初中初一語(yǔ)文測試題練習題
初一語(yǔ)文測試
一、積累與運用(共30分)
1.根據拼音在田字格內寫(xiě)出相應的漢字。(4分)
今年以來(lái)，我市振興閱讀活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。人們徜徉于hàomiǎo（ ）書(shū)海中jíqǔ（ ）營(yíng)養，陶冶性情，努力為自己的多彩人生涂亮底色。
2.下列標點(diǎn)符號使用沒(méi)有錯誤的一項是(2分) （ ）
A. 人類(lèi)在“足不出戶(hù)”的時(shí)代就能夠測算出，遙遠的星星體積有多大？溫度有多高？有些什么元素？在怎樣運動(dòng)？
B.2012年是圓夢(mèng)之年，奧運夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、諾貝爾獎夢(mèng)……等一一兌現。“夢(mèng)”當選2012年年度漢字，直觀(guān)地表達了百姓對社會(huì )的愿景。
C.春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極。
D.《濟南的冬天》節選自長(cháng)篇散文《一些印象》。（《老舍全集》，人民文學(xué)出版社1999年版）。
3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯誤的一項是(2分) （ ）
A．少年時(shí)代總有人覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙，有的是彌補的時(shí)候，轉眼卻已是青年。
B．怎樣修改文章呢？一是要注意全篇的安排。二是要注意具體的語(yǔ)言表達，對并無(wú)毛病但尚可推敲的地方，作精益求精的錘煉。
C．創(chuàng )新是時(shí)代的要求，我們在學(xué)習和生活中，一旦產(chǎn)生小的靈感，就要相信它的價(jià)值，并
鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會(huì )成為一個(gè)富有創(chuàng )造性的人。
D．最美麗教師張麗莉的事跡經(jīng)媒體報道后，在人們面前，她英勇行為的每個(gè)細節如剛發(fā)生一樣，歷歷在目，催人淚下。
4.根據提示補寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(8分，①一④每題1分，⑤、⑥題每題2分)
① ，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。 ②安不忘危，________________。
③“______________________”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。
④ ，定然有美麗的街市。
⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩(shī)中將月亮人格化，寄托詩(shī)人離愁的兩句詩(shī)是： ， 。
⑥《論語(yǔ)》中闡述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是：____________________，____________________。
5．名著(zhù)閱讀。（6分）
（1）1876年， （國家）文學(xué)史上誕生了一部充滿(mǎn)童趣的小說(shuō)，這就是 （人名）寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。（2分）
（2）湯姆因為偷吃零食，姨媽罰他干一件事，湯姆卻把這件事當作快樂(lè )游戲招引小朋友為他干，并交換得到了小朋友的許多東西。那么這件事指的是什么？并得到了小朋友的哪些東西？（2分）
（3）湯姆是個(gè)好奇心極強的孩子，請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一個(gè)情節。（2分）
6.專(zhuān)題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。（8分）
為了更好地認識狼，了解狼，你所在的班級舉行了以“走近狼”為主題的班會(huì )。你積極參與，樂(lè )在其中。
【活動(dòng)一：搜集資料】請寫(xiě)出漢語(yǔ)里有關(guān)狼的成語(yǔ)和諺語(yǔ)各一個(gè)。（2分）
①成語(yǔ)： ；②諺語(yǔ)：
【活動(dòng)二：出謀劃策】 七（2）班要建立一個(gè)“與狼共舞”的網(wǎng)站，目的是讓更多的人都能
了解狼。目前已經(jīng)設立了幾個(gè)欄目，請根據相關(guān)提示，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出合適的欄目名稱(chēng)。(2分)
①王者的魅力： 收集狼的圖片及生活習性。
② ：介紹狼的惡劣生存狀態(tài)。
③ ：介紹狼的歷史發(fā)展。
【活動(dòng)三：我思我辯】我們從小接受的是做個(gè)“好孩子”的教育。這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫馴，像兔子一樣謹慎，像小鳥(niǎo)一樣依人。如果現在要求我們以強悍的姿態(tài)去做一匹狼，你是贊同還是反對？試簡(jiǎn)述理由。(4分)
二、閱讀理解(共60分)
（一）閱讀雷震的《村晚》，回答第7題。
草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂①，山銜落日浸寒漪②。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔③信口吹。
【注釋】①陂（bēi）：水岸。 ②漪：水波紋。 ③腔：曲調。
7.①直接描寫(xiě)鄉野黃昏景物的詩(shī)句是 。（1分）
②詩(shī)中的 “橫”字富有表現力，請作賞析。（3分）
③這首詩(shī)融情于景，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）
（二）閱讀《三峽》，完成8—11題。（14分）
三 峽
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)自帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(cháng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳。”
8.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)
(1)略無(wú)闕處 闕： (2)沿溯阻絕 溯：
(3)則素湍綠潭 素： (4)屬引凄異 屬
(5)故漁者歌曰 故：
9.翻譯下列句子。(4分)
(1) 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
(2）清榮峻茂，良多趣味。
10．文中引用“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳”，“淚沾裳”與前文中寫(xiě)猿聲的 和
形成照應。(每格限填一字)(2分)
11．第①段寫(xiě)出了山的什么特點(diǎn)？第②段寫(xiě)出了水的什么特點(diǎn)?(4分)
（三）閱讀《海洋石油的污染》，完成12—14題。（10分）
①當前，海洋的污染正在日趨加劇，其中海洋的石油污染尤為嚴重。這是由于石油在工業(yè)化中的重要作用，以及全球石油分布的嚴重不均衡性，使石油的運輸顯得格外重要。由于大型油輪的營(yíng)運成本較低，而經(jīng)濟效益卻很高，因此，在現代技術(shù)所能達到的范圍內，建造的油輪噸位越來(lái)越大，往往在20萬(wàn)噸以上。目前，世界所需石油的2/3經(jīng)海路運輸，經(jīng)常運行在航道上的油輪大約有7000艘之多。大型油輪失事以后，其中的原油部分或全部流人海洋中，從而造成嚴重的海洋石油污染。此外，近海采油平臺及輸油管的石油泄漏事故，也是造成海洋石油污染的重要原因。這些海洋石油污染給海洋生態(tài)帶來(lái)嚴重危害。
②石油溢出后，使污染區內的甲殼類(lèi)和魚(yú)類(lèi)迅速死亡，海鳥(niǎo)也難以幸免。因為原油能損害羽毛的功能，使海鳥(niǎo)體溫降低，其游泳和飛翔能力降低，最后凍餓而死。據統計，每年死于石油污染的海鳥(niǎo)多達數十萬(wàn)只，而甲殼類(lèi)和魚(yú)類(lèi)根本無(wú)法統計。不透明的油膜降低了光的通透性，使受污染海域藻類(lèi)的光合作用受到嚴重影響，其結果一方面使海洋產(chǎn)氧量減少；另一方面，藻類(lèi)生長(cháng)不良也影響和制約了海洋動(dòng)物的生長(cháng)和繁殖，從而對整個(gè)海洋生態(tài)系統發(fā)生影響。海面浮油內的一些有毒物質(zhì)會(huì )進(jìn)入海洋生物的食物鏈，據分析，污染海域的魚(yú)蝦及甲殼類(lèi)致癌物濃度明顯增高。海面浮油還可萃取分散于海水中的氯烴，如DDT、毒殺芬等農藥和聚氯聯(lián)苯等，并把這些毒物濃集到海水表層，對浮游生物、甲殼類(lèi)動(dòng)物和晚上浮上海面活動(dòng)的魚(yú)苗產(chǎn)生有害影響，甚至直接觸殺。
③石油一旦泄漏而流入海洋后應及時(shí)采取的措施，目前主要仍是采用圍欄將海洋表面的泄油圍住，以避免再進(jìn)一步大面積的擴展，然后要盡快地用清污船將石油收集起來(lái)。進(jìn)入海洋的石油，一部分可直接揮發(fā)而進(jìn)入空氣；一部分受紫外線(xiàn)作用可發(fā)生極慢化學(xué)分解，而絕大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用來(lái)凈化。能降解石油的微生物種類(lèi)很多，目前已經(jīng)知道細菌、放線(xiàn)菌、真菌中有70個(gè)屬，約200多個(gè)種能氧化降解石油。在近海、海灣等處，因海水中含有豐富的N、P等營(yíng)養物質(zhì)，石油降解菌的數量較多，石油流入此海域后，較容易被氧化分解掉。然而，由于外洋海水中N、P等營(yíng)養物質(zhì)的缺乏，石油降解菌的增殖受到制約，那里的石油降解菌很少，一旦污染，很不容易很快消除。
12．本文圍繞海洋石油污染，具體說(shuō)明了哪幾方面的內容？請分點(diǎn)簡(jiǎn)要回答。（3分）
13．“而絕大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用來(lái)凈化”中的“絕大部分”能否刪去？為什么？（3分）
14．說(shuō)說(shuō)第②段畫(huà)線(xiàn)句子的表達作用。（4分）
（四）閱讀《低下頭來(lái)也是一種人生智慧》一文，完成15——17題。(10分)
①有人問(wèn)古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，那我們豈不是把蒼穹都戳破了?”蘇格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超過(guò)三尺的人，如果想立于天地之間，就要懂得低下頭來(lái)。”
②天地之間，真的只有三尺嗎?人生在世，真的需要低頭嗎?人們一直在思考著(zhù)，爭論著(zhù)，實(shí)踐著(zhù)。
③很多情況下，低下頭來(lái)，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。
④有時(shí)，在現實(shí)面前需要低頭。你想騎馬飛馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那里等馬，還是騎上毛驢先行?人在屋檐下，怎能不低頭?不低，就會(huì )碰得頭破血流。
⑤有時(shí)，在錯誤面前需要低頭。人生在世，誰(shuí)都有可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害，只有低頭才能彌補。廉頗向藺相如低頭，不但沒(méi)人笑話(huà)，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。
⑥有時(shí)，在法律面前需要低頭。法律是什么?是一個(gè)框框。每一個(gè)人都必須在這個(gè)框框里進(jìn)進(jìn)出出。有人感到不舒服，為什么讓它束縛我們的手腳?也有人自作聰明，想從框外找個(gè)漏洞鉆過(guò)去。但和法律較勁，即便得逞，也是心驚一生。
⑦在我們每個(gè)人的周?chē)加羞@樣兩種人。一種是經(jīng)常低頭的人，一種是經(jīng)常仰頭的人。只要稍作對比，就會(huì )發(fā)現，那些人緣最好、進(jìn)步最快的人，往往都是懂得低頭的人。
15．本文表達的主要觀(guān)點(diǎn)是： (2分)
16．文章開(kāi)頭兩段講述蘇格拉底的故事有什么作用?(4分)
17．第⑥段主要運用了哪兩種論證方法?其作用是什么?(4分)
（五）閱讀秦文君的《一個(gè)走運的人》一文，完成18—21 題。（20 分）
在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹(shù)，粗大蒼勁的樹(shù)干，四面伸長(cháng)的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù)，香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。
香樟樹(shù)下臥著(zhù)一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類(lèi)的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒(méi)有一點(diǎn)積塵。
女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，她最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是：“真走運啊！”
女店主總是端坐在那里，含笑著(zhù)招呼客人。閑下來(lái)時(shí)，她就低下頭用絲線(xiàn)編織些小飾物，諸如手鏈啦，發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰(shuí)喜歡就買(mǎi)走。
最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草。
“這筆袋就像春的顏色。”我說(shuō)，“特別美。”
“我真走運，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個(gè)知道我心思的人。”
她見(jiàn)我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現，整個(gè)世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠開(kāi)不敗的四季花。
我買(mǎi)下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。
我常會(huì )順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買(mǎi)些東西，有時(shí)只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當不錯了，但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，遠遠談不上“走運”。
可這店主，多么平凡。她終日坐著(zhù)，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢(qián)。但就是這個(gè)人，每天穿著(zhù)得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路過(guò)后門(mén)口，她正在吃午飯，就著(zhù)開(kāi)水吃一只大大的糯米團。看見(jiàn)我她笑笑，又說(shuō)自己真走運，吃到了香甜的團子。
“你該到對面的店里吃一碗熱面。”我說(shuō)，“那才舒服。”可她說(shuō)，那團子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。
“我有這樣的朋友，”店主說(shuō)，“真走運。”
還有一次，我到店里買(mǎi)了她編的發(fā)卡，綰頭發(fā)用的，我說(shuō)去爬黃山時(shí)，用它來(lái)盤(pán)頭發(fā)。
她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說(shuō)：“真走運啊！”像是恭喜我，又像是在說(shuō)她分享了這個(gè)“走運”。
歸來(lái)后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山。“有纜車(chē)嗎？”她問(wèn)，“真的有？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐纜車(chē)，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說(shuō)。
“是啊！是啊！”她微笑著(zhù)，沉醉著(zhù)，“我夢(mèng)到過(guò)。”
后來(lái)我搬了住處，好久沒(méi)有去店里。有一天，我忽然想念起她來(lái)，便匆匆趕去。
可到了那，香樟樹(shù)依舊挺立，卻不見(jiàn)了小商鋪，也不見(jiàn)了女店主，只有石凳上一住八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽(tīng)，老太太說(shuō)：“搬遷了。”
“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道。”老太太渾濁的眼里一片黯淡。
“不容易呀，一個(gè)下肢癱瘓的女子！”
“誰(shuí)？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著(zhù)嘴卻說(shuō)不上話(huà)。原來(lái)她是個(gè)不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽(yáng)光一樣的笑容，卻從沒(méi)在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……
一瞬間，歉疚與失落漫上心頭。或許今生再難相見(jiàn)了！
夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
（摘自《微型小說(shuō)選刊》2011·23期，有改動(dòng)）
18．小說(shuō)圍繞“我”與女店主的交往，寫(xiě)了四件事。請概括其中兩件事。（4分）
第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買(mǎi)下了筆袋。
第二件事：
第三件事：
第四件事：“我”送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。
19．小說(shuō)中的女店主是一個(gè)怎樣的人？請結合具體內容簡(jiǎn)要分析。（6分）
20．結合語(yǔ)境，品析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)和畫(huà)線(xiàn)句子，分析其表達效果。（6分）
①我瞪大眼睛，張著(zhù)嘴卻說(shuō)不上話(huà)。
②夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
21．“香樟樹(shù)下”也可作為這篇小說(shuō)的標題，你喜歡哪個(gè)標題？請說(shuō)明理由。（4分）
12級語(yǔ)文測試參考答案
1. 浩淼（渺） 汲取 2．C 3．A
4．①江山代有才人出。②盛必慮衰。③吹面不寒楊柳風(fēng)。④我想那縹緲的空中。
⑤我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。⑥學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
5．（1）美國 馬克·吐溫 （2）刷墻 交換得到了許多小朋友的蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……
（3）在星期六的野餐會(huì )上，湯姆由于想當“野心勃勃的發(fā)現家”，他離開(kāi)了同學(xué)，與蓓姬一起開(kāi)始他們的探險。于是有了“洞中歷險”的故事。
6．活動(dòng)一：①狼吞虎咽 狼心狗肺 鬼哭狼嚎 豺狼當道 狼狽為奸 狼奔豕突（1分） ②狼肚子里沒(méi)有好心肝。舍不得孩子套不住狼。狼行千里吃人，狗到天邊吃屎。（1分）
活動(dòng)二：遠方的呼喚（哭泣）；歷史的背影。
活動(dòng)三：贊成：如果你不甘做一名弱者，茍且偷生，隨遇而安，如果你不想在激烈的生存競爭中被淘汰，你就必須汲取狼的智慧，以積極、頑強的心態(tài)去面對社會(huì )人生。記住：物競天擇，適者生存。
不贊成。理由：①傳統的教育要求我們淳樸、善良，這些都是我們新時(shí)代青年應該擁有的傳統美德②狼貪婪、狡猾，不能真誠相待，違背做人的準則。
7. ①山銜落日浸寒漪。（答一二兩句也給分）
②“橫”字表明牧童不是規矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，形象地表現了牧童的調皮可愛(ài)（天真活潑、淳樸無(wú)邪）。
③抒發(fā)了詩(shī)人對鄉村晚景的喜愛(ài)和贊美之情（或：表達了詩(shī)人對悠然寧靜的鄉村生活的向往之情）。
（二）8．（1）①喜歡 ②告訴 ③善于，擅長(cháng) ④這（4分） （2）B （2分）
9．昔 者/ 魯 人/ 不 能 為 酒（2分）
10．（1）魯人喝了它，都認為真是中山的酒了。
（2）知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真知（對待知與不知的正確態(tài)度）啊 。
11．諷刺那種有了一知半解就自以為了不起而夸夸其談的人（諷刺那種以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處炫耀的人；或諷刺那種只學(xué)到皮毛就洋洋得意自以為是、在學(xué)術(shù)上一知半解而又夸夸其談的人，啟示人們向別人學(xué)習，一定要得到學(xué)問(wèn)的真諦。）（2分）
附譯文：
客人中有一個(gè)喜好佛教的人，每當和人們談?wù)摰览恚囟ㄓ盟且惶追鸺业恼f(shuō)教凌駕于人，欣欣然自以為有獨特的心得了。郁離子對他說(shuō)：“從前魯國人不會(huì )釀酒，只有中山人善于釀造千日的好酒，魯國人尋求釀酒的方法，沒(méi)有得到。有個(gè)在中山國做官的人，從釀酒作坊里，竊取了那里的酒渣拿回家，用魯國的酒浸泡那酒糟，便對人夸耀說(shuō)‘這是中山的好酒啊。’魯人喝了它，都認為真是中山的酒了。一天，中山釀酒作坊的主人來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)有了酒，便索要來(lái)，喝了一口，吐出來(lái)笑著(zhù)：‘這是用我的酒糟泡過(guò)的酒啊！’現在，你在我面前炫耀佛家的道理或許可以，我恐怕真佛會(huì )笑話(huà)你竊取了他的酒糟。”
12．①造成當前海洋石油污染的原因；②石油污染導致海洋生物大量死亡（或石油污染導致整個(gè)海洋生態(tài)系統發(fā)生影響）；③人們對石油流入海洋后應及時(shí)采取的補救措施。
13．不能刪去。絕大部分表限制，說(shuō)明不是所有的石油污染都要依靠微生物的降解作用來(lái)凈化，一部分可直接揮發(fā)而進(jìn)入空氣，一部分受紫外線(xiàn)作用可發(fā)生極慢化學(xué)分解；如刪去，就變成全部，與事實(shí)不符，體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性。
14. 這句話(huà)運用舉例子、列數字的說(shuō)明方法，說(shuō)明石油污染對海洋生物的危害十分巨大，達到了令人觸目驚心的地步。
15．低一下頭來(lái)也是一種人生智慧(或在很多情況下，低下頭來(lái)，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容)。
16．引出論題；(1分)作為本文的事實(shí)論據，證明中心論點(diǎn)；(2分) 激發(fā)讀者閱讀興趣。(1分)
17．比喻論證、對比論證；(2分)形象鮮明地論證了“有時(shí)，在法律面前需要低頭”。(2分)
18．（4分）第二件事：女店主開(kāi)心知足地把八十多歲的老太太送來(lái)的糯米團當午飯。第三件事：“我”到店里買(mǎi)發(fā)卡，女店主囑托“我”帶黃山風(fēng)景照給她。（每件事2分）
19．（6分）①女店主是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人，對顧客總是報以燦爛的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直沒(méi)有發(fā)現她是一個(gè)下肢癱瘓者。
②女店主是一個(gè)熱愛(ài)生活，愛(ài)美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物；她一直夢(mèng)想著(zhù)去黃山，感受大自然的美；她每天穿著(zhù)得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展現給大家。
③女店主是一個(gè)心靈手巧，勤勞的人。她一人經(jīng)營(yíng)著(zhù)商鋪，在閑暇時(shí)光，不停地編織各種精巧的小飾物；她經(jīng)營(yíng)的商鋪總是一塵不染。
④女店主是一個(gè)懂得感恩，善良的人。當別人欣賞她或者幫助她時(shí)，她總是心懷感激，說(shuō)自己“真走運”。
⑤女店主是知足常樂(lè )的人。下肢癱瘓并不“走運”的她最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是：“真走運！”午飯只是開(kāi)水就一只糯米團也非常開(kāi)心知足。
（以上五個(gè)方面能答到其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)3分，其中人物評價(jià)1分，分析2分，評價(jià)和分析必須吻合，不一致則以評價(jià)為主。）
20．（6分）①通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)（細節描寫(xiě)）（1分），形象地刻畫(huà)當“我”聽(tīng)說(shuō)女店主居然是一個(gè)下肢癱瘓者時(shí)（1分）感到非常意外、吃驚（1分）。 ②示例一：通過(guò)景物描寫(xiě)（1分），烘托（表達）出女店主樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的積極心態(tài)對“我”產(chǎn)生的影響（1分），表達“我”對女店主的懷念之情（1分）。 示例二：運用象征手法（1分）。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹(shù)象征下肢癱瘓卻積極樂(lè )觀(guān)的女店主（1分），表達“我”對女店主的敬佩和懷念之情（1分）。（意對即可）
21．（4分）答案示例一：我喜歡“香樟樹(shù)下”。因為“香樟樹(shù)下”點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)（2分），香樟樹(shù)又象征著(zhù)身殘志堅、樂(lè )觀(guān)向上的女店主，標題“香樟樹(shù)下”能吸引讀者。激起讀者的閱讀興趣（2分，答到一點(diǎn)即可）。
答案示例二：我喜歡“一個(gè)走運的人”：因為小說(shuō)中女店主最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“真走運啊”，作者用它貫穿全文（2分）：標題“一個(gè)走運的人”揭示一個(gè)并不“走運”的人感恩生活、樂(lè )觀(guān)向上的積極心態(tài)，點(diǎn)明了小說(shuō)的主題（2分）。
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