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中學(xué)生消費情況調查報告集錦15篇
在學(xué)習、工作生活中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的中學(xué)生消費情況調查報告，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生消費情況調查報告1
一、調查目的
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善，經(jīng)濟社會(huì )正朝著(zhù)縱深處發(fā)展。而我們學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養會(huì )更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注學(xué)生消費狀況，把握學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，成為當前我們當代學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注學(xué)生消費狀況，在學(xué)生的消費理念超前或沒(méi)有計劃的前提下，培養和提高學(xué)生正確的理財觀(guān)念。助學(xué)生做好理財規劃，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、調查對象和單位
合肥學(xué)院在校一二的學(xué)生
三、調查項目
1、在校一二學(xué)生的基本生活費：
基本生活費顧名思義是我們學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟支出，致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校學(xué)生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活。了解一新生及二學(xué)生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例，進(jìn)而了解在校一二學(xué)生可能存在的生活消費的心里特征以及探討其消費結構是否合理。
2、在校一二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè )費
休閑娛樂(lè )費是指學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè )等方面的費用支出，包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè )場(chǎng)所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校學(xué)生豐富業(yè)余生活，屬于額外支出。了解一新生及二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè )費在每月總的費用支出中所占的比例，用以了解在校一二學(xué)生可能存在的消費行為導向與消費觀(guān)念。
3、在校一二學(xué)生的學(xué)習費
學(xué)習費是指學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習方面的費用支出，比如購買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費用的支出。此項費用的`支出主要用于在校學(xué)生課余之外知識的補充，同時(shí)豐富學(xué)生的精神生活，是學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解一新生及二學(xué)生近兩年的消費理念，進(jìn)而映在校學(xué)生的世界觀(guān)的發(fā)展狀況。
4、在校一二學(xué)生的人情交際費
人情交際費意旨在校學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用，致包括班級聚餐、購買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì )等方面的支出。此項費用的支出主要是在校學(xué)生課余生活中的額外支出，用于學(xué)生活中的人際交往，不可避免，在在校學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解一新生及二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費用預算及支出，映學(xué)生的消費行為以及消費觀(guān)念。
5、在校一二學(xué)生的購物費用
購物費用是指在校學(xué)生在其日常生活中用于購買(mǎi)非生活必需品的支出，主要包括購買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于部分在校學(xué)生的生活中，但也屬于額外支出。了解一新生及二學(xué)生用于購物方面的費用可以助分析在校學(xué)生的消費行為導向更甚是他們的世界觀(guān)的構成是否健康合理。
6、在校一二學(xué)生的電子產(chǎn)品費
電子產(chǎn)品費是指在校學(xué)生為所購買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費用，其中電子產(chǎn)品包括手機、電腦、音樂(lè )播放器等。此項費用的支出主要用于在校學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習。
7、在校一二學(xué)生的通訊費
通訊費是指在校學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費用，主要指手機話(huà)費。此項費用的支出是現代學(xué)生必不可少的一項支出，用于同學(xué)、家人間的溝通交流，同時(shí)方便學(xué)習與工作。
8、其他方面的費用支出
四、調查時(shí)間和調查方法
1、調查時(shí)間安排
A、工作籌備階段：xx年9月
B、工作指標設計：xx年9月
C、調查報告完成時(shí)間：xx年9月底
2、調查方法采用采法和問(wèn)表的方法
（1）采法
首先分別選取一二兩個(gè)年級中具有代表性的班級若干，然后在班級中對若干學(xué)生進(jìn)行走詢(xún)問(wèn)調查。
（2）問(wèn)卷調查
針對調查項目制成調查問(wèn)卷，然后向合肥學(xué)院在校一二的學(xué)生發(fā)放。
五、調查的組織實(shí)施計劃
1、調查的成員分工
A、2人負責聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì )，便于協(xié)助工作。
小組成員：王荃孫克鳳
B、2人負責工作中所需要的后勤服務(wù)。
小組成員：馬琦劉郝
C、8人負責發(fā)放問(wèn)卷，調查問(wèn)卷，回收問(wèn)卷。
組長(cháng)：陶婷
副組長(cháng)：吳慶嬌，章璐
成員：張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆
2、調查的工作步驟
（1）制作問(wèn)卷，審核問(wèn)卷，印制問(wèn)卷等其他備用物品。
（2）聯(lián)系各系學(xué)生會(huì )負責人，確認發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。
（3）確認回收問(wèn)卷的時(shí)間，并安排負責人認真回收。
（4）對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析
3、參與調查工作的人員培訓
（1）讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內容，方便對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)進(jìn)行解答
（2）提醒工作人員應有認真負責的態(tài)度
4、調查經(jīng)費開(kāi)支的預算：
A、調查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費用。約為20xx元人民幣
B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣
C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣
D、調查前期及期間所需的搜集資料費用。約100元
E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣
F、其他的意外備用經(jīng)費預算。
備注：總計約12500元人民幣
中學(xué)生消費情況調查報告2
一 研究課題 中學(xué)生的消費情況調查
二 課題組長(cháng) 符xx
成員
三 調查時(shí)間 20xx年03月15日至20xx年06月30號
四 調查目的
1.了解中學(xué)生的消費情況
2.提高實(shí)踐能力
五 研究方法
1.上網(wǎng)查閱 2.問(wèn)卷調查
隨著(zhù)國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，學(xué)生的消費水平也不斷提高，高中生尤為突出。現在的中學(xué)生生活在信息通訊，科學(xué)技術(shù)發(fā)達的新世紀，加上寧波市人民生活水平的不斷提高，中學(xué)生的消費市場(chǎng)成為商家的必爭之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢(qián)，但是有的人卻出現亂消費的現象。為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況，揭露這一現象，警示有這種行為的人，并建議正確的消費途徑，我展開(kāi)了對本校及兄弟學(xué)校高中生消費情況的調查活動(dòng)，在對本次調查所獲數據深入分析的基礎上，形成了以下研究結果和建議：
研究結果：
一、消費狀況
(一) 高中生消費水平太高
據統計，海口市中學(xué)生20xx年的平均壓歲錢(qián)為1549元，其中少于500元的占20.6%，500-1000元的占33.2%，1000-20xx元的占29.5%，20xx元200以下的學(xué)生占8.8%，200-300元的占20.0%，300-400元的占50.1%，500元以上的占21.1%。根據調查結果顯示：寧波市目前擁有手機的高中生較多，占62.6%，而且他們的手機費用都不低，平均話(huà)費為每月67元。且根據所調查對象反饋的信息：認為很有必要或有必要配備手機的高中生占調查總人數的36.4%，認為沒(méi)有必要和很沒(méi)必要的學(xué)生只占23.4%。在擁有手機的學(xué)生中，手機由父母親戚給的占83.8%，自己買(mǎi)的占13.9%，朋友送的占2.3%。
在目前掌握的信息來(lái)看，寧波市高中生的消費持快速增長(cháng)趨勢，即使是有的學(xué)生因家庭條件所限，消費檔次稍低一些，但其消費總額在家庭支出中的比例也普遍偏高。有調查顯示，在家庭消費支出中，未成年消費者的消費量幾乎占家庭收入的二分之一。
(二) 消費日趨多元化，但消費結構不合理
在學(xué)生的消費結構中，物質(zhì)消費占絕對優(yōu)勢，精神投資少得可憐。據調查，寧波市高中生零用錢(qián)用途中排在首位的是“買(mǎi)零食”，其次是迫于學(xué)習壓力而購買(mǎi)學(xué)習資料，購買(mǎi)課外書(shū)報的比重較低。此外，5.3%的男生和2.9%的女生選擇了“請客送禮”。
在社會(huì )各種不良風(fēng)氣的影響下，部分高中生也染上了不少不良習慣，這也在很大程度上影響到了他們的消費取向。根據調查，寧波市目前有10.8%的男生和2.3%的女生吸煙，29.5%的男生和17.8%的女生飲酒，甚至6.5%的男生和1.1%的女生參與賭博。
二、形成因素
(一) 主觀(guān)因素
1.中學(xué)生消費意識差，容易出現攀比心理。主要表現在主要表現在：過(guò)于注重外表，過(guò)于在意別人對自己的看法。吃、穿、用都講究名牌，原因就是名牌的更漂亮、更顯高檔，這樣就可以在同學(xué)面前炫耀，目的是想別人都尊重自己，這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng)，這樣，亂消費的現象更加嚴重。
2.從眾心理在作怪。在中學(xué)生中普遍存在一種心理，就是“別人有，我也要有”。在這種心理作用下，別人有手機，我也要有;別人有MP3我也要有;別人有電腦我也要有;別人有……，形成了一種畸形消費狀態(tài)。
(二) 客觀(guān)因素
1.社會(huì )大環(huán)境的影響。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展水平的.不斷提高，人們的消費水平逐漸提高，隨之出現一些出手闊綽的貴族，于是為了所謂的“面子”，人們便不惜付出更高的代價(jià)。而且，社會(huì )中流行產(chǎn)品更新?lián)Q代頻繁，在從眾心理的驅使下，中學(xué)生也馬不停蹄的追趕潮流。
2.父母對子女的溺愛(ài)。現在的中學(xué)生大多數是獨生子女，家長(cháng)把他們當成家里的太陽(yáng)，很容易使他們養成“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”這種以自我為中心的性格。錢(qián)用完了，又向父母要，父母不給，便發(fā)脾氣……如此下去，助長(cháng)了他們亂消費的風(fēng)氣，使他們變得自以為是，一意孤行，不考慮別人感受的性格。
3.學(xué)校教育還存在弊端。一些學(xué)校過(guò)于注重對學(xué)生知識能力的培養，而忽視了對學(xué)生良好習慣養成的教育。
4.還有一些其它因素，在此不一一列舉。
建議：
1.加強對學(xué)生學(xué)會(huì )理財、勤儉節約的教育，教育學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)，學(xué)會(huì )合理消費、適度消費。不要把錢(qián)用在一些既昂貴，又不實(shí)用的東西上。如購買(mǎi)衣服鞋襪時(shí)，不必追求名牌，應學(xué)會(huì )購買(mǎi)物美價(jià)廉的商品;更加要多從父母的角度出發(fā)，懂得錢(qián)是來(lái)之不易的。
2.作為父母對孩子的愛(ài)還也要科學(xué)合理，對孩子的不合理要求不能聽(tīng)之認之，要給予孩子適當的批評和教育，幫助孩子從小養成良好的習慣。
中學(xué)生消費情況調查報告3
研究關(guān)于當代中學(xué)生綠色消費情況結題報告中學(xué)生的消費結構已不是單一型的了，而是向享受型、高檔型，以至于向多元化的消費方向發(fā)展。盡管由于年齡、思維能力、社會(huì )經(jīng)歷的原因，其表現出的消費心理、消費行為免不了有不合理的成分，所以當今中學(xué)生這種自成一派的消費心理形成的原因很值得探究一番。而我們這次的調查課題旨在了解學(xué)生的消費問(wèn)題，來(lái)了解中學(xué)生在學(xué)習、飲食、娛樂(lè )和其他各方面的消費行為、消費觀(guān)念以及消費心理，從而對次進(jìn)行分析，進(jìn)一步研究學(xué)生這一社會(huì )群體的消費觀(guān)。從而初步反映當代中學(xué)生的消費問(wèn)題。
一、金錢(qián)的價(jià)值觀(guān)
當今社會(huì )金錢(qián)的價(jià)值觀(guān)可濃縮為一句話(huà)“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有金錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。這句話(huà)似乎已經(jīng)成為許多人奉引的信條。它說(shuō)明了，人沒(méi)有錢(qián)不能生存，但并不是為了錢(qián)而生存的。金錢(qián)是有兩面性的。首先，從物質(zhì)交換的角度看，金錢(qián)的的確確是萬(wàn)能的，它能買(mǎi)到你需要的一切物質(zhì)方面的東西，但是統觀(guān)人類(lèi)活動(dòng)的全部，可以發(fā)現金錢(qián)是很大的局限性。有了錢(qián)，固然可以獲得物質(zhì)上的滿(mǎn)足，但未必能獲得精神上的富裕，例如知識、能力、親情等等，都難以用金錢(qián)買(mǎi)到。改革開(kāi)放以來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的富裕，但也給人們帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的改變。從前，有不少人談錢(qián)色變。可如今，卻在金錢(qián)的魔刀下面動(dòng)搖了，不但理直氣壯地談錢(qián)，并且千方百計地掙錢(qián)，人們都盡情享受著(zhù)金錢(qián)帶來(lái)的快樂(lè )。誠然，靠勤勞致富的人們賺了錢(qián)以后，“退而甘食其土之有”也是無(wú)可非議，但令人擔憂(yōu)的是，作為社會(huì )成員一部分的青少年，也從人們的價(jià)值觀(guān)念和大眾傳播媒介中受到不良影響，慢慢滋生了金錢(qián)崇拜的心理。因此，金錢(qián)與消費在他們純潔的心靈上產(chǎn)生了猛烈的撞擊。
二、近朱者赤，過(guò)墨者黑
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”。孩子對金錢(qián)的認識也往往受大人的影響。在波濤洶涌的經(jīng)商大潮中，那些腰纏萬(wàn)貫的大款們在還青少年的心目中占據地位越來(lái)越突出，“有錢(qián)就可以得到一切”，“有錢(qián)就不會(huì )被人看不起”的金錢(qián)價(jià)值觀(guān)正在日趨形成，它們侵蝕著(zhù)還需
少年純潔的心靈。金錢(qián)至上的觀(guān)念在朦朧中被他們所接受，使他們的社會(huì )主義的'責任心、義務(wù)感和社會(huì )道德觀(guān)念日趨淡化。
三、羨慕與攀比
羨慕，是一種往上看的感覺(jué)。當一個(gè)人擁有了你一直想擁有卻沒(méi)能擁有的東西時(shí)，你理所當然的會(huì )羨慕。別人有了私家車(chē)，你會(huì )羨慕；別人有了自己的房你會(huì )羨慕；別人的車(chē)子比你的檔次高，你也會(huì )羨慕；別人的駐扎比你的豪華，你還會(huì )羨慕。這是一種抬頭仰視的感覺(jué)。這種仰視會(huì )給我們的自尊心，自信心帶來(lái)打擊。
攀比是一種普遍的社會(huì )現象。可以這樣說(shuō)，攀比心理人人都有，只不過(guò)每一個(gè)人攀比的對象各有不同、攀比的內容五花八門(mén)罷了。但不管怎樣的攀比，其結果卻很有限：一是把攀比變成一種發(fā)奮圖強的動(dòng)因，進(jìn)而趕上和超過(guò)攀比對象；二是把攀比變成不滿(mǎn)和牢騷，自慚形穢，怨天尤人；三是把攀比變成不切實(shí)際的想象，空中建樓閣，想入非非；四是把攀比變成詆毀別人的理由，無(wú)中生有，以求心理平衡；五是把攀比變成自我解脫的理由，比上不足，比下有余，比人不如人，不如不比人；六是把攀比變成對親人的一種傷害，別人能怎樣，你卻不如何；七是把攀比變成勸進(jìn)的一種方法，人家有作為，你也能成才；八是把攀比變成一把雙刃劍，欺己損人，把自己的不如意歸咎于環(huán)境或者是別人的無(wú)能；九是把攀比變成依附于人的偏見(jiàn)，搖尾乞憐；十是把攀比變成誘發(fā)性的因素，為達目的，不擇手段……等等。
四、反思后的疏導
面對中學(xué)生形形色色的消費心理，如果不認真疏導，必將成為中學(xué)生思想教育方面的頑癥。因此，學(xué)校的老師，學(xué)生家長(cháng)包括中學(xué)生自己都應該深刻地反思，充分認識到，這種在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下滋生出來(lái)的金錢(qián)主義思想是不容忽視的，理應為學(xué)樣工作要解決的重要課題之一，對廣大中學(xué)生進(jìn)行金錢(qián)價(jià)值觀(guān)的教育應提到日程上來(lái)，并且家長(cháng)也應該注意對孩子進(jìn)行教育，嚴格要求孩子，讓他養成勤儉節約的習慣，培養孩子艱苦奮斗的精神。
1、完全決策權：指中學(xué)生能完全支配所占有的金錢(qián)，如買(mǎi)書(shū)、光碟、衣服、體育用品、衛生用品、零食、小型電子產(chǎn)品等金額較小又與家庭其他成員關(guān)系不大的商品時(shí)所擁有的決策權。也只有在這種情況下中學(xué)生才是完全的商品消費者，一般所指對中學(xué)生的消費分析也即指對擁有完全決策權的中學(xué)生的消費分析。
2、參與決策權利：關(guān)于這一部分的消費可能與家庭其他成員關(guān)系不大，但所涉及金額較高，使個(gè)體的消費決策權降低，家庭的權力開(kāi)始增加。比如購買(mǎi)電腦及其他貴重電子產(chǎn)品、個(gè)人旅游、出國留學(xué)等情況。此時(shí)中學(xué)生個(gè)體的決策權力下降，最終決定將受家庭影響，但我們看到整個(gè)家庭的消費決策仍然以中學(xué)生為中心。因而縱使我們不能把此時(shí)的中學(xué)生作為完整的消費客體研究，但還是該引起我們的特別注意。
3、決策參考權：很多時(shí)候，當家庭一些消費決策與中學(xué)生個(gè)體關(guān)系雖然不大，但所涉及金額較大時(shí)，家長(cháng)仍會(huì )征求子女意見(jiàn)，在減少決策風(fēng)險的同時(shí)，也在尋求家庭成員的廣泛支持，如買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、購買(mǎi)高檔家電，在中學(xué)生所能參與的經(jīng)濟活動(dòng)中，決策參考權最不具有決定權，除農村市場(chǎng)以外，這一層面中學(xué)生參與的消費活動(dòng)一般不會(huì )引起商家的注意：
（一）當代學(xué)生消費新概念：
1、理性消費是主流
2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題
（二）當代學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1、儲蓄觀(guān)念淡薄，財商需培養和加強
2、消費差距拉大，出現兩極分化
3、消費結構存在不合理因素，女生更為突出
4、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理
為了進(jìn)一步了解調查，我們小組制定出調查問(wèn)卷專(zhuān)門(mén)針對我校的高一學(xué)生對于消費觀(guān)的看法進(jìn)行調查，針對中學(xué)生的日常生活的消費，支配金錢(qián)的方法，生活的基本費用進(jìn)行調查。
在這過(guò)程中，我們所使用的研究方法有分組討論法、問(wèn)卷調查法、查閱、查尋資料法、總結分析法。并且，我們小組在研究時(shí)有明確的分工，以方便調查。
我們按照研究性學(xué)習的一般過(guò)程：
（1）確定課題——設計研究方案——作開(kāi)題報告——探索研究——報告研究成果。
（2）進(jìn)行分工
（3）確定研究方法
（4）進(jìn)行問(wèn)卷制作及問(wèn)卷的發(fā)放和回收
（5）對問(wèn)卷進(jìn)行統計并針對某些問(wèn)題分析
（6）進(jìn)入活動(dòng)后期的整理分析及總結
結題感受
通過(guò)這次研究活動(dòng)，培養了我們運用知識分析問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養了我們群體協(xié)作的精神，堅定了我們行動(dòng)的信心；通過(guò)研究性學(xué)習，也大大提高了我們的社交能力、口才能力，對于消費方面的相關(guān)知識起到了極大的促進(jìn)作用。通過(guò)自己的親身體驗和探索，使我們對原有知識有了更透徹的理解；通過(guò)研究性學(xué)習，使我們懂得了對問(wèn)題研究的方法、步驟和實(shí)施手段。
我們這次研究性學(xué)習的成功進(jìn)行，得到了學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的大力支持，以及和師生們的共同協(xié)作是分不開(kāi)的。所以說(shuō)，這次研究性學(xué)習的成果是我們所有人共同努力的結果。更體現出了團隊精神的重要性！
對同學(xué)們的建議
中學(xué)生應正確消費觀(guān)念，它的確立需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力，消費心態(tài)可以潛移默化地影響一個(gè)人的價(jià)值取向和道德。
中學(xué)生消費情況調查報告4
（一）課題背景：
當代中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)發(fā)達的新時(shí)代，他們的視野可能比長(cháng)輩們還要廣闊，加上我國人民生活水平的不斷提高，中學(xué)生的消費市場(chǎng)成為商家的必爭之地。中學(xué)生作為無(wú)經(jīng)濟收入的特殊消費群體，有的能正確利用好手上的錢(qián)，有的卻出現亂消費的現象。為了更深入的了解中學(xué)生的消費狀況，揭露亂消費現象，并建議正確的消費途徑，我們組做了這一調查。
（二）研究目的：
1、引導中學(xué)生健康、合理、文明的消費，這既關(guān)系到我們中學(xué)生的生活質(zhì)量和健康成長(cháng)，又關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展。所以，樹(shù)立正確的消費觀(guān)念至關(guān)重要。此項調查旨在了解我校學(xué)生的消費現狀，以及他們的價(jià)值觀(guān)。從而初步反映當代中學(xué)生的消費問(wèn)題。
2、通過(guò)此項調查，讓我們學(xué)會(huì )互相協(xié)作，互相交流，團結協(xié)作。
（三）研究方法：
主要采用調查法中的問(wèn)卷調查并進(jìn)行必要的統計分析。
（四）研究過(guò)程：
我們的課題調查，主要采用的是問(wèn)卷調查法。我們對彩塘中學(xué)高一級200名學(xué)生進(jìn)行了消費狀況的`問(wèn)卷調查，回收的有效問(wèn)卷200份，回收率100%。調查問(wèn)題全部為客觀(guān)選擇題，然后對答卷進(jìn)行統計和綜合分析，并得出結論。再根據結論，提出了一些比較有建議性的意見(jiàn)。
1、、準備工作：
我們首先對課題的內涵進(jìn)行探討，明白課題研究的內容及目的。然后根據課題組每個(gè)成員的特點(diǎn)進(jìn)行了分工，并制定具體的學(xué)習計劃，安排好研究性學(xué)習的步驟。
2、調查過(guò)程：
在老師的指導下，我們通過(guò)各種渠道查詢(xún)資料。經(jīng)過(guò)討論制成了中學(xué)生消費狀況調查問(wèn)卷。利用課余、假日把調查問(wèn)卷派到同學(xué)們的手中。調查對象是高一的學(xué)生。
3、統計過(guò)程：
采用人工統計法，組員利用課余時(shí)間對回收的200份卷進(jìn)行統計。
4、報告撰寫(xiě)：
首先對統計的數據作認真徹底的分析，另外還參考查詢(xún)到的資料，確定報告格式、討論目的、分析對象，撰寫(xiě)成文。
中學(xué)生消費情況調查報告5
調查背景：近幾年來(lái)，中國經(jīng)濟的發(fā)展速度很快，人民生活水平也提高了，這是有目共睹的。而其中春節期間中學(xué)生壓歲錢(qián)的消費問(wèn)題也成為社會(huì )輿論的焦點(diǎn)話(huà)題。很多家長(cháng)的行動(dòng)都反映了“再窮也不能窮孩子”的念頭，對子女的消費要求都盡量滿(mǎn)足，盡管是高消費，最后還是給錢(qián)。而有些人雖然不富，也許是受周?chē)娜说挠绊懀蚕蚋改敢X(qián)去買(mǎi)高檔的東西。春節期間，壓歲錢(qián)頻頻而來(lái)，那么我的同齡人的消費也是這樣嗎?為此，我開(kāi)始展開(kāi)關(guān)于中學(xué)生壓歲錢(qián)消費情況的調查。
調查過(guò)程：在調查中，我遇到最大的問(wèn)題，就是很多被訪(fǎng)人都不太合作。用調查紙調查時(shí)，他們大多都是應付的，隨隨便便填完就算，可能不如親自訪(fǎng)問(wèn)好，所以我又采訪(fǎng)了幾位中學(xué)生。在這次過(guò)程中，我又發(fā)現了很多同學(xué)都是避而不答的，也許他們怕我問(wèn)到他們的家庭情況或心理上的情況，所以不好意思說(shuō)，只有少部分人樂(lè )意而熱情的接受了我的訪(fǎng)問(wèn)。為此，我為了確保調查的真實(shí)性，要多訪(fǎng)問(wèn)些人，從中找出多一些認真回答我的問(wèn)題的人。以下紀錄的是其中四位同學(xué)的回答：
問(wèn)：請問(wèn)你有壓歲錢(qián)嗎?大約多少?
答：(1)有。每年幾乎都在1000元以上。
(2)有。大約7、8百吧。
(3)有。也就是1000多元。
(4)有，可是不多，2、3百元吧。
問(wèn)：那么，這些錢(qián)都用來(lái)做什么呢?
(1)買(mǎi)衣服啊。有時(shí)去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)漫畫(huà)，剩下的存起來(lái)。
(2)請同學(xué)大吃一頓。剩下的交學(xué)費。
(3)買(mǎi)衣服、游戲或點(diǎn)卡。這幾年我準備存起來(lái)，以后好上高中啊。
(4)存到銀行。
問(wèn)：你們有沒(méi)有想過(guò)用于捐助貧困山區或是用于其他內容?
答：(1)想過(guò)。
(2)沒(méi)有。但是我想過(guò)給同學(xué)辦個(gè)生日會(huì )。
(3)有啊，可是不知道怎么捐，所以有時(shí)就用來(lái)旅游了。
(4)沒(méi)有。但我經(jīng)常用它交學(xué)費。
調查分析：經(jīng)過(guò)調查，我發(fā)現，現代中學(xué)生春節的壓歲錢(qián)主要消費于飲食、衣著(zhù)、娛樂(lè )三個(gè)方面：
1、衣著(zhù)消費大約占了總消費的一半。為什么會(huì )出現如此現象呢?據分析調查得出，這些學(xué)生他們互相攀比，追求名牌，例如：一對的名牌運動(dòng)鞋至少要花去四五百塊，多至一千多塊;一件的衣服要上百塊;一條褲要百多塊。
2、娛樂(lè )消費大約占總消費的1/4。有些人總是追潮流，趕時(shí)髦，佩帶隨身聽(tīng)，甚至手機等。這些都是一些高消費品，
3、用于飲食的消費大約也占總消費的1/4。有些人每當有節日都去慶祝，每當有同學(xué)生日、也都去開(kāi)生日派對，還有諸如此類(lèi)的派對。
以上三點(diǎn)是絕大多數消費方式。然而，用于其他消費的只有那么一點(diǎn)。在這一點(diǎn)中，有的用于學(xué)習的，剩余的是用于搭車(chē)。這樣高的消費，花費這樣多的壓歲錢(qián)，到底他們的錢(qián)是來(lái)自何方呢?經(jīng)多方調查，他們的錢(qián)的主要來(lái)源是來(lái)自他們的長(cháng)輩。
在這次調查當中，我還對同學(xué)的節儉態(tài)度的問(wèn)題，做出了調查，其中的80%表示想過(guò)節儉，在這其中，只有不到一半的落實(shí)了。
調查建議：通過(guò)這次研究性的調查，我對初中生的壓歲錢(qián)消費情況和對節儉的態(tài)度問(wèn)題有了初步的'了解，從中也得到了一些建議，希望同學(xué)們能根據自己的實(shí)際情況，擇善而從之，建議如下：
1、多用來(lái)買(mǎi)有用的書(shū)。這一點(diǎn)是我推薦認為最好的，因為有益的書(shū)，你從書(shū)中學(xué)會(huì )了知識，知識就是你的了。
2、用于儲蓄。把錢(qián)存起來(lái)，積少成多，等以后有用時(shí)再用。
3、少買(mǎi)零食等。吃零食不僅浪費，還不利于健康，為什么要買(mǎi)呢?
4、資助貧困山區。把多余的錢(qián)資助給需要幫助的人。
5、不要與人攀比。如果這樣，會(huì )使家庭富有的孩子感到優(yōu)越，會(huì )使家境貧窮的孩子感到自卑，兩者都有壞處。
6、這一點(diǎn)是針對于家長(cháng)的。在平時(shí)中，有許多孩子的壓歲錢(qián)大多由家長(cháng)保管。如果孩子向家長(cháng)要壓歲錢(qián)當作零用錢(qián)，而家長(cháng)既不想拒絕孩子的要求，又怕孩子拿到錢(qián)以后亂花，常會(huì )感到左右為難，不知所措。那么，家長(cháng)到底要怎樣對待孩子的這種行為呢?我這里就有幾個(gè)好點(diǎn)子，不如說(shuō)出來(lái)吧。家長(cháng)首先應區分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求，例如買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)練習本，家長(cháng)就應適當滿(mǎn)足孩子并讓他自己去購買(mǎi)這些東西。這樣一方面可以激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，一方面可以培養孩子的獨立性。對那些不合理要求，家長(cháng)要嚴辭拒絕，并向孩子講明道理。總之，家長(cháng)要牢記的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不可對孩子有求必應，縱容孩子花錢(qián)。否則，讓孩子從小養成好逸惡勞，花錢(qián)大手大腳的壞習慣，到頭來(lái)會(huì )后患無(wú)窮。
“節儉本身就是一個(gè)大財源。”最終，我提醒大家，學(xué)會(huì )節儉吧!你會(huì )受益無(wú)窮……
××年×月×日
中學(xué)生消費情況調查報告6
上半年，在市政府出臺的擴大消費、振興商業(yè)八項措施帶動(dòng)下，重慶市消費品市場(chǎng)平穩增長(cháng)。據統計，上半年，全市累計實(shí)現社會(huì )消費品零售總額2190.36億元，同比增長(cháng)13.5%，較一季度加快0.2個(gè)百分點(diǎn)。扣除物價(jià)因素影響，實(shí)際增長(cháng)11.8%。
一、消費品市場(chǎng)運行總體情況
上半年各月社會(huì )消費品零售總額增速均保持在13.0%以上，總體呈上揚趨勢。其中：6月份，在全市大力開(kāi)展購物美食節、汽車(chē)會(huì )展等活動(dòng)助推下，零售額增長(cháng)創(chuàng )半年新高，同比增長(cháng)14.3%，分別比1、2、3、4、5月加快1.3、0.9、0.9、1.0、0.8個(gè)百分點(diǎn)。
二、消費品市場(chǎng)運行主要特點(diǎn)
（一）城鄉共同發(fā)展，鄉村市場(chǎng)快于城鎮
重慶市城鎮與鄉村消費品市場(chǎng)持續穩定發(fā)展，共同推動(dòng)消費品市場(chǎng)平穩增長(cháng)。上半年，全市城鎮市場(chǎng)實(shí)現消費品零售額20xx.06億元，同比增長(cháng)13.5%，較一季度加快0.2個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)全市社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)12.8個(gè)百分點(diǎn)。鄉村市場(chǎng)實(shí)現消費品零售額113.30億元，同比增長(cháng)13.9%，較一季度加快0.7個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)全市社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)0.7個(gè)百分點(diǎn)。在加快推進(jìn)新農村建設和家電惠民、汽車(chē)惠農等政策拉動(dòng)下，農村消費增長(cháng)較快，消費潛力得到一定釋放，鄉村市場(chǎng)增速快于城鎮市場(chǎng)0.4個(gè)百分點(diǎn)，城鎮市場(chǎng)增速長(cháng)期快于農村市場(chǎng)局面發(fā)生變化。
（二）批發(fā)和零售業(yè)拉動(dòng)作用顯著(zhù)
從行業(yè)結構看，批發(fā)業(yè)和零售業(yè)作為全市消費品市場(chǎng)的主導力量，拉動(dòng)作用顯著(zhù)。上半年，批發(fā)和零售業(yè)在全市消費品市場(chǎng)中占比達85.5%，實(shí)現消費品零售額1873.40億元，同比增長(cháng)14.0%，增速比一季度加快0.2個(gè)百分點(diǎn)，比上年同期回落2.2個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)全市消費品零售總額增長(cháng)11.9個(gè)百分點(diǎn)。其中，批發(fā)業(yè)實(shí)現消費品零售額354.03億元，同比增長(cháng)20.1%，增速比一季度回落4.5個(gè)百分點(diǎn)；零售業(yè)實(shí)現零售額1519.36億元，同比增長(cháng)12.6%，增速比一季度加快1.0個(gè)百分點(diǎn)。
（三）住宿和餐飲業(yè)呈現新變化
上半年，住宿和餐飲業(yè)實(shí)現零售額316.97億元，同比增長(cháng)10.9%，增速比一季度提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。在中央及地方政策導向下，餐飲消費結構發(fā)生轉變，餐飲市場(chǎng)呈現出注重節約實(shí)惠、抵制奢侈浪費的新變化。一方面，大眾消費的中小型餐飲、特色餐飲保持平穩增長(cháng)，重慶佳永小天鵝餐飲有限公司、重慶騎龍飲食文化有限責任公司、重慶德莊酒店管理有限公司等幾家大型火鍋連鎖餐飲企業(yè)營(yíng)業(yè)收入同比增速達14.8%，有力地支撐全市餐飲業(yè)平穩發(fā)展；同時(shí)，高檔餐飲消費增速普遍下降，全市四星級以上賓館餐費收入同比下降13.4%。分行業(yè)看，住宿業(yè)實(shí)現零售額30.25億元，同比增長(cháng)3.0%，較一季度加快4.1個(gè)百分點(diǎn)；餐飲業(yè)實(shí)現零售額286.72億元，同比增長(cháng)11.8%，增速與一季度持平。
（四）限額以上法人企業(yè)支撐作用明顯
上半年，全市共有限額以上法人企業(yè)4806家，比20xx年末增加318家，共實(shí)現零售額1369.64億元，同比增長(cháng)17.7%，高出全市平均增幅4.2個(gè)百分點(diǎn)，占全市零售總額比重達62.5%，對全市消費品零售總額增長(cháng)貢獻率達79.2%，拉動(dòng)全市社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)10.7個(gè)百分點(diǎn)。其中：批發(fā)和零售業(yè)法人企業(yè)實(shí)現消費品零售額1287.73億元，同比增長(cháng)18.1%，比一季度加快4.3個(gè)百分點(diǎn)；住宿和餐飲業(yè)法人企業(yè)實(shí)現零售額81.91億元，同比增長(cháng)12.5%，比一季度加快2.7個(gè)百分點(diǎn)。
三、多數商品銷(xiāo)售有所加快全市限上法人企業(yè)數據顯示
上半年，在十六大類(lèi)消費品中，糧油食品飲料煙酒類(lèi)、服裝鞋帽針紡織品類(lèi)、化妝品類(lèi)、金銀珠寶類(lèi)、家用電器和音像器材類(lèi)、中西藥品類(lèi)、家具類(lèi)、石油及制品類(lèi)、建筑及裝潢材料類(lèi)、汽車(chē)類(lèi)等12類(lèi)主要商品零售額同比增速比一季度有不同程度加快。
四、消費品市場(chǎng)平穩增長(cháng)的.主要原因
（一）各類(lèi)會(huì )展、促銷(xiāo)活動(dòng)拉動(dòng)消費
由政府搭臺、商家參與的“20xx中國重慶國際汽車(chē)工業(yè)展”，匯聚奔馳、寶馬、勞斯萊斯等全球105個(gè)參展品牌，銷(xiāo)售各類(lèi)車(chē)輛近1.8萬(wàn)臺，極大地拉動(dòng)了重慶市汽車(chē)消費市場(chǎng)，在汽車(chē)消費淡季大大提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。據統計，上半年汽車(chē)類(lèi)占限額以上商品零售額比重達25.1%，實(shí)現零售額322.93億元，同比增長(cháng)20.6%，增速較上季度加快2.6個(gè)百分點(diǎn)。
以“味動(dòng)山城、樂(lè )購重慶、美麗春天、快樂(lè )消費”為主題的“20xx重慶春季購物美食消費節”，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)，在百貨、超市、電器、汽車(chē)、餐飲等商貿行業(yè)，采取抱團促銷(xiāo)、讓利促銷(xiāo)、有獎促銷(xiāo)等多種形式，廣泛開(kāi)展各類(lèi)促銷(xiāo)活動(dòng)，有效激發(fā)消費熱情，促進(jìn)了消費。
（二）相關(guān)政策刺激消費
為有效應對國內外經(jīng)濟發(fā)展新形勢，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，防止經(jīng)濟特別是商業(yè)經(jīng)濟過(guò)快回落，4月下旬，重慶市政府出臺《重慶市人民政府關(guān)于采取適應性政策措施提振商業(yè)經(jīng)濟的通知》，從家電惠民和汽車(chē)惠農、節慶促銷(xiāo)活動(dòng)、商旅聯(lián)動(dòng)、會(huì )展活動(dòng)、電子商務(wù)、培育限額以上商業(yè)企業(yè)、商業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)秩序等八個(gè)方面采取適應性措施，擴大消費，振興商業(yè)，至5月初實(shí)施以來(lái)效果明顯。據統計，上半年，限額以上批發(fā)零售業(yè)大類(lèi)商品中，零售比重排列前五位的汽車(chē)類(lèi)、糧油食品飲料煙酒類(lèi)、服裝鞋帽針紡織品類(lèi)、石油及制品類(lèi)、家用電器和音像制品類(lèi)實(shí)現零售額896.67億元，同比增長(cháng)15.3%，增速較上季度加快2.0個(gè)百分點(diǎn)，五大類(lèi)商品拉動(dòng)全市限額以上消費品零售總額增長(cháng)9.2個(gè)百分點(diǎn)，比一季度提高1.8個(gè)百分點(diǎn)。
隨著(zhù)刺激消費政策實(shí)施效果的進(jìn)一步顯現，下半年，全市消費市場(chǎng)有望承接上半年走勢，全年實(shí)現穩定增長(cháng)。
中學(xué)生消費情況調查報告7
一、調查問(wèn)題
中學(xué)生的消費與消費觀(guān)雖已漸漸立，但存在的問(wèn)題還有很多，由于中學(xué)生所處于的年齡階段，既有叛逆又有彷徨，中學(xué)生的消費漸趨自主，但其經(jīng)濟又不能立，學(xué)校應對學(xué)生加強教育，努力宣傳樸素的生活作風(fēng)，引導適度的消費，健康的消費，家長(cháng)應該積極配合學(xué)校教育，不能一味縱容，把握好度。社會(huì )也應對消費歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)行糾正，規范中學(xué)生消費及消費觀(guān)，使中學(xué)生消費走入正軌。此項調查是對洛浦沙中學(xué)八年級學(xué)生的消費情況，從而能初步映當代中學(xué)生的消費情況及問(wèn)題。
二、調查范圍
番禺洛浦沙中學(xué)八年級學(xué)生
三、調查方法及時(shí)間
進(jìn)行隨機抽樣方式對洛浦沙中學(xué)的150名八年級學(xué)生進(jìn)行了一項問(wèn)卷調查。調查采用了問(wèn)卷調查的方法，本次問(wèn)卷調查150份，有效問(wèn)卷144份，完成率達到96%，時(shí)間為11月26日。
四、調查分析
調查男生占了被調查總數的55.32%，女生占了被調查總數的44.68%
分析調查統計如下表
(一)初中生零花錢(qián)的情況
調查數據顯示：有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調查總數的86.17%，沒(méi)有零用錢(qián)的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢(qián)每月多在50元以下，占了被調查總數的65.96%，50-100元占了被調查總數的20.21%，100-150元占了被調查總數的5.32%，150元以上占了被調查總數的3.19%。那么中學(xué)生們的零用錢(qián)是從哪里來(lái)的呢?他們的零用錢(qián)絕多數來(lái)自父母，占了被調查總數的78.72%;其次來(lái)自祖父母、外祖父母的占了被調查總數的26.20%;自己打工而來(lái)的只占了被調查總數的14.89%。其他的占了被調查總數的20.21%。現在的學(xué)生基本都是家里的生子女，家長(cháng)對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛(ài)有加，即使自己再省吃?xún)�用，孩子那里總是應用盡有，誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)的好些呢?有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì )在他們兜里放上幾元錢(qián)，給孩子買(mǎi)些零食和學(xué)習用品。在孩子出門(mén)玩耍時(shí)也會(huì )給孩子準備一些花費，這些零花錢(qián)也是家長(cháng)對自己孩子成長(cháng)過(guò)程中的一部分投資。只有極少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排所以也不用什么零用錢(qián)了。但是這些都是比較少數的家庭。所以絕多數的學(xué)生都有零花錢(qián)，但是初中生年齡尚小，平時(shí)花費不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長(cháng)們一般不會(huì )給小孩太多錢(qián)支配，只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(cháng)的情況下才會(huì )相對更為"慷慨"一些，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢(qián)，以應付日常花銷(xiāo)和每日車(chē)費為主。因此多數初中生的每月零用錢(qián)金額在50元以下。少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì )經(jīng)常收到他們給的零用錢(qián)，這也是基于長(cháng)輩對幼輩的愛(ài)護。少部分期望"自食其力"的學(xué)生還會(huì )通過(guò)打工來(lái)改善自己的生活條件，同時(shí)也接觸了社會(huì )，豐富了社會(huì )經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來(lái)說(shuō)還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長(cháng)還是不多。多數的家長(cháng)還是比較疼愛(ài)孩子的，不忍心讓他們受苦。
(二)中學(xué)生零花錢(qián)的消費情況
(1)中學(xué)生零花錢(qián)的消費
調查數據顯示：雖然父母疼愛(ài)自己的孩子但是他們的這些零用錢(qián)部分跟朋友一起消費，占了被調查總數的89%，自己花去的占了被調查總數54.26%，跟父母一起消費的只占了被調查總數39.36%，其它的情況也占了30.85%，只要他們想要一般都會(huì )給的，那么他們都消費到那里去呢?
(2)中學(xué)生零用錢(qián)的三"流向"：購書(shū)、儲蓄、買(mǎi)零食
調查結果顯示：零用錢(qián)用來(lái)購買(mǎi)書(shū)籍的學(xué)生人數占了被調查總數的38.30%;進(jìn)行儲蓄占了被調查總數的77.66%;買(mǎi)零食、飲料等占了被調查總數的39.36%，這3類(lèi)用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調查總數的23.40%;體育運動(dòng)花費占了被調查總數的18.08%用自己零用錢(qián)買(mǎi)衣服的(包括服裝和鞋類(lèi))占了被調查總數的19.15%。多數的家長(cháng)認為書(shū)籍是學(xué)生成長(cháng)的精神養分，現在的文化書(shū)市也較為繁榮，課外的，課內的;娛樂(lè )性的，電腦知樞的;趣味愛(ài)好類(lèi)的，文學(xué)小說(shuō)類(lèi)的，等等書(shū)籍在圖書(shū)市場(chǎng)上都能買(mǎi)到，所以家長(cháng)對于孩子購買(mǎi)書(shū)籍也持贊成態(tài)度，總希望孩子能多長(cháng)知識，所以書(shū)籍消費成了學(xué)生零用錢(qián)的一消費方向。他煤買(mǎi)的書(shū)籍部分是報刊雜志、接著(zhù)是漫畫(huà)書(shū)分別占了被調查總數的43.60%、34.04%。多數中學(xué)生們都把自己的零用錢(qián)用在了購書(shū)上，這實(shí)際上是中學(xué)生們對于文化消費的一種表現，許多青少年們朋友對未來(lái)生活充滿(mǎn)著(zhù)渴望，因此許多青少年通過(guò)各種各樣的書(shū)籍來(lái)填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現象應該引起家長(cháng)們的注意。
(三)、中學(xué)生的消費風(fēng)格及消費觀(guān)
現在的學(xué)生課余生活豐富了許多，市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)使得消費領(lǐng)域無(wú)孔不入。無(wú)直接經(jīng)濟的學(xué)生也成了許多商家的目標群體。可是中學(xué)生在父母的監督下他們的消費觀(guān)有改進(jìn)肆意揮霍只占了1.06%，看到合適的就買(mǎi)，相信自己的眼力占了37.23%，能省就省的占了36.17%，做好消費計劃也占了32.97%，現在學(xué)生經(jīng)濟正在迅速發(fā)展：雜貨店、文具店、書(shū)店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤(pán)店等等一應俱全，五花八門(mén)。市區一些商業(yè)街上也開(kāi)出青少年用品專(zhuān)賣(mài)店，無(wú)疑都是瞄準青少年學(xué)生這一消費群體，不少知名運動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費對象。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生消費市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。但是中學(xué)生在購買(mǎi)也會(huì )開(kāi)始考慮在經(jīng)濟條件允許下，可以考慮占了被調查總數的60.63%，沒(méi)什么看法的占了被調查總數的28.7%，不應該買(mǎi)的占了被調查總數的11.70%，不會(huì )因價(jià)格貴而不買(mǎi)的只占了被調查總數的7.45，他們同樣要考慮商品的`用途及價(jià)格它們分別占了被調查總數的69.14%、61.70%，款式及包裝和是否符合時(shí)尚潮流的是他們接著(zhù)要考慮的因素分別占了占了被調查總數的46.80%、38.80%，現在他煤買(mǎi)時(shí)看到合適就買(mǎi)，必要時(shí)才買(mǎi)，分別占了被調查總數的46.80%、35.11%，接著(zhù)才是喜歡才買(mǎi)的占了被調查總數的27.66%，求異心理的只占了被調查總數的3.19%。這可以證明他們的消費觀(guān)有改進(jìn)，不會(huì )盲目的消費。
(四)中學(xué)生消費后的理念
在這次的調查中發(fā)現青少年的零用錢(qián)花費中，更有計劃不會(huì )亂花錢(qián)，也知道他們的錢(qián)花到哪里去，會(huì )自己系統的結算和間中的結算分別占了被調查總數的44.68%、27.60%從來(lái)不會(huì )的和沒(méi)有的分別只占了被調查總數的13.83%、11.70%，和朋友消費時(shí)的付款情況：aa制占了被調查總數的50%，請客的占了被調查總數的23.40%，其它情況的占了被調查總數的27.60%。
五、調查結果
現在的消費市場(chǎng)上，我國目前中學(xué)生人數高達7300萬(wàn)，中學(xué)生作為一個(gè)消費團體漸漸被注意。雖然沒(méi)有學(xué)生那么多的空余時(shí)間，可是中學(xué)生也有我們特的消費觀(guān)念，我們一方面有著(zhù)課業(yè)的壓力，經(jīng)濟上沒(méi)有立;另一方面我們有著(zhù)自己的消費需求，有時(shí)為了得到有些自己很想得到的我們可以花時(shí)間和盡力想盡一切辦法去達到自己的目的。所以樹(shù)立一個(gè)正確的消費觀(guān)是在中學(xué)生心智發(fā)育是十分重要的。如今的中學(xué)生已開(kāi)始有立消費行為，我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢(qián))，有了經(jīng)常性的立購買(mǎi)活動(dòng)，并且對家庭消費也具有越來(lái)越的影響力。
六、調查建議
調查和分析中學(xué)生群體的消費心理狀態(tài)，對助中學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)一定的參考意義。國內在消費觀(guān)念上還是比較落后，家長(cháng)總希望在自己的保護傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(cháng)環(huán)境，誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能出人頭地，但在教育上可別意了，"拔苗助長(cháng)"不行，過(guò)于"精心呵護"更不可取!要時(shí)刻關(guān)注孩子們的心理狀況變化，要通過(guò)各種形式，力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德與當代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng )業(yè)勇于拼搏的精神。
中學(xué)生消費情況調查報告8
一、問(wèn)題的提出
隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生的零錢(qián)越來(lái)越多，消費水平也越來(lái)越高，學(xué)生之間的攀比現象，以及社會(huì )上的少年犯罪現象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。中學(xué)生不同于其他的消費階層，他們無(wú)經(jīng)濟收入，但因為很多中學(xué)生都是獨生子女，被家長(cháng)視為“小皇帝”，因而消費水平比較高。在初中階段，初中生作為消費者，經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的血汗錢(qián)，而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，初中生如何合理消費、節省開(kāi)銷(xiāo)是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，了解初中生如何消費，便知他們如何理財。
二、調查報告
研究目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，調查初中生學(xué)怎樣消費，樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。
2、通過(guò)活動(dòng)，正確認識金錢(qián)在現實(shí)生活中的地位和作用，理性地思考我們當今的青少年應樹(shù)立什么樣的金錢(qián)觀(guān)。
研究?jì)热荩赫{查初中生的零花錢(qián)的數目、來(lái)源、用途，以及零花錢(qián)使用時(shí)的消費理念。
研究方法：主要采取問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行，問(wèn)卷設計注意科學(xué)性，遵守題目制定的準則——越簡(jiǎn)單越好，使題目簡(jiǎn)明扼要，層次分明，為確保信度，問(wèn)卷采用集中填寫(xiě)當場(chǎng)收交的方法，問(wèn)卷上不寫(xiě)姓名，問(wèn)卷結果不會(huì )對各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響，請同學(xué)們如實(shí)回答。
研究對象：對某中學(xué)初二（1）班43名同學(xué)進(jìn)行了調查，收回有效答卷42份。
三、調查結果
表1。某中學(xué)初二（1）班同學(xué)消費情況的調查統計42人
調查內容調查結果
1、你每月的零花錢(qián)是：a50元以下b 50—100元
c 100—150元d150元以上
a：18，42.9% b：16，38.1% c：3，7.1% d：5，11.9%
2、你每月零花錢(qián)的來(lái)源（可多項選擇）
a勤工儉學(xué)b父母c祖父母和外祖父母d其他親戚e其他來(lái)源
a：6，14.3% b：34，81.0% c：7，16.7% d：3，7.1% e：4，9.6%
3、你的零用錢(qián)主要用途是（可多項選擇）
a買(mǎi)書(shū)籍b儲存起來(lái)c買(mǎi)零食d打游戲e體育運動(dòng)f買(mǎi)衣服g朋友聚會(huì )h其他
a：21，50.0% b：23，54.8% c：20，47.6% d：2，4.8% e：5，11.9%
f：12，28.6% g：7，16.7% h：12，28.6%
4、購買(mǎi)一種商品，你首先考慮的因素是
a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流
a：11，26.2% b：2252.4% c2：4.8% d：10，23.8%
5、你對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是
a不會(huì )因價(jià)格貴而放棄b在經(jīng)濟條件允許下，可以考慮c沒(méi)什么看法d不應該
a：1，2.4% b：28，66.7% c：5，11.9% d：8，19.0%
6、你的消費理念或消費風(fēng)格來(lái)自
a父母，因為他們是過(guò)來(lái)人b兄弟姐妹，因為他們比父母更了解我需要什么
c同學(xué)或同齡的朋友們，因為他們知道什么不讓我落伍d沒(méi)有人，我相信自己的眼光
a：10，23.8% b：10，23.8% c：6，14.3% d：16，38.1%
7、你對勤儉節約，艱苦奮斗的看法是
a是中華民族的傳統美德，應該大力提倡b無(wú)所謂
c現在人們生活水平提高了，沒(méi)必要d反對
a：34，81.0% b：3，7.1% c：3，7.1% d：2，4.8%
8、如果當月零花錢(qián)不夠，如何解決？
a。向父母要b。借c。不正當方式d。自己賺
a：22，52.4% b：5，11.9% c：4，9.5% d：11，26.2%
9、如果每月零花錢(qián)多了100元，你會(huì )如何處置？
a。用于學(xué)習b。用于娛樂(lè )c。人際交往d。儲蓄e。其他
a：6，14.3% b：6，14.3% c：20，47.6% d：9，21.4%
四、調查結果分析
1、每月的零花錢(qián)
學(xué)生每個(gè)月的零花錢(qián)在50以下的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少部分學(xué)生的零花錢(qián)很多。順德區的生活水平、消費水平都比較高，家長(cháng)給子女的零花錢(qián)也比較多。
2、每月零花錢(qián)的來(lái)源
學(xué)生的.零花錢(qián)主要來(lái)源是父母，占81.0％。初中生學(xué)業(yè)重，課程緊，基本上沒(méi)什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母，因此零花錢(qián)的主要來(lái)源是父母。
3、零用錢(qián)主要用途是
選擇儲存起來(lái)的的占54.8％，買(mǎi)書(shū)的占50.0％，買(mǎi)零食的41.6％，還有少部分同學(xué)選擇買(mǎi)衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之類(lèi)的東西不用自己打理，因此平時(shí)的零花錢(qián)都是自己處理。平時(shí)學(xué)業(yè)忙，沒(méi)時(shí)間逛街，于是很多選擇儲存起來(lái)。學(xué)生要養成良好的閱讀習慣，要每天看一篇文章的意識很強，因此選擇買(mǎi)書(shū)。初中生正長(cháng)身體，容易餓，加上嘴饞，因此總在課余時(shí)間去買(mǎi)零食。在學(xué)校都是穿校服，因此花在買(mǎi)衣服的錢(qián)比較少。
4、購買(mǎi)一種商品首先考慮的因素
考慮價(jià)格的占52.4％，考慮商品的用途的占26.2％，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8％。買(mǎi)商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格，只要喜歡、買(mǎi)得起，不管實(shí)不實(shí)用，都會(huì )買(mǎi)下。有些學(xué)生考慮的是它的用途，注重物盡其用，認為沒(méi)必要買(mǎi)沒(méi)用的東西回來(lái)擺，浪費金錢(qián)。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對時(shí)尚有敏銳觀(guān)察力的時(shí)候，對時(shí)尚感興趣，追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費理念。
5、對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法
認為可以考慮的占66.7％，認為不應該的占19.0％。隨著(zhù)生活水平的提高，人民不再滿(mǎn)足于吃得飽，穿得暖，而是追求更舒適的生活，因此經(jīng)濟條件允許下，可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認為不應該，他們認為沒(méi)必要把錢(qián)浪費在吃零食，穿名牌上，只要吃飽飯，穿著(zhù)舒適就行了，沒(méi)必要追求名牌。
中學(xué)生消費情況調查報告9
隨著(zhù)我省老齡人口規模的擴大和老年化進(jìn)程加快，老年消費需求在社會(huì )總需求的比重逐步上升，老年人的消費在整個(gè)社會(huì )消費中的份額也逐步加大，做好老年人消費品市場(chǎng)工作，既是擴大國內需求特別是消費需求的迫切需要，也是商務(wù)主管部門(mén)以人為本、關(guān)注民生、科學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐。
一、我省老年人口的現狀
xx省轄14個(gè)市州122個(gè)區縣，國土面積21萬(wàn)平方公里，總人口6800萬(wàn)，人均gdp20xx美元左右。我省人口年齡結構從1998年進(jìn)入老齡化，至20xx年末，全省60歲以上人口866.1萬(wàn)，較上年增長(cháng)2.6%，超過(guò)我省總人口1%的增長(cháng)速度，占全部總人口的比重為12.7%，高于全國1個(gè)百分點(diǎn)，其中男性433.8萬(wàn)人，女性432.3萬(wàn)人。我省是典型的“未富先老”省份，老年人是我省人口的重要組成部分。
二、老年人消費習慣和特點(diǎn)
老年人隨著(zhù)年齡增長(cháng)和生理條件變化，基本退出社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)圈，活動(dòng)范圍主要局限于家庭和城市休閑場(chǎng)所。由于老年人閱歷豐富，理性思維特色濃厚，因而決定了他們的日常消費需求和精神消費需求與其他群體不同。消費穩重，注重實(shí)用，講求實(shí)惠是他們消費最大的特點(diǎn)。具體看，主要表現在以下幾方面：
1、注重實(shí)用。老年人與其他群體消費的最大區別在于實(shí)用，他們購買(mǎi)商品不再以追求時(shí)髦、追趕時(shí)尚為主，而是注重實(shí)用、能用、好用，往往相信自己的購買(mǎi)經(jīng)驗，購買(mǎi)的商品不是用來(lái)收藏，或未來(lái)若干時(shí)期才使用，當前使用不上的商品往往很難購買(mǎi)。
2、講求價(jià)位。由于老年人群體消費理性，購買(mǎi)商品時(shí)十分穩重，商品不合適，價(jià)格不合算不會(huì )輕易購買(mǎi)。他們購買(mǎi)商品時(shí)喜歡貨比三家，發(fā)現商品合適，價(jià)格相對較低時(shí)才會(huì )最后購買(mǎi)，因而，他們較多光顧降價(jià)、折扣、低價(jià)促銷(xiāo)類(lèi)商品。
3、注重經(jīng)久耐用。老年人購買(mǎi)消費品不以高檔、時(shí)尚、功能多和技術(shù)先進(jìn)為首選條件，而是看重商品是否經(jīng)久耐用，注重商品是否能迅速方便地使用。他們對購買(mǎi)的商品往往有長(cháng)期使用的打算，而且希望在使用過(guò)程中盡量減少維修和維護，盡力避免售后維修麻煩。
4、注重安全保健。隨著(zhù)生活水平的提高和社會(huì )的進(jìn)步，老年人對健康長(cháng)壽的渴望比較強烈，喜歡看一些保健、營(yíng)養、延年益壽方面的報刊，增加健康消費知識。安全衛生是決定老年消費者購買(mǎi)日常消費必需品的主要因素。他們注重商品的保健和營(yíng)養功能，如食品，特別喜歡購買(mǎi)粗糧、精纖維等保健食品和營(yíng)養食品。
5、早晨購物居多。老年人由于生理方面的特點(diǎn)，他們一般晚上睡得早，早晨起得早。現在，城市里的老人一般清晨就起床外出鍛煉身體，然后到早市、超市采購一天的生活必需品，成為早晨消費的主體。
6、文化休閑商品逐步成為熱點(diǎn)。由于整體生活水平的提高，老年人不再為生計、子女、家庭等所困，他們更加向往健康、豐富、充實(shí)的養老生活，特別是隨著(zhù)城市“空巢老人”和農村“留守老人”的增加，他們更加渴望精神消費和服務(wù)性消費，對能滿(mǎn)足自身精神文化、娛樂(lè )休閑需求的商品感興趣，因而與老年人精神娛樂(lè )活動(dòng)相關(guān)的商品成為消費熱點(diǎn)。
三、老年人消費市場(chǎng)存在的問(wèn)題
老年人消費品市場(chǎng)是整個(gè)社會(huì )消費品市場(chǎng)的重要組成部分，我省老年人消費品市場(chǎng)在不斷發(fā)展的同時(shí)，也存在著(zhù)以下主要問(wèn)題：
1、老年人商品供應不豐富。從整體看，無(wú)論是消費品生產(chǎn)企業(yè)還是經(jīng)營(yíng)企業(yè)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)青年和兒童用品的企業(yè)要多于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)老年人用品的企業(yè)。如絕大多數大超市、百貨商店出售給兒童、年輕人的商品要多于老年人消費的商品。
2、老年人消費品購買(mǎi)場(chǎng)所不集中。現在城市商場(chǎng)、超市多，但很難找到老年人專(zhuān)門(mén)商場(chǎng)。我省絕大多數中、小城市沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老年人用品商場(chǎng)，甚至有的大型超市也沒(méi)有老年人用品專(zhuān)柜，即使有經(jīng)營(yíng)，也被商家當作附加品來(lái)出售，擺設在市場(chǎng)不起眼的位置，老年消費者要花很大的精力才找得到。
3、老年人用品花樣少。隨著(zhù)人們消費水平提高，老年人的消費觀(guān)念也在改變，不少老年人也追求愛(ài)美和時(shí)尚，消費的多樣性正日益顯現。大多數商家經(jīng)營(yíng)老年人用品，也是零星的、某一項用途的商品，而且商品的式樣、種類(lèi)單調，可供老年消費者挑選的余地小，許多商品只能勉強購買(mǎi)。
4、老年人用品設計太復雜。由于生理和身體變化，老年人一般反映較慢，接受新事物的能力較弱。現在許多商品功能多，操作復雜，使用不簡(jiǎn)便，使許多老年消費者想消費，但由于使用麻煩或不會(huì )操作，只好望而生畏。
四、擴大老年人消費市場(chǎng)的.建議
我國整體上早已進(jìn)入老齡社會(huì )，老年人群體是一個(gè)龐大的社會(huì )群體，作為消費者，衣食住行是基本要求。針對老年人消費特點(diǎn)和消費中存在的不方便、不放心的問(wèn)題，我們建議：
1、大力開(kāi)展便利消費進(jìn)社區、進(jìn)街道活動(dòng)。由于老年人受年齡、體力限制，活動(dòng)區域較小，時(shí)間相對固定，我們建議以社區、街道為依托，開(kāi)展便利消費、便民服務(wù)，特別是開(kāi)展適合老年人的服務(wù)性消費進(jìn)社區、進(jìn)街道活動(dòng)，如美發(fā)、保健、休閑，修建便民商店、娛樂(lè )室、茶室和休閑吧等，在滿(mǎn)足老年人日常生活需求的同時(shí)，進(jìn)一步滿(mǎn)足精神消費需求。
2、加強商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃，合理布局老年消費者購物場(chǎng)所。目前，我省絕大部分市州沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老年人用品商店，個(gè)別市州僅有的老年人專(zhuān)用商店的商品品種單一、不齊全，激不起老年人的消費欲望。為緩解老年人消費不方便的困難，建議合理布局老年人專(zhuān)用商店，同時(shí)在大超市內開(kāi)辟老年人用品專(zhuān)柜，滿(mǎn)足老年消費者購買(mǎi)吃穿用等生活必需品需要，緩解老年人消費不方便難題。
3、加強供應，組織豐富商品應市。老年人消費需求具有多樣性和廣泛性，廠(chǎng)家和商家要研究老年消費者的消費習慣、消費心理和消費特點(diǎn)，針對老年人的需求，開(kāi)發(fā)適合老年人的商品供應市場(chǎng)。如穿的方面，針對老年人的體型、體質(zhì)和審美需求，開(kāi)發(fā)不同花色、品種、款式和顏色的服裝鞋帽，適合不同層次老年消費者的需要。吃的方面，針對老年人對保健的需要，開(kāi)發(fā)多品種的低糖、低鹽、低脂、低油的食品和保健品，滿(mǎn)足老年人健康長(cháng)壽的需要。用的方面，開(kāi)發(fā)功能簡(jiǎn)單、操作方便、標識清晰的保健器材、手機、耐用小家電等，讓老年人安享科技進(jìn)步的成果。商務(wù)部門(mén)應該加大對老年人專(zhuān)用商品的供應工作，確保老年人消費需求。
4、確保安全放心食品上市，營(yíng)造放心消費環(huán)境。由于老年消費者每天與日常生活打交道較多，對食品安全和物價(jià)上漲較其他消費群體敏感。因此政府要大力加強對食品安全的監管力度，加強對肉、蛋、奶、菜等與日常生活息息相關(guān)的生活必需品的安全檢測，確保放心合格的商品上市。
5、規范媒體廣告，保障老年人消費權益。一些不法廣告商、廠(chǎng)家抓住老年人期盼健康長(cháng)壽的心理，夸大或虛假宣傳保健用品和食品的功效，欺騙老年消費者。建議有關(guān)部門(mén)規范媒體廣告，合理引導老年消費，保障老年消費者的消費權益。
中學(xué)生消費情況調查報告10
一、問(wèn)題提出:
每天放學(xué)時(shí),各間中小學(xué)校門(mén)口的一些雜貨店、小吃店就熱鬧起來(lái)了，店門(mén)前就擠滿(mǎn)了各個(gè)年級的學(xué)生，他們這些學(xué)生對正確消費觀(guān)的理解有多深？
二、調查目的:
希望通過(guò)對中學(xué)生消費情況的調查研究,以了解當代中學(xué)生的個(gè)人消費情況,弄清學(xué)生個(gè)人消費的來(lái)源和消費開(kāi)支情況,克服鋪張浪費的現象,養成良好的消費習慣,樹(shù)立和發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統和美德。
三、調查實(shí)驗經(jīng)過(guò)：
1、調查范圍:
我校部分學(xué)生
2、調查步驟：
收集資料——尋找調查方向——設計問(wèn)卷,散發(fā)問(wèn)卷,收回問(wèn)卷——統計結果——分析,給出結論——反復修改。
四、課題成果：
1、我組通過(guò)問(wèn)卷調查的方式,收集整理出下列兩表：
表1、零用錢(qián)數量統計
表2、零用錢(qián)主要用途
2、關(guān)于零用錢(qián)的調查結果：
據調查顯示，零用錢(qián)在150~200之間的中學(xué)生占調查的56.5%，而100元以下的卻只有43.4% 。現在我國經(jīng)濟日益發(fā)展，人們的生活越來(lái)越富裕，父母給孩子的零用錢(qián)也越來(lái)越多，學(xué)生們都能自由地
支配零用錢(qián)。他們每月的零用錢(qián)多用于買(mǎi)書(shū)籍，其次是買(mǎi)零食和儲存起來(lái)，再次是玩游戲。
3、中學(xué)生的消費方向：
經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現，現在的中學(xué)生對待消費的態(tài)度是比較正確的，沒(méi)有盲目追求社會(huì )的流行風(fēng)。學(xué)生應以學(xué)業(yè)為重，在書(shū)籍上多花些錢(qián)，用知識來(lái)武裝自己、充實(shí)自己是相當重要的。據調查，學(xué)生中，有58.5%的學(xué)生的主要消費方向是書(shū)籍，這說(shuō)明許多學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始注意這個(gè)問(wèn)題了。但無(wú)論怎樣，我們都認為20%的比例實(shí)在是太少了。對于社會(huì )上的名牌商品，買(mǎi)的學(xué)生也是較多的，35.3%和47.1%的學(xué)生分別表示在自己所買(mǎi)的商品中有大部分或者小部分是名牌。這倒并不能說(shuō)明現在學(xué)生愛(ài)慕虛榮，因為名牌商品的確有較好的質(zhì)量和信譽(yù)，而且現在基本家家都過(guò)上了小康生活（當然有的還不止了），所以在名牌上多消費些是完全可以的。但也不能刻意去追求名牌，處處講究名牌。
現代學(xué)生對于新生事物也在頻繁接觸，學(xué)生有較強的接受能力。據我們調查所得，城鎮中有29.4%的學(xué)生就好網(wǎng)上消費，而農村中更多些，為33.3%。或許農村學(xué)生對此更感興趣吧。
現代交通比較發(fā)達，所以旅游也比以往方便。出外旅游不外乎要買(mǎi)些東西。據調查，有76.5%的城鎮學(xué)生到別的城市去買(mǎi)過(guò)東西，而61.6%的農村學(xué)生也表示有過(guò)這樣的消費。我們認為如果是特地去其它城市買(mǎi)東西，而且是一些不是很重要對自己很有益的東西（如衣服），那么，這樣做是不值得的，或者說(shuō)是一種浪費現象。
此外，我們對“中學(xué)生是否去成人娛樂(lè )場(chǎng)所玩”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調查，調查結果是令人擔憂(yōu)的。學(xué)生有23.5%表示去過(guò)成人的娛樂(lè )場(chǎng)所。由此可見(jiàn)，情況不容樂(lè )觀(guān)。舞廳、臺球場(chǎng)等場(chǎng)所是專(zhuān)門(mén)為成人娛樂(lè )而建立起來(lái)的，學(xué)生應以學(xué)習為主，去那些地方有百害而無(wú)一利。我們認為那種地方龍蛇混雜，不具有很強自我保護意識的中學(xué)生應當盡量不去。
4、中學(xué)生的消費觀(guān)念：
時(shí)代在發(fā)展，一代人的思想也在發(fā)展，中學(xué)生的'消費觀(guān)念同樣發(fā)生著(zhù)變化。
首先，消費行為逐漸走向理性化。據調查，有近50%的同學(xué)在平時(shí)會(huì )收集一些消費資訊，以掌握商品信息，了解目前市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，更好、更合理地進(jìn)行自己的消費。
其次，中學(xué)生還未能真正成為消費主體，換句話(huà)說(shuō)，還未能與商家進(jìn)行面對面的交流，但消費自主性、獨立性正日益增強。調查發(fā)現，有64.7%的同學(xué)，其大部分東西由父母代購，只有15.6%的同學(xué)是回答“自己”。由此看來(lái)，絕大多數同學(xué)還躲在父母溫暖的羽翼下，做個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的乖小孩，在問(wèn)到“如果你想買(mǎi)一樣東西，但錢(qián)不夠，你會(huì )怎么樣”時(shí)，有52.9%是“自己節省，等錢(qián)夠再買(mǎi)”，29.4%是“向父母要”，這說(shuō)明，將近半數的同學(xué)正在走向消費自主、獨立道路，他們希望能通過(guò)自己的努力（節約、打工等）得到自己喜歡的東西。在問(wèn)到“和朋友去玩，一般誰(shuí)結帳”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有42.1%的同學(xué)是“各付各的”，這說(shuō)明aa制在中學(xué)生中日漸風(fēng)靡，中學(xué)生
對金錢(qián)對經(jīng)濟對消費有很明晰的了解，他們奉行“親兄弟明算帳”的格言，減少許多不必要的金錢(qián)糾紛。我們認為，這是他們的明智之舉。再次，不盲目追求名牌，追求時(shí)髦。據調查，有47.1%同學(xué)擁有小部分名牌商品，54%同學(xué)不追趕社會(huì )上的流行風(fēng)。這當然與我們的經(jīng)濟承擔能力有很大關(guān)系。但與同學(xué)的認識、觀(guān)念有著(zhù)更大的關(guān)系。很多同學(xué)都能夠正確看待名牌，正確對待高檔消費。
5、影響中學(xué)生消費的因素：
如今“個(gè)性”、“時(shí)尚”的思潮極大地沖擊著(zhù)消費市場(chǎng)。那么中學(xué)生消費時(shí)主要受什么因素的影響呢？根據我們調查發(fā)現，主要是如下幾個(gè)因素：(1)社會(huì )文化因素
中學(xué)生的消費行為是滿(mǎn)足個(gè)人需要的一種手段，中學(xué)生是社會(huì )的成員，因此這種手段也就是一種社會(huì )化行為，受著(zhù)個(gè)體所處文化環(huán)境影響。而社會(huì )文化環(huán)境中區域文化對中學(xué)生的影響最大。如生活在大都市、普通城鎮與鄉村的消費者的消費習慣上有較大的差異，即使在“都市化”鄉村(如百官)里，這種差異也是十分明顯，城市消費者的消費程度要大大高于農村消費者。
(2)購物環(huán)境的因素和銷(xiāo)售服務(wù)因素
在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，商業(yè)經(jīng)營(yíng)者大都遵守“顧客至上，服務(wù)第一”的宗旨，因此商業(yè)經(jīng)營(yíng)者會(huì )盡量為消費者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，來(lái)引起消費者的購買(mǎi)欲望。服務(wù)主要分硬件和軟件，硬件就是指購物環(huán)境，良好的購物環(huán)境，有增強消費者購買(mǎi)欲望，激發(fā)購買(mǎi)情緒，提高購買(mǎi)信念。
中學(xué)生消費情況調查報告11
隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續，快速，健康的發(fā)展。人們生活水平日益提高，消費觀(guān)念也漸趨不同，這種變化在高中生身上表現的尤為明顯。現在中學(xué)生的消費市場(chǎng)成為商家的必爭之地。高中生作為中學(xué)生的主流，他們的消費觀(guān)念是什么?消費方向又如何?影響的因素又是什么?我們又該如何通過(guò)政治教學(xué)引導學(xué)生正確消費?帶著(zhù)這一系列的疑問(wèn)，我們在指導老師的幫助下，展開(kāi)了對本校高一年級同學(xué)消費情況的調查活動(dòng)。通過(guò)對本次調查所取得的數據分析的基礎上，給出了我們的結論和建議。
一、調查結論：
1.高中學(xué)生的消費自主程度高
據統計：74.1%的學(xué)生對自己的零用錢(qián)有絕對的支配權 2.消費結構不合理，但消費趨向多元化
目前，二中有近30%的學(xué)生擁有手機，話(huà)費超過(guò)60元的占了61%。而且將15%以上的零用錢(qián)用于上網(wǎng)的學(xué)生也近3成。學(xué)生主要的消費內容為飲食，服飾和娛樂(lè )。對書(shū)籍的消費相對較少。
由此可見(jiàn)在學(xué)生的消費結構中物質(zhì)消費占了絕對的優(yōu)勢。精神消費卻反而更少。文具和書(shū)刊的消費每年只在80元左右。(參考書(shū)籍除外)
3.鞋類(lèi)消費注重品牌和款式：我們學(xué)校都有統一的著(zhù)裝，因此鞋子似乎成為了眾人的焦點(diǎn)。
調查顯示：有49.7%的學(xué)生購鞋的價(jià)位在100~300元之間，300元以上的占4.5%，100元以下的占45.8%;有50.8%的學(xué)生在買(mǎi)鞋的時(shí)候首選專(zhuān)賣(mài)店;74.2%的學(xué)生購買(mǎi)過(guò)名牌鞋。買(mǎi)名牌鞋的前兩個(gè)原因是：自己喜歡(88.9%)和受社會(huì )潮流影響(5.1%);買(mǎi)某種鞋的主要因素是質(zhì)量(48.6%)和款式(31.2%)所占的比重最大。
4.寄宿生的消費水平遠不如通學(xué)生。
從統計的數據來(lái)看，寄宿生獨身子女的人數遠大于通學(xué)生，而且家庭的年收入水平相對較低，月生活費多在400元左右。扣除了平常的各項消費，剩下的零用錢(qián)不多，減低了亂消費的機會(huì )。再加上大多數的寄宿生都來(lái)自鄉下，消費觀(guān)念多數都很樸實(shí)。
從調查的結果來(lái)看就我校高中生的消費狀況來(lái)說(shuō)存在以下問(wèn)題：
1、 消費結構仍有片面性
首先，部分中學(xué)生的消費內容過(guò)于集中。其次，追求品牌的中學(xué)生也占一定的比例，這些學(xué)生的消費觀(guān)念顯然進(jìn)入了誤區，這也反映了中學(xué)生消費中不合理的一面。當一個(gè)中學(xué)生滿(mǎn)身名牌、穿戴時(shí)髦的時(shí)候，所顯示的并不是那個(gè)中學(xué)生的個(gè)人價(jià)值，卻是虛榮和不合適宜。作為一個(gè)中學(xué)生，其個(gè)人價(jià)值在于勇敢向上、勤奮、智慧、活躍的思想以及具有較大的發(fā)展潛力，在于他的獨立性。這樣的中學(xué)生充滿(mǎn)自信，無(wú)論是否穿戴名牌，都不影響他們的個(gè)人魅力。相反，如果一個(gè)中學(xué)生只能靠外表在名牌來(lái)支撐自己的“價(jià)值”和“地位”的話(huà)，說(shuō)明這個(gè)中學(xué)生毫無(wú)自信，已經(jīng)“一無(wú)所有”了。
2、 攀比現象嚴重
據調查結果顯示，中學(xué)生之間的攀比心理是十分嚴重的。這種不好的現象會(huì )使中學(xué)生的消費走向歧路，不利于中學(xué)生養成良好的消費習慣。另外，要注意的是94.4%的中學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源是父母，過(guò)攀比會(huì )使中學(xué)生的家庭背上沉重的經(jīng)濟包袱，為了滿(mǎn)足這些中學(xué)生的虛榮心，過(guò)度溺愛(ài)孩子的父母只得一再盡力提供經(jīng)濟上的支持。而對于這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)，真正需要的不是這些，真正需要的是正確的引導和自省，若這種情況繼續發(fā)展下去，中學(xué)生的消費觀(guān)念變得歪曲，消費很難再正常化，會(huì )影響他們將來(lái)的生存和發(fā)展。 3、 家長(cháng)對于中學(xué)生的理財教育不夠到位
據調查結果顯示，約38.9%的中學(xué)生家長(cháng)不經(jīng)常甚至從不對其進(jìn)行理財教育，這也是中學(xué)生的消費有片面性的重要原因之一。據第九題的調查結果顯示，86.1%的中學(xué)生認為需要對自己進(jìn)行理財教育，這體現了對中學(xué)生對理財教育的渴望。
二、成因分析
㈠主觀(guān)因素：
⒈高中生消費意識仍較差，容易產(chǎn)生攀比心理。主要表現在：過(guò)于注重外表，在意別人的看法。吃、穿、用、行都講究名牌，原因就是名牌漂亮，更顯檔次，可以在同學(xué)面前炫耀。
2.從眾心理在作怪。同學(xué)之間都普遍存在一種心理，就是“別人有，我也要”，在這種心理作用下，別人有手機，我也要;別人有名牌鞋，我也要;別人吃的好，我也要因而形成了一種畸形消費狀態(tài)。
⒊求異心理的影響。現在面臨著(zhù)強大的學(xué)習壓力，也許因為學(xué)習上的不如別人，心理產(chǎn)生了一種自卑感，想在別的方面尋找自己的與眾不同;或者是想要張顯個(gè)性。于是一種求異心理引發(fā)的消費心態(tài)便對高中升的消費趨向產(chǎn)生了重要的影響。 ㈡客觀(guān)因素：
⒈社會(huì )環(huán)境影響。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們的消費水平的改善，和消費觀(guān)念的變遷，于是出現了出手闊綽的“貴族”，為了“面子”不惜付出高代價(jià)。而且認清消費也越來(lái)越中。廣告中生過(guò)早的`受到社會(huì )風(fēng)氣影響，向大人看齊，貴重物品的“禮尚往來(lái)”便造成了消費的錯誤觀(guān)念。
2.父母和長(cháng)輩過(guò)分溺愛(ài)。現在的家庭一般都是獨生子女，家長(cháng)們便把他們當成家里的“小皇帝”，“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”，無(wú)論孩子的消費是否正當都予以滿(mǎn)足。有的節日特別是春節，有的學(xué)生的“壓歲錢(qián)”更 是多的數不勝數，家長(cháng)給了又給，親戚也給不少.而作為中學(xué)生，自我控制能力差，有錢(qián)話(huà)到?jīng)]錢(qián)止，而他們花錢(qián)的地方相對而言是比較少的，于是，這部分“多余”的錢(qián)就用來(lái)買(mǎi)手機等高價(jià)格消費品。這樣就等于縱容他們步入消費的誤區。
⒊學(xué)校教育的不足。為了應對應試教育各校的成績(jì)的競爭，為了滿(mǎn)足高考需要，學(xué)校過(guò)于注重對學(xué)生學(xué)習和知識方面能力的培養，而忽視了對學(xué)生的日常消費行為和思想觀(guān)念的教育和引導。
三、如何通過(guò)政治教學(xué)培養中學(xué)生合理消費習慣
1、 首先，要在當代中學(xué)生中樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，不攀比，不過(guò)分追求名牌，
提倡艱苦奮斗精神。由于中學(xué)生正處于消費前沿，能輕而易舉地通過(guò)各種渠道獲得各種消費信息，所以，對于社會(huì )上的新興事物要學(xué)會(huì )辨別好壞是非，增強消費意識，提高自主消費能力。隨著(zhù)改革開(kāi)放，經(jīng)濟得到發(fā)展，人民生活得到改善。但是，精神文明建設和思想政治工作薄弱，艱苦奮斗、勤儉節約說(shuō)得少了，浪費現象由此滋生。還有一些家長(cháng)認為現在生活好了，不能虧著(zhù)孩子，寧可自己省吃?xún)�用，也要滿(mǎn)足孩子們的要求，對孩子過(guò)分寵愛(ài)，使他們過(guò)者“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活，在學(xué)生中攀比、浪費的現象十分嚴重。艱苦奮斗是我們黨和國家的優(yōu)良傳統，當小康生活向我們招手之際，當太平盛世向我們走來(lái)之時(shí)，我們更須永葆艱苦奮斗的本色。惟有如此，方可民族興盛，大業(yè)有成。為此，希望學(xué)校和家長(cháng)加強教育引導，把艱苦奮斗、勤儉節約教育作為思想教育的重要內容，經(jīng)常抓，這樣中學(xué)生才能形成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、尊重和珍惜大人們的勞動(dòng)成果、不追求奢侈、不貪圖享樂(lè )的正確消費觀(guān)和正確的人生觀(guān)。
2、其次，教師應積極聯(lián)系中學(xué)生的家長(cháng)，配合家長(cháng)對中學(xué)生進(jìn)行適當的理財教育，幫助中學(xué)生樹(shù)立正確的理財觀(guān)念。告誡家長(cháng)不要過(guò)度溺愛(ài)子女，嚴防中學(xué)生攀比心理嚴重化，要經(jīng)常作適當的引導，做好中學(xué)生合理消費的第一任老師。引導學(xué)生把零花錢(qián)存起來(lái)，用到最需要的地方，還可以讓學(xué)生參與家庭理財。 3、再次，對于培養當代中學(xué)生的合理消費習慣，建議學(xué)校多對中學(xué)生進(jìn)行理財教育。一些發(fā)達國家在中小學(xué)和家庭教育中，理財教育是熱門(mén)的話(huà)題。他們根據孩子年齡不同的特點(diǎn)，學(xué)校和家長(cháng)按不同的階段，由淺入深地確定不同的教育目標和內容，進(jìn)行理財教育。面向新世紀，我國卻加入世貿組織，外國人可不會(huì )等我們準備好了才和我們賽跑。如果還意識不到理財教育的重要性和緊迫性，后果不難想象。所以只有通過(guò)教育才能使中學(xué)生從思想上重視合理消費習慣的養成，才能促進(jìn)中學(xué)生的全面發(fā)展，適應市場(chǎng)經(jīng)濟的要求。然而當今，大部分中學(xué)生的消費都很偏激，所以，希望中學(xué)生能調整一下自己在各方面的消費比例，比如說(shuō)把不應用的錢(qián)，用到學(xué)習方面，盡量少吃零食，不要再有攀比現象，買(mǎi)音像制品、送禮要有個(gè)適度，要注意家庭條件來(lái)支配你的消費情況，樹(shù)立正確的消費觀(guān)。首先提倡適度消費，反對鋪張浪費，不盲目攀比、超前消費、崇洋消費，其次，物質(zhì)消費與精神消費要協(xié)調發(fā)展。物質(zhì)消費，用以保持人的生理健康，精神消費可以增進(jìn)人的精神健康，購買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍開(kāi)發(fā)人的智力，經(jīng)常參加鍛煉，進(jìn)行健康的娛樂(lè )活動(dòng)等，都是精神消費的表現。第三，要提高消費的科學(xué)性，樹(shù)立正確的消費觀(guān)，必須發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，艱苦奮斗、勤儉節約是社會(huì )主義現代化建設的需要，是國家和民族精神的象征，古人說(shuō)：“節儉樸素，人之美德。奢侈華麗，人之大患。勞動(dòng)是幸福的左手，節儉是幸福的右手。”因此要樹(shù)立正確的消費觀(guān)，反之，沒(méi)有正確的消費觀(guān)，熱衷于吃喝玩樂(lè )，在生活上揮霍浪費的人是不會(huì )有為國家為社會(huì )作貢獻，我們要時(shí)刻記住我國的國情和奮斗目標，作一個(gè)艱苦奮斗，勤儉節約的有為青年。
此外，社會(huì )也應加強和完善秩序，為學(xué)生提供一個(gè)良好的消費環(huán)境，引導高中生進(jìn)行合理消費，增加適宜的消費項目，使高中生消費適得其所。
總之，高中生正確的消費觀(guān)的建立，離不開(kāi)個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力。
中學(xué)生消費情況調查報告12
一、問(wèn)題的提出
隨著(zhù)物質(zhì)的增長(cháng)，人民的生活水平有所提高，我們中學(xué)生的零花錢(qián)也越來(lái)越多，消費也越來(lái)越高，大手大腳的消費似乎成為一種習慣
同學(xué)之間的攀比心理也越來(lái)越多。導致一些家境不好的同學(xué)變得自卑，和為了所謂的攀比，去做一些不理智的事。作為中學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟收入，所用的`都是父母所勤勞賺來(lái)的血汗錢(qián)，因此本組進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查，了解中學(xué)生的理財情況。
研究目的：通過(guò)問(wèn)卷調查了解中學(xué)生的理財、消費情況，以及中學(xué)生的消費觀(guān)念。
研究?jì)热荩赫{查中學(xué)生的零花錢(qián)用途、來(lái)源、數量
研究方式：通過(guò)問(wèn)卷調查來(lái)進(jìn)行了解
研究對象：臨高二中高一年級學(xué)生
二、 調查問(wèn)題及結果
問(wèn)題一：你每個(gè)月零用錢(qián)是
a、50元以下 b、50~100元 c、100~150元 d、150元以上
結果 ：a、40% b、25% c、20% d、15%
問(wèn)題二：你每個(gè)月零花錢(qián)的來(lái)源
a、父母給的 b、勤工儉學(xué) c、新年的儲蓄款 d、親戚的資助
結果 ：a、50% b、25% c、10% d、15%
問(wèn)題三：零用錢(qián)的用途
a、購買(mǎi)學(xué)習用品 b、去游戲廳 c、存儲起來(lái) d、其他
結果 ：a、45% b、30% c、5% d、20%
問(wèn)題四：當你購買(mǎi)一件商品時(shí)，你最關(guān)心的是
a、實(shí)用性 b、外觀(guān)包裝 c、是否符合潮流 d、價(jià)格
結果 ：a、20% b、40% c、30% d、10%
三、 調查分析：
根據問(wèn)卷的整理，了解到中學(xué)生大多都是父母給的，還有中學(xué)生的消費很高，大部分中學(xué)生的用處是購買(mǎi)學(xué)習用品，但也有不少的中學(xué)生把零用錢(qián)用在不恰當的地方。當代的中學(xué)生的依賴(lài)性還是較強，大部分都是依賴(lài)父母，只有極少數的學(xué)生自賺零用錢(qián)，但即使如此，中學(xué)仍是高消費人群。中學(xué)生的消費意識還是很淡薄，不懂得賺前的幸苦。
提倡：中學(xué)生應去體驗一下勞動(dòng)的辛苦，以增強中學(xué)生的簡(jiǎn)樸的生活觀(guān)念，改變他們的消費觀(guān)念。樹(shù)立正確的消費觀(guān)。
xx二中高一（1）班
活動(dòng)內容
xx一日行
活動(dòng)目的
活動(dòng)人員
活動(dòng)時(shí)間
總結與體會(huì )
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們組的每一個(gè)人都有很大的感觸，都感受到大自然的美麗，感受到大自然的芳香，我們應該保護環(huán)境，呵護大自然，歌唱大自然讓每個(gè)角落不再有污染物、廢棄物；讓大自然永遠綻放它的美麗，散發(fā)出它獨特的芳香，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們組的每一個(gè)人都互相有了深入的了解，覺(jué)得用學(xué)之間并不是那么陌生，而是缺乏互相交流，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們組的友誼關(guān)系進(jìn)一步增強，直至最好。
xx二中學(xué)生早餐情況調查
x年x月x日九位學(xué)生的早餐情況：
項目對象
饅頭
方便面
海南粉
燒餅
豆漿
雞蛋
其它
學(xué)生1
√
√
√
學(xué)生2
√
√
學(xué)生3
√
學(xué)生4
√
√
√
學(xué)生5
√
學(xué)生6
√
√
學(xué)生7
√
√
學(xué)生8
√
√
學(xué)生9
√
√
x年x月x日學(xué)生的早餐情況匯總：
項目對象
饅頭
方便面
海南粉
燒餅
豆漿
雞蛋
其它
學(xué)生
30%
5%
10%
10%
20%
10%
5%
中學(xué)生消費情況調查報告13
當代中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)發(fā)達的新時(shí)代，他們的視野可能比長(cháng)輩們還要廣闊，加上我國人民生活水平的不斷提高，中學(xué)生的消費市場(chǎng)成為商家的必爭之地。中學(xué)生作為無(wú)經(jīng)濟收入的特殊消費群體，有的能正確利用好手上的錢(qián)，有的卻出現亂消費的現象。為了更深入的了解中學(xué)生的消費狀況，揭露亂消費現象，并建議正確的消費途徑，我們組做了這一調查。
一、中學(xué)生消費狀況調查結果與分析報告如下：
1、范佳雯、陳夏晴、周云運的調查結果與分析報告
現在人們的消費渠道越來(lái)越多了，消費投入的資金與日俱增，為此我們在中學(xué)生這個(gè)年齡階段調查了50名初二學(xué)生的消費狀況，做出了以下的總結：
1.隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，很多農村家戶(hù)就搬到了城鎮居住，據調查，居住在城鎮的與居住在農村的家戶(hù)都占有一半的優(yōu)勢，說(shuō)明現在的人們經(jīng)濟條件好了，生活水平也逐漸地在上升。
2.現在的人們生活條件好了，達到富有水平的家庭占有10%，達到小康水平的占86%，說(shuō)明現在的人們的確過(guò)著(zhù)幸福的生活，至少吃穿不愁。但是也有少數家庭是屬于貧窮的，我們應該去資助他們。
3.現在上學(xué)的孩子，父母都會(huì )給零用錢(qián)，至于這些錢(qián)怎么花，這就由不得父母了，據調查，選擇買(mǎi)零食的同學(xué)站了一半以上的優(yōu)勢，這也能看出中學(xué)生一般都以食為主，也有42%的同學(xué)選擇了儲存，以便下次要用的時(shí)候拿出來(lái)，中學(xué)生除了學(xué)習，當然也要注重于外表，所以賣(mài)書(shū)籍的與買(mǎi)衣服的站了平等的優(yōu)勢，選擇朋友聚會(huì )的和其他的也不少，但有少數同學(xué)選擇了進(jìn)網(wǎng)吧，網(wǎng)吧不是中學(xué)生該去的地方，能少去就盡量少去。
4.現在的中學(xué)生覺(jué)得自己一般般，算不上簡(jiǎn)樸的，也算不上不簡(jiǎn)樸的，占了一半以上的優(yōu)勢，覺(jué)得自己不簡(jiǎn)樸的占了小部分，但也有少數同學(xué)是覺(jué)得自己簡(jiǎn)樸的。
5.現在，我們來(lái)學(xué)校上課，每個(gè)星期父母都會(huì )給我們零用錢(qián)，有的同學(xué)有很多零花錢(qián)，有些同學(xué)卻很少，這都與家庭的收入有關(guān)，零用錢(qián)在10元以下的，10—20元的和50元以上的同學(xué)，占有平等的優(yōu)勢，從中可可以看出父母給的零用錢(qián)相差很大，在20—30元與30—50元的占了小部分。
6.大部分中學(xué)生，在購買(mǎi)商品時(shí)都會(huì )考慮商品的用途和價(jià)格，較少的人會(huì )考慮商品的款式和包裝，考慮是否符合時(shí)尚潮流的也較多，這表明中學(xué)生購買(mǎi)商品時(shí)都追求實(shí)用、實(shí)惠，購買(mǎi)的商品能物美價(jià)廉，但有的中學(xué)生喜歡趕時(shí)尚、趕潮流，作為一名中學(xué)生當前最重要的事情就是學(xué)習，而不是走在潮流前線(xiàn)，要做到不攀比、不奢侈。
7.現在生活條件好了，學(xué)生的零用錢(qián)也多了，尤其是中學(xué)生可以自己隨便支配，有較多的中學(xué)生把零用錢(qián)使用在干嘛學(xué)習用品上，學(xué)習用品是每個(gè)學(xué)生都需要的，在漫長(cháng)的學(xué)習生活中，有哪個(gè)學(xué)生離得開(kāi)學(xué)習用品？有較多的中學(xué)生都把錢(qián)使用在上網(wǎng)或玩游戲上，這些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情對中學(xué)生有百害而無(wú)一利，卻能讓中學(xué)生不惜用青春和金錢(qián)去做這些毫無(wú)意義的事情，可見(jiàn)中學(xué)生妥善使用零用錢(qián)的重要性。
8.每人都自己的零花錢(qián)，也需要儲存自己得到的零花錢(qián)。在這些問(wèn)題上，學(xué)生有50%以上都懂得儲存。
9.我們都想要自己的成績(jì)上升，在某些人里，努力學(xué)習，天天向上很重要，將來(lái)也想報效祖國，所以在大多數人的眼里，都會(huì )有一個(gè)想法，那就是艱苦奮斗，發(fā)揚精神。
10.學(xué)生們都有對消費不同的看法，但至少有一點(diǎn)是一致的，大力提倡，也有一半不到的人會(huì )這樣想
11.如果學(xué)生看到自己喜歡的東西就會(huì )想買(mǎi)，但也有人因為某個(gè)條件的欠缺下，忍心不買(mǎi)。
總的來(lái)說(shuō)，在了解到的幾位學(xué)生的消費都一般，他們在這些觀(guān)點(diǎn)上有極少的問(wèn)題，也有極少的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，他們的看法也是與眾不同。
2、王珺琰、顧志華、李鵬翔、劉偉偉徐成杰、李濱調查分析報告
從這次的調查中我發(fā)現來(lái)自城鎮與農村的比例相等但生活水平大都相同，而富有和貧窮的要少一些，著(zhù)可能是因為中國人的收入比例不穩定，所以就提高到了小康。現在零用錢(qián)的用途大都用在買(mǎi)零食上，或進(jìn)網(wǎng)吧，買(mǎi)衣服也會(huì )有人這么做，但買(mǎi)書(shū)籍的人卻不怎么多，我這才發(fā)現現今的中學(xué)生，缺乏這種好的意識，這種學(xué)生應該好好教育。而且大多數的人都是不這么簡(jiǎn)樸的或還行的，簡(jiǎn)樸的人也很少。在調查錢(qián)數時(shí)，看到有10元以下的、10-20元和50元以上的人占里較多，著(zhù)可能是因為家境等原因，也可能是導致他們不簡(jiǎn)樸，而亂花錢(qián)的原因吧！希望現在的人能意識到節約花費是很重要的！并且通過(guò)這一次的調查，我都確實(shí)到了現在的人都很缺乏這種節約用錢(qián)，合理用錢(qián)的意識，而且有些家庭中有的人都控制不了花費，而亂花錢(qián)，沒(méi)有限制的花直到花完了為止，這樣的行為為大多數家庭所擁有。我希望這些人能回去讓家長(cháng)好好的教育，叫他們怎樣節約花費，讓他們集注這次鮮明的教訓，讓他們下次再也不敢這樣了。
據問(wèn)卷調查表明：很多人的一周的零用錢(qián)在20元以下，但有些學(xué)生把這些前用在了買(mǎi)零食上，而零食會(huì )損壞我們中學(xué)生的健康，進(jìn)一步講也就是合理消費和我們的健康有著(zhù)密切的關(guān)系。令人欣慰的是我校中學(xué)生通常在購買(mǎi)商品是時(shí)會(huì )注重商品的用途和價(jià)格，這令我校大部分中學(xué)生有著(zhù)合理的消費。更令人欣慰的是有些熱愛(ài)學(xué)習、刻苦學(xué)習的同學(xué)把自己的零用錢(qián)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品。零花錢(qián)花在這些有用的商品上，使得中學(xué)生中的大部分學(xué)生不會(huì )肆意揮霍零花錢(qián)。可是有些同學(xué)不考慮商品的價(jià)格亂花錢(qián)，在這些同學(xué)中，他們主要把零用錢(qián)花于上網(wǎng)玩游戲和零食上，這也是造成中學(xué)生成績(jì)下滑和校園垃圾的主要原因。還有一些同學(xué)，覺(jué)是覺(jué)得零食不重要，但他們一見(jiàn)到那些“美味”的零食時(shí)，手里的錢(qián)還是毫無(wú)顧慮地花了出去，他們總是做的`和心里想的不一樣，但總是缺乏意志力。所以要學(xué)會(huì )合理消費，必須磨礪自己的意志。
由此可知，消費十分重要，它不僅僅在于金錢(qián)方面上的問(wèn)題，合理消費還可以減少校園垃圾，如果不把錢(qián)花在上網(wǎng)玩游戲等方面，還可以防止成績(jì)下滑。如果我們合理消費，我們的校園必將更美好。但控制中學(xué)生的合理消費是一個(gè)很大的難題。為了讓中學(xué)生合理地去消費學(xué)校應該多對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生養成合理消費的自覺(jué)性。看來(lái)要讓學(xué)生合理消費還要學(xué)校跟學(xué)生自己一起努力才行。
二、對于培養中學(xué)生合理消費習慣的幾點(diǎn)建議：
1、中學(xué)生的家長(cháng)應該對中學(xué)生進(jìn)行理財教育，引導中學(xué)生樹(shù)立正確的理財觀(guān)念，控制、監督中學(xué)生的消費。中學(xué)生的零用錢(qián)要從源頭把關(guān)，家長(cháng)不要過(guò)度的溺愛(ài)孩子，那不是真正的讓孩子健康成長(cháng)。家長(cháng)應該盡可能地防止這朵青春之花被這源源不斷的肥水（錢(qián)財）沖垮，避免讓這朵花兒在這花樣的年華殘疾，而失去自理能力；不然他（她）們將來(lái)該怎么辦呢？家長(cháng)們要積極的去鍛煉孩子，讓孩子不要過(guò)分的依靠父母，讓孩子去嘗試實(shí)踐在休課時(shí)去打工的艱辛，幫家里干家務(wù)的勞累，從而培養其自理能力，真正地讓他（她）懂得付出血汗之后得到果實(shí)的甘甜。家長(cháng)也要引導中學(xué)生把這果實(shí)存起來(lái)，用到最需要的地方。所以說(shuō)，家長(cháng)有時(shí)“小氣”點(diǎn)也是愛(ài)！
2、在當今的社會(huì )，隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高，經(jīng)濟、文化、科技、突飛猛進(jìn)的發(fā)展，人均GDP的逐年增長(cháng)，人們的消費觀(guān)念也在不斷變化。在生活上高消費、高享受，過(guò)度奢侈的人不少，這都是不良的消費的行為。中學(xué)生作為21世紀的新新人類(lèi)，更不能忘本，要牢牢的記住“適度消費”原則，反對鋪張浪費。既不超前、趕時(shí)尚潮流，也不滯后，過(guò)于古板，防止盲目攀高，一步到位的思想。合理消費應首先考慮家庭的經(jīng)濟狀況，進(jìn)行適度消費，不額外增加家庭負擔。中學(xué)生還應積極去參加社會(huì )義務(wù)勞動(dòng)，拿出好點(diǎn)子、使出好拳腳、付出辛苦、灑下汗水、去體會(huì )、去感受。從而逐漸增強勞動(dòng)觀(guān)念，珍惜勞動(dòng)成果，形成勤儉意識，自覺(jué)抵制不良消費。在物質(zhì)生活基礎消費的前提下，也要提高自己的能力和素質(zhì)，必須重視精神消費。我們必須在學(xué)習上多花一些時(shí)間，從中吸取精神營(yíng)養，充實(shí)頭腦，提升自己。
總之：我們中學(xué)生要有一個(gè)正確的、合理的、科學(xué)的消費觀(guān)，而不是在于熱衷吃喝玩樂(lè )。要做一個(gè)對國家和人民有所貢獻的中國好公民，過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生，必須謹記“勞動(dòng)是幸福的左手，節約是幸福的右手”這句至理名言。讓我們用這雙手去創(chuàng )造自己的幸福生活吧！
三、研究體會(huì )
通過(guò)這次的研究性學(xué)習，不僅讓我們了解了現代中學(xué)生的消費狀況，并且提高了我們獨立研究問(wèn)題的能力。在這次研究的過(guò)程中，雖然我們遇到了許多困難，但我們沒(méi)有退縮，而是積極思考如何解決問(wèn)題。在困難面前我們學(xué)會(huì )了堅持和忍耐，發(fā)揚了團結協(xié)作的精神，無(wú)論做什么，都會(huì )感受到我們是一個(gè)團結的集體。這次研究對我們來(lái)說(shuō)是一次特殊而有意義的經(jīng)歷，我們得到的不僅是自己的勞動(dòng)成果，還有一次寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，這將會(huì )成為我們今后學(xué)習和工作的一次寶貴的經(jīng)驗。
中學(xué)生消費情況調查報告14
伴隨著(zhù)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟的深入，國民經(jīng)濟持續快速發(fā)展，人民生活走向全面小康，傳統的家庭生活模式已發(fā)生著(zhù)轉型。生活在這樣一個(gè)信息通訊發(fā)達、科技先進(jìn)、經(jīng)濟繁榮時(shí)代的——高中生的消費已成為商家爭奪的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新動(dòng)力。琳瑯滿(mǎn)目的飾品、漂亮的服裝、款式新穎的文具，所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我們，刺激著(zhù)我們的消費欲望。面對現代市場(chǎng)的誘惑，我們學(xué)生的消費出現超常，觸發(fā)我們學(xué)習小組的極大關(guān)注與思考，為更深入的調查、分析同學(xué)們的消費現狀，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān)，形成良好的消費習慣，我們做了“高中生消費狀況調查與分析”這樣一個(gè)調查報告。
一、研究目的：
(1)從中學(xué)生的`消費額、消費準則、消費對象等方面，了解目前高中生的普遍的消費狀況，進(jìn)而透視高中生的消費現狀。
(2)在研究性學(xué)習過(guò)程中培養和提高實(shí)踐、自主學(xué)習、團隊合作的能力。
(3)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān)，形成良好的消費習慣。
二、研究過(guò)程：
1、立題、制定計劃方案。
2、搜尋資料和理論學(xué)習并設計一份調查問(wèn)卷。
3、問(wèn)卷調查、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生。
4、結題。匯總資料、分析數據、討論、撰寫(xiě)并修改結題報告。
在開(kāi)放題中，如其中問(wèn)及如果你有一大筆錢(qián)會(huì )如何使用。多數同學(xué)認為要享受人生，完成目前不能完成的事，并把剩余的存入銀行，極少數同學(xué)會(huì )去幫助他人。這表明對金錢(qián)的支配已形成自己個(gè)性化的觀(guān)念，知道該這樣去花，但同時(shí)也說(shuō)明幫助別人的意識較單淡薄，以自我為中心，這也是獨生子女的通病。
問(wèn)及對于捐款的看法：極大多數同學(xué)贊同，表示愿意盡力而為獻一份心意，極少數同在表示贊同的同時(shí)也提出對政府的質(zhì)疑。
三、通過(guò)調查與分析認為，高中生目前的消費狀況具有以下特點(diǎn)：
1、經(jīng)濟上依賴(lài)父母長(cháng)輩，很少考慮價(jià)格因素，想買(mǎi)就買(mǎi)。
2、對時(shí)尚、對生活有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和追求。一方面，關(guān)注時(shí)尚，追求流行。另一方面，又崇尚個(gè)性化的獨特風(fēng)格，喜歡標新立異，較少受別人左右，只要自己喜歡的就好，反感于千篇一律，裝扮出富有“個(gè)性”的自我，這就容易造成盲目消費，浪費金錢(qián)。
3、消費的目的不再僅僅為了吃飽穿暖，而是為了吃好穿好，享受生活，而這種享受是以金錢(qián)為代價(jià)的。
4、在金錢(qián)的支配和消費兩方面自主性較大。
同時(shí)，也有些誤區：
1、追求名牌。較注重外表，希望穿名牌，吃名牌，用名牌，否則認為自己在同學(xué)面前抬不起頭，不論家庭條件如何，也要打腫臉充胖子，逼迫父母滿(mǎn)足自己的要求，希望在服飾著(zhù)裝得以自身價(jià)格的升華，反映出虛榮與膚淺，這是很浮躁和淺顯的舉動(dòng)，容易造成盲目消費和攀比。
2、追求時(shí)尚。這實(shí)際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上，并不奇怪，中學(xué)生整天生活在集體之中，自然會(huì )受集體中其他人的影響，但是在這種從眾心理的支配下，消費常常會(huì )出現浪費。
3、過(guò)早受到社會(huì )風(fēng)氣影響，人情消費向成年人看齊，同學(xué)之間送禮成風(fēng)。“禮上往來(lái)”，用貴重禮物為自己支撐面子。
4、不顧家庭經(jīng)濟狀況，花錢(qián)大手大腳，盲目消費，同學(xué)之間攀比成風(fēng)；消費不夠合理等。
四、對高中生正確消費的合理建議
高中生是純粹的消費者，每天都有消費行為，而且很大一部分都是又自己來(lái)決定的，那么高中生怎樣消費才合理呢？
為了培養正常合理的消費能力，自覺(jué)地規范和調控消費行為，我們課題小組認為：
1、學(xué)校要加大力度對學(xué)生理財引導和勤儉節約的教育。教育學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)，適度、科學(xué)、文明消費。
2、父母對孩子的愛(ài)要適度。對不合理要求，給予適當的批評和教育，在金錢(qián)上加強“宏觀(guān)調控”，促成良好的消費習慣。
3、我們高中生要樹(shù)立適度的消費觀(guān)。既要考慮家庭的經(jīng)濟承受力，又要適中學(xué)生正常需求之度。
4、防止盲目消費，反對一味追時(shí)髦，趕潮流。要提高自己的審美水平，接受科學(xué)的消費咨詢(xún)，多思考消費的實(shí)效，避免盲目。
5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式，抑制不良消費。消費應多投向發(fā)展性層次，訂購有益書(shū)刊，學(xué)電腦，經(jīng)常參加鍛煉，進(jìn)行健康的娛樂(lè )活動(dòng)。當然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標準與良好的生活方式。
總結：
過(guò)去人們說(shuō)“清貧之志不敢忘”，今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀(guān)，在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫，做一個(gè)正派而有風(fēng)采的當代高中新青年。
中學(xué)生消費情況調查報告15
一、問(wèn)題的提出
隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生的零錢(qián)越來(lái)越多，消費水平也越來(lái)越高，學(xué)生之間的攀比現象，以及社會(huì )上的少年犯罪現象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。中學(xué)生不同于其他的消費階層，他們無(wú)經(jīng)濟收入，但因為很多中學(xué)生都是獨生子女，被家長(cháng)視為“小皇帝”，因而消費水平比較高。在初中階段，初中生作為消費者，經(jīng)濟主要是父母的血汗錢(qián)，而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，初中生如何合理消費、節省開(kāi)銷(xiāo)是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，了解初中生如何消費，便知他們如何理財。
二、調查報告
研究目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，調查初中生學(xué)怎樣消費，樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。
2、通過(guò)活動(dòng)，正確認識金錢(qián)在現實(shí)生活中的地位和作用，理性地思考我們當今的青少年應樹(shù)立什么樣的金錢(qián)觀(guān)。
研究?jì)热荩赫{查初中生的零花錢(qián)的數目、、用途，以及零花錢(qián)使用時(shí)的消費理念。
研究方法：主要采取問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行，問(wèn)卷設計注意科學(xué)性，遵守題目制定的準則——越簡(jiǎn)單越好，使題目簡(jiǎn)明扼要，層次分明，為確保信度，問(wèn)卷采用集中填寫(xiě)當場(chǎng)收交的方法，問(wèn)卷上不寫(xiě)姓名，問(wèn)卷結果不會(huì )對各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響，請同學(xué)們如實(shí)回答。
研究對象：對某中學(xué)初二(1)班43名同學(xué)進(jìn)行了調查，收回有效答卷42份。
三、調查結果
表1. 某中學(xué)初二(1)班同學(xué)消費情況的調查統計42人
調查內容 調查結果
1、你每月的零花錢(qián)是：A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上
A：18，42.9% B：16，38.1% C：3，7.1% D：5，11.9%
2、你每月零花錢(qián)的 (可多項選擇)
A勤工儉學(xué) B父母 C祖父母和外祖父母 D其他親戚 E其他
A：6，14.3% B：34，81.0% C：7，16.7% D：3，7.1% E：4，9.6%
3、你的零用錢(qián)主要用途是(可多項選擇)
A買(mǎi)書(shū)籍 B 儲存起來(lái) C買(mǎi)零食 D打游戲 E體育運動(dòng) F買(mǎi)衣服 G朋友聚會(huì ) H其他
A：21，50.0% B：23，54.8% C：20，47.6% D：2，4.8% E：5，11.9%
F：12，28.6% G：7，16.7% H：12，28.6%
4、購買(mǎi)一種商品，你首先考慮的因素是
A商品的用途B價(jià)格C款式及包D是否符合時(shí)尚潮流
A：11，26.2% B：2252.4% C2：4.8% D：10，23.8%
5、你對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是
A 不會(huì )因價(jià)格貴而放棄 B 在經(jīng)濟條件允許下,可以考慮 C沒(méi)什么看法 D不應該
A：1，2.4% B：28，66.7% C：5，11.9% D：8，19.0%
6、你的消費理念或消費風(fēng)格來(lái)自
A父母，因為他們是過(guò)來(lái)人 B兄弟姐妹，因為他們比父母更了解我需要什么
C同學(xué)或同齡的朋友們，因為他們知道什么不讓我落伍 D沒(méi)有人，我相信自己的眼光
A：10，23.8% B：10，23.8% C：6，14.3% D：16，38.1%
7、你對勤儉節約，艱苦奮斗的看法是
A是中華民族的傳統美德,應該大力提倡 B無(wú)所謂
C現在人們生活水平提高了,沒(méi)必要 D反對
A：34，81.0% B：3，7.1% C：3，7.1% D：2，4.8%
8、如果當月零花錢(qián)不夠，如何解決?
A. 向父母要 B. 借 C. 不正當方式 D. 自己賺
A：22，52.4% B：5，11.9% C：4，9.5% D：11，26.2%
9、如果每月零花錢(qián)多了100元，你會(huì )如何處置?
A. 用于學(xué)習 B. 用于娛樂(lè ) C. 人際交往 D. 儲蓄 E. 其他
A：6，14.3% B：6，14.3% C：20，47.6% D：9，21.4%
四、調查結果分析
1.每月的零花錢(qián)
學(xué)生每個(gè)月的零花錢(qián)在50以下的占42.9%，在50元-100元的占38.1%，也有少部分學(xué)生的零花錢(qián)很多。順德區的生活水平、消費水平都比較高，家長(cháng)給子女的零花錢(qián)也比較多。
2、每月零花錢(qián)的
學(xué)生的.零花錢(qián)主要是父母，占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重，課程緊，基本上沒(méi)什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母，因此零花錢(qián)的主要是父母。
3、零用錢(qián)主要用途是
選擇儲存起來(lái)的的占54.8%，買(mǎi)書(shū)的占50.0%，買(mǎi)零食的41.6%，還有少部分同學(xué)選擇買(mǎi)衣服。初二(1)班是外宿班，一些生活用品之類(lèi)的東西不用自己打理，因此平時(shí)的零花錢(qián)都是自己處理。平時(shí)學(xué)業(yè)忙，沒(méi)時(shí)間逛街，于是很多選擇儲存起來(lái)。學(xué)生要養成良好的閱讀習慣，要每天看一篇文章的意識很強，因此選擇買(mǎi)書(shū)。初中生正長(cháng)身體，容易餓，加上嘴饞，因此總在課余時(shí)間去買(mǎi)零食。在學(xué)校都是穿校服，因此花在買(mǎi)衣服的錢(qián)比較少。
4、購買(mǎi)一種商品首先考慮的因素
考慮價(jià)格的占52.4%，考慮商品的用途的占26.2%，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%。買(mǎi)商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格，只要喜歡、買(mǎi)得起，不管實(shí)不實(shí)用，都會(huì )買(mǎi)下。有些學(xué)生考慮的是它的用途，注重物盡其用，認為沒(méi)必要買(mǎi)沒(méi)用的東西回來(lái)擺，浪費金錢(qián)。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對時(shí)尚有敏銳觀(guān)察力的時(shí)候，對時(shí)尚感興趣，追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費理念。
5、對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法
認為可以考慮的占66.7%，認為不應該的占19.0%。隨著(zhù)生活水平的提高，人民不再滿(mǎn)足于吃得飽，穿得暖，而是追求更舒適的生活，因此經(jīng)濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認為不應該，他們認為沒(méi)必要把錢(qián)浪費在吃零食，穿名牌上，只要吃飽飯，穿著(zhù)舒適就行了，沒(méi)必要追求名牌。
6、消費理念或消費風(fēng)格
學(xué)生的消費理念和消費風(fēng)格很廣，既有父母占23.8%，也又兄弟姐妹占23.8%，更多是自己占38.1%。在家里，平時(shí)跟父母，兄弟姐妹出去消費，或多或少收到他們的影響，久而久之也形成了自己的消費理念，不再收他們想想，而是相信自己的眼光。
7、你對勤儉節約，艱苦奮斗的看法是
學(xué)生認為中華民族的傳統美德,應該大力提倡的占81.0%，雖然生活水平提高了，但學(xué)生勤儉節約的意識還是很強。
8、如果當月零花錢(qián)不夠，如何解決?
當零花錢(qián)不夠時(shí)，很多學(xué)生選擇向父母要，占52.4%，也又少部分選擇自己賺，占26.2%。初中生還是消費者，沒(méi)有賺錢(qián)能力，所以零花錢(qián)不夠時(shí)，首先想到的還是向父母要。
9、如果每月零花錢(qián)多了100元，會(huì )如何處置?
很多學(xué)生選擇儲存起來(lái)占41.6%。這個(gè)月零花錢(qián)多了，或許下個(gè)月就不夠，為了以防萬(wàn)一，很多學(xué)生就選擇存儲一起來(lái)。
五、分析后的思考
一個(gè)人的很多習慣都養成于青少年時(shí)期，從一個(gè)學(xué)生對待零用錢(qián)的態(tài)度，就能折射出將來(lái)當家理財的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)從小克勤克儉的孩子，長(cháng)大后花錢(qián)自不會(huì )大手大腳：小時(shí)候“要風(fēng)得風(fēng)，要雨有雨”，讓他感到錢(qián)來(lái)得很容易，長(cháng)大后一不留神，就會(huì )犯下難以彌補的錯誤。
通過(guò)這一次的研究性學(xué)習，我們深刻地理解了學(xué)生理財教育的必要性和重要性，自己也得到了這方面的許多知識。觀(guān)念不是一成不變的，它會(huì )在人們的行為中慢慢改變，而行為又會(huì )反過(guò)來(lái)影響人們的觀(guān)念。消費正是這樣的，它既受內在因素的影響，也受外來(lái)事物的影響，我們應該用一種發(fā)展的眼光來(lái)看待。孩子的勤儉節約和儲蓄行為是個(gè)良好現象，家長(cháng)應對此加以鼓勵和正確引導，使孩子從小養成善理財的好習慣。
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