小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃

時(shí)間：2024-08-12 13:20:58

小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃（精選10篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃，歡迎大家分享。

小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃（精選10篇）

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 1

　　一、指導思想：

　　為了落實(shí)校園文化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū)，交流習作的氛圍”為思想主線(xiàn)，繼續致力于把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。本學(xué)期，我們文學(xué)社將繼續加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎工作的同時(shí)，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的.文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二、四下午大課間社團活動(dòng)時(shí)間

　　三、參加人員：

　　全體社員

　　四、活動(dòng)內容：

　　在指導老師的幫助下，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩(shī)詞誦讀”“實(shí)習作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)目標：

　　1、制訂文學(xué)社章程；各機構職責的明確，并指導其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、充分挖掘社員的誦讀、寫(xiě)作潛能，開(kāi)展多樣性的文學(xué)及社會(huì )活動(dòng)，讀寫(xiě)結合，生活與習作結合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

　　3、在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。讓學(xué)生真正感受快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )作文，快樂(lè )做人，快樂(lè )生活。

　　4、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴大新荷文學(xué)社知名度。

　　5、加大投稿力度，定期向著(zhù)名報刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數上一個(gè)臺階。

　　6、組織好本校學(xué)生參加各級作文大賽。

　　六、注意事項：

　　1、每次活動(dòng)由活動(dòng)指導老師安排活動(dòng)，由社長(cháng)負責考勤登記。

　　2、社員按要求按時(shí)完成作品。

　　3、指導老師與社員共同將作品評出等級，由社長(cháng)做相應登記。

　　4、期末評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 2

　　一、指導思想

　　本期文學(xué)社繼續以豐富同學(xué)們的課余生活，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，提高同學(xué)們的.寫(xiě)作水平為指導思想。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、制訂文學(xué)社計劃及“優(yōu)秀社員”評價(jià)制度；有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、結合學(xué)校的主題性教育活動(dòng)和各項綜合實(shí)施及我校的實(shí)際情況，活動(dòng)每周一次，開(kāi)展讀書(shū)會(huì )，文學(xué)采風(fēng)等活動(dòng)，輔以小練筆進(jìn)行。

　　3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，積極地向紅領(lǐng)巾廣播站及校外投稿。

　　4、出好《蟾韻》社刊。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　每周星期三中午，二樓多媒體教室。

　　四、招生對象

　　三、四年級愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作并有一定寫(xiě)作基礎的同學(xué)。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、制訂好計劃，完成招新工作。

　　2、“夢(mèng)飛翔”主題讀書(shū)會(huì )。

　　3、“春到龍城”采風(fēng)活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、“三八”實(shí)踐活動(dòng)：“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”書(shū)信活動(dòng)。

　　2、學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐——進(jìn)社區活動(dòng)寫(xiě)成采風(fēng)日記。

　　3、“夢(mèng)飛翔”主題讀書(shū)會(huì )。

　　4、文學(xué)欣賞活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、環(huán)保宣傳語(yǔ)征集。

　　2、參觀(guān)記。

　　3、“夢(mèng)飛翔”主題讀書(shū)會(huì )。

　　4、作品交流。

　　五月份：

　　1、“文明我先行，快樂(lè )我成長(cháng)”文明小日記征集。

　　2、“夢(mèng)飛翔”主題讀書(shū)會(huì )。

　　3、“六一”慶祝活動(dòng)，并寫(xiě)體驗性的文章。

　　4、文學(xué)欣賞活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。

　　2、出版一期社刊。

　　3、文學(xué)欣賞活動(dòng)。

　　4、寫(xiě)好社團活動(dòng)總結。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 3

　　一、指導思想及意義

　　一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍，但書(shū)香校園的創(chuàng )建，少不了創(chuàng )作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng )建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì )影響到每一位學(xué)生對語(yǔ)文的學(xué)習與理解，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養和個(gè)性特色的`發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。

　　2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。

　　3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長(cháng)和社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。

　　2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。

　　3、爭取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。

　　四、文學(xué)社組織

　　顧問(wèn)：

　　《福清時(shí)報》編輯

　　校紅領(lǐng)巾電視臺臺長(cháng)：

　　總負責：

　　4——6年級負責人及輔導老師：

　　各年級社員：25—30名

　　五、文學(xué)社活動(dòng)內容

　　1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。（利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座）

　　3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

　　4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

　　5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

　　6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

　　7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。

　　8、學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

　　五、文學(xué)社的常規活動(dòng)時(shí)間：

　　四年級：每周二早活動(dòng)

　　五年級：每周三早活動(dòng)

　　六年級：每周四早活動(dòng)

　　六、文學(xué)社具體活動(dòng)安排：

　　二月份

　　籌劃成立文學(xué)社

　　三月份

　　1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記。

　　3、交流閱讀作品后的體會(huì )，嘗試寫(xiě)作指導投稿。

　　4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客，指導學(xué)生上傳作品。

　　四月份

　　1、學(xué)習寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓。

　　2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng)，教師指導新聞的采寫(xiě)的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿。（林明娟）

　　五月份

　　1、采訪(fǎng)稿及一些應用文的寫(xiě)作指導。

　　2、交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評指導。

　　3、舉辦一場(chǎng)作文講座，聘請顧問(wèn)主講。

　　六月份

　　1、評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記

　　2、匯編習作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數量為依據，把半期成員優(yōu)秀習作匯編成輯。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 4

　　一、指導思想

　　以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，為了加強從零文學(xué)社的建設，把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎工作的同時(shí)，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。

　　二、活動(dòng)思路

　　健全文學(xué)社組織機構，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、健全文學(xué)社組織機構，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養一批學(xué)生文學(xué)骨干。

　　2、以文學(xué)社為根據地，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。

　　4、出版好《心語(yǔ)》社報。

　　四、具體目標

　　1、力爭“心語(yǔ)”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺，校園作家的孵化器。

　　2、開(kāi)展各項文學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養一批文學(xué)愛(ài)好者，和語(yǔ)文尖子生。

　　3、辦出富有特色的校報來(lái)。

　　特色之一：真正落實(shí)語(yǔ)文新課標的要求，全面提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，崇尚個(gè)性化寫(xiě)作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

　　特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細節，又關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養新時(shí)代的'校園新銳寫(xiě)手，打造校園個(gè)性平臺。

　　特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng)，捕捉心里歷程。

　　特色之四：加強互動(dòng)，展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強文化交流。

　　五、具體措施

　　1、健全文學(xué)社隊伍，完善各部門(mén)工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想，認真作好本職工作。

　　2、繼續辦好兩月一期的文學(xué)社報。

　　3、明確社長(cháng)及各社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。

　　4、加強指導教師對文學(xué)社的輔導和指導工作。

　　5、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

　　6、有序開(kāi)展活動(dòng)。

　　六、文學(xué)社要求

　　1、文學(xué)社成員每月一上交一篇稿子，叫編輯部副社長(cháng)處，副社長(cháng)收齊后交給主管老師。

　　2、鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(cháng)每月一收集老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

　　3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　每周三、五下午第三節課

　　八、活動(dòng)開(kāi)展計劃

　　凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開(kāi)展工作，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，調動(dòng)文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強團結協(xié)作精神，培養各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下：

　　第一周：召開(kāi)社長(cháng)、副社長(cháng)及專(zhuān)門(mén)負責人會(huì )議。

　　第二周：社報審閱，召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì )議，學(xué)習本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計劃，布置下一周活動(dòng)內容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。）

　　第三周：閱讀童話(huà)故事

　　第四周：閱讀名著(zhù)

　　第五周：舉辦一次作文講座。

　　第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會(huì )。

　　第八周：“心語(yǔ)”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會(huì )在“心語(yǔ)”社報上與同學(xué)們見(jiàn)面。

　　第九周、第十周：閱讀經(jīng)典作文

　　第十一周：文學(xué)社社員培訓，并出一期社刊。

　　第十二周：開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。

　　第十四周：古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。

　　第十五周：名著(zhù)導讀活動(dòng)。

　　第十七周：出第二期社刊。

　　第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結。

　　希望“心語(yǔ)”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持“心語(yǔ)”的各項工作，展示“心語(yǔ)”文學(xué)社團的風(fēng)采，讓“心語(yǔ)”文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 5

　　一、指導思想

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養，積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng )造能力，我校語(yǔ)文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。

　　二、工作目標

　　1、發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的`課外生活，配合建設龍門(mén)中學(xué)的校園文化氛圍。

　　2、在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭有5篇左右的作品能夠在各級刊物發(fā)表。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周一、周三：第七、八節

　　四、社員組成：

　　以中心社員與校園小記者相結合為主

　　五、展示形式：

　　針對同學(xué)們知識面狹窄，寫(xiě)作能力普遍較低的現狀，文學(xué)社將由指導老師定期開(kāi)設主題講座，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì )，開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。

　　六、具體分工：

　　顧問(wèn)：

　　策劃：

　　指導老師：

　　總編：

　　編委：

　　社長(cháng)：

　　副社長(cháng)：

　　學(xué)生通訊員：

　　校訂、排版：

　　社員：

　　七、欄目設置：

　　學(xué)習生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托紀念佳作欣賞（具體欄目隨內容而增減）

　　八、稿件來(lái)源：

　　（1）學(xué)生優(yōu)秀習作。

　　（2）學(xué)生自由投稿

　　（3）有重大意義的通訊稿。

　　（4）教師下水習作、優(yōu)秀習作。

　　九、工作安排：

　　九月：童心青春的

　　1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì )員。召開(kāi)文學(xué)社全體指導老師會(huì )議，制定新學(xué)年的工作計劃，布置任務(wù)。

　　2、文學(xué)社社員培訓

　　十月

　　1、配合“國慶節”及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復檢”的驗收工作出好第一專(zhuān)欄。

　　十一月：

　　1、文學(xué)社社員培訓。

　　2、配合校“文化藝術(shù)節”出第二期專(zhuān)欄。

　　十二月

　　1、文學(xué)社社員培訓，邀請我市知名文學(xué)社指導老師或主編、開(kāi)兩次以上講座。

　　2、配合“家長(cháng)開(kāi)放日”出好第三期專(zhuān)欄。

　　3、出第40期刊《鼎新文學(xué)》。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 6

　　逝者如斯，不舍晝夜。轉眼又是一個(gè)新的年度，回味昨日的成績(jì)，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn)，現制定這個(gè)學(xué)期的工作計劃。

　　一、指導思想

　　將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫(xiě)作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺，使之充分展現我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

　　二、主要工作

　　1.創(chuàng )辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng )作，創(chuàng )辦《萌芽》作文期刊，主要內容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫(xiě)作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。

　　2.培養骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(cháng)久，應該把骨干培養工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開(kāi)始，就選拔出寫(xiě)作能力較好、活動(dòng)能力較強的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過(guò)老師培訓、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫(xiě)作、鑒賞、編輯等能力。

　　3.定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習上存有惰性，所以應該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書(shū)交流、小演講、小辯論等活動(dòng)

　　4.文學(xué)鑒賞。寫(xiě)作需要涉取廣泛的.知識，提高學(xué)生寫(xiě)作水平，首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書(shū)籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫(xiě)閱讀筆記。

　　5.按期寫(xiě)作。作文組的重要內容還在于通過(guò)寫(xiě)作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫(xiě)一篇作文，作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學(xué)校網(wǎng)站上。

　　三、工作安排

　　二月份。著(zhù)重在于招兵買(mǎi)馬，完善組織，制定工作計劃，進(jìn)行工作分工，并召開(kāi)會(huì )議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng )刊計劃。

　　三月份。組織新舊成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗交流會(huì )，每名成員上交1-2篇自己滿(mǎn)意的作文，并談?wù)勼w會(huì )。收集優(yōu)秀作文，編寫(xiě)第一期《萌芽》。

　　四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評會(huì )，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第二期《萌芽》。

　　五月份。組織讀書(shū)交流會(huì )，根據某一讀書(shū)內容，開(kāi)展一次校外主題活動(dòng)，撰寫(xiě)感言體會(huì )。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第三期《萌芽》。

　　六月份，以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題，開(kāi)展一次小演講活動(dòng)，視情邀請老師和領(lǐng)導參加。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 7

　　為了培養孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的努力之下，終于迎來(lái) “快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。現安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日（星期xx下午2：30——4：00）。

　　二、活動(dòng)對象：

　　3——6年級的`學(xué)生。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　風(fēng)雨球場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)內容：

　　以“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”為主題，反映自我快樂(lè )學(xué)習生活，追求夢(mèng)想，表達對生活的熱愛(ài)和對理想的不懈追求。

　　五、獎勵方案：

　　1、一等獎4名。

　　2、二等獎6名。

　　3、三等獎10名。

　　六、其他工作安排：

　　1、獎狀獎品的準備：

　　2、頒獎嘉賓：一等獎xx校長(cháng)，二等獎xx校長(cháng)，三等獎xx主任。

　　3、錄像與拍照：

　　5、音響負責人：（當日負責播放配樂(lè )朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號）

　　6、評分員：（當場(chǎng)收集并計算好總分，算出參賽員平均分，填寫(xiě)獎狀）

　　7、評委：（100分制，根據《朗誦比賽評分表》要求打分）

　　8、桌椅擺放：（請負責老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把十五套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。活動(dòng)結束要把桌椅搬回原處。）

　　七、活動(dòng)順序：

　　1、社長(cháng)講話(huà)，啟動(dòng)開(kāi)幕式。

　　2、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。

　　3、填寫(xiě)獎狀，老師表演。

　　4、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎。

　　八、朗誦比賽評分表。

　　1、朗誦時(shí)間控制在2——5分鐘。（10分）

　　2、語(yǔ)言流暢，抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂。（25分）

　　3、舉止端莊、服裝整潔、禮貌大方。（10分）

　　4、內容與朗誦情感的切合，個(gè)人或整體素質(zhì)。（15分）

　　5、要求內容主題鮮明，富有奧運精神（鼓勵原創(chuàng )）。（20分）

　　6、詩(shī)歌內容與背景音樂(lè )的和諧可加分。（10分）

　　7、個(gè)人、團隊精神面貌。（10分）

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 8

　　一、指導思想

　　以開(kāi)展豐富多彩的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”為途徑，組織社員參加各項活動(dòng)，以生活為源泉，開(kāi)展寫(xiě)作練習，刊發(fā)學(xué)生作品，以此達到“活躍校園文化，振奮師生精神，激發(fā)文學(xué)興趣，營(yíng)造文學(xué)氛圍，孕育綜合素質(zhì)”的宗旨，推動(dòng)學(xué)校大文科建設，創(chuàng )建學(xué)校特色。

　　二、具體措施：

　　1、搞好陣地建設

　　A、出好黑板報文學(xué)社專(zhuān)欄，刊登社員優(yōu)秀習作，并作點(diǎn)評。

　　B、辦好社刊《鶴仙子》。

　　2、做好輔導講座。

　　每學(xué)期結合參觀(guān)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)舉行兩次對應的講座。

　　3、開(kāi)展各種活動(dòng)。

　　積極組織學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，豐富他們的.人生閱歷。鼓勵他們積極參與書(shū)香校園活動(dòng)。周三下午向文學(xué)社社員開(kāi)放圖書(shū)室，通過(guò)閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自己的語(yǔ)言積累。組織開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)和“我讀書(shū)，我快樂(lè )”演講比賽。

　　4、搞好宣傳工作。

　　依靠學(xué)校網(wǎng)站，積極撰寫(xiě)活動(dòng)報道，擴大文學(xué)社知名度。

　　三、具體安排（第一學(xué)期）

　　九月：

　　1、撰寫(xiě)本學(xué)年度文學(xué)社工作計劃。

　　2、推薦文學(xué)社社員，召開(kāi)社員大會(huì )。

　　十月：

　　1、積極開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。

　　2、參加“我讀書(shū)我快樂(lè )”讀書(shū)演講比賽。

　　十一月：

　　1、邀請專(zhuān)家作習作輔導講座。

　　2、組織社員赴東臺主要景區參觀(guān)，撰寫(xiě)心得。

　　十二月：

　　1、召開(kāi)全體社員大會(huì )，總結前段時(shí)間的成績(jì)。

　　2、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽。

　　一月：

　　1、撰寫(xiě)本學(xué)期文學(xué)社工作總結。

　　2、積極參與評選“讀書(shū)大王”。

　　3、編印《鶴仙子》報刊。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 9

　　一、組建目的

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平及文學(xué)素養，營(yíng)造健康高雅的校園文化，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采和相互交流的空間，使學(xué)生在學(xué)習中創(chuàng )作，在創(chuàng )作中交流，在交流中成長(cháng)。

　　二、宗旨

　　快樂(lè )讀寫(xiě)，健康成長(cháng)，為童年播下幸福的種子。

　　三、組織機構

　　1、文學(xué)社常設“文學(xué)社委員會(huì )”機構，在學(xué)校語(yǔ)文教研組指導下，由社長(cháng)主持處理文學(xué)社日常事務(wù)。文學(xué)社委員會(huì )每屆任期一學(xué)年.

　　2、每屆文學(xué)社委員會(huì )設社長(cháng)1名、副社長(cháng)1名、班長(cháng)1名、學(xué)習委員若干（根據文學(xué)社發(fā)展的規模確定）；并不定期邀請聘請其他老師做輔導,為文學(xué)社注入新鮮血液。

　　3、新的一屆文學(xué)社學(xué)員由各班推選的文學(xué)興趣愛(ài)好者參加，文學(xué)社委員會(huì )干部公開(kāi)競選產(chǎn)生。

　　4、新的文學(xué)社委員會(huì )選舉產(chǎn)生后，依據文學(xué)社章程規定履行職責，并在學(xué)校語(yǔ)文教研組指導下，聘請新一屆文學(xué)社輔導老師。

　　5、顧問(wèn)的職責（由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導擔任）：對文學(xué)社的發(fā)展和日常工作進(jìn)行扶持和指導。

　　6、輔導老師的職責：負責指導學(xué)生開(kāi)展工作；對外聯(lián)系合作單位；文學(xué)社與學(xué)校之間的溝通；決定文學(xué)社各部門(mén)的組成及人選；負責社刊的最終復審，審批新社員入社申請；負責指導本班活動(dòng)小組；做好社員作文的培訓指導、批改和優(yōu)秀作品的推薦、投稿工作。

　　7、社長(cháng)：

　　①主持召開(kāi)每月一次文學(xué)社委員會(huì )會(huì )議。

　　②負責文學(xué)社各項工作、活動(dòng)的規劃、制定、組織、實(shí)施和監督。

　　③選舉、罷免文學(xué)社委員會(huì )委員，候補委員，部門(mén)負責人。文學(xué)社委員會(huì )中職務(wù)空缺時(shí)，選舉相應的委員會(huì )干部。

　　④及時(shí)與學(xué)校文學(xué)社輔導老師聯(lián)系、溝通，協(xié)助輔導老師做好工作，開(kāi)展好各項活動(dòng)。

　　⑤協(xié)調好文學(xué)社各部門(mén)工作，督促各部門(mén)工作的開(kāi)展。

　　⑥本屆委員會(huì )任期滿(mǎn)后，組織討論建立下屆文學(xué)社委員會(huì )籌備組。

　　8、副社長(cháng)：

　　①協(xié)助社長(cháng)全面開(kāi)展文學(xué)社工作。

　　②做好分管工作，定期主持召開(kāi)每周一次文學(xué)社部門(mén)干部會(huì )議。

　　③主持每?jì)芍芤黄诘奈膶W(xué)社校刊的組稿、編輯、出刊工作。

　　9、委員（文學(xué)社部門(mén)負責人）：

　　①積極組織本班（部門(mén)）社員參加文學(xué)社的各項活動(dòng)。

　　②向社員及時(shí)傳達學(xué)校文學(xué)社的會(huì )議精神、任務(wù)。

　　③負責好本班（部門(mén)）社員稿件、手抄報的征集，優(yōu)秀作品的投稿等工作。

　　④協(xié)助輔導老師及社長(cháng)開(kāi)展好各項活動(dòng)。

　　⑤參加每期的`文學(xué)社刊征稿、選稿工作，充分發(fā)揮骨干作用。

　　四、活動(dòng)方式：

　　1、由各年級語(yǔ)文教師推薦學(xué)生優(yōu)秀習作，修改、附加點(diǎn)評后交文學(xué)社刊編輯部。原則上做到每班每月有一篇作品。每學(xué)期原則上每班應有三篇學(xué)生習作刊登。（文學(xué)社學(xué)員的作品歸屬所在班級）

　　2、社團內成員作文定期征稿。

　　3、組織全校范圍內的現場(chǎng)作文大賽。

　　4、開(kāi)展主題征文大賽。

　　5、舉辦主題手抄報、海報繪制大賽，在校園通道公開(kāi)展示，進(jìn)行評獎。內容積極，形式活潑多樣，營(yíng)造良好校園文化氛圍。

　　6、組織社員觀(guān)察訪(fǎng)問(wèn)。如校內重大動(dòng)態(tài)、社會(huì )重大新聞、現象等。寫(xiě)通訊稿。

　　7、適當時(shí)機組織進(jìn)行野外采風(fēng)。如參觀(guān)龍崗書(shū)城、市博物館等。寫(xiě)采風(fēng)稿，并在社刊上成立專(zhuān)欄選登。

　　8、舉行講座。開(kāi)展定期或不定期的培訓指導課，提高社員寫(xiě)作素質(zhì)。

　　五、社員權利和義務(wù)

　　1.權利

　　（1）參加本社組織的一切活動(dòng)，享有參加文學(xué)社作文培訓和組織選舉活動(dòng)的權利（含選舉權和被選舉權）。

　　（2）習作優(yōu)先在文學(xué)社校刊上發(fā)表，并優(yōu)先向各報刊推薦。

　　（3）優(yōu)先選拔參加各級語(yǔ)（作）文競賽。

　　（4）維護文學(xué)社的形象、聲譽(yù)，遵守組織紀律。

　　（5）對文學(xué)社工作提出合理化的建議、意見(jiàn)，并有權對不負責任（工作不得力）的文學(xué)社社員（或干部）提出幫助意見(jiàn)。

　　2.義務(wù)

　　（1）積極參加文學(xué)社的各項活動(dòng)，認真、及時(shí)完成各項任務(wù)。

　　（2）遵守各項紀律制度，響應文學(xué)社的倡議。

　　（3）對文學(xué)社提出合理化的建議、意見(jiàn)，支持文學(xué)社工作的開(kāi)展。

　　（4）積極向其他同學(xué)、朋友推薦閱讀社刊，并指導幫助他們向社刊積極投稿。

　　（5）在班級各項活動(dòng)中起模范帶頭作用，特別是文學(xué)活動(dòng)要充分發(fā)揮骨干作用。

　　（6）社員參加每次活動(dòng)都要認真做好必要記錄，維持活動(dòng)場(chǎng)所的紀律、秩序。

　　六、文學(xué)社公約

　　1、為文學(xué)社爭光，以文學(xué)社為榮，在學(xué)習、生活各方面勇?tīng)幰涣鳌?/p>

　　2、熱愛(ài)生活，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)做好各種形式的記錄。

　　3、熱愛(ài)讀書(shū)，多讀各種類(lèi)型的書(shū)刊，開(kāi)拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養。同時(shí)，做好讀書(shū)筆記。

　　4、勤于動(dòng)筆，認真地完成習作任務(wù)，并堅持每周寫(xiě)周記，主動(dòng)進(jìn)行習作練習。

　　5、勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)寫(xiě)作競賽，主動(dòng)向各種報刊投稿。

　　6、謙虛好問(wèn)，主動(dòng)向老師請教，爭取得到老師，同學(xué)的幫助。

　　小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計劃 10

　　一、指導思想：

　　為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫(xiě)作素材，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。

　　二、培養目標

　　1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活；

　　2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養；

　　3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性，提升校園文化品位。

　　4、完善《雛鷹》校刊，為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。

　　三、活動(dòng)主要內容：

　　1、開(kāi)設文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養他們的文學(xué)欣賞能力。

　　2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的`習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

　　3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。

　　4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

　　5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》校刊，力求提高質(zhì)量。

　　6、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)