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《詩情畫意》教學設計

時間:2024-08-22 19:17:14

《詩情畫意》教學設計

《詩情畫意》教學設計

《詩情畫意》教學設計

  詩情畫意

  一、教學內容:教科書第16——20頁

  二、教學目標:

  知識與技能:熟練的掌握在word文字編輯軟件中插入圖,并且會調整圖片的大小等屬性。

  過程和方法:利用課件演示的方法是同學們更能掌握對word文字編輯軟件中插入圖片的方法與改變圖片的屬性。

  情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的動手動腦能力,加強對圖片屬性等的操作能力。

  三、教學重點:熟悉插入圖片,了解并會使用剪貼畫。

  四、教學難點:熟悉使用圖片工具欄設置圖片環(huán)繞方式。

  五、教學方法:講解法、演示法

  六、課型:新授課

  七、教學準備

  課件演示

  教學過程:

  一、導入:我的任務:熟練插入圖片。熟練使用圖片工具欄設置圖片環(huán)繞方式。

  了解并會使用剪貼畫。

  二、探究新知

  第一關插入圖片

  將光標移動到要插入圖片的位置后,單擊菜單欄“插入”命令,選擇“圖片”項,再執(zhí)行“來自文件”命令。

  在彈出的對話框里選取素材圖所在文件夾,并找到合適的圖片文件,單擊“插入”按鈕,圖片就插入到了詩句中了。

  第二關 調整圖片大小

  圖片順利插入了,可大小不適合,需要調整。

  選中圖片后,在圖片周圍出現(xiàn)8個黑色小塊,這些小塊就是圖片的控制點。把鼠標指針放在任意一個控制點上,會變成不同方向的小箭頭頭,拖動這些箭頭就可以改變圖片的大小了。

  第三關 調整圖片位置

  選中圖片后,出現(xiàn)如下圖所示圖片編輯工具欄,單擊“文字環(huán)繞”按鈕,給圖片和文字選擇適當?shù)呐帕蟹绞健?/p>

  圖片的環(huán)繞方式多種多樣的,有各自適用的情況。不同的環(huán)繞方式表現(xiàn)出文字和圖片的不同位置關系。Word默認的環(huán)繞方式是“嵌入式”。

  三、交流評價、挑戰(zhàn)自我

  四、全課小結

  板書設計

  第四課:詩情畫意

  第一關插入圖片

  第二關 調整圖片大小

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