學(xué)校五五普法工作總結
學(xué)校五五普法工作總結
【范文一：學(xué)校五五普法工作總結】
20XX年是深入開(kāi)展法制宣傳教育、落實(shí)五五普法規劃的第三年，也是全面實(shí)施“十一五”規劃的第三年。我校的法制建設工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入貫徹十七大精神，全面落實(shí)“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求，堅持走“法律特色學(xué)校”之路，大膽提出“從小學(xué)法律，長(cháng)大成棟梁”的法律學(xué)習環(huán)境，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校工作的新局面。現將工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全，堅持普法工作。
由學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記孫玲玲任組長(cháng)，法律副校長(cháng)蔣廣泉、副校長(cháng)孫素平任副組長(cháng)，各部門(mén)及各班主任為組員，積極配合。
自XX年以來(lái)，我校通過(guò)為學(xué)生建立“從小學(xué)法律，長(cháng)大成棟梁”的法律學(xué)習環(huán)境；為學(xué)生家長(cháng)建立校內家長(cháng)學(xué)校和洛陽(yáng)市第一所“城中村”家長(cháng)學(xué)校—-澗西區家長(cháng)學(xué)校工農鄉同樂(lè )寨分校，實(shí)現雙管齊下作好家長(cháng)的法律及相關(guān)培訓工作，提高流動(dòng)兒童家長(cháng)和留守兒童監護人教育水平；為孩子們創(chuàng )造“學(xué)校放假，社區開(kāi)學(xué)”假期環(huán)境，在假期為孩子們提供開(kāi)闊視野，影響行為構建活動(dòng)；為“流動(dòng)兒童”和“留守兒童”創(chuàng )設了社區、家庭、學(xué)校動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習氛圍，為孩子們創(chuàng )造了和諧發(fā)展、健康成長(cháng)的學(xué)習法律的環(huán)境。
二、強化建設意識，狠抓措施落實(shí)。
學(xué)校現有學(xué)生530名，89%是流動(dòng)人口子女和農村留守兒童，其中：流動(dòng)兒童472人、留守兒童14人。學(xué)生家長(cháng)的文化程度為：3%為半文盲，86%為小學(xué)，9%為初中，2%為高中。我們把學(xué)生在校學(xué)習法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(cháng)在社區家長(cháng)學(xué)校學(xué)習法律、在家與孩子一起探討法律問(wèn)題有機的結合起來(lái)，做到法律知識一進(jìn)家長(cháng)學(xué)校，二進(jìn)學(xué)生課程課表，家長(cháng)學(xué)習由學(xué)校自編的學(xué)習資料《學(xué)好法律、做好家長(cháng)》，學(xué)生學(xué)法律有自編資料《法治教育讀本》，做到教師、教案、課時(shí)三到位，在全校師生和家長(cháng)中進(jìn)行了普法教育。
另外，我校申報的河南省教育廳立項課題“家長(cháng)、社會(huì )有效參與課程機制的研究”已經(jīng)圓滿(mǎn)結題，取得的成果受到學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )各界人士的一致好評。
三、認真落實(shí)“五五”普法任務(wù)、對象及要求，開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng)。
我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀律教育有機結合起來(lái)，進(jìn)一步增強師生的法制觀(guān)念和法律意識，還聘請了洛陽(yáng)師院政法系副教授張如海、副書(shū)記王立超為我校課題研究顧問(wèn)，與政法系聯(lián)合在我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們還與澗西區人民法院聯(lián)合，請少年庭副庭長(cháng)蔣廣泉為全校教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行“為孩子鑄起預防犯罪的銅墻鐵壁”專(zhuān)題講座。我們每年與社區聯(lián)合，組織家長(cháng)聽(tīng)一次法律專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，給家長(cháng)創(chuàng )設與法官交流、咨詢(xún)的機會(huì )，在學(xué)生放假回到社區時(shí)，請工農鄉派出所的干警向學(xué)生講法律知識和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。
我們還進(jìn)行了讓學(xué)生和家長(cháng)一起收集對方在沒(méi)有學(xué)習法律之前的有關(guān)不合法行為和問(wèn)題，與其學(xué)習法律知識后行為的變化進(jìn)行對比，通過(guò)觀(guān)察對方的變化，對自己或家庭有什么影響，學(xué)生和家長(cháng)的感受是否一樣的活動(dòng)。XX-2010年，我們先后對家長(cháng)進(jìn)行了5次問(wèn)卷調查，共發(fā)卷3697份，收卷數為3358份，同時(shí)，對學(xué)生也進(jìn)行了法律知識學(xué)習情況進(jìn)行了調查，實(shí)際收效對比說(shuō)明：87%的家長(cháng)法律意識增強，81%的學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)維權，敢于和家長(cháng)講法律、講道理，糾正不良家庭行為。
通過(guò)近幾年來(lái)的普法工作實(shí)踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂(lè )。學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“五五”普法工作具有廣義性、客觀(guān)性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習兄弟學(xué)校各類(lèi)成功經(jīng)驗的基礎上，長(cháng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
【范文二：學(xué)校普法工作總結】
20XX年在市教育局的領(lǐng)導下，在相關(guān)部門(mén)的具體指導下，我校堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會(huì )精神為指導，結合我校辦學(xué)的特點(diǎn)，把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。學(xué)校總結了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗，開(kāi)展了“五五”普法教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段的工作，制定了具體的、切實(shí)可行的“五五”普法教育規劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀(guān)念顯著(zhù)提高。現將工作總結如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，堅持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結合，進(jìn)一步增強廣大教職工和學(xué)生的法制觀(guān)念、法律意識和安全防范意識，努力做到依法辦學(xué)、依法治教，為全面完成學(xué)校的教學(xué)和建設工作提供了寬松的法制環(huán)境
二、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由黨支部書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)，工會(huì )主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員，具體負責學(xué)校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實(shí)各條線(xiàn)工作職責，黨支部和校長(cháng)室負責全校的法制宣傳教育工作，工會(huì )組織具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學(xué)習等時(shí)間，舉辦普法講座，觀(guān)看普法教育錄像，提高教師的法制觀(guān)念，維護教師的合法權益。教導處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育，落實(shí)法制副校長(cháng)工作制度，通過(guò)升旗儀式、班團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規范水平。各條線(xiàn)分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。
三、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學(xué)習。在暑期組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試，及時(shí)考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。校領(lǐng)導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
6、完善學(xué)校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之，這一年來(lái)的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專(zhuān)業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續努力。
【范文三：小學(xué)普法工作總結】
XX年是"xx"普法的第四年，為了更好地開(kāi)展"xx"普法工作，按照我校"xx"普法的實(shí)施規劃，結合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強師生員工的法制觀(guān)念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩定，依法行政為目標，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開(kāi)展"xx"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，健全組織。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開(kāi)展"xx"普法工作擺上重要的議事日程，成立了以xx校長(cháng)為組長(cháng)的普法工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導，協(xié)調全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。教職工學(xué)法是學(xué)校"xx"普法教育對象的重中之重，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jì)納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規知識考試，取得了優(yōu)異的成績(jì)。充分利用星期一例會(huì )學(xué)習的機會(huì )，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習的一項重要內容，通過(guò)理論學(xué)習，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì )和家庭關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站，觀(guān)看dvd，舉辦專(zhuān)題法制教育講座等方式，向學(xué)生宣傳相關(guān)的法律法規，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過(guò)班會(huì )反復學(xué)習，強調。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專(zhuān)題講座2場(chǎng)，交通安全法宣傳專(zhuān)場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀(guān)看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì )12次，參與學(xué)生XX余人。學(xué)校配備了法制副校長(cháng)，結合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)的普法教育。我校結合學(xué)校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(cháng)的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、強化工作措施，全面總結我校以往普法的成績(jì)和經(jīng)驗，認真開(kāi)展"xx"普法工作。同時(shí)結合自身實(shí)際，研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認真總結經(jīng)驗，培育和發(fā)現典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好"xx"普法啟動(dòng)工作。
總之，XX年"xx"普法宣傳教育工作在上級主管部門(mén)的高度重視下和各級領(lǐng)導的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下，創(chuàng )新載體求真務(wù)實(shí)，取得了一定成績(jì)，呈現了一些亮點(diǎn)，但也存在著(zhù)一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現象。普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
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