小學婺劇興趣小組活動計劃范文
小學婺劇興趣小組活動計劃范文
為了能申辦到金華市婺劇特色學校的，培養(yǎng)他們對婺劇的興趣與愛好，提高學校的綜合素質，更為了能傳承“金華婺劇”這一至今已有400多年歷史的古老劇種，我校特成立了婺劇興趣小組。
一、目的要求：
（一）對全校學生的要求：
1、能畫：利用美術課或興趣小組活動時間，能畫一畫婺劇的臉譜、服飾或婺劇人物。
2、能聽：聽得出這是婺劇音樂、婺劇唱腔；進一步要求，聽得出這是婺劇里的哪一類聲腔。
3、能唱：能哼一哼婺劇的名段，知道其大致的旋律；進一步要求能唱一唱，幾句或者一小段。
4、能演：在演這方面要求不是很高，只要能感受到婺劇的韻味就行。
（二）對婺劇興趣小組的要求：
至少能演上一段婺劇名段，能唱上一段婺劇明腔。了解婺劇的大概歷史，對婺劇的知識能知其一二。
二、興趣小組成員：
20人左右，以三四年級的學生為主，二年級少數(shù)。
三、活動時間安排：
每周二、四下午半天外聘婺劇老師過來上課；星期五早上早讀課時間。
四、活動地點：
1號樓4樓音樂教室。
五、具體工作措施：
1、上好婺劇興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點。
2、在完成婺劇活動教學的同時，不斷擴大學生的婺劇視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的婺劇興趣，是他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體注意精神。
3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的婺劇。
4.對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。
5.培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。
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