教育信息化的個(gè)人總結
教育信息化的個(gè)人總結
篇一：教育信息化工作總結
教育信息化工作，計劃周密，落實(shí)到位，進(jìn)展順利。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了一定的成績(jì)。現就一年來(lái)的主要工作總結匯報如下：
1、 加大了經(jīng)費投入，改善了應用環(huán)境。
學(xué)校克服各種困難，多方籌措資金，投資16萬(wàn)元在階梯教室建成了標準的校園數字影院；投資40萬(wàn)元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò )教室；為音樂(lè )教室和網(wǎng)絡(luò )教室添置了觸摸式一體機；投資24萬(wàn)元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線(xiàn)，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò )數字監控系統；投資6萬(wàn)元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環(huán)境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養。
我們堅持定期對網(wǎng)絡(luò )、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話(huà)機、電視機、服務(wù)器、交換機、無(wú)線(xiàn)路由器等設備進(jìn)行了檢測、維修和保養，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩定性。我們還定期邀請市防雷中心對學(xué)校的總配電、分配電、網(wǎng)絡(luò )教室和網(wǎng)絡(luò )中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學(xué)校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進(jìn)了深度融合。
我們組織全體教師更新觀(guān)念、加強學(xué)習，做好了?鴻合?、 ?SMART? 和?艾博德?交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù)，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，培養了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學(xué)的應用模式，不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來(lái)，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、QQ群、成果上傳、校本新資源庫、校園監控系統、優(yōu)秀課例錄播系統等有機整合，充實(shí)完善，努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源、學(xué)習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網(wǎng)站建設，保證了信息公開(kāi)。
我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習和反饋作用，開(kāi)發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實(shí)了新內容，傳遞了正能量。我們通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開(kāi)。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質(zhì)量要提高，教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手，促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續做好了《基于新媒體下小學(xué)數學(xué)啟思探究開(kāi)放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文?翻轉課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩步推進(jìn)。其中《基于新媒體下小學(xué)數學(xué)啟思探究開(kāi)放式教學(xué)模式的研究》，在《構建區域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實(shí)踐》子課題結題評審中榮獲優(yōu)秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學(xué)校經(jīng)常對全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進(jìn)教師和外校前來(lái)交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓，讓他們很快熟悉學(xué)校的應用環(huán)境；對學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專(zhuān)題培訓，讓他們熟練掌握學(xué)校各類(lèi)白板的使用方法和操作要領(lǐng)；對各教研組的信息化應用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應用指導，帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學(xué)校專(zhuān)題片，制作了課題資源。
為了展示學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專(zhuān)題片，該片受到了包括來(lái)校交流考察的香港元朗商會(huì )小學(xué)教師和各界人士的高度評價(jià)。學(xué)校由電教中心負責，還為市課題組制作了XX名片之《一江兩岸》和《XX十景》等重要資源。
9、落實(shí)了相關(guān)活動(dòng)，錄制了優(yōu)秀課例。
我校的教育信息化活動(dòng)周周有安排，月月有亮點(diǎn)。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數字電影周、名師教學(xué)示范觀(guān)摩課、新進(jìn)教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車(chē)進(jìn)校園、理工學(xué)院教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習和實(shí)習等教育信息化相關(guān)的活動(dòng)。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例， 12位老師的國家級參評課例， 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動(dòng)的監控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類(lèi)成果。
做好了各級各類(lèi)信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點(diǎn)抓好了2014年全國第七屆電子白板暨互動(dòng)教學(xué)課例大賽。我們錄制上報的6節交互式電子白板應用教學(xué)課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數學(xué)課《有多少點(diǎn)子》（乘法的直觀(guān)模型）獲一等獎；五年級語(yǔ)文《課鯨》獲一等獎；四年級數學(xué)課《正負數》獲一等獎；一年級數學(xué)課《上下》獲二等獎；五年級數學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語(yǔ)文《自選商場(chǎng)》獲三等獎。在剛剛揭曉的第六屆SMART杯互動(dòng)課例大賽中，我校又獲一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎和三個(gè)三等獎，獲獎率再達100%。
成績(jì)只能代表過(guò)去，成績(jì)取得也要歸功于各級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也在查找問(wèn)題和反思不足：
一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；
二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數職，經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作任務(wù)繁重，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開(kāi)展……我們將認真總經(jīng)驗，深刻反思不足，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，積極更新教育觀(guān)念，切實(shí)改進(jìn)工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發(fā)展規劃》和《省學(xué)校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學(xué)條件，不斷提升教育信息化辦學(xué)水平，為把 我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗！
篇二：教育信息化工作先進(jìn)個(gè)人材料
我多年從事信息技術(shù)工作，能夠努力工作，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：
一、思想方面
我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺階，同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
1、保障設備正常。作為信息技術(shù)教師，多年來(lái)一直從事學(xué)校計算機、電教設備的管理、維護、維修工作。關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況。現在全校18個(gè)班級都有了白板教學(xué)設備，再加上機房、辦公室和多功能教室的設備，全校電腦近40臺，并且有些設備使用年限都很長(cháng)，經(jīng)常出現各種問(wèn)題，但只要老師一個(gè)電話(huà)，我都會(huì )在最快的時(shí)間內排除故障，保障正常辦公、教學(xué)和其他教科研活動(dòng)的開(kāi)展。由于校區的校舍較老，以前都沒(méi)有布置網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)，我就和同事在暑期中加班1個(gè)多月，自己設計網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)，并安裝、調試設備，使老師們新學(xué)期都能用上新電腦辦公。由于沒(méi)有專(zhuān)職的信息技術(shù)教師，平時(shí)，學(xué)校的設備出現問(wèn)題也總會(huì )叫上我，我總會(huì )毫無(wú)怨言自己貼時(shí)間前去維修。進(jìn)一步完善電教設備、軟件的使用制度，更好地為教學(xué)提供服務(wù)，這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的肯定和贊許。加強本校教師信息技術(shù)建設與應用指導，不厭其煩的幫助和指導多名教師 制作和修改課件，下載優(yōu)質(zhì)的教育資源。特別是在公開(kāi)課優(yōu)質(zhì)課比賽及展評期間，更是忙的顧不上吃飯，有時(shí)忙到深夜，把好每個(gè)環(huán)節細節關(guān)，直到滿(mǎn)意為止。我校3名教師在縣鄉優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課展評中獲獎。
2、開(kāi)展校本教研，以不同學(xué)科的5名青年教師開(kāi)展了《課件制作方法與技巧》校本研究課題，共同研究課件的制作方法與技巧，寫(xiě)出了總結經(jīng)驗材料5份，解決了信息技術(shù)應用過(guò)程中遇到的多個(gè)問(wèn)題和難題。并在全校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩6次。
3、認真做好教學(xué)。我一直擔任多個(gè)年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。教學(xué)中嚴格按照教學(xué)大綱的要求，切合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了有趣、高效的教學(xué)模式，力求使學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。為保證上課的質(zhì)量，我每上一節課，都做好充分的準備，認真備課，在備課過(guò)程中我還認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案，并盡量收集更加廣泛的材料，讓學(xué)生有更加多的選擇。我的信念是決不打無(wú)準備的仗，這些準備工作使我在課堂教學(xué)中更加得心應手，有條不紊。對于學(xué)生個(gè)體，本人加強了對后進(jìn)生的指導工作，拉近學(xué)生之間的差距，這增強了后進(jìn)生學(xué)習信息技術(shù)的信心，使其能與其他同學(xué)同步前進(jìn)，享受領(lǐng)會(huì )知識的快樂(lè )。
4、積極開(kāi)展教研。作為信息技術(shù)教研組長(cháng)，每學(xué)期都積極開(kāi)展教研活動(dòng)，工作重點(diǎn)是以校本培訓為抓手，制定了集體備課制度，進(jìn)一步加強對教材的研究與探討。定期進(jìn)行教學(xué)研討，圍繞教學(xué)論題進(jìn)行集體討論，認真學(xué)習和研究任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論。為盡快提高本組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，不僅在本校組織信息技術(shù)教師開(kāi)展課堂研討活動(dòng)，還與周邊學(xué)校定期開(kāi)展交流、觀(guān)摩活動(dòng)，教師之間互相聽(tīng)課，評課，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，同時(shí)也找出教學(xué)中的不足。
5、認真輔導，積極參加各項競賽。多年來(lái)，一直堅持對學(xué)校電腦先進(jìn)生的輔導工作，并組織、開(kāi)展電腦興趣小組活動(dòng)，利用自習和課外時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，并積極參加各級、各類(lèi)的競賽活動(dòng)。近年來(lái)，在學(xué)生電腦運用水平顯著(zhù)提高的同時(shí)，也在各級學(xué)生電腦作品比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。近年年，我輔導的學(xué)生在市縣課件制作和電腦繪畫(huà)活動(dòng)中榮獲二等獎三名。
6、組織教師參加信息技術(shù)培訓。積極配合教導處，開(kāi)展教師現代信息技術(shù)培訓工作。近年來(lái)，學(xué)校電教設備添置越來(lái)越多，每個(gè)班級都使用了多媒體。為了讓這些設備發(fā)揮更大的作用，領(lǐng)導很重視教師的信息技術(shù)培訓工作。任務(wù)落實(shí)到我頭上之后，我每學(xué)期都制定詳細地教師培訓計劃，通過(guò)培訓教師們都能較好地運用現有設備來(lái)進(jìn)行辦公和教學(xué)。同時(shí)對青年教師進(jìn)行課件制作培訓，教師的課件制作水平有了顯著(zhù)的提高。在參加區教師自制多媒體軟件比賽中獲得多個(gè)獎次，很好的體現了培訓效果。加強信息技術(shù)設備的管理與維護工作。由于農村學(xué)校辦學(xué)條件有限，加上對各種先進(jìn)的教學(xué)設備儀器缺乏認識，極易造成各種設備損壞和出現異常，為此，我經(jīng)常在網(wǎng)上收集不同設備的使用辦法和注意事項，打印出來(lái)貼在墻上，讓大家共同維護和管理，確保了各種設備的正常使用。
三、學(xué)習方面。
多年來(lái)，不管工作任務(wù)有多重，始終堅持積極參加各級組織的培訓、學(xué)習活動(dòng)。同時(shí)也清楚地認識到作為一名信息技術(shù)老師，應具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經(jīng)常通過(guò)訂閱《教育信息化》、《電腦報》等書(shū)籍，上網(wǎng)瀏覽等形式，學(xué)習更加多的、好的、新的知識。同時(shí)還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 總之，有付出，也有收獲。雖然取得了一定的成績(jì)，但仍存在一些不足，我將取長(cháng)補短，一如往，把工作做得更好。相信在新的一年里，我的工作和學(xué)習將會(huì )取得更大的成績(jì)。
篇三：教育信息化工作總結
我校在各級領(lǐng)導關(guān)心、支持下，全面貫徹黨的教育方針，不斷更新現代教育理念，強化現代教育意識，加強現代教育信息化環(huán)境建設，充分發(fā)揮現代教育信息化技術(shù)優(yōu)勢，積極進(jìn)行教育科研，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的穩步提高。
一、加強教育信息化管理，發(fā)揮教育信息化服務(wù)功能。
1、保證教育信息化正常、有序地開(kāi)展。
2、學(xué)校專(zhuān)職電教管理人員認真地做好教育信息化設備的維護、發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)檢修。定期對設備進(jìn)行維護、檢修。校內外結合，保證現有設備完好無(wú)損，安全運行，最大限度的發(fā)揮了其服務(wù)功能。
3、上好信息技術(shù)課。我校三至六年級每班每周安排了1節信息技術(shù)課并列入了課表，嚴禁擠占和挪用，要求代信息技術(shù)課的教師認真備課，在課堂教學(xué)中依托教材并適當拓展,
二、加強教師培訓，提高師資水平。
1、開(kāi)展了信息化集中培訓。我校組織全體教師開(kāi)展了教育信息化應用集中研訓。結合本學(xué)期學(xué)科教學(xué)需要，通過(guò)組織觀(guān)看優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源（包括公開(kāi)課、示范課、研討課和教學(xué)課例觀(guān)摩），輔導制作課件，搜集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開(kāi)展教育信息化應用交流活動(dòng)（上匯報課、展示課件），研訓如何運用教育信息化設備進(jìn)行教育管理和德育工作，使我校老師在教育信息化管理中做到了進(jìn)一步科學(xué)化，教師在學(xué)科教學(xué)中能更加普遍引入優(yōu)質(zhì)教育資源，熟練掌握信息化教育應用方法，進(jìn)一步提高了全體教師信息化應用的自覺(jué)意識、應用能力和應用水平。
2、注重教師全員信息化素養的提高。我校根據學(xué)生的認知，深入開(kāi)展與教材結合、與學(xué)生認知水平結合、與傳統結合、與校情結合的“四結合”教學(xué)研究。要求全體教師以多媒體計算機為主要教學(xué)手段，充分利用班班通，根據學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展以視聽(tīng)為手段的新型教學(xué)模式探索。考評的標準之一就是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)是否做到得了有效整合。
三、長(cháng)遠工作設想
1、堅持以服務(wù)教學(xué)為中心，對電教設備做好維護與管理，提高設備的利用率，最大限度地發(fā)揮現代教育技術(shù)的作用，為推進(jìn)課程改革服務(wù)。
2、有計劃地添置教學(xué)必須的器材。
3、電教專(zhuān)干要為全體教師做好教育信息化指導，隨時(shí)解答、解決教師在教育信息化方面的技術(shù)問(wèn)題，促進(jìn)現代教育技術(shù)與各學(xué)科的有效整合，讓課程整合成為每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)。
4、配合教研教改工作和課程改革，為教師上好各級公開(kāi)課、示范課、賽教課提供設備與技術(shù)支持，協(xié)助教師創(chuàng )設最佳教學(xué)氛圍，提高課堂效益。
5、加強教育信息化理論研究與實(shí)踐積累，鼓勵教師積極撰寫(xiě)現代教育技術(shù)論文，制作課件，并為其提供必要的幫助與指導。
6、加強信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合課題研究與實(shí)施，積累研究經(jīng)驗。學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行課題研究成果展示。
【教育信息化的個(gè)人總結】相關(guān)文章：
小學(xué)毒品預防教育的總結02-03
學(xué)校藝術(shù)特色教育總結01-17
心理健康教育總結10-21
教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人工作計劃03-19
幼兒語(yǔ)言教育總結與思考03-19
隊前教育的工作總結06-10
進(jìn)城務(wù)工子女教育的問(wèn)題總結04-19
創(chuàng )新教育的教學(xué)策略總結01-28
學(xué)校國防教育的工作總結03-19