大班泥工教案
大班泥工教案
一、活動(dòng)目標：
1、在學(xué)會(huì )團、搓、壓泥的基礎上，借用輔助工具（剪刀、牙簽）塑造鱷魚(yú)的基本形象。
2、愿意嘗試看圖譜進(jìn)行學(xué)習，培養獨立塑造能力。
3、體驗捏泥過(guò)程中的成功感。
二、活動(dòng)準備：
1、橡皮泥若干；泥工板、剪刀、牙簽人手一份；
2、鱷魚(yú)制作圖一張。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分
鱷魚(yú)和猴子的手指游戲
2、基本部分
（1）了解鱷魚(yú)制作過(guò)程圖
師：看，長(cháng)長(cháng)身體，扁扁的尾巴，尖尖的牙齒鱷魚(yú)來(lái)啦！（出示鱷魚(yú)）
師：猜猜，它是怎么做的？（幼兒自由猜測、講述）到底是怎么做的呢，我們一起來(lái)看看（揭開(kāi)鱷魚(yú)身體、頭制作圖）鱷魚(yú)是怎么做的，看得懂嗎？看不懂的可以和旁邊的小朋友討論一下，如果看不清楚，可以到前面來(lái)看。
師：討論好了嗎？誰(shuí)來(lái)告訴我？（多請幾名幼兒講述）
師：剛才你們講了這么多，現在我們一起來(lái)看一看。（依次看圖）那尾巴呢？現在知道身體和尾巴怎么做了吧，小手拿出來(lái)，我們一起來(lái)做一做。
師：我這還有兩張圖，（出示前面兩張圖）什么意思呢？
師：（根據幼兒回答提煉）一團泥分兩份，一份大來(lái)一份小，大的做身體，小的做頭部。身體和尾巴怎么做呢？還記得嗎？
幼：搓個(gè)大圓搓長(cháng)條做身體，片片鱗片剪剪剪，前面再來(lái)剪一刀，搓個(gè)小圓壓長(cháng)條稍稍壓扁，拿把剪刀剪一剪，鱷魚(yú)嘴巴張開(kāi)了``````
(2)幼兒制作鱷魚(yú)
師：我也給你們準備了泥、泥工板和剪刀，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)做條鱷魚(yú)吧（幼兒操作，教師巡回指導）
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