圖書(shū)管理員的述職報告

時(shí)間：2024-03-20 09:34:03

圖書(shū)管理員的述職報告

圖書(shū)管理員的述職報告

圖書(shū)管理員的述職報告

　　本學(xué)期，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和領(lǐng)導下，本人認真學(xué)習，努力工作，遵章守紀，較好地完成了各項任務(wù)，自身能力素質(zhì)穩步提高。

　　一、認真學(xué)習，提高理論水平

　　本學(xué)期以來(lái)，本人能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)和理論學(xué)習，提高政治素養，深入學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，掌握科學(xué)發(fā)展觀(guān)基本思想、基本觀(guān)點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，并把理論學(xué)習與工作實(shí)際結合起來(lái)，轉化為做好本職工作的能力素質(zhì)。

　　二、熱愛(ài)本職工作

　　俗話(huà)說(shuō)：“干一行愛(ài)一行”。我在圖書(shū)館工作已有兩年多，每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書(shū)館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開(kāi)講臺，實(shí)話(huà)說(shuō)一開(kāi)始也覺(jué)得有些無(wú)事可做，但在日復一日的工作中卻逐漸地認識到了圖書(shū)館在校園活動(dòng)中的重要性——它是學(xué)校的圖書(shū)情報中心，貯存著(zhù)學(xué)校長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中積累下來(lái)的圖書(shū)資料，是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習和知識鞏固的好場(chǎng)所，是校園中看似微不足道，卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識，談?wù)摃?shū)的內容，交流喜愛(ài)的作家，暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿(mǎn)驚喜與睿智，我喜歡這種智慧相融的時(shí)刻。

　　好的圖書(shū)會(huì )對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響，因此，我也經(jīng)常引導學(xué)生們借閱一些好的圖書(shū)，古今中外名著(zhù)、勵志圖書(shū)、傳記等都是對孩子們成長(cháng)有極大益處的書(shū)籍。

　　三、提高管理水平，扎實(shí)工作

　　1、與全館同仁健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)，做好圖書(shū)和資料的出借和歸還工作。

　　2、認真學(xué)習《中學(xué)圖書(shū)館規程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為校師生服務(wù)。

　　3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生借閱。

　　4、加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、不污損。

　　5、定期檢查圖書(shū)，對破損圖書(shū)及時(shí)修補。

　　6、期初做好教師、學(xué)生的教科書(shū)、學(xué)習資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。

　　7、在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，努力改善圖書(shū)館的環(huán)境，做好圖書(shū)館的各項工作，積極迎國檢。

　　8、做好各類(lèi)報刊、雜志的裝訂，并入庫保存。

　　四、存在的不足

　　1、創(chuàng )新意識不強，開(kāi)拓精神不足。