學(xué)校的工作總結
學(xué)校的工作總結
20xx年我區在市農廣校的大力支持和市農業(yè)局的領(lǐng)導下，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“培養新農民，服務(wù)新農村”的辦學(xué)宗旨，堅持從農村的實(shí)際出發(fā)，從建設社會(huì )主義新農村的要求出發(fā)，著(zhù)眼市場(chǎng)需要，立足培養新型農民。重點(diǎn)抓好農村黨員干部素質(zhì)培訓工程，農民綠色證書(shū)培訓，加強農村富余勞動(dòng)力和失地農民轉移就業(yè)引導性培訓、職業(yè)技能培訓及其他各類(lèi)實(shí)用致富技能培訓，不斷提高農村實(shí)用人才接受現代科技知識的能力、勇于創(chuàng )新和實(shí)驗示范的能力。通過(guò)全體職工的努力，使我區工作取得了明顯成效，現將我區xx年工作情況匯報
一、加強學(xué)習，做好農民培訓工作。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，建設社會(huì )主義新農村，發(fā)展都市農業(yè)，以促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為落腳點(diǎn)，積極適應農業(yè)現代化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求。堅持以人為本，加強農民培訓，推進(jìn)農村人才隊伍建設，加強對農村基層干部、農業(yè)龍頭企業(yè)骨干、農村致富能手的培訓，不斷提高農民素質(zhì)。重點(diǎn)抓好農村勞動(dòng)力轉移、綠色證書(shū)、新型農民培訓、農村實(shí)用人才、遠程科技教育等培訓工作，踏踏實(shí)實(shí)為農民做好事，辦實(shí)事，為農民增收、農業(yè)增效作出貢獻。
二、采取強有力措施，開(kāi)展農民培訓活動(dòng)。
xx區農廣校緊緊圍繞農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的總體目標，積極引進(jìn)發(fā)展都市農業(yè)、現代農業(yè)緊缺急需的新技術(shù)、新學(xué)科、新產(chǎn)業(yè)的農村實(shí)用人才，逐步建立農業(yè)現代化生產(chǎn)基地，積極引導全區農業(yè)朝著(zhù)標準化、規模化、現代化方向發(fā)展。
一是充分發(fā)揮“農業(yè)科技培訓班” 的作用，制定相關(guān)工作管理辦法和工作任務(wù)目標；
二是積極鼓勵和支持農村實(shí)用人才牽頭培訓，帶動(dòng)農民建立各類(lèi)新型的農民經(jīng)濟合作組織和協(xié)會(huì )組織，以充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，使周?chē)r民發(fā)展特色農業(yè)和高效農業(yè)。并引導農民進(jìn)行規模化生產(chǎn)，提高農民的競爭意識、營(yíng)銷(xiāo)能力和組織化程度，有組織地進(jìn)入市場(chǎng)，確保農民收入的穩步增長(cháng)；
三是依托農民專(zhuān)業(yè)合作社開(kāi)展培訓，農民專(zhuān)業(yè)合作社本身就是從事同類(lèi)產(chǎn)品或服務(wù)農民的聯(lián)合，自身就具備了很強的同質(zhì)性、互補性，其本身的發(fā)展就需要各類(lèi)人才，為培養實(shí)用人才提供了良好的平臺，由合作社根據自身的發(fā)展來(lái)組織社員、農民進(jìn)行培訓，提高農民學(xué)習的主動(dòng)性、實(shí)效性。
四是啟動(dòng)新型農民教育培訓行動(dòng)，建設新型農民的目的就是為了推進(jìn)農村經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展，我們積極對農民發(fā)展進(jìn)行引導，從培訓內容、到培訓完以后的發(fā)展進(jìn)行引導，使農民的培訓從開(kāi)始、結束、到以后的發(fā)展都緊緊圍繞農業(yè)發(fā)展方向、圍繞市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行，我區在廠(chǎng)口、沙朗街道辦事處舉行“新型農民教育培訓”，推進(jìn)教師進(jìn)村、媒體資源進(jìn)村和農村實(shí)用人才培養的培訓，多形式、多層次、多方位有針對性地開(kāi)展培訓活動(dòng)，確保新型農民教育培訓工作落到實(shí)處。
三、存在的問(wèn)題。
（一）人才總量偏少，文化程度偏低。
農村領(lǐng)域急需的高層次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才，包括農民高級技師、農民技師、農技人員。缺乏人才，嚴重影響了農村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和推廣，延緩了農村經(jīng)濟建設的步伐。農民文化程度不高，影響了農民對新知識、新技術(shù)的學(xué)習，制約著(zhù)現代農業(yè)的發(fā)展。
（二）農村人才流失嚴重。
受市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展影響，一方面絕大多數學(xué)農的大中專(zhuān)生畢業(yè)后不愿意回到農村或從事農業(yè)，即使是農村出來(lái)的也很少愿意再回到農村發(fā)展；另一方面，由于我區農業(yè)基礎差，對人才吸引力不強，在外創(chuàng )業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。
（三）社會(huì )重視不夠。
一方面政府沒(méi)有對農村人才的作用給予充分重視；另一方面，農民對待人才，特別是稀缺的技術(shù)人才，缺乏風(fēng)險共擔的意識，致使農村人才的積極性不斷削弱。
（四）由于經(jīng)費投入不足，對農民培訓沒(méi)有用有的力度，缺少系統的全面規劃。
四、下一步工作計劃。
（一）加強宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒介廣泛宣傳在農村經(jīng)濟發(fā)展中起帶頭作用的先進(jìn)人物，宣傳實(shí)用人才在促進(jìn)農業(yè)開(kāi)發(fā)、農村經(jīng)濟發(fā)展、帶動(dòng)農民致富奔小康中的巨大作用。通過(guò)宣傳使人們更加認識到人才對發(fā)展農村經(jīng)濟的重要作用，為當地的農業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設再創(chuàng )佳績(jì)。
（二）加強培訓，提高人才素質(zhì)。
一是開(kāi)展農民技術(shù)職稱(chēng)評定工作，充實(shí)農村人才數量，繼續做好“綠色證書(shū)”工程實(shí)施工作，在發(fā)展特色經(jīng)濟，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)結構中培養人才，優(yōu)化當地人才隊伍結構，在全區建立一支來(lái)源于農村，成長(cháng)于農村，服務(wù)于農村的“土專(zhuān)家”“田秀才”隊伍。
二是培訓機構，多方培訓各類(lèi)農村急需實(shí)用人才。
三是搞好挖掘和使用。對那些年紀輕，技術(shù)素質(zhì)高的農村人才，重點(diǎn)培養，符合條件的及時(shí)培養，加強鍛煉，使其由個(gè)人帶頭致富向帶領(lǐng)群眾共同致富轉變。
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