我以班級為榮演講稿范文（通用15篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我以班級為榮演講稿范文（通用15篇），歡迎大家分享。
我以班級為榮演講稿 篇1
大家好！今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì )被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì )永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在四（8）班這個(gè)大集體中，我們應該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著(zhù)想即可。古人云：天下興亡，匹夫有責。
俗話(huà)說(shuō)：獨木難成林，一花不是春。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應該為班級的成長(cháng)出一份力。我們常說(shuō)“班級要擰成一股繩”，這“繩”，就是班集體，而“繩”是由一根一根細絲擰成的，這一根一根細絲就是每個(gè)同學(xué)。一根細絲容易拉斷，但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中團結友愛(ài)、互相幫助。 有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻
在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習 。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
班級是我們的家，班級和學(xué)校是我們學(xué)習知識，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的.環(huán)境。在這里，我們撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習基礎；在這里，我們留下了成長(cháng)的腳步。老師是我們的長(cháng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學(xué)習，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級才會(huì )祥和，會(huì )成為最優(yōu)秀的班級！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)
從在開(kāi)始，用行動(dòng)證明自己的一切！我可以讓班級因我而精彩 ！
我以班級為榮演講稿 篇2
尊敬的各位評老師，各位同學(xué)：
大家下午好。我來(lái)自機電系13110班，我叫吳一金，可能我的父母是希望我長(cháng)大以后成為一顆金子閃閃發(fā)光，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
今天我很榮幸代表我們機電系來(lái)這里演講，在演講開(kāi)始之前，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“我們?yōu)楹味鴮W(xué)習，我們來(lái)學(xué)校的目的又是什么，？”玩？混日子？浪費錢(qián)？還是來(lái)學(xué)習知識、學(xué)習技術(shù)、增長(cháng)自身的才能？提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì )做人？蔡元培先生就任北京大學(xué)校長(cháng)演講時(shí)，有這樣一段話(huà)：“諸君來(lái)此求學(xué)，必有一定宗旨，然宗旨既定，自趨正軌。諸君肄業(yè)于此，或三年、或五年，時(shí)間不為不多，茍能愛(ài)惜光陰，孜孜求學(xué)，則其造詣，容有底止。平時(shí)放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú)，惟爭分數之多寡，試驗既終。書(shū)籍束之高閣，毫不過(guò)問(wèn)，敷衍三四年，潦草塞責，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì )，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎？光陰虛度，學(xué)問(wèn)毫無(wú)，是自誤也”。
如今有的學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生的樣子，沒(méi)有了尊師重教的美德，缺乏刻苦學(xué)習和創(chuàng )新的精神。這時(shí)代到底是怎么了，是生活太安逸了嗎，這就是我們苦苦追尋的美好生活嗎。有的學(xué)生，到學(xué)校來(lái)，已經(jīng)不是為了學(xué)習知識，已經(jīng)沒(méi)有了當年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉
大志向。現在的老師越來(lái)越不好當，越來(lái)越難當。為什么，因為在中國，老師是不能打學(xué)生，罵學(xué)生，恰恰相反，學(xué)生反而可以打老師，罵老師，更有甚者還給老師起外號。我覺(jué)得現在的老師就好像是我們學(xué)生的保姆，為我們做這做那，還要看我們的臉色，這已經(jīng)跟老師這個(gè)職業(yè)截然不符，老師是什么，韓愈曰：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，而不是我們的保姆，傭人。就比如我現在就讀的班級，有幾位大神人物，從開(kāi)學(xué)到現在，上課次數不超過(guò)五節課，老師找不到他們，天天在網(wǎng)吧上網(wǎng)。每次我們輔導員早早去寢室叫同學(xué)們去上課，叫起來(lái)了，出去買(mǎi)早餐，又回寢室。有些人課上到一半才到，第一節課下了，人又走了。每次老師講新課，看到那么多的同學(xué)沒(méi)來(lái)，又不好上，怕他們不會(huì )，等了又等。老師處處為我們考慮，而同學(xué)們卻不能理解老師們的良苦用心，暗地里說(shuō)輔導員管的嚴，老師布置的作業(yè)多。同學(xué)們，正所謂“嚴師出高徒”，吃得苦中苦，方為人上人。如果沒(méi)有作業(yè)，老師又怎么你對知識點(diǎn)掌握了沒(méi)有呢。
在這里，我為大家講個(gè)小故事，有個(gè)年輕人在大山里迷了路，當時(shí)天又晚，突然從耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會(huì )有用的。年輕人很害怕，拼命的向前跑，聲音一直在耳邊響，最后，那聲音就像乞求者發(fā)出的聲音一樣，年輕人地上有石子，撿幾顆吧，天亮會(huì )有用的，那個(gè)年輕人想了想，還是撿幾顆吧，年輕人就從地上隨便的撿幾顆放在手中，最后，他竟奇跡般走出了大山。這時(shí)，這個(gè)年輕人想看看自己手中拿的到底是什么，就趁著(zhù)微弱的晨光，打開(kāi)手，發(fā)現自己手中拿的是金子。年輕人就想回去多撿幾顆，一回頭，只看到茫茫大山連綿不斷，哪里還有回去的路啊。
說(shuō)到這里有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，世上哪有這等好事。我告訴你們，這個(gè)故事的主人公不是別人，就是我們自己。現在老師，父母叫我們好好讀書(shū)，不讀，等到長(cháng)大后，才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”，少壯不努力，老大徒傷悲啊。
每一位同學(xué)來(lái)學(xué)校讀書(shū)，應該都有自己的目標和理想，既然你選擇來(lái)學(xué)校，就應該在校做個(gè)雨出息高素質(zhì)的好學(xué)生，在班做個(gè)愛(ài)己愛(ài)人的.好同學(xué)，而不是整天沒(méi)事做。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，讀書(shū)好苦好累，不想讀書(shū)。我告訴你，覺(jué)得苦和累就對了。（我是特種兵Ⅱ）中蝎子有一句話(huà)我很喜歡，今天我把它送給你們“真的很累嗎？累就對了，舒服是留給死人的！”苦—是人生、累—才是學(xué)習、變—才是命運、忍—才是歷練、容—才是智慧、靜—才是修養、舍—才是得到、做—才是擁有！如果感到此時(shí)的自己很辛苦，告訴自己；容易走的都是下坡路，堅持住，因為你正在走上坡路!
同學(xué)們，有一句話(huà)大家應該都聽(tīng)過(guò)“一日為師，終身為父，”我們一天在學(xué)校，那學(xué)校就永遠是我們的母校，是我們的母親，難道還在不喜歡給母親臉上增添光彩而喜歡給母親闖禍嗎？我相信每位同學(xué)都愛(ài)自己的父母親，那對學(xué)校也應該一樣啊，學(xué)校就是你的第二個(gè)家，老師就是你的第二任父母，你難道不想為學(xué)校做點(diǎn)什么，貢獻點(diǎn)什么嗎，它教給了你太多東西。給你知識，教你學(xué)會(huì )做人，待物。
今天我要在這里大聲地說(shuō)，益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的家，為了這個(gè)家能蓬勃發(fā)展起來(lái)，拼搏吧，同學(xué)們。青春鑄就夢(mèng)想，奮斗成就
未來(lái)，我的演講完畢，謝謝大家。
我以班級為榮演講稿 篇3
大家上午好，我感到十分的榮幸能作為空乘二班的代表站在這里發(fā)言，向大家介紹我摯愛(ài)的集體。秋天是個(gè)收獲的季節，在來(lái)到美麗交院的第二個(gè)秋天里，我希望通過(guò)我們全班同學(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。
20xx級空乘二班一共有35名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都和睦相處、互進(jìn)互愛(ài)，是一個(gè)積極向上和諧美滿(mǎn)的大家庭，誠實(shí)奮進(jìn)是我們最大的特點(diǎn)。相信自己，肯定自己，創(chuàng )造自己，超越自己是我們的宗旨。“時(shí)間面前緊迫，學(xué)習面前壓力感，成績(jì)面前競爭感，班級面前榮譽(yù)感，社會(huì )面前責任感，科技面前求知感是我們的班訓。班訓和宗旨時(shí)刻督促勉勵我們，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng )優(yōu)。
記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對大學(xué)豐富多彩的生活，感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績(jì)寥寥可數。在大二伊始，我們班委改選之后，對班級制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結了上一年的工作經(jīng)驗和教訓，由此制定了計劃，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績(jì)。我班全體同學(xué)積極配合學(xué)院、系部和班主任的各項工作現已有33人申請加入黨員，其中有四人被評為“優(yōu)秀團員”，5人被評為“院級三好學(xué)生”，2人被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”1人被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。我班在學(xué)院和校外活動(dòng)中也表現突出，在天津市突擊隊立功競賽誓師大會(huì )暨青年記者基層青春采風(fēng)團授旗儀式”、“全國電視臺臺長(cháng)會(huì )議”、20xx“中諾思“杯全國職業(yè)學(xué)院物流技能大賽”、陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )，等一些活動(dòng)中都能看到12空乘二班同學(xué)們的身影。
在班委、團支委強有力的組織帶領(lǐng)下，我班形成了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步”的優(yōu)良班風(fēng)！在平時(shí)的工作中，班委們分工明確，各盡其職，及時(shí)向同學(xué)們傳達上級的指示，使班級工作開(kāi)展得有條不紊。班委、團支委在討論班級工作計劃時(shí)，常常邀請部分系干、黨員及普通同學(xué)列席參加,不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強了班級工作的透明度和同學(xué)們對班委、團支委的信任度。班委、團支委還能很好地統籌分配班級工作，這樣做不僅積極調動(dòng)了廣大同學(xué)參與班級工作的主動(dòng)性，為班級建設獻計獻策,更形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。另外，我班還有多名同學(xué)在系團、學(xué)、青三大組織和黨員辦公室、藝術(shù)團、體育團等組織中擔任學(xué)生干部，為院系的各項工作做出了積極的貢獻，同時(shí)與班委、團支委一道成為了班級建設強有力的保證。
學(xué)習方面，在班主任老師的帶領(lǐng)下，在各科老師的悉心教導下，12級空乘二班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認真踏實(shí)的學(xué)習風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的'年輕浮燥 到現在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個(gè)腳印，用日益積累的知識見(jiàn)證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為99.5％，及格率為89％，英語(yǔ)A級通過(guò)率高達75％在取得這些成績(jì)的同時(shí)，我們也時(shí)常提醒自己，一定要戒驕戒躁，繼續努力！
我們將保持高漲的學(xué)習勢頭，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jì)。這就是團結的、和諧的空乘二班。比、學(xué)、趕、超 ，是每個(gè)空乘二班人共同的追求。勇奪第一不驕傲是空乘二班師生崇高的境界。
回首我們共同走過(guò)的一年，我們由一個(gè)稚嫩的集體，一步步走向成熟，這一年里我們一起奮斗，一起成長(cháng)，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著(zhù)別人不可替代的閃光點(diǎn),我班將繼續秉持“每天都是代表作”的校訓，在良好的班風(fēng)----博觀(guān)約取，厚積薄發(fā)，支持寬容，團結而凝聚。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。再好的成績(jì)只能代表過(guò)去，我們將以無(wú)悔書(shū)寫(xiě)青春，用青春鑄造無(wú)悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！同學(xué)們，只要我們把集體當成自己的家去營(yíng)造，去付出，就會(huì )有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，讓我們不負父母期望，不負恩師情長(cháng)，不負學(xué)院厚愛(ài)，一起朝著(zhù)同一個(gè)目標奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績(jì)回報老師、回報學(xué)院、回報社會(huì )，共同營(yíng)造西譯輝煌的明天！
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！謝謝大家。
我以班級為榮演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
家的穩定團結，是社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應該為班級的成長(cháng)出一分力。我們常說(shuō)“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級爭光添彩。
只有團結的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績(jì)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團結友愛(ài)、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺(jué)遵守集體紀律，培養熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒(méi)有集體觀(guān)念，對自己的行為不負責，為班級臉上抹黑。比如說(shuō)：有些人，隨意講空話(huà)，擾亂紀律。其實(shí)這對自己對別人都沒(méi)有好處，這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽(yù)就要受損，當然你自己也會(huì )感到不舒服。你愿意出現這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應該逐漸的.學(xué)會(huì )主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無(wú)形中使集體觀(guān)念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書(shū)法比賽，全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來(lái)的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過(guò)拼搏但沒(méi)有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬。在運動(dòng)會(huì )中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手，同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。 要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個(gè)和諧的班級，最終才能對社會(huì )負責，為社會(huì )出一份力。
謝謝大家，我的演講完了!
我以班級為榮演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天學(xué)習不努力 明天努力去學(xué)習
新的一年，意味著(zhù)地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)又公轉了365圈，意味著(zhù)每位同學(xué)又長(cháng)大了一歲，意味著(zhù)離您心中的夢(mèng)想又近了一步……
日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
農民澆灌，為了收成;園丁澆灌，為了花朵;我們澆灌，為了明天!
秋收時(shí)節，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的'收獲;花開(kāi)時(shí)節，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……
我們憧憬成功。因為我們擁有青春，所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過(guò)一浪……
青春如此精彩，我們的歡聲笑語(yǔ)是屋頂的鴿子，希望的曙光照亮臉龐的一剎那，讓心情長(cháng)成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩，我們的喜怒哀樂(lè )是手中的石子，在生命的湖畔手臂揮舞，激起轉瞬即逝的圈圈漣漪…… 借用《大話(huà)西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給青春一個(gè)期限，我們希望它是永遠!
謝謝大家
我以班級為榮演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們：
大家好!今天我演講的題目是：《今天，我以班級為榮，明天，班級因我而驕傲》。
我，是一只為生活奔波的螻蟻，我是天邊的一顆不起眼的星星，我——是一個(gè)小小的不被人重視的我。自從素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，邁進(jìn)了曹市完小新天地，組成了一個(gè)新的班班級、新的大家庭，這個(gè)小小的我開(kāi)始了我的學(xué)習旅程。
自從加入這個(gè)大家庭，我很驕傲，也很自豪。我愛(ài)我的同學(xué)們，我能感受到你們純潔的友誼;我愛(ài)我的老師們，你們有如慈母般將我辛勤哺育。
自從我成為這個(gè)家庭的一員，你扶我走路，教我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )許許多多的道理。
我們這個(gè)班級是一個(gè)團結的班級，一個(gè)奮進(jìn)的班級，一個(gè)不甘落后的班級，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì )感到孤單，在這里你也不會(huì )感到寂寞，這里洋溢著(zhù)青春，這里充滿(mǎn)著(zhù)活力，互幫互助，無(wú)私奉獻，刻苦學(xué)習，蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)我這個(gè)班班級，是她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶;是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。
不過(guò)，我們生活在班級這個(gè)大家庭里，難免會(huì )有所摩擦，難免會(huì )出現矛盾。但只要我們真誠的面對朋友，面對問(wèn)題，學(xué)會(huì )換位思考，就沒(méi)有解不開(kāi)的節。看，我們班，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我們也像沒(méi)事一樣，依然還是好朋友。雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就會(huì )和好，因為他們學(xué)會(huì )了換位思考。有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!
在運動(dòng)會(huì )上，我們班的運動(dòng)健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內心都為之顫動(dòng)。這就是團結、勇敢、永不放棄的12班。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。當同學(xué)們急著(zhù)去吃午飯而顧不上收拾桌子時(shí)，會(huì )有一幫樂(lè )于助人的同學(xué)，在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時(shí)，會(huì )有一群熱心的同學(xué)將墻擦干凈，這就是12班人的精神，每個(gè)12班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習后，我們迎來(lái)了學(xué)校的課間操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，都在摩拳擦掌準備在比賽中一展12班人的風(fēng)采。比、學(xué)、趕、超 ，是每個(gè)12班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是12班師生崇高的.境界。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，美麗的校園，明亮的教室，完善的設施既是同學(xué)們的樂(lè )園，又是生活的天堂。怎樣才能讓我們的學(xué)校我們的班級因你的呵護而更加美麗燦爛呢?
我覺(jué)得我們首先要做到心中有學(xué)校，心中有班級。校園里哪兒的花干了，我們去澆一澆水，地上哪兒有垃圾了，我們主動(dòng)地去撿一撿，課桌椅哪兒壞了，我們主動(dòng)地去修一修，學(xué)校、班級的榮譽(yù)受到損壞時(shí)，我們去主動(dòng)地維護……
其次，我們要做到心中有老師。“一日為師，終生為父”。歷來(lái)人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起，因為老師對學(xué)生的心情與父母對子女的心情相似，那就是老師和父母一樣深?lèi)?ài)著(zhù)我們，都希望我們生活得好，學(xué)習得好，健康地成長(cháng)。所以做學(xué)生的應尊重老師，理解老師，只有我們學(xué)生學(xué)會(huì )了尊重老師，理解老師，老師的工作才會(huì )逐漸得到社會(huì )各界的認可，學(xué)校、班級也就自然而然地會(huì )增添光彩。
我們除了做到心中有學(xué)校、心中有老師外，我們更應該做到心中有同學(xué)，因為同學(xué)意味著(zhù)共同學(xué)習，共同進(jìn)步，同甘共苦。在課堂上，我們要自覺(jué)地去遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而且應時(shí)時(shí)處處地去關(guān)心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。同時(shí)，我們還要以身作則，以自己的美好行為影響、感染、教育周?chē)耐瑢W(xué)。
我相信，我們的同學(xué)們都有遠大的理想和目標，都想成為對社會(huì )、對國家有作為、有貢獻的人才都愛(ài)我們的學(xué)校、我們的老師、我們的同學(xué);我更相信同學(xué)們在老師地帶領(lǐng)下會(huì )努力學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現“今天我以12班為榮，明天12班以我為榮”的諾言。
等到有一天，同學(xué)們長(cháng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì )從母校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的班級!
同學(xué)們，團結在班委會(huì )周?chē)嬲\對人，真誠對已，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們的學(xué)校、我們的班級因我們的呵護而更加美麗燦爛!
我以班級為榮演講稿 篇7
一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì )干涸；一個(gè)人，只有融入班集體才能展現他的才華和生命的價(jià)值。進(jìn)入中學(xué)后，我們就來(lái)到一個(gè)新的集體，每個(gè)班集體由幾十個(gè)同學(xué)組成，在老師的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行學(xué)習和開(kāi)展各項活動(dòng)，具有很大的穩定性。放進(jìn)一滴紅顏料，可以梁紅一杯清水。同樣的道理，一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來(lái)榮譽(yù)；一個(gè)人做了壞事，則會(huì )給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映。孔老夫子有一句名言說(shuō)得對：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在外面，如果我們集體中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會(huì )傳遍整個(gè)學(xué)校，然后，全校的人將會(huì )用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動(dòng)的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那么全校的人對你，對集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來(lái)自豪感，但集體的榮譽(yù)需要大家自覺(jué)去擁護，每個(gè)人都為集體出力，都不做損害集體的事，那么，我們的班級就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。
我在xx東關(guān)小學(xué)的五年級五班，班里共有47名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！
在我們班，你絕對不會(huì )發(fā)現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問(wèn)題的辦法，我們會(huì )互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的.大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人—老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛(ài)。
在班上，我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生，我常常為自己的學(xué)習成績(jì)一般而苦惱，老師知道了，就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì )的問(wèn)題，并一定讓我有不會(huì )的就問(wèn)，同學(xué)知道了，就有求必應，我一有不會(huì )的題就爭著(zhù)來(lái)教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績(jì)時(shí)，同學(xué)都說(shuō)：“你一定行的！”
我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛(ài)所有的同學(xué)們，愛(ài)幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
六年的小學(xué)時(shí)光轉眼便結束了，我邁著(zhù)輕快的步伐，伴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，清翠的鳥(niǎo)鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。因為，我就要走進(jìn)一所新學(xué)校，結識更多的朋友了，同時(shí)也意味著(zhù)：我將要擁有一個(gè)新的班級體了。
一進(jìn)門(mén)便迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)得甚至有些緊張。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認認識識自己的新伙伴。這時(shí)，在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我們以后能夠成為好朋友。”兩句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，使我不再緊張：“你好，我叫傳益，希望我們以后能互相幫助。”
如果讓我和老子待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人；如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間；如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活。而，我和我的新班級體僅僅待了一天，我就學(xué)會(huì )了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習。
轉眼間，我與我的新班級體已經(jīng)相處了達半年之久。每一次，當我看到同學(xué)們爭先恐后地給老師提水時(shí)；當我看到同學(xué)們主動(dòng)去撿地上的垃圾袋兒時(shí)；當我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時(shí)，我真想大喊一聲：“我以班級為榮！”
我以班級為榮演講稿 篇8
“班榮我興”及“校興我榮”同是一種集體榮譽(yù)，班級與個(gè)人就好比樹(shù)枝和樹(shù)葉，學(xué)校與班級就好比樹(shù)與樹(shù)枝，系系相連則枝敗；樹(shù)盛則枝興。
首先，我們必須把“班榮我興，校興我榮”這個(gè)理念融入我們的大腦。一個(gè)人的言行舉止及修養，都可以充分地反映出他那個(gè)班的風(fēng)貌，同樣，班級的興盛與我們的努力和榮譽(yù)是分不開(kāi)的，當我們取得了榮譽(yù)，就是為集體帶了榮譽(yù)，我們就是奮斗后的成功者。班榮則我榮，班辱則我恥，要把集體的榮譽(yù)當做是個(gè)人的榮譽(yù)，努力為集體增添光彩。班級就像一個(gè)家，就像一個(gè)團隊，它并不只屬于一個(gè)人，而是屬于這個(gè)團隊里的每一個(gè)人。我們作為團隊的一員，就應該為集體爭光。
集體只要團結就有無(wú)窮的力量，能打敗一切的不正。集體是要靠團結才能生存的！一個(gè)班級就像芳香四溢的一碗粥，每個(gè)成員都是那粥必不可少的一份材料。但若這一碗十全十美的粥被一只蒼蠅，哪怕是一粒沙子所污染，都會(huì )破壞這一碗粥原有的新鮮美味。在一個(gè)班級里，難免也會(huì )有掉隊的同學(xué)，在適當的時(shí)候為他們指點(diǎn)一下迷津，比說(shuō)一千一萬(wàn)次“我愛(ài)五（3）班，要為它奮斗”強多了。班榮我興，是用行動(dòng)來(lái)證明的。
班級是我們的一個(gè)家，學(xué)校就是我們的一個(gè)大家庭。也只有來(lái)自那最初，將根脈牢牢地扎入土地的大樹(shù)，為樹(shù)葉打下一個(gè)小家，通過(guò)枝干為嫩芽傳送營(yíng)養，我們這些嫩芽才會(huì )汲取到豐富多汁的營(yíng)養，長(cháng)成一片又一片的綠葉。所以，我們的成長(cháng)源自那母校給予我們的力量，和優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。我們也要愛(ài)我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校增添光彩。每當別人問(wèn)起我現在在哪一所學(xué)校就讀，我都會(huì )很自豪的說(shuō)出“西大街小學(xué)”，因為西大街小學(xué)是我的`學(xué)校，也是酒泉教學(xué)質(zhì)量最好的一所小學(xué)，當聽(tīng)到別人對我的學(xué)校的夸獎，我不禁把頭抬得高高的，我以“西大”為榮，它也使我感到光榮。我們的一舉一動(dòng)處處流露著(zhù)班級，乃至學(xué)校的風(fēng)貌精神，每個(gè)班級體的榮譽(yù)都是靠大家一起齊心協(xié)力維護的。就好比一個(gè)用木條排成做的木桶，無(wú)論是哪一根木條斷了，就算其它木條完好無(wú)缺，但水依然會(huì )從這個(gè)洞流走。榮譽(yù)是大家一起頑強拼搏得來(lái)的。
總而言之，集體的榮譽(yù)就是我們個(gè)人的榮譽(yù)，集體的恥辱就是我們個(gè)人的恥辱。言而總之，班榮我興，校興我榮，時(shí)刻銘記，團結一心。
我以班級為榮演講稿 篇9
同學(xué)們，我們都是班級中的一員，給班級貢獻出一份力量是我們應該做的，我們應該為班集體爭榮譽(yù)，有一句話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)班級的發(fā)展也是如此啊！
也許你現在就在思索，我該怎樣為班級爭榮譽(yù)？其實(shí)為班級爭榮譽(yù)并不是一件很難的事，為班級爭榮譽(yù)只需要我們從身邊做起，平時(shí)多注意一些細節，當你發(fā)現地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當你發(fā)現電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手指；當你看見(jiàn)教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手指，動(dòng)手挪一挪，就能使你們班是日常行為規范中的第一名，那不就是為班級榮譽(yù)嗎？
其實(shí)，我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說(shuō)：有的.同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)出黑板報，為教室添加光彩；有的同學(xué)帶一些圖書(shū)捐給班級圖書(shū)角，讓我們有更多的課外書(shū)；有的同學(xué)在廁所看見(jiàn)水龍頭漏水時(shí)，悄悄地把它擰緊，節約用水；有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦，一遍一遍地練習，那樣就算你沒(méi)有取得第一名，你也為班級爭了光。
我以班級為榮演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我以班級為榮》。
第一次站在強手如林的舞臺上展示自己，我卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)，成竹在胸。因為在我身后，有我們班集體共同跳動(dòng)的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光，班主任的鼓勵言猶在耳，同伴們的精益求精歷歷在目。我來(lái)了，不是為了榮譽(yù)而戰，而是為了書(shū)寫(xiě)榮辱與共、共創(chuàng )輝煌的篇章。
彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的團結協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個(gè)人只有融入集體才能體現價(jià)值，這就是團隊的力量。
還記得軍訓場(chǎng)上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦，同一片陽(yáng)光下的頑強拼搏，已在心底詮釋了統一的信念，化成了內心無(wú)言的默契。一個(gè)信任的目光，一個(gè)鼓動(dòng)的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，69個(gè)人沒(méi)有雷同，69個(gè)人心脈相連。
還記得我們平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們彼此勉勵，相互扶持。課上，認真聽(tīng)課，專(zhuān)心筆記，熱烈討論，攜手共進(jìn)。班會(huì )上，廣泛動(dòng)員，群策群力，欣欣向榮，有條不紊。運動(dòng)場(chǎng)上，三五結伴，嬉笑玩鬧，團結和諧。通過(guò)逐漸的交流與融合，再加上班委們出色組織能力，大家的心漸漸走到一起，由最初的`相知到如今的彼此相惜，互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。
這就是我們的班集體，內秀而青春，奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng)，團結的信念，積極進(jìn)取的精神已駐扎在同學(xué)們心中，他們將帶著(zhù)五班的風(fēng)采，繼續美好的初中生活。
如果把人生比作一條漫長(cháng)的道路，那么初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。因為青春的我們，年華正茂;因為青春的我們，生機勃勃，活力四溢。走進(jìn)五班，你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠，他們大膽秀出真我，展現青春精彩;走進(jìn)五班，你可以充分感覺(jué)他們熱情幽默，熱心班務(wù)，關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景，一道迷人且不可復印的風(fēng)景。
我愛(ài)我的班級!在這個(gè)嶄新的集體中，我們同樣面臨著(zhù)激烈的競爭，面臨著(zhù)巨大的挑戰!這些都不足畏，因為只是會(huì )讓我們的腳步更從容，團結會(huì )讓我們的信心更足，積極向上的心會(huì )讓我們攻無(wú)不克戰無(wú)不勝。
溪水的未來(lái)是大海，雛鷹的未來(lái)是翱翔天空，丑小鴨的未來(lái)是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們，讓我們從這里放飛夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于我們的青春世界吧!請記住，我們站在青春靚麗的峰頂之上，世界也會(huì )為我們真實(shí)、喧鬧而美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
我以班級為榮演講稿 篇11
大家好!今天我演講的題目是“我以班級為榮”。
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì )被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì )永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在四(8)班這個(gè)大集體中，我們應該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著(zhù)想即可。
每個(gè)人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學(xué)整隊時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ)，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的.特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個(gè)人都有責任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
為班級做貢獻，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別調皮的學(xué)生也不好意思浪費時(shí)間;吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀律的話(huà)都有用;打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會(huì )因此變得整潔，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對四(8)班留下好印象;上課時(shí)，積極回答問(wèn)題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí)，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業(yè)，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長(cháng)。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級就會(huì )成為優(yōu)秀的集體!
班級是我們的家，班級和學(xué)校是我們學(xué)習知識，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里，我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習基礎;在這里，我們留下了成長(cháng)的腳步。老師是我們的長(cháng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學(xué)習，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級才會(huì )祥和，會(huì )成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅定心中的信念：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天!
我的演講到此結束，謝謝大家。
我以班級為榮演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
我演講的題目是：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
斗轉星移，潮漲潮落。時(shí)間，就象一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著(zhù)世間的一切，也變換著(zhù)我們——初中四年級的學(xué)生，它使我們即將離開(kāi)初中校園，跨入高中學(xué)校的大門(mén)。
作為畢業(yè)生，我想對低年級的同學(xué)說(shuō)：請努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當做自己的家，象維護我們自己的家一樣地去維護學(xué)校的形象，這就是以校為榮了。
比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落，我們都要為保護環(huán)境衛生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境，不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見(jiàn)，而要主動(dòng)的將它撿起來(lái)，放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境，我們要勇敢地制止他，讓他意識到保持校園清潔也有他的責任。
再比如，有的同學(xué)不顧自己的形象，在走廊上瘋鬧;在校園內騎自行車(chē);隨意攀折校園內花草樹(shù)木;講不文明語(yǔ)言等等。他們在損害自己形象的同時(shí)，也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校和淄博師專(zhuān)附中的學(xué)生，我們要應該勇敢地站出來(lái)勸解，制止，不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!
總之，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請你千萬(wàn)記住：我們是學(xué)校的主人，我們應該與自己的學(xué)校共榮辱!
身為中學(xué)生的'我們，學(xué)習是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習習慣養成的最佳時(shí)期。我們要特別注意培養認真學(xué)習、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習慣，培養獨立學(xué)習、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習慣。要注意養成自主學(xué)習、勤于讀書(shū)、制定計劃、編錯題集等各種良好的學(xué)習習慣。我們只有這樣，才不會(huì )辜負老師的栽培，父母的期望，并且為學(xué)校爭得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力，因為這是初中階段最后需要拼搏的時(shí)刻，我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)光畫(huà)上充滿(mǎn)遺憾的一筆，我們更不能輸在未來(lái)高中的起跑線(xiàn)上!
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我們還會(huì )看到某些同學(xué)不容樂(lè )觀(guān)的一面：上課時(shí)有的同學(xué)不認真按老師的要求去做，不按時(shí)完成作業(yè);有的畢業(yè)班的同學(xué)學(xué)習還不夠勤奮;有的班級值日同學(xué)態(tài)度不認真，對自己的值日任務(wù)應付了事，導致衛生的打掃不徹底：也有的同學(xué)在午休晚休時(shí)仍不遵守紀律……
沒(méi)有規矩，怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué)，自然要更加嚴格遵守一切校規校紀的，何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時(shí)候都用紀律來(lái)束縛自己，一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規范》，不斷的磨練自己，使自己的行為在任何的時(shí)候都很規范，我們堅信：播種行動(dòng)，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。
親愛(ài)的同學(xué)們，還等什么呢?讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，認真守紀，努力學(xué)習，今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s。
我以班級為榮演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，伴隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái)，一學(xué)年轉眼間就要過(guò)去了，人生的列車(chē)又將馳向一個(gè)新的目的地。將來(lái)，不管我們身在何方，不管我們長(cháng)大后從事什么工作，請不要忘記，我們曾經(jīng)共同生活在周口四小四(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里，我們是這個(gè)集體里幸福的一員!
回首即將過(guò)去的一年，我們有太多的感慨，有太多美好的回憶。雖然我們大家來(lái)自不同的學(xué)校，我們有著(zhù)不同的興趣和愛(ài)好，但在這一年里，我們通過(guò)互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個(gè)大集體為榮，我們更要為這個(gè)大集體爭光!
同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認真聽(tīng)講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過(guò)好每一天，來(lái)紀念我們的初一生活。我們未來(lái)的路還很長(cháng)，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續努力，爭取早日走上工作崗位。將來(lái)我們中間有的可能會(huì )成為一名科學(xué)家，有的會(huì )成為公司老板，有的會(huì )成為教師、醫生，也有的會(huì )做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們曾經(jīng)的'七年級七班，不要忘記我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭光，要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習、勤奮工作，在各自的崗位上努力實(shí)現自己的人生價(jià)值，實(shí)現自己的遠大理想!
眼下，我們正面臨著(zhù)期末考試，我們需要靜下心來(lái)，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對考試，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接這七年級的最后一考，爭取考出好的成績(jì)，為四(七)班爭光!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?yōu)樗?七)班而來(lái)，它是我們溫暖的家!
我們?yōu)樽约簯c幸，我們來(lái)自這個(gè)幸福的集體!
今天，我們?yōu)樗?七)班而自豪，將來(lái)，四(七)班將因我們而驕傲!
謝謝大家!
我以班級為榮演講稿 篇14
我今天演講的題目是“我以班級為榮 ”
奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原，展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍天，歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(cháng)的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿，在這里，競爭成為了快樂(lè )，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì )感到溫馨四溢，你會(huì )感到清新神怡。看一盆盆迎著(zhù)朝陽(yáng)怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內涵，新穎醒目的佳作平臺，展示了自我的才智，亮出了團隊的風(fēng)采，
我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)我們幼稚的心田，點(diǎn)化著(zhù)我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì )了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)，把“恒志明理，博學(xué)通達”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿(mǎn)腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著(zhù)班級的美好的藍圖，他們個(gè)個(gè)為班級著(zhù)想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著(zhù)精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔起布置班級別任務(wù)，班長(cháng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶(hù)，整理圖書(shū)角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛生球仔細的擦了起來(lái)，汗水順著(zhù)臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著(zhù)窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的`校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì )竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jì)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續向前方跑去，一直堅持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著(zhù)班級體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無(wú)私奉獻。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班，你是我們成長(cháng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
192班，你是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅，用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀，獻給我們可愛(ài)的192班。
我以班級為榮演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫朱穎佳，是五(4)班的中隊長(cháng)。
我們常說(shuō)，我們不僅要有共同的奮斗目標,而且還要有堅強的領(lǐng)導核心，即使是小干部，也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀(guān);要有嚴格的制度和紀律，還能夠開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。
五(4)班就是這樣一個(gè)集體，在這兒，學(xué)校領(lǐng)導、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長(cháng)，教給我們知識，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長(cháng)。
五(4)班是個(gè)書(shū)香班級，在班上人人都愛(ài)看書(shū)，能把看過(guò)的書(shū)詳細生動(dòng)地介紹給大家，平日里，我們飽覽了各種各樣的書(shū)，翱翔在知識的海洋里，我們個(gè)個(gè)都可以把作文寫(xiě)得相當好。下課時(shí)，仍有不少同學(xué)像饑餓的小狼，津津有味的品嘗“營(yíng)養食物”，享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè )趣。原因如此，歷史學(xué)家、考古學(xué)家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的班級而感到自豪。
我們班是個(gè)團結的.典范班級，我們以“互相幫助，團結友愛(ài)”這一條理念堅持到底。
去年冬運會(huì )，大家都以自己最優(yōu)異的 成績(jì)讓老師看到了我們的活潑、努力和團結!雖然我們在30米迎面接力時(shí)面對強大的對手六年級，絲毫沒(méi)有退縮，參賽者奮勇向前，啦啦隊吶喊助威，我們獲得了年級第一的好成績(jì)。雖然總成績(jì)不是最高的，但我們卻以一次比賽再次明白了團結的重要性。今年冬運會(huì )，我們相約：向年級第一邁進(jìn)!
班上有人獲獎時(shí)，這是他的榮譽(yù)，也是我們這個(gè)班級的榮譽(yù)，一個(gè)同學(xué)為班級爭了光，這讓我們每個(gè)人都會(huì )很開(kāi)心;班上有人犯了錯誤時(shí)，這就有損班集體榮譽(yù)，這就連累了我們班，但我們一定會(huì )努力幫助他，要他不再犯這種錯誤，我們還要更加努力，彌補這次錯誤!
我作為班級的一員，并且是班上的班長(cháng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是我的職責。帶動(dòng)班干部，全班齊努力是我們的目標。我們大家應該樹(shù)立“班榮我榮，班辱我辱”的班集體榮辱觀(guān)，創(chuàng )建一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家，敬愛(ài)的班主任易老師是我們的大家長(cháng)，我們62個(gè)同學(xué)緊緊團結在她的周?chē)l(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。五(4)班給了我們很多展示自我的機會(huì )。今天，我們以生活在五(4)班而自豪，明天，五(4)班將以我們?yōu)轵湴痢Ｍ瑢W(xué)們，讓我們一起努力吧。謝謝大家。
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