guān)愛(ài)。然而,作為大學(xué)生這一社會(huì )中的弱勢群體畢竟能力有限,讓留守兒童得到更多關(guān)愛(ài)這一美好夙愿全社會(huì )的共同關(guān)注與努力。

  一、基本現狀

  此次關(guān)于留守兒童的調查其調查范圍為黎明小學(xué)的170多名學(xué)生,接受調查人數為118人,其中6歲以下(含6歲)4人,7~10歲52人,11~14歲38人。

  其中雙親不在身邊的有58人,單親不在身邊的有26人,在余下的兒童中有10人的父母是因金融危機而在家務(wù)農。換言之,一般情況下118人中有96人至少有父母中的一個(gè)不在自己身邊。父母分開(kāi)最長(cháng)時(shí)間在1~2年的占比較多數,此間大多和(外)祖父母生活在一起,大多還是認為自己周?chē)娜吮容^關(guān)心自己。

  在被問(wèn)及社會(huì )對自己的關(guān)愛(ài)是否足夠時(shí),認為夠與不夠的各占一半,而后者主要缺乏生活上的關(guān)愛(ài)。

  二、存在的問(wèn)題

  由于家長(cháng)長(cháng)期在外務(wù)工,留在家中的單親也忙于家務(wù)與農活,與孩子溝通、交流較少,疏于對孩子的關(guān)愛(ài),更談不上對子女進(jìn)行應有的家庭教育。因此,留守兒童在生活、學(xué)習、行為乃至心理等方面的問(wèn)題較同齡兒童要多。

  1.學(xué)習成績(jì)一般,但學(xué)習熱情并不低。

  由于臨時(shí)監護人文化水平低,沒(méi)有能力輔導孩子學(xué)習,或沒(méi)有這個(gè)意識,重養輕教,致使留守兒童的學(xué)習得不到有效的督促和引導;特別是父母雙方均在外地打工,由爺爺奶奶或外公外婆等隔代親人照看,大部分重監護輕教育。

  2.隔代教育力不從心。

  從調查情況看,留守兒童家庭隔代教育占半數以上,由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右,且祖輩大都文化程度偏低,多數是文盲或半文盲,思想觀(guān)念與孫輩有很大差距,難以與孩子交流溝通,有的還要干農活維持生活沒(méi)有時(shí)間監護孩子,有的體弱多病無(wú)能力監護孩子,有的.同時(shí)照看幾個(gè)孫輩沒(méi)有精力監護孩子,加之缺乏科學(xué)的家庭教育知識,往往只滿(mǎn)足孩子物質(zhì)、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引導,甚至放任自流。

  3.性格發(fā)展不健全。

  臨時(shí)監護人一般只管吃穿,不愿管理教育或者不善于管理教育,致使部分留守兒童長(cháng)期缺少親情和家庭教育,養成任性、放縱、隨意的性格。在黎明小學(xué)的支教剛開(kāi)始時(shí)不時(shí)會(huì )有一些老人強行將孫輩們強行帶走,原因不過(guò)是不好看管,由此,隔代教育存在的問(wèn)題可見(jiàn)一般。而與此相對的,小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期,對自身變化、人際交往等方面有著(zhù)自己的理解與認識,與此相關(guān)的也帶來(lái)了一些煩惱與沖突。他們沒(méi)有傾訴的渠道,監護人無(wú)暇顧及他們的情緒情感變化,使得留守兒童缺少了起碼的與父母交流的機會(huì )。在孩子的人格形成過(guò)程中,父母與子女間的關(guān)系是一個(gè)極其重要的構成因素。由于父母常年在外,孩子心靈孤獨、情感淡漠,親子關(guān)系發(fā)生了消極變化,這對留守兒童心理的健康成長(cháng)將產(chǎn)生諸多不利影響。另外,在我們支教過(guò)程中,我有時(shí)會(huì )觀(guān)察到我所知的留守與非留守兒童之間在性格方面存在著(zhù)一些整體差異,在缺乏父母關(guān)愛(ài)和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)的兒童,往往缺乏安全感,人際交往缺乏主動(dòng)性,在初時(shí),留守兒童在整體上趨于保守,缺乏主動(dòng)性,而隨著(zhù)逐漸的深入了解,他們在整體上則表現出更多對我們的依戀,從更深層次來(lái)看,反映了留守兒童內心對關(guān)愛(ài)的一種深切的渴望。

  三、建議與對策

  一、當地政府應大力開(kāi)展招商引資,在本地上項目,使農民工能夠在本地找到工作。天等縣以指天椒聞名,當地政府在鼓勵指導農民引進(jìn)新技術(shù)種植指天椒

  提高產(chǎn)量的同時(shí),應大力引進(jìn)指天椒的深加工產(chǎn)業(yè),為當地的農民提供更多的就業(yè)機會(huì ),且要制定相關(guān)的優(yōu)惠政策,就地“消化”農村剩余勞動(dòng)力,增加農民收入,促進(jìn)當地的經(jīng)濟發(fā)展。

  二、完善學(xué)校愛(ài)心教育。方面,我認為學(xué)校目前做的相當不錯,這里有一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng),我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)熱愛(ài)自己的家鄉,用自己的愛(ài)澆灌孩子們心靈的人。學(xué)校應該對教師大力培養,提高教師的素質(zhì),在學(xué)校方面盡量彌補孩子在家庭方面愛(ài)的缺失。

  三、降低城市學(xué)校對農民工子女的門(mén)檻。在調查中我們了解到的確有農民工把自己的子女帶到自己的打工地就近入學(xué),但比例很小,在很大程度上是因為城市學(xué)校對農民工子女的門(mén)檻較高,而一些農民工子弟學(xué)校的教學(xué)條件還不如村小。

  四、加強農村基礎設施建設,縮小城鄉差距。很多時(shí)候,城鄉巨大的基礎設施差異也是吸引廣大農村青年、中年外出的重要原因。加強對農村基礎設施建設的投入也將在一定程度上減少農村勞動(dòng)力外流,并且從長(cháng)遠來(lái)看,加強農村基礎設施建設也將在一定程度上促進(jìn)農村經(jīng)濟的發(fā)展,增加就業(yè),緩解留守兒童問(wèn)題。

  五、在社會(huì )上大力推行我們現在這樣的支教活動(dòng)。我們這樣的活動(dòng)也毫無(wú)疑問(wèn)在精神上帶給留守兒童很大的關(guān)愛(ài),在一定程度上彌補了留守兒童人格發(fā)展方面的不足,對兒童的發(fā)展頗有裨益。

  但正如之前所說(shuō)的,留守兒童這一特殊的群體需要社會(huì )更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài),這是一場(chǎng)持久戰,要奪取這場(chǎng)戰爭的最后勝利需要全社會(huì )的共同關(guān)注與努力。

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