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小學(xué)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃

時(shí)間:2024-05-21 05:20:11

小學(xué)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃

小學(xué)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃

小學(xué)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃

  小學(xué)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃【1】

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

  訓練方法及過(guò)程:

  訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓練。然后再逐步過(guò)度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練

  (1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓練

  2、音準訓練

  音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部

  合唱的音準訓練較為復雜。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

  (1)、胸音訓練(2)、頭音訓練

  4、合唱表現的四種手段。

  (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

  5、節奏訓練

  音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節奏是它的組成部分和主導因素,沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。

  6、咬字與吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

  訓練內容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

  音樂(lè )興趣小組工作計劃

  (04——05第二學(xué)期)

  為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè )愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂(lè )興趣小組的活動(dòng)計劃簡(jiǎn)介如下:

  一、音樂(lè )知識方面

  本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè )知識及音樂(lè )語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。

  二、音樂(lè )是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現,并通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術(shù)。音樂(lè )語(yǔ)言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下放的數字表示已幾分音符為一拍。

  三、基本要求

  1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。

  2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動(dòng)紀錄。學(xué)生認真完成輔導老師不止的作業(yè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周二、四下午第四節進(jìn)行訓練

  五、活動(dòng)內容:

  1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

  3、訓練學(xué)生計劃節奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。

  4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè )表現力,促進(jìn)創(chuàng )造性的發(fā)揮。

  附學(xué)生名單:

  小學(xué)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃【2】

  一活動(dòng)設想:

  課外音樂(lè )活動(dòng)是音樂(lè )教育中的重要的組成部分,是音樂(lè )課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力,藝術(shù)修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  二活動(dòng)目標:

  1、培養學(xué)生的音樂(lè )興趣和良好的音樂(lè )素養

  2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓練來(lái)規范學(xué)生的聲音

  3、通過(guò)鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

  4、展現我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

  三、訓練模式:

  1、保證訓練時(shí)間、保證人員到位;

  2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

  3、訓練學(xué)生節奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。

  4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè )表現力,促進(jìn)創(chuàng )造性的發(fā)揮。

  5、樹(shù)立精品意識,爭取家長(cháng)支持,做好安全工作。

  四、教學(xué)要求

  1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)。

  3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  具體工作措施:

  1、音樂(lè )活動(dòng)課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、完成音樂(lè )課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣,使他們學(xué)有所長(cháng),培養學(xué)生的集體主義精神。

  3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習音樂(lè )的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

  4、對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,不讓學(xué)生放人自由。

  5、培養學(xué)生的特長(cháng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

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