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學(xué)校的年度工作計劃

時(shí)間:2024-03-20 09:54:21

有關(guān)學(xué)校的年度工作計劃

有關(guān)學(xué)校的年度工作計劃

有關(guān)學(xué)校的年度工作計劃

  20xx年我校將以“十八大”精神為指導,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),以XX縣教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,著(zhù)力轉變工作作風(fēng),加強工作紀律,堅持“立德樹(shù)人”、強化“教師為本,質(zhì)量立教”、嚴格管理,狠抓落實(shí),提高工作執行力。依法辦學(xué)、扎實(shí)創(chuàng )建平安校園,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校!

  結合上級工作部署,本年度學(xué)校工作安排如下:

  一、強化德育工作,堅持德育為本。

  1.確立育人為本,德育為先的理念,把德育工作作為學(xué)校教育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好養成教育,加大力度積極開(kāi)展并實(shí)施養成教育系列化工程,切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養,促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。突出育人實(shí)效。積極研究探索學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規范引導人。

  2.充分利用“清明節”、“五一勞動(dòng)節”、 “六一兒童節”、“七一建黨日”等重大節日,深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育活動(dòng)和中華優(yōu)秀傳統文化教育。大力開(kāi)展校園歌曲、勵志歌曲、經(jīng)典紅歌學(xué)唱活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造“書(shū)聲朗朗”校園。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),抓好學(xué)生文明禮儀教育,開(kāi)展好文明學(xué)生評比活動(dòng)。

  3.充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在學(xué)科教學(xué)中做好德育滲透,促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養。深入實(shí)施校本課程,讓學(xué)生熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規》,大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化,學(xué)習新時(shí)代人物事跡,充分發(fā)揮育人功能。

  4.要堅持從小處著(zhù)眼,從小事抓起,培養學(xué)生良好的文明、禮儀和衛生等習慣,繼續以開(kāi)展“評選文明班級”、“爭奪流動(dòng)紅旗”、“讀書(shū)之星”、“文明之星”活動(dòng)為抓手,逐步形成富有校本特色的常規教育體系。

  5.制定“六五”普法規劃。積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng),努力推動(dòng)依法治校、以法治教,繼續深入治理“三亂”現象,落實(shí)責任追究制度。

  二、依法治校、抓行風(fēng)建設,促事業(yè)發(fā)展。

  6.抓領(lǐng)導班子建設,創(chuàng )優(yōu)良政風(fēng),樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)。

  我們要求學(xué)校領(lǐng)導做到認真貫徹落實(shí)國家和省《中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》以提高質(zhì)量為核心,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,以建學(xué)生滿(mǎn)意教師隊伍,創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,堅持以學(xué)校條件標準化、管理規范化、效益優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展特色化為標準。注重統一領(lǐng)導班子成員思想,使全體領(lǐng)導步調一致,形成一致的核心價(jià)值觀(guān),堅持正確的榮辱觀(guān),真正做到想事、謀事、干事、成事。

  7.抓師德建設,創(chuàng )優(yōu)良教風(fēng)。

  嚴格執行《XX縣中小學(xué)教師崗位管理意見(jiàn)》。認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《XX縣中小學(xué)教師“十改進(jìn)、十不準”》,進(jìn)一步完善“教育引導行為、制度,深入開(kāi)展師德師風(fēng)“知識競賽”活動(dòng),“教師師德日記”活動(dòng),以此增強教師從教的責任感、使命感,克服教師職業(yè)倦怠現象,增強教書(shū)育人的動(dòng)力和活力。通過(guò)活動(dòng)塑造教師形象,鑄造師德楷模。創(chuàng )建嚴謹、博識、實(shí)踐、反思的優(yōu)良教風(fēng)。

  8.抓“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  繼續做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。做到自評,互評,師評,家長(cháng)評四結合。操作中我們要采取過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,創(chuàng )建自主、合作、質(zhì)疑、探究的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  9.繼續大力打造校園文化,加快學(xué)校內涵發(fā)展,讓“四風(fēng)”(抓政風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng))建設和校園文化互為表里,齊頭并進(jìn)。本學(xué)期我們要繼續抓好板報、和班級文化建設,突出特色,追求創(chuàng )新,弘揚時(shí)代主旋律,形成育人效應。

  10.加大依法治教力度,做好“六五”普法工作,加強教育系統黨風(fēng)廉政建設、政行風(fēng)建設和“學(xué)習型、服務(wù)型”黨組織建設。嚴格落實(shí)中央八項規定,切實(shí)轉變工作作風(fēng)。依規治理教育“三亂”行為。

  三、以課堂教學(xué)為主陣地,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  11.進(jìn)一步規范三級課程管理,嚴格執行國家課程計劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。認真上好地方課,校本課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、和專(zhuān)題課等課程。堅持做到師資、教材、教案、課時(shí)四落實(shí)。加大實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生真正走出課堂,走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)大自然,使學(xué)生形成關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)注自我意識,形成良好習慣,培養學(xué)生高尚情操。

  12.認真落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規》,繼續加強對教師的備、講、、批、輔考、評的常規管理,與年終考核、評先選優(yōu)等掛鉤,分管領(lǐng)導做好檢查、指導、監督與評比,要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課,規范教師授課行為,引領(lǐng)教師共同進(jìn)步,要定期開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),強化教師基本功訓練。開(kāi)展好“高效課堂”活動(dòng)和“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng)。

  13.強化科研工作,牢固樹(shù)立科研強校思想。做好十二五課題的結題工作,加強課題的網(wǎng)絡(luò )化管理。增強課題研究的時(shí)效性、真實(shí)性、強化課題研究的階段性管理,避免出現開(kāi)題轟轟烈烈,結題忙忙碌碌,中段冷冷清清的現象。

  14.強化師培工作,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  注重轉化教師觀(guān)念,引導教師樹(shù)立“不當教書(shū)匠,要做教育家”的先進(jìn)理念,使教師在思想上有高境界,高追求,高目標,取他山之石,豐富自我。抓好校本培訓,依據XX縣進(jìn)修學(xué)校《校本工作實(shí)施方案》,以課程改革為中心,以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,以教師的可持續發(fā)展為目標,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )建學(xué)習型教師群體,實(shí)現全方位、長(cháng)時(shí)間的過(guò)程培養。發(fā)揮好學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

  15.認真實(shí)施《XX縣教育信息化建設五年規劃》,加強校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò )研修平臺的建立與使用,推進(jìn)教育信息化工作深入開(kāi)展。建立好本校的教學(xué)資源庫,充分發(fā)揮資源共享的巨大效應。

  16.開(kāi)展學(xué)生競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書(shū)畫(huà)作品比賽等大賽,為全體學(xué)生創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展示自我的平臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  四、認真開(kāi)展體衛藝工作,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  17.全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  18.認真做好學(xué)校的衛生工作,進(jìn)一步完善公共衛生應急處理機制,開(kāi)展教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)生衛生安全意識。積極預防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并努力創(chuàng )造條件,加強醫務(wù)室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。

  19.進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養和藝術(shù)鑒賞能力。繼續抓好學(xué)校廣場(chǎng)舞排練及書(shū)法大賽的訓練,爭取在上級組織的各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)。

  五、深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建工作,加強安全教育。

  20.牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,充分認識到安全工作責任重于泰山,建立健全各項安全工作規章制度,層層落實(shí)責任,明確責任分工。

  21.深入開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng),強化安全教育和隱患排查治理,牢固樹(shù)立防范意識,科學(xué)完善應急預案,組織進(jìn)行應急演練,切實(shí)開(kāi)展月隱患排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。協(xié)調、配合相關(guān)部門(mén)加強對運送師生車(chē)輛安全隱患的治理,加強校車(chē)的管理。

  22.做好學(xué)生安全教育工作,上好安全教育課,開(kāi)好主題班會(huì ),加強對學(xué)生交通安全教育,構建校園安全教育體系。繼續做好校園學(xué)生集體險參保工作,創(chuàng )建平安校園。

  23.繼續做好營(yíng)養餐工程,建立健全各項規章制度,加強食品安全管理,做好學(xué)校營(yíng)養餐的監管、服務(wù)。

  六、科學(xué)管理、做好后勤服務(wù)保障工作。

  學(xué)校后勤工作遵循以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨的原則,樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的理念,以創(chuàng )建平安和諧校園為目標,改善辦學(xué)條件,為學(xué)校可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  24.后勤工作人員要深入各科室、各分校了解情況,及時(shí)搞好日常教育、教學(xué)、生活的后勤服務(wù),及時(shí)滿(mǎn)足需求。

  25.繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養工作,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修,要求在最短的時(shí)間內做好維修,并作好記錄。加強校園花草樹(shù)木管理,抓好校園環(huán)境建設,確保環(huán)境凈化、綠化、美化,力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。

  強化財務(wù)管理,提高資金使用效益。精打細算,勤儉節約、合理支出。堅持一支筆、一本帳的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額使用;加強對電話(huà)費、水電費、打印費等的管理;嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。認真做好勤工儉學(xué)工作,積極爭取外援。

  健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據教育局和上級保健部門(mén)的工作要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過(guò)多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開(kāi)展健康教育工作,培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學(xué)知識,倡導文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的目的。

  二、工作目標

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養學(xué)生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò ),廣泛開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿(mǎn)足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

  三、建立健全健康教育組織機構

  為加強對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導,成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組,負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調。

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  四、主要工作措施

  (一)加強心理健康教育

  1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開(kāi)發(fā)校本課程,開(kāi)設心理健康課

  就心理知識傳授而言,主要實(shí)質(zhì)是根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要,適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進(jìn)行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統知識體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學(xué)生更好地認識、把握自己的心理更自覺(jué)的維護和增進(jìn)自己的心理健康。

  2、專(zhuān)題的心理講座

  結合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專(zhuān)題心理講座,傳授心理學(xué)知識和心理調試的方法的運用,增進(jìn)學(xué)生對自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

  3、開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導,加快心理檔案建立

  通過(guò)觀(guān)察和一系列地心理測試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長(cháng)的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問(wèn)題的場(chǎng)所,要鼓勵學(xué)生有問(wèn)題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢(xún)室’不是一種見(jiàn)不得人的事情,而是一件快樂(lè )的事情,也是一種難得的享受”

  4、 各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作

  心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來(lái)承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀(guān)察實(shí)際情況并且及時(shí)地向學(xué)校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

  5、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設立和全面開(kāi)放

  心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設立和全面開(kāi)放,這為學(xué)生進(jìn)行自我心理教育提供有利地場(chǎng)所,也是擴大學(xué)生地閱讀范圍和增強學(xué)生學(xué)習興趣的途徑之一。

  (二)加強生理健康教育

  1、加大力度做好宣傳工作

  及時(shí)把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng )工作宣傳欄、黑板報、健康教育專(zhuān)欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng )工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

  2、繼續開(kāi)展衛生創(chuàng )建與檢查評比活動(dòng)

  開(kāi)展各類(lèi)衛生創(chuàng )建活動(dòng),組織德育處每天對各班級的衛生工作進(jìn)行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛生質(zhì)量。做好總結材料。

  3、持續加強健康教育工作

  利用“世界衛生日”、“世界無(wú)煙日”、“愛(ài)國衛生月”等時(shí)機,組織開(kāi)展不同專(zhuān)題的愛(ài)國衛生宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛生創(chuàng )建及衛生防病常識和保健知識等,提高廣大觀(guān)大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛(ài)國衛生月活動(dòng),掀起愛(ài)國衛生運動(dòng)的高潮,使愛(ài)國衛生工作深入民心、家喻戶(hù)曉。

  4、加強反吸煙宣傳活動(dòng)。

  積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開(kāi)展無(wú)煙家庭、無(wú)煙單位創(chuàng )建評選活動(dòng),張貼禁煙標志。

  5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動(dòng)。

  積極開(kāi)展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開(kāi)展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現疫情及時(shí)上報。

  6、開(kāi)設健康教育課,注重培養學(xué)生養成良好的衛生行為。

  學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設立衛生監督崗,實(shí)行衛生流動(dòng)紅旗評比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生意識行為、習慣。

  一.指導思想嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策,結合本校實(shí)際情況,轉變觀(guān)念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀(guān)念,不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。二.具體工作根據素質(zhì)教育的要求,確立各學(xué)科教育的側重點(diǎn)與難點(diǎn),摸索素質(zhì)教育評價(jià)標準。從教學(xué)管理著(zhù)手,加強教學(xué)方法改革制度,用評價(jià)標準來(lái)檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。課堂教學(xué)仍然是當今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式,因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑,以素質(zhì)教育思想為指導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用,逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境,在現代教育觀(guān)的指導下,用好現代教育技術(shù),有效提高課堂教學(xué)效益,遵循教學(xué)原則,調整課堂內容、要求,研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習措施,把現代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結合起來(lái),確立各學(xué)科的具體強化措施,著(zhù)眼課堂教學(xué)效益,狠抓課前準備工作。(一)語(yǔ)文學(xué)科本學(xué)期將繼續全面學(xué)習,全面落實(shí)語(yǔ)文課程標準,以“培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn)積極開(kāi)展教育教學(xué)的學(xué)習和研究。進(jìn)一步搞好課程改革,重點(diǎn)研究課堂教學(xué)改革,研究語(yǔ)文綜合性學(xué)習,研究評價(jià)改革,為全面進(jìn)入新課程作好準備。具體工作如下:1.加強學(xué)習,促進(jìn)教育觀(guān)念進(jìn)一步更新。隨著(zhù)“學(xué)習型社會(huì )”概念的深入人心,教育工作者更應首當其沖,使“學(xué)習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過(guò)學(xué)習,充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過(guò)學(xué)習,更新觀(guān)念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。(1)各語(yǔ)文教研組組織學(xué)習小組,指定切實(shí)可行、富有是效的學(xué)習計劃、進(jìn)行定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習。教導處將在期中前后,組織專(zhuān)題研討活動(dòng)。(2)組織教研組和部分教師集中學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。(3)組織教師進(jìn)行“語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng),挖掘發(fā)現一批有教學(xué)特色的教師。(4)積極組織參與學(xué)區教研室的各項活動(dòng),及時(shí)將有質(zhì)量的課和文章向學(xué)區推薦。2.完善常規、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。新課程標準的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面,教學(xué)常規也要以課程標準的要求來(lái)抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習習慣為重點(diǎn),把識字和寫(xiě)字、口語(yǔ)交際、閱讀、習作、綜合性學(xué)習五個(gè)方面的要求作為常規切實(shí)抓好。(1)進(jìn)一步加強寫(xiě)字教學(xué)。組織教師開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),使廣大教師更加重視寫(xiě)字教學(xué),提高寫(xiě)字教學(xué)效率。(2)加強口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究。鼓勵教師對現行教材中的相關(guān)內容與校本資源有機結合、大膽實(shí)踐。本學(xué)期將組織研究課,進(jìn)行專(zhuān)題研討。(3)進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平。同時(shí)加強背誦積累,加大各年幾學(xué)生閱讀量,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達到《語(yǔ)文課程標準》要求。(4)進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究,引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習實(shí)踐,摸索出一套具有特色的作文教法。(5)繼續開(kāi)展并完善常規調研,同時(shí)進(jìn)行不定期的多種形式的分析性檢測,進(jìn)一步規范操作,發(fā)揮監控作用。3.重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。(1)繼續推廣小班化語(yǔ)文教學(xué)法,轉變學(xué)習方式、提高語(yǔ)文素養。各教研組結合實(shí)際情況,以“課堂教學(xué)”為中心,進(jìn)行實(shí)踐研究。(2)重視綜合性學(xué)習的研究,重點(diǎn)研究以“研究性學(xué)習”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習。要求各教研組認真思考、精心組織,積極實(shí)施,形成一些有價(jià)值的經(jīng)驗。(3)繼續進(jìn)行“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)法指導教學(xué)”,重點(diǎn)研究如何有效進(jìn)行學(xué)法指導。(4)定點(diǎn)參加有關(guān)各教研組的課題研究活動(dòng),協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準備和組織工作。4.搞好培訓,促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(cháng)。實(shí)施課程標準,進(jìn)入課程改革交流。培養一支有先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。認真組織期初和期中的教材分析,要求教師在備課中突出每一課時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。進(jìn)一步加強課堂教學(xué)模式的研究,組織教師參加學(xué)區、新區青年教師觀(guān)摩活動(dòng)。繼續做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專(zhuān)題,定期進(jìn)行研討活動(dòng)。(二)數學(xué)學(xué)科1.加強教研組建設,規范教研活動(dòng),建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開(kāi)展組內互聽(tīng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。(1)各組除了每周的教研活動(dòng)外,繼續做好每天課前利用幾分鐘的時(shí)間把當天教學(xué)內容的難點(diǎn)、重點(diǎn)及關(guān)議一下。(2)精心制作好教學(xué)課件,認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。(3)新教師除了組內聽(tīng)課外,應多向老教師、骨干教師學(xué)習,進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)(4)認真做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。2.繼續做好每周五下午教學(xué)研究活動(dòng),由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準備,組內共同參與,上好每堂實(shí)踐課。3.落實(shí)各級教師的培訓工作。(1)認真組織好教師外出聽(tīng)課活動(dòng)。(2)開(kāi)學(xué)第一周由備課組長(cháng)將本學(xué)期組內聽(tīng)課計劃交于數學(xué)大組長(cháng)統一安排,及時(shí)通知各備課組空課教師共同參與聽(tīng)課、評課等。(3)精心培養新教師,由帶教師傅、教研組長(cháng)、及組內各教師共同幫助,多互相聽(tīng)課,多加指導。(4)定期(每月1—2次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數學(xué)教學(xué)講座等。4.抓好數學(xué)思訓班教學(xué)教研活動(dòng),教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓練,教會(huì )學(xué)生學(xué)習。除了認真參加好學(xué)區教研活動(dòng)外,備課組加強聯(lián)系研討,交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,撰寫(xiě)教學(xué)心得,完成每月的教學(xué)隨筆。5.各年級繼續落實(shí)尖子生的奧林匹克數學(xué)教學(xué),以興趣班形式開(kāi)展活動(dòng)。6.開(kāi)展各項數學(xué)競賽活動(dòng)。及時(shí)統一規范簿本格式和書(shū)寫(xiě)要求,每學(xué)期至少三次不定時(shí)進(jìn)行抽測和作業(yè)本、練習冊的檢查。(三)英語(yǔ)學(xué)科1.努力提高自身素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。(1)組內教師養成閱讀英文報及英文雜志的習慣。(2)做好每周一次的口語(yǔ)培訓。(3)課余時(shí)間共同研究

  正確的課堂用語(yǔ),堅持每節課用英語(yǔ)組織教學(xué),給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。2.設計生動(dòng)活潑的教案,激發(fā)學(xué)生興趣,用足用好40分鐘,讓學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑,切實(shí)提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。(1)教學(xué)采取豐富多彩的游戲,活躍課堂氣氛,溶知識性與娛樂(lè )性為一體。(2)每?jì)芍芙坛皇子⒄Z(yǔ)歌曲,并配上動(dòng)作及舞步。4.培養學(xué)生“自主學(xué)習”的習慣,讓他們真正學(xué)會(huì )學(xué)習。(1)課堂上教會(huì )學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠,教會(huì )學(xué)生如何積累知識。(2)低年級學(xué)生從字母教學(xué)著(zhù)手,教會(huì )淺顯的語(yǔ)音知識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)新詞。(有簡(jiǎn)單的教學(xué)手記)(3)高年級學(xué)生學(xué)會(huì )如何查英語(yǔ)字典,有選擇地閱讀一些英語(yǔ)小報,并能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹了解到的知識,在課堂內交流。(有簡(jiǎn)單的教學(xué)手記)5.在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),做到多聽(tīng)課,多思考,多改進(jìn)。(1)組內每位教師一學(xué)期至少一堂公開(kāi)課,組內教師探討備課。(2)公開(kāi)課研討后,開(kāi)課教師應及時(shí)整理出教案及教后感。(3)為組內青年教師搭建舞臺,上出幾堂有特色的研討課。6.發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)科特長(cháng),選擇一批學(xué)有余力的學(xué)生,開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生在愉快、有趣的活動(dòng)中學(xué)到一技之長(cháng)。7.積極與計算機組合作,進(jìn)行英語(yǔ)課件制作,運用現代教育技術(shù),豐富學(xué)校電子資料庫。8.將課堂教學(xué)與少先隊的雛鷹爭章活動(dòng)相結合,開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)章、寫(xiě)作章的考章活動(dòng),并組織學(xué)生積極參加市通用英語(yǔ)金、銀、銅章的培訓和考章。(四)音、體、美、自然、電腦學(xué)科結合一年一度的“科技節”、“體育節”,為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。1.音樂(lè )學(xué)科要探索課堂教育新模式,培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美。(1)試點(diǎn)課堂實(shí)踐研究課,并確立教研課題跟蹤研究。(2)積極收集教學(xué)資料,研究新型教學(xué)方法。(3)繼續開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的學(xué)校第二課堂活動(dòng),并加強對第二課堂活動(dòng)的有效管理及調控,保證第二課堂活動(dòng)的有質(zhì)量、有層次、有成效。2.體育學(xué)科要切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。(1)加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習和貫徹落實(shí)。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,抓好二課二操二活動(dòng),力爭體鍛達標率超過(guò)97%,在上學(xué)期獲得新區廣播操比賽第一名的基礎上,繼續抓好廣播操的訓練。(1)加強各運動(dòng)隊的訓練,既面向全體又注重苗子的培養。體鍛訓練活動(dòng)有計劃有安排,培養一批優(yōu)秀體育人才,在區、學(xué)區比賽中創(chuàng )造良好成績(jì)。(2)抓好體鍛課質(zhì)和量,確保~時(shí)間。(4)組織好“南小體育節”。3.美術(shù)學(xué)科要從興趣著(zhù)手,滿(mǎn)足學(xué)生對美的需要。(1)注重個(gè)性培養,積極參與“征畫(huà)”活動(dòng)。(2)課內課外相結合,開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。4.自然學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀(guān)察、思維、實(shí)驗操作能力。(1)課堂實(shí)驗以學(xué)生為主,充分體現素質(zhì)教育。(2)帶學(xué)生踏上社會(huì )考察大自然,培養探索創(chuàng )新精神。(3)開(kāi)展課外興趣活動(dòng),定期進(jìn)行小型競賽活動(dòng),保質(zhì)保量開(kāi)展船模、航模、勞技等各項活動(dòng)。(4)組織好科技節活動(dòng),進(jìn)行科技制作展覽會(huì )。5.電腦學(xué)科以學(xué)生為主,注重課堂實(shí)效,繼續進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)、小報設計等技能培訓。(1)繼續開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò )輔助于課堂教學(xué)。(2)開(kāi)展有意義的競賽活動(dòng)。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市、區各級的競賽活動(dòng)。在競賽中培養學(xué)生的榮譽(yù)感和自信心,提高學(xué)校的知名度。(五)學(xué)校現代教育技術(shù)工作1.網(wǎng)絡(luò )設施:任務(wù):計算機校園網(wǎng)初具規模,多媒體設施較齊全。做到物盡其用,合理使用。措施:(1)與心源電腦公司合作做好計算機及相關(guān)設施的維護保養工作。做好校園網(wǎng)的規劃工作,做好托管和自管的工作。(2)管理好校園網(wǎng)頁(yè),做好校園~色網(wǎng)站的更新完善工作,讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校的窗口。(3)校園網(wǎng)中開(kāi)辟校園新聞和滾動(dòng)式公告欄目。記錄歷史信息,便于管理及查詢(xún)。(4)評選最佳班級網(wǎng)頁(yè)及個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。在宣傳班級榮譽(yù),展示個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)做好班主任與家長(cháng)的聯(lián)系交流工作。(5)做好校園網(wǎng)其他欄目的更新工作。(6)制訂合理可行的信息技術(shù)設備使用規章制度,確保設備正常使用。(7)專(zhuān)用教室及辦公室、教室的信息技術(shù)設備專(zhuān)人負責日常的維護、使用以及清潔工作,發(fā)生故障時(shí)及時(shí)報修。(8)幻燈機、錄音機等多媒體設施的管理工作,學(xué)校有線(xiàn)電視的管理。(9)電教帳冊管理。(10)計算機帳冊管理。2.信息應用:任務(wù):多渠道攝取各類(lèi)信息,能結合本校實(shí)際加以整理,通過(guò)應用,取得成效。培訓學(xué)生,讓每一位學(xué)生能熟練使用信息技術(shù)。措施:(1)繼續完善和管理好校園網(wǎng)資源庫。(2)充分利用學(xué)生上網(wǎng)課,組織學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上搜索探究活動(dòng)及做好學(xué)生的信息科技培訓工作。(3)做好信息科技課程的教材使用工作。用好每周一節的信息科技課。(4)組織建立各種計算機興趣小組,培養一批計算機小能手。(5)配合學(xué)校科技活動(dòng),組織學(xué)生參加的計算機輸入競賽、電腦小報競賽、多媒體演示文稿設計競賽和個(gè)人網(wǎng)頁(yè)競賽。(6)加強計算機教研活動(dòng),每周組織一次研討活動(dòng),提高計算機課堂質(zhì)量。(7)積極聯(lián)系機器人的公司,爭取教師培訓爭先,學(xué)生培養領(lǐng)先。3.課件開(kāi)發(fā):任務(wù):組織教師積極制作和使用各類(lèi)課件,為實(shí)現基礎教育信息化做努力。措施:(1)組織教師現代教育技術(shù)的培訓工作,重點(diǎn)放在培訓教師的現代教育技術(shù)的應用上。(2)通過(guò)教研組內的合作互助,達到教師之間現代教育技術(shù)應用水平的整體提高。(3)組織好現代教育技術(shù)的課題研究工作。做好現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校課題的結題工作。配合學(xué)科教師完成全國中小學(xué)學(xué)科“四結合”的課題研究工作。認真完成全國中小學(xué)計算機研究中心的兩個(gè)課題和中央電教館的研究課題。

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