新人教版小學(xué)二年級語(yǔ)文下學(xué)期半期及5678單元試卷
2015—2016學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊半期考試卷
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
huán rào hū huàn huī huánɡ mào shènɡ shì jiè
二、我會(huì )給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱柼钤诶ㄌ柪铩＃?分）
1.看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！（ ）
白：①像霜或雪的顏色； ②清楚，明白； ③沒(méi)有效果； ④用白眼珠看人。
2.小林的雨衣有點(diǎn)短，剛過(guò)膝蓋。（ ）
過(guò)：①從一個(gè)地點(diǎn)移到另一個(gè)地點(diǎn)；②超過(guò) ；③用眼看或用腦子回憶 ；④過(guò)失
三、我會(huì )給下面的字加上部首組成新字再組詞。（8分）
勺____( )____( ) 冬____( )____( )
乃____( )____( ) 兌____( )____( )
四、我會(huì )填。（16分）
（ ）（ ）撲鼻 （ ）（ ）輝煌 （ ）（ ）相間 （ ）（ ）高照
燈光（ ）（ ） 名勝（ ）（ ） 煥然（ ）（ ） 風(fēng)光（ ）（ ）
五、我會(huì )給劃線(xiàn)詞語(yǔ)換上意思相近的詞，句子的意思不變。（6分）
1.雷公公用粗重的聲音呼喚著(zhù)筍芽?jì)骸＃? ）
2.花骨朵兒慢慢地長(cháng)大了。 （ ）
3.早晨，清新的空氣撲面而來(lái)。 （ ）
4.大街上有絢麗多彩的廣告。 （ ）
六、我會(huì )照樣子填上適當的詞語(yǔ)。（20分）
1. 一（ 束 ）燈光 一（ ）世界 一（ ）葡萄 一（ ）郵票
2. 強（弱） 雙（ ） 靜（ ） 敗（ ）
3.（美好的）春光 （ ）的春風(fēng) （ ）的鏡子 （ ）的歌聲
4. 鋪上（地毯） 彈奏（ ） 散發(fā)（ ） 想出（ ）
5. 照相—（照相機） 飛機--（ ） （ ）—（汽車(chē)站） （ ）--（ ）
6. 牙刷—（刷牙） 蜜蜂-（ ） （ ）—（喜歡 ） （ ）--（ ）
得分
七、我會(huì )把詞語(yǔ)組成句子。（8分）
1. 爺爺 院子里 夜晚 的 講故事 夏天 在
2. 吹開(kāi) 吹綠 了 春風(fēng) 了 桃花 草原
八、我會(huì )讀讀背背。（9分）
1. 誠實(shí)能叫（ ），實(shí)意能叫（ ）。
2. 春風(fēng)一拂（ ），南燕雙歸（ ）。
3.到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），美麗極了。
九、我會(huì )閱讀短文并回答問(wèn)題。（9分）
春天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊。
春天在樹(shù)枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里。花開(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗呀！最吸引人的蝴蝶花，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩（piān）翩起舞。
春天在遼闊的田野里。農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開(kāi)出了白色和金黃色的小花，散發(fā)出一陣陣清香。
春天到了，祖國處處是春天，我愛(ài)祖國的春天。
1.這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段。
2.短文中描寫(xiě)花的顏色有 、 、 ……
3.短文中畫(huà)“ ”的句子的意思是：（ ）
①蝴蝶花會(huì )跳舞。 ②蝴蝶花很好看。
③蝴蝶花盛開(kāi)了，在春風(fēng)中不停地擺動(dòng)，就像許多蝴蝶在跳舞。
4.“祖國處處是春天”中的“處處”在短文中是指 、 、 這些地方。發(fā)揮想象想一想，“處處”除了指這些地方外，還可指_______________
十、我會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)。（10分）
______________________________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2015—2016學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊第五單元考試卷
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
chuí liǔ chán mínɡ zhōnɡ hòu huānɡ luàn jué duì
二、我會(huì )用“／”劃去不正確的讀音。（8分）
地殼（ké qiào） 勘（kānɡ kān）探 痕(hén hénɡ)跡 攪(jiào jiǎo)拌
榜（bǎnɡ pánɡ）樣 湖泊（bó pō） 稠(zhōu chóu)密 刨(páo bào)根問(wèn)底
三、我會(huì )照樣子組字組詞。（14分）
忽 物（動(dòng)物 ） 寶____( ) 含____( ) 忠____( )
柏___( ) 積____( ) 葉____( ) 陣____( )
四、我會(huì )填量詞。（10分）
一( )閃電 一( )燈光 一( )秋風(fēng) 一( )蟬 一( )燈
一( )溝渠 一( )烏云 一( )銀河 一( )魚(yú) 一( )窗戶(hù)
五、我會(huì )讀一讀，連一連：（12分）
天然的 向導 打開(kāi) 秘密 黑沉沉地 問(wèn)
茂密的 烏云 辨別 情況 漸漸地 說(shuō)
喉
榜樣
滿(mǎn)天的 空氣 尋找 窗戶(hù) 奇怪地 壓下來(lái)
清新的 指南針 發(fā)現 方向 高興地 變小
六、我會(huì )把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)用“﹨”畫(huà)出來(lái)。（5分）
1.電視 電扇 洗衣機 電話(huà) 電冰箱
2.溪水 湖水 河水 流水 海水
3.獅子 猴子 動(dòng)物 鸚鵡 杜鵑
4.立冬 小雪 大雪 冬至 春分
5.西紅柿 包菜 蔬菜 蘿卜 白菜
班級 姓名 座號 得分
七、我會(huì )選擇正確的序號填在括號里。（10分）
A、慌張 B、緊張 C、誠實(shí) D、忠實(shí)
1．小偷偷了東西，看到警察就很（ ）。
2．考試的時(shí)候不要（ ），要認真看題、仔細答題。
3．門(mén)前的石獅子像（ ）的戰士一樣守衛著(zhù)大門(mén)。
4．小朋友要（ ），不能說(shuō)謊。
八、我會(huì )填空。（17分）
1．（ ）黃鸝（ ）翠柳，（ ）白鷺（ ）。（ ），
（ ）。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人（ ）寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)的景物有：
___________________ （至少寫(xiě)三個(gè)）。
2．（ ）是個(gè)忠實(shí)的向導，它在天空給你指點(diǎn)（ ）；中午的時(shí)候它在（ ），地上的樹(shù)影正指著(zhù)（ ）。
3．（ ）清谷天，（ ）小大寒。“清”指____ 的節氣。
九、我會(huì )閱讀短文并填空。（14分）
小華家最近安裝了一部電話(huà)。一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車(chē)很快就到了。小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話(huà)救護車(chē)就來(lái)了？”爸爸告訴小華：“120是急救電話(huà)號碼，像這樣的服務(wù)電話(huà)還有很多， 110是匪(fěi)警(jǐnɡ)電話(huà)，119是火警電話(huà)，114是查號電話(huà)，121是天氣預報電話(huà)，122是道路交通事故報警電話(huà)。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，小華覺(jué)得電話(huà)的作用可真大。
1．在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。（2分）
慢——（ ） 少——（ ）
2．用部首查字法查字典：（3分）
“匪(fěi)警(jǐnɡ)”的“匪”：查 部，總的筆畫(huà)數是 畫(huà)，在短文中的意思為 （填序號）
（①強盜，搶劫財物的壞人；②不，不是。）
3．遇到下面的情況，可以撥打什么電話(huà)？你知道嗎？（9分）
（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打 查問(wèn)少年宮的電話(huà)號碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。
（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車(chē)禍，可以撥打 報警。
2015—2016學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊第六單元考試卷
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
jiāo ào jì xù pī pīnɡ tínɡ liú ɡē bo
二、我會(huì )給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà)上“____ ”。（10分）
1． 媽媽拎（līn līnɡ）著(zhù)沉甸甸的水桶。
2． 小姑娘眼里閃著(zhù)興（xìnɡ xīnɡ ）奮的光芒。
3． 茶杯被妹妹打碎（suì shuì ）了。
4． 今天我得（dé děi）了一面小紅旗，你得（dé děi）趕快告訴媽媽。
5． 你不要因為（wéi wèi）這件事而為( wéi wèi)難他。
三、我會(huì )詞語(yǔ)接龍。（8分）
畫(huà)報 （ ） （ ） （ ） （ ）
聰明 （ ） （ ） （ ） （ ）
四、我會(huì )在括號里填上表示動(dòng)作的詞。（12分）
例：（翻）跟頭
（ ）招呼 （ ）窗戶(hù) （ ）水桶 （ ）眼睛
（ ）聲音 （ ）信封 （ ）桌子 （ ）游泳。
五、我會(huì )在括號里填上相應的反義詞。（10分）
爭先恐（ ） 前因（ ）果 深入（ ）出 異口（ ）聲 舍（ ）忘死
頂（ ）立地 頭重腳（ ） 眼（ ）手低 左顧（ ）盼 大同（ ）異
六、我會(huì )照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）
大小 大大小小 ____ __________ ____ __________
____ __________ ____ __________ ____ __________
七、我會(huì )照樣子，寫(xiě)句子。（8分）
1. 他的畫(huà)一掛出來(lái)就有許多人觀(guān)賞。
__________________ 一____________就 _______________
2. 他一會(huì )兒濃墨涂抹，一會(huì )兒輕筆細描，很快就畫(huà)好了。
______________一會(huì )兒__________一會(huì )兒_______________
班級 姓名 座號 得分
八、我會(huì )根據對課文的理解填空。（9分）
1．學(xué)了《畫(huà)家和牧童》，一群小朋友聚在一起，原來(lái)他們在說(shuō)心里話(huà)呢！ 軍軍對戴嵩說(shuō)：“您是個(gè)大畫(huà)家，還接受一個(gè)放牛小孩的意見(jiàn)、還謙虛地向牧童請教，我真佩服您。”寧寧對小牧童說(shuō)：“ 。”
2．讀句子，選擇正確的答案。（把序號填在括號里）。
（1）老爺爺：“我可只看見(jiàn)一個(gè)兒子。”這是因為（ ）
①老爺爺只看見(jiàn)一個(gè)兒子在孝順母親。
②這位媽媽只有一個(gè)兒子。
③老爺爺只看見(jiàn)他有一個(gè)兒子。
（2）在玩具柜臺前，小男孩不要媽媽買(mǎi)玩具的原因是（ ）
①小男孩并不喜歡玩具汽車(chē)。
②小男孩很懂事，知道生活不富裕。
九、我會(huì )閱讀短文并填空。（12分）
太陽(yáng)照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉為大樹(shù)制造養料，在樹(shù)上做窩的喜鵲、麻雀、烏鴉都夸樹(shù)葉功勞大，想不到樹(shù)葉竟因為這而驕傲起來(lái)。它常常唱著(zhù)：“嘩啦啦，嘩啦啦，我們樹(shù)葉頂呱呱，樹(shù)苗會(huì )長(cháng)大，全靠我們啦！”
這一年，天大旱，因為缺水，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)。后來(lái)，下了場(chǎng)好雨，樹(shù)跟又吸足了充足的水和養料，并把它們送到樹(shù)梢，落光了葉子的樹(shù)又長(cháng)出小樹(shù)葉來(lái)了。新長(cháng)出的小樹(shù)葉虛心多了，因為它們懂得了不光自己有功勞，還有默默工作的樹(shù)根呢！
1．請從文章里找出一對反義詞（ ）―――（ ）
2．對于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，樹(shù)葉的功勞是（ ），樹(shù)根的功勞是（ ）。
3．讀了這篇文章，你懂得了什么道理？
十、看圖寫(xiě)話(huà)。（11分）
2015—2016學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊第七單元考試卷
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
fù jìn jiāo jí nǎo jīn jì suàn kěn dìnɡ
二、我能正確抄寫(xiě)句子。（14分 ）
好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。
三、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來(lái)代替？（8分）
1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 （ ）
2.你打哪兒來(lái)？ （ ）
3.從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。（ ）
4.教師節那天，我送給李老師一打鮮花。 （ ）
四、我會(huì )把下面的詞語(yǔ)補充完整。（18分）
揠( )助( ) （ ）志成( ) 小( )大( ) ( )( )協(xié)力
勤( )( )問(wèn) 自( )自( ) ( )株( )兔 貪( )失( )
無(wú)( )為（ ） 日（ ）（ ）異 舍( )逐( ) 萬(wàn)（ ）一（ ）
五、我會(huì )寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（12分）
巴望－（ ） 白費－（ ） 喜愛(ài)－（ ） 驚奇－（ ）
焦急－（ ） 往常－（ ） 格外－（ ） 立刻－（ ）
六、我會(huì )選詞填空。（8分）
常常 往常 焦急 急忙
1.我和爸爸（ ）到小河邊散步。
2.（ ）小強都是坐公交車(chē)回家的，今天怎么走路回家呢？
3.天就要黑了，我（ ）收拾東西往家跑。
4.下雨了，我養的兩只小雞還沒(méi)回家，我在屋里（ ）地轉來(lái)轉去，不知怎么辦？
班級 姓名 座號 得分
七、我是小法官。判斷對錯，對的打“√”。（10分）
1.往常派去找他的人到莫斯科去了。“他”指的是“列寧”。 （ ）
2.“蜜蜂引路”中的“引”是“帶領(lǐng)”的意思。 （ ）
3.貓頭鷹、燕子、啄木鳥(niǎo)和青蛙都是益鳥(niǎo)。 （ ）
4.“歡迎”的反義詞是“歡送”。 （ ）
5.丑小鴨長(cháng)大后成了白天鵝。 （ ）
八、我會(huì )排列下列錯亂的句子，把序號填在括號里。（5分）
（ ）它先表演跳舞，兩臂向上伸著(zhù)，一個(gè)勁地旋轉。
（ ）最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛(ài)！
（ ）接著(zhù)它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！
（ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（ ）一只小猴子在臺上表演節目。
九、我會(huì )閱讀短文再填空。（15分）
放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩兒，那該多有意思啊！
第二天，我在田溝里發(fā)現了一只青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里別提多高興了。 這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根細繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿(mǎn)清水的盆里。青蛙一下水，就歡樂(lè )地游起來(lái)，看上去真像個(gè)游泳健將。我正玩得高興，舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，快放了它吧！”我低頭不說(shuō)話(huà)，舅舅又說(shuō)：“少了一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲(chóng)逃掉，損失多大呀！……” 沒(méi)等舅舅說(shuō)完，我就（ ）出屋門(mén)，（ ）到田野，把手一 （ ），青蛙一下子就（ ）到稻田里去了。
1.這段短文共有（ ）個(gè)自然段。
2.下面的兩組動(dòng)詞，哪一組填在文中的括號里更恰當，就在后面的括號里打“√”。
（1）走 來(lái) 松 跑 （ ） （2）奔 跑 松 蹦 （ ）
3.第二段中表示“我”捉青蛙的動(dòng)詞有
4.按課文內容填空。
這只青蛙，兩只大眼睛像 ，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。 的身體上布滿(mǎn)了 的斑點(diǎn)， 的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。
5.請你從下面三個(gè)詞中任選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。
晶瑩 機靈 悄悄地
2015—2016學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊第八單元考試卷
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
chì zé jù lí yán rè yán hán chuán rǎn
二、我會(huì )給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。（9分）
轉（zhuǎn zhuàn）盤(pán) 數(shù shǔ)不清 撞(zhuànɡ zhuàn)上
哺(bǔ pǔ)乳 滅絕(jué jüé) 載(zǎi zài)人
三、我會(huì )讀句子選字填空。（7分）
做 作 坐 座
1．一天，我寫(xiě)完（ ）業(yè)后就（ ）公車(chē)去外婆家，當我走上公車(chē)時(shí)，有位阿姨給我讓?zhuān)ā? ），我說(shuō)了聲“謝謝”，后來(lái)我又把位置讓給（ ）工的伯伯。
清 青 蜻
2．河里的水很（ ），不遠處還聽(tīng)到（ ）蛙在歌唱，河邊岸上的花叢中還有許多（ ）蜓在飛舞。
四、我會(huì )照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）
紅通通 ____________ ____________ ____________
團團轉 ____________ ____________ ____________
紛紛夸贊 ____________ ____________ ____________
五、我會(huì )給下面句子加上合適的標點(diǎn)。（6分）
1．愛(ài)迪生真是個(gè)聰明的孩子啊
2．龐大的恐龍為什么會(huì )消失了呢
3．阿德有個(gè)美好的夢(mèng)
4．太陽(yáng) 地球 月亮都是宇宙中的星球
六、我能照樣子加上適當的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)得更具體。（6分）
例：這是一座植物工廠(chǎng)。 這是一座（神奇的）植物工廠(chǎng)。
1．這是一只猴子。 這是一只（ ）猴子。
2．我想去銀河看看。 我想去（ ）銀河看看。
3．那兒有一棵樹(shù)。 那兒有一棵（ ）樹(shù)。
班級 姓名 座號 得分
七、我會(huì )不改變句子的意思，換兩種說(shuō)法。（4分）
那么多錢(qián)，他怎么還得清呢？
八、把下列詞語(yǔ)重新排列成一個(gè)完整地句子。（6分）
1．在教室里 專(zhuān)心地 看書(shū) 她 聰明的
2．泉水 這是 啊 清澈的 多么
九、我會(huì )按課文內容填空。（15分）
1.滿(mǎn)天的（ ）像（ ）珍珠撒在碧玉盤(pán)里。
2.北斗七星（ ）繞著(zhù)（ ）慢慢地( )。
3.__________是我們___________________的翅膀。
4.思考可以構成____________，讓我們通向___________。
十、我會(huì )閱讀短文并回答問(wèn)題。（10分）
周末到了，一個(gè)叫“小馬虎”的同學(xué)扛著(zhù)一把鐵鍬，提著(zhù)一棵小樹(shù)苗和一塊寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小樹(shù)”四個(gè)大字的木牌到郊外的山坡上種樹(shù)。
到了山坡上，“小馬虎”先選了一塊土質(zhì)松軟的地，然后開(kāi)始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著(zhù)，最后把鐵鍬往上一撬，不一會(huì )兒，一個(gè)坑就挖好了，這時(shí)“小馬虎”也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，用腳把土踩平踩實(shí)，就哼著(zhù)小曲回家了。
小樹(shù)苗躺在地上，望著(zhù)主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默地喊著(zhù)：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀！”
1．短文有（ ）個(gè)自然段。第二自然段有（ ）句。
2．找出第二自然段中表示事情先后順序的詞（ ）（ ）（ ）（ ）。
3.“小馬虎”沒(méi)種好小樹(shù)苗是因為
4.我想對“小馬虎”說(shuō)：“ 。”
十一、我會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)。（12分）
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