素質(zhì)拓展部工作計劃示例范文
素質(zhì)拓展部工作計劃示例范文
素質(zhì)拓展部在新的學(xué)期主要負責班級考核，活動(dòng)考核以及學(xué)院全體同學(xué)的素質(zhì)拓展分數的認證工作。素質(zhì)拓展部是學(xué)生團總支委員會(huì )的一部分，是推動(dòng)團學(xué)工作不可忽視的力量，其根本宗旨是服務(wù)于我院的全體師生，其性質(zhì)決定了其指導思想，我們任何活動(dòng)的開(kāi)展必須圍繞團總支委員會(huì )的意旨進(jìn)行。
對于xx級新同學(xué)，首先做好宣傳工作。這是每年第一學(xué)期的常規工作，目的在于使新年級同學(xué)更加深刻的了解素質(zhì)拓展，在思想政治與道德修養、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動(dòng)與社會(huì )工作、技能培訓六個(gè)方面引導和幫助廣大xx級同學(xué)完善智能結構，使其深入了解各個(gè)方面的含義，結合大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃，找到自己感興趣的方向，重點(diǎn)發(fā)展。
一、 班級考核（即新修訂的優(yōu)秀班集體評選辦法）
通過(guò)我部對學(xué)院各班素質(zhì)拓展檔案進(jìn)行的分析，發(fā)現了如下情況應予以改進(jìn)
1、各班檔案填寫(xiě)錯誤嚴重，部分活動(dòng)填寫(xiě)到了錯誤的項目。
2、檔案中“偏科”現象嚴重， 06級的同學(xué)科技創(chuàng )新和技能培訓一欄的活動(dòng)較多，文化藝術(shù)一覽活動(dòng)較少， 07、08級同學(xué)則相反。
根據以上情況，在綜合測評即將來(lái)臨之際，素質(zhì)拓展部確定下一步工作重點(diǎn)如下：
1、積極組織班級素質(zhì)拓展檔案的分析，針對每個(gè)班級和班級內每個(gè)同學(xué)的不同情況，作出分析總結，并與該班素質(zhì)拓展委員協(xié)商，制定本班的計劃。
2、針對機電學(xué)院各班分數情況與學(xué)院學(xué)生會(huì )、學(xué)生團總支委員會(huì )各部門(mén)協(xié)商多組織一些檔案中各班活動(dòng)數目普遍較少的一欄中的活動(dòng)。
3、加強與分數較少班級的交流，組織針對分數較少的班級素質(zhì)拓展委員的培訓。加強他們對制度的了解。
4、針對各班不同同學(xué)進(jìn)行分析，幫助各班進(jìn)行對分數低的同學(xué)的教育，增加他們的活動(dòng)參與積極性。
二、活動(dòng)考核
在新學(xué)期開(kāi)始，結合項目化申報書(shū)，把該學(xué)期所要舉辦的活動(dòng)名單全部下發(fā)給每個(gè)班級。并且切實(shí)做好活動(dòng)的質(zhì)量考核，具體辦法是前期預期效果（即成立評議小組由各班素質(zhì)拓展委員組成，對各項活動(dòng)打分，先評審標書(shū)，再針對活動(dòng)的開(kāi)展預期效果），中期現場(chǎng)打分，后期問(wèn)卷調查。
1、校級活動(dòng)：
機電學(xué)院各班以個(gè)人身份參加其它學(xué)院組織的校級活動(dòng)的，在活動(dòng)后要及時(shí)聯(lián)系素質(zhì)拓展部干事，向干事出示活動(dòng)參加證明及獲獎證明，或在月末素質(zhì)拓展班級檔案認證時(shí)將活動(dòng)參與證明及獲獎證明復印件交于班級團支書(shū)，由團支書(shū)將證明與班級素質(zhì)拓展檔案一起上交素質(zhì)拓展部。
2、院級活動(dòng)：
學(xué)院組織的活動(dòng)或校級活動(dòng)由本院某一部門(mén)承辦的，由學(xué)院相應部門(mén)在活動(dòng)前通知素質(zhì)拓展部，素質(zhì)拓展部派干事與紀檢部一起進(jìn)行人員統計，活動(dòng)結束后活動(dòng)組織部門(mén)將活動(dòng)參與者名單及獲獎?wù)呙麊我运刭|(zhì)拓展活動(dòng)小結表的形式交至素質(zhì)拓展部。素質(zhì)拓展部將確定活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)參與者名單并及時(shí)通知各班，便于各班填寫(xiě)素質(zhì)拓展檔案。
3、班級活動(dòng)：
各班在班級活動(dòng)舉辦前去素質(zhì)拓展部干事處領(lǐng)取素質(zhì)拓展活動(dòng)班級審核總結表，由干事記錄活動(dòng)的舉辦地點(diǎn)、時(shí)間、活動(dòng)參與者范圍，并記錄領(lǐng)表日期由領(lǐng)表者與干事簽字，便于干事對活動(dòng)進(jìn)行檢查，活動(dòng)后該班級將表填寫(xiě)完上交相應干事處。
三、學(xué)生素質(zhì)拓展分數認證
機電學(xué)院學(xué)生團總支委員會(huì )素質(zhì)拓展部設立素質(zhì)拓展認證中心負責對班級素質(zhì)拓展檔案的認證工作，學(xué)期末素質(zhì)拓展部視認證中心成員工作情況在班級素質(zhì)拓展檔案中志愿服務(wù)一欄對中心成員進(jìn)行加分。素質(zhì)拓展部依據各班活動(dòng)申報情況每半月對各班活動(dòng)情況、分數情況反饋一次。機電學(xué)院學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展認證中心每月月末對當月各班的素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行認證，若沒(méi)有特別通知，每月月末28號各班素質(zhì)拓展委員將班級素質(zhì)拓展檔案送至素質(zhì)拓展部，檔案不交的班級當月不予認證。
1、素質(zhì)拓展班級檔案由本班團支書(shū)和宣傳兼素質(zhì)拓展委員共同負責填寫(xiě)，請明確素質(zhì)拓展班級檔案應填寫(xiě)的內容，詳見(jiàn)學(xué)生手冊，活動(dòng)分好類(lèi)別填寫(xiě)，不允許一個(gè)項目多類(lèi)別填寫(xiě)。
2、班級測評項目中請各班如實(shí)填寫(xiě)，以免對本班造成不良影響。對于某班自己舉辦的活動(dòng)，請注明班、院、校級，舉辦活動(dòng)前要與我部聯(lián)系，我部將派人監督活動(dòng)舉辦狀況。活動(dòng)后請教我部一項活動(dòng)參加人員名單，并注明活動(dòng)策劃、組織、參加等類(lèi)別，由團支書(shū)、宣傳兼素質(zhì)拓展委員和我部參加人員的.簽字。對于某班以班級為單位取得的榮譽(yù)、參加的活動(dòng)可自行寫(xiě)上，我部會(huì )在學(xué)生會(huì )和輔導員處核實(shí)。
3、對于同學(xué)填寫(xiě)的活動(dòng)項目需要本班或學(xué)生會(huì )提供證明材料，達不到認定標準的我部將在認定中將此項用黑筆劃去，本班團支書(shū)和宣傳兼素質(zhì)拓展委員也可在初審中自行劃去；若某同學(xué)虛報活動(dòng)項目我部查實(shí)后將用紅筆劃去，并記錄備案，此同學(xué)如果本學(xué)年積累三次（或三次以上）紅線(xiàn)，我部會(huì )報給輔導員，明年在綜合測評中將對其誠信低分處理；若某班有五人（或五人以上）出現紅線(xiàn)，我部將聯(lián)和學(xué)生會(huì )其它部門(mén)與輔導員交涉取消該班明年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班及先進(jìn)班集體的競選資格。
4、在本學(xué)期末，我部會(huì )計算全院各班的平均分，對于同年級分數最低的（或最高的）三個(gè)班提出低分警告（或高分表?yè)P），在團總支宣傳欄上提出通報批評（或表?yè)P），并在素質(zhì)拓展班級檔案班級測評中注明。
5、對于在素質(zhì)拓展中表現突出的（如素質(zhì)拓展分數很高、在某項重大活動(dòng)中有突出表現、督促同學(xué)提高素質(zhì)拓展分數等），我部會(huì )在綜合測評公示全院素質(zhì)拓展成績(jì)時(shí)，另附一頁(yè)表?yè)P。同時(shí)對于一些無(wú)心素質(zhì)拓展的同學(xué)，我部會(huì )將全院同年級分數最低的二十名同學(xué)提出低分警告，公示在團總支公告欄上。
6、請各班宣傳兼素質(zhì)拓展委員每月２5日將本班素質(zhì)拓展班級檔案交于我部，請送到梅二608宿舍白冰收，或交于我部干事手中由他專(zhuān)送過(guò)來(lái)。送來(lái)時(shí)請用鉛筆算好本班所有同學(xué)的素拓分數，寫(xiě)在每位同學(xué)頁(yè)頂端，有不合適的我部再作改動(dòng)。最后的頁(yè)頂綜合測評素拓分數表達為連加總式，如１６＋１４＋１０＋５＋．．．＋＝５０，嚴禁在各時(shí)間段內改動(dòng)。
7、實(shí)行素質(zhì)拓展分數的亮化，每月公布一次班級素質(zhì)拓展分排名。
以上便是素質(zhì)拓展部工作計劃，存在不足之處，我們會(huì )結合以后的工作不斷完善。我們將以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，認真履行職責，為機電學(xué)院的學(xué)生工作貢獻我部的力量。
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