《多彩的節日》教學(xué)反思
《多彩的節日》教學(xué)反思
這節課主要是讓學(xué)生了解油畫(huà)棒刮蠟版畫(huà)的制作方法，運用刮蠟手法選擇色彩和有特色的場(chǎng)面表現節日的氣氛創(chuàng )作。
我用“節日接龍”的游戲，引入課題，讓學(xué)生體會(huì )歡快愉悅的心情，匯報收集到的節日名稱(chēng)和這個(gè)節日中最典型的裝扮和活動(dòng)是什么？引導學(xué)生體會(huì )生活的美，培養熱愛(ài)民族藝術(shù)的情感。引導學(xué)生觀(guān)賞課本中的節日照片，觀(guān)察講述人物的衣著(zhù)打扮、背景色彩，通過(guò)“魔術(shù)變變變”環(huán)節，引起學(xué)生的對刮蠟版畫(huà)制作的興趣 ，在紙張上進(jìn)行操作，具體要求是力度均勻，整齊有序。自己制作的教案生動(dòng)形象，給本課的教學(xué)帶來(lái)了極大幫助。大部分學(xué)生對刮蠟版畫(huà)制作掌握得很好，涂得很漂亮。但亦有極個(gè)別學(xué)生涂得凌亂了一點(diǎn)，經(jīng)指點(diǎn)有所進(jìn)步。這節課講完后，發(fā)現本人對學(xué)生能力估計不足，看出學(xué)生的積極性很高，但實(shí)踐操作的時(shí)間不寬裕，作品在課上不能及時(shí)完成。
美術(shù)課的準備絕不僅僅是教具的準備，它要有更廣泛的內容。為了讓課堂更有氛圍，我試著(zhù)準備了一些《多彩的節日》等一些有節日氣氛的歌曲，這些歌曲在課堂氣氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊，這得靠老師長(cháng)期的積累。
【《多彩的節日》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
關(guān)于《快樂(lè )的節日》教學(xué)反思03-19
《多彩的春天》小班教學(xué)設計及課后反思（通用5篇）03-21
seasons教學(xué)反思01-17
《大海》教學(xué)反思02-26
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19