音樂(lè )學(xué)科的總結

時(shí)間：2024-10-10 12:45:52

音樂(lè )學(xué)科的總結

音樂(lè )學(xué)科的總結

音樂(lè )學(xué)科的總結

　　音樂(lè )學(xué)科室本學(xué)期工作堅持貫徹我室2003年上半年工作計劃的指導思想和總體要求，切實(shí)把基礎教育的課程改革作為中心工作，充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導和服務(wù)等作用，促進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展。結合制訂《音樂(lè )學(xué)科培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力指導意見(jiàn)》大力開(kāi)展以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的研究活動(dòng)。切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，促進(jìn)學(xué)科教研工作全面上水平，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。本學(xué)期雖然面臨非典所帶來(lái)的一些意想不到的影響，但是我們以抗擊非典和抓好教研兩不誤的精神確保本學(xué)科主要和重點(diǎn)工作的完成。

　　一、主要工作

　　1．搞好基礎教育課改實(shí)驗與推廣

　　（1）努力搞好課改實(shí)驗。本學(xué)期我學(xué)科室繼續深入大港區、和平區、河西區做好音樂(lè )課程改革實(shí)驗推動(dòng)、指導及調研工作。加強對實(shí)驗過(guò)程的研究指導，搞好實(shí)驗的階段總結，發(fā)揮實(shí)驗區的輻射、帶頭作用。本學(xué)期深入大港一小、二小和四小聽(tīng)課指導，

　　著(zhù)力培養具有素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、潛力大的青年骨干教師，并及時(shí)收集整理課改實(shí)驗過(guò)程的有關(guān)資料（課例教學(xué)設計、教學(xué)錄像、論文、經(jīng)驗總結及圖片等等）。

　　（2）本學(xué)期，組織新課程理論學(xué)習，深化教學(xué)改革。組織課改實(shí)驗三區教研員學(xué)習新課程理論、努力更新觀(guān)念，以新課程改革的指導思想和基本理念指導學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，深化音樂(lè )學(xué)科教學(xué)改革。同時(shí)，我學(xué)科室在河北區進(jìn)行音樂(lè )課程標準（實(shí)驗稿）的解讀和輔導講座活動(dòng)。

　　（3）認真做好今年秋季我市小學(xué)課程改革實(shí)驗全面啟動(dòng)的培訓工作。撰寫(xiě)音樂(lè )課程標準（實(shí)驗稿）解讀和課程標準實(shí)驗教材分析文本稿（約3萬(wàn)字），并以錄象的形式對我市各區縣的音樂(lè )教師進(jìn)行培訓，為使今年秋季順利進(jìn)行課改實(shí)驗奠定良好的基礎。

　　2．繼續加強課題研究活動(dòng)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

　　（1）本學(xué)期音樂(lè )學(xué)科的課題研究工作，能做到有計劃、有目標、有目的、有實(shí)效地開(kāi)展各種活動(dòng)。（結合不同課題，定期進(jìn)行聽(tīng)課及研究交流）。如西青區和河北區高中藝術(shù)欣賞教學(xué)研討會(huì )，兩場(chǎng)活動(dòng)涉及了兩個(gè)課題（高中藝術(shù)欣賞課研究性學(xué)習的研究、音樂(lè )課網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的研究），課題是《音樂(lè )與戲劇(一)中國戲劇》、《音樂(lè )與戲劇(三)外國歌劇簡(jiǎn)介》、《音樂(lè )作品的民族風(fēng)格》、和《序曲的學(xué)習與研究》。這幾節課均充分利用計算機多媒體的豐富性、交互性，使教學(xué)內容的呈現方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)模式發(fā)生了新的變化。而且每節課從不同的方面做了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)和研究性學(xué)習教學(xué)的嘗試。內容不但豐富而且很有針對性和實(shí)效性。與會(huì )的教師普遍反映收效很大，希望今后多搞一些這樣的活動(dòng)。

　　（2）本學(xué)期我學(xué)科室承擔了《音樂(lè )學(xué)科培養學(xué)生創(chuàng )新精神與

　　實(shí)踐能力途徑研究》和《小學(xué)生學(xué)習方式多樣化與學(xué)習方法指導的實(shí)驗研究》課題，并著(zhù)手進(jìn)行該實(shí)驗的一系列初步階段的實(shí)驗研究工作，為使實(shí)驗工作順利進(jìn)行奠定了比較扎實(shí)的基礎。

　　3．常規教學(xué)研究、指導與管理工作。

　　（1）宣講《天津市中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力指導意見(jiàn)》。

　　（2）完成第九屆雙成果論文評選工作。

　　（3）做好第四屆全國音樂(lè )教師論文評比和第九屆音樂(lè )教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )論文評比的組織工作。

　　（4）加強教學(xué)的調研和指導工作。深入基層校10余所聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng)（馬場(chǎng)道小學(xué)、五馬路小學(xué)、57中學(xué)、楊柳青一中等）。

　　（5）完成音樂(lè )學(xué)科虛擬課堂網(wǎng)頁(yè)建設和音樂(lè )頁(yè)更新工作。

　　（6）完成地方音樂(lè )教材《文藝欣賞》（文本、音響）一～九年級（上冊）的發(fā)排和地方音樂(lè )教材《文藝欣賞》（文本、音響）一～九年級（下冊）的編寫(xiě)工作，并做到提前發(fā)稿。

　　二、點(diǎn)滴經(jīng)驗和體會(huì )

　　本學(xué)期我室工作力求做到“抓住兩頭、當好中介，深入實(shí)踐、調研分析，把握整體、突出重點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系、集思廣益”創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　1．確保重點(diǎn)工作的落實(shí)。搞好基礎教育課改實(shí)驗與推廣、完成地方音樂(lè )教材《文藝欣賞》編寫(xiě)工作是本學(xué)期工作的重點(diǎn)工作。我們在工作中首要是確保重點(diǎn)工作的落實(shí)。我們把完成地方音樂(lè )教材《文藝欣賞》編寫(xiě)工作作為重中之重，工作中不分份內份外。如，音響資料的采集和分類(lèi)整理，原本應該是有關(guān)音像部門(mén)和音響資料組成員的事情，但是我們考慮作為學(xué)科室和教材的責任編者應該掌握第一手資料，再者也可以節省時(shí)間，因而，我們利用工作和業(yè)余時(shí)間很好地完成了任務(wù)。

　　音樂(lè )學(xué)科虛擬課堂網(wǎng)頁(yè)建設和音樂(lè )頁(yè)更新工作是在本學(xué)期正值非典疫情的影響、學(xué)科工作任務(wù)頭緒多、任務(wù)急的情況下完成的。我們的體會(huì )是在現代教育技術(shù)的學(xué)習上，無(wú)論多么忙也不能掉隊，力求掌握必備的現代教育技術(shù)的基礎操作技能，同時(shí)要善于調動(dòng)學(xué)科相關(guān)人員的潛能，發(fā)揮協(xié)同作戰的精神將學(xué)科數字教研建設好。

　　搞好基礎教育課改實(shí)驗與推廣的工作，我們緊緊抓住實(shí)驗三區的教研員，以教研員為龍頭和課改實(shí)驗推廣工作的帶頭人，這樣不僅有利于本實(shí)驗區的課改實(shí)驗推廣，而且更有利于全市課改實(shí)驗區課改實(shí)驗工作的協(xié)調發(fā)展和整體推進(jìn)。因而在不同實(shí)驗區的課改研討會(huì )中三個(gè)實(shí)驗區的教研員都能做到不僅出席而且還要發(fā)言參與研究指導，和我室的工作能夠形成合力，對推進(jìn)音樂(lè )課程改革實(shí)驗起到了有利的保障作用。

　　2．提高教研隊伍素質(zhì)，完善網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系

　　音樂(lè )教研室注意采取具體措施提高專(zhuān)職教研員的基本素質(zhì)和教研水平，如，舉辦不同層次的講座和研討班等理論學(xué)習活動(dòng)，并在本室的區際之間采取“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”的形式給教研員創(chuàng )造參加音樂(lè )實(shí)踐的各種機會(huì )，在每一次研究課活動(dòng)中堅持專(zhuān)職教研員輪流進(jìn)行教學(xué)講評，結合教學(xué)實(shí)踐不斷提高教研員的理論水平和音樂(lè )教學(xué)研究能力，并且創(chuàng )設了良好的市、區（縣）之間的融洽的工作氛圍。與此同時(shí)重視兼職教研員隊伍的建設，充分發(fā)揮他們的作用。我們的體會(huì )是：

　　（1）加強學(xué)科教學(xué)理論建設，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐檢驗理論是搞好教研工作的重要環(huán)節。

　　（2）團結一批骨干教師和專(zhuān)職教研員，通力合作是搞好教研工作的前提。

　　（3）抓好學(xué)科前瞻性和現實(shí)性相結合的科研課題研究，是推動(dòng)學(xué)科教改深入發(fā)展的重要途徑。

　　三、尚需改進(jìn)的方面

　　1．學(xué)科教學(xué)理論研究和具有典型教學(xué)實(shí)踐課題研究還欠深入或還不能達到有所突破。

　　2．有時(shí)由于工作中的臨時(shí)任務(wù)，已制定的計劃中的某項工作難以如期落實(shí)。

　　3．我市與外省、市音樂(lè )教研信息交流尚需加強。

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