預備組第二學(xué)期工作計劃范文
預備組第二學(xué)期工作計劃范文
新學(xué)期新希望,新學(xué)期新挑戰。預備組老師們一起迎來(lái)孩子們在預備班的第二學(xué)期生活,我們在《指南》的引領(lǐng)下,多元整合的學(xué)習機會(huì ),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過(guò)這有意義的最后一學(xué)期。
一、本學(xué)期的目標:
1、預備班內升率48%。
2、零安全事故。
二、 常規工作計劃;
1、每位老師兩手抓,內升率,招生。
2、提升教學(xué)質(zhì)量,老師不斷學(xué)習和創(chuàng )新。
3、每天安全教育、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
4、每周一按時(shí)開(kāi)一次組內教研活動(dòng),每周五進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查,檢查包括教案、聽(tīng)課本、作業(yè)、指南、讀書(shū)筆記、字貼等。
6、每月寫(xiě)一篇教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫(xiě)作水平。
7、每天下午各班根據班級情況一起開(kāi)展活潑有趣的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒有足夠的戶(hù)外的活動(dòng)時(shí)間。
8、每月一個(gè)班有兩篇以上的幼兒觀(guān)察記錄,并保證記錄的多樣性,
三、加強學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。
2 每周一為我們預備組教研活動(dòng)時(shí)間。發(fā)表看法,互相探討,相互指導,提升教育教學(xué)的水平。
3 堅持以德為首,根據學(xué)校目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師的自身素質(zhì)。
4、加強教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據幼兒發(fā)展需要,樹(shù)立目標意識,根據主題內容,開(kāi)展了教育活動(dòng)。本學(xué)期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內容各抒己見(jiàn),共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動(dòng)時(shí)更有信心了。
5、根據預備組開(kāi)設的特色課程區角和攀登英語(yǔ),開(kāi)展聽(tīng)、講、評活動(dòng)。通過(guò)自己備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現了值得自己學(xué)習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。
6、著(zhù)重抓教師上課質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平。教研組有計劃、有目的地到各班聽(tīng)課,在聽(tīng)課的過(guò)程中檢查教師是否準備好教具、學(xué)具才上課;教學(xué)過(guò)程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)方法是否恰當,師生配合的協(xié)調性如何,是否達到教學(xué)目的。由于經(jīng)常不定時(shí)地突擊檢查,促使教師認真自覺(jué)地去上好每節課,大部分教師都能做到“打有準備的仗”,事先熟悉教材,課前做好充分準備,課中能靈活運用各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),能達到教學(xué)目的。教研組在聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,能及時(shí)向班上老師提出,幫助其糾正。
7、著(zhù)重抓教師如何組織戶(hù)外活動(dòng)。合理安排幼兒的戶(hù)外活動(dòng),使幼兒學(xué)到多方面的知識。本學(xué)期,要求教師們充分利用點(diǎn)心后、等時(shí)間,將在課堂上所學(xué)的生字、詩(shī)歌、英語(yǔ)單詞、故事、歌曲等進(jìn)行復習鞏固,教幼兒學(xué)習古詩(shī)。通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多做,發(fā)展了幼兒的口語(yǔ)表達能力、閱讀能力、朗讀能力、思維能力、記憶力。
四、活動(dòng)的開(kāi)始展。
根據行事周歷開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)形式有校內、外出、家校、親子等,做到活動(dòng)豐富多彩,讓家長(cháng)們更多機會(huì )走進(jìn)校園了解孩子的在校情況和了解學(xué)校的教育理念,讓家長(cháng)們認可和支持老師們和學(xué)校的工作,努力做到家長(cháng)是我們做好的口碑。
五:家長(cháng)工作。
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解預備班上學(xué)期的教學(xué)計劃活動(dòng)安排,預備班宗旨,方針等,家長(cháng)把要求和意見(jiàn)填寫(xiě)在建議表,填好的建議表提交教務(wù)處;
2、不定時(shí)的對一些幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)。了解幼兒在家的表現;
3、在家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間進(jìn)行交流,讓家長(cháng)第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的表現,及時(shí)改變和調整教育方法;
4、在開(kāi)展整合課程活動(dòng)中,通過(guò)談話(huà),出通知等多種形式讓家長(cháng)了解活動(dòng)進(jìn)程,主動(dòng)配合老師把活動(dòng)順利開(kāi)展;
根據制定兩大目標開(kāi)展工作,落實(shí)并細化好常規工作,提升教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,保質(zhì)保量開(kāi)展每一次校內外活動(dòng)并體現活動(dòng)對學(xué)生起到的意義,家長(cháng)提出的建議和意見(jiàn)及時(shí)整合和改進(jìn),提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度。 做到老師與家長(cháng)的關(guān)系更像朋友之間的關(guān)系,坦率、真誠相待。努力做好每一件事,認真對待每一件事,事事做好,會(huì )有意想不到的驚喜。加油!
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