師德師風(fēng)總結范文
師德師風(fēng)總結范文
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。” 到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養;師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)…，這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢?我認為，做為一個(gè)人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現在以下幾個(gè)方面：
一 、對全體學(xué)生負責。教師教書(shū)育人應是面對全體學(xué)生。我們當教師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，便對每一位學(xué)生負起責任，必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二 、對學(xué)生未來(lái)負責。對于教育是一個(gè)長(cháng)期發(fā)展過(guò)程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。一個(gè)環(huán)節出現缺陷會(huì )給其他環(huán)節構成困難，從而影響學(xué)生的正常成長(cháng)。我們教師應該立足現今，著(zhù)眼未來(lái)，以苦為樂(lè )，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著(zhù)想，為家長(cháng)負責，為學(xué)生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。
三 、對學(xué)生所授的知識負責。教師所傳授，對學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新知識，對知識的第一印象會(huì )給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學(xué)。教書(shū)育人是一項職責重大的嚴肅工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿(mǎn)堂灌等方法來(lái)教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學(xué)識，應當能夠對科學(xué)知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學(xué)過(guò)程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學(xué)生所接受理解，內化為學(xué)生的知識結構，并轉化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力，才能完成了知識傳授的過(guò)程。
教師作為一種職業(yè)，在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)橋梁和紐帶作用，承擔著(zhù)人的思想文化傳播，新生一代的培養，各種社會(huì )所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養，才能培養出明禮誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。
師德師風(fēng)總結
對照新師德的六條規定，結合縣局在師德師風(fēng)建設活動(dòng)中的“四比四看”規定和要求，根據第二階段自查自糾活動(dòng)中查找出自身存在的問(wèn)題，通過(guò)近幾個(gè)月的主動(dòng)學(xué)習和積極整改，本人從思想認識到實(shí)際行動(dòng)都上了一個(gè)新臺階，同時(shí)也感覺(jué)到收獲很大，通過(guò)學(xué)習能重新認識自己，能給自己準確定位，使自己對教師職業(yè)又有了新的更深層次的認識，進(jìn)一步認識到身上肩負的責任重大，必須要加強各方面的學(xué)習，才能使自己做到與時(shí)代同步，也才能做到對得起人民教師這一光榮的稱(chēng)號，下面我就“四比四看”談一下自己的體會(huì )，希望能給別人和自己以啟迪。
堅守清貧淡泊名利。選擇了教師職業(yè)就決定了你一生不可能大富大貴，只能是清貧一生，就要及早有思想準備，沒(méi)必要拿自己的工資與別人比較，這樣只會(huì )越比越煩惱，越比對自己越?jīng)]有信心，就像陽(yáng)光心態(tài)中所說(shuō)的自己無(wú)能力改變現實(shí)時(shí)就努力改變自己，現在最好的辦法就是淡泊名利，用阿q的精神來(lái)解脫自己，這樣或許心情會(huì )好些。當今教師要把錢(qián)看得淡然一些，確實(shí)要象胡主席所說(shuō)的要做到淡泊名利，志存高遠，認真做好教書(shū)育人的工作，認真完成好自己份內的工作，并且創(chuàng )造性地工作，力爭使自己的工作卓有成效。
愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。堅持做到干一行愛(ài)一行，不計名利得失，面對嚴峻的就業(yè)形勢，更要做到珍惜崗位，珍惜工作，因此在平時(shí)的工作中，能努力做到刻苦鉆研，勇于面對困難，敢于和困難做斗爭，因陋就簡(jiǎn)，用自己的熱情和拼搏精神來(lái)努力完成好本職工作。我們都知道要想出成績(jì)，結碩果，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生是關(guān)鍵，要向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，是教師的職責所在，工作中我努力做到象關(guān)注自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，不僅在學(xué)習上要給予關(guān)心，幫助他們提高各方面的能力，更要在生活中關(guān)心學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友，建立良好和諧的師生關(guān)系，以前我在關(guān)愛(ài)學(xué)生尤其是在“問(wèn)題學(xué)生”關(guān)愛(ài)方面做得很不突出，今后要在這方面努力改進(jìn)，對學(xué)生堅持做到嚴慈相濟，公平公正，注重增進(jìn)和學(xué)生的友誼，不要只關(guān)注教好書(shū)，還要注重培養感情，真正使自己能成為學(xué)生的貼心之人。
依法治教，為人師表。當今的教師確實(shí)要學(xué)法、知法、用法，否則自己就會(huì )違犯教育法規，找一些不必要的麻煩。作為一名光榮的人民教師，理應為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，既要教好書(shū)又要育好人，用自己的言行來(lái)教育學(xué)生，用自己的品格來(lái)影響學(xué)生，力爭做一名師德高尚的人。現在的教師確實(shí)要講究教育方法，用情來(lái)感化學(xué)生，用理來(lái)說(shuō)服學(xué)生，用理解來(lái)包容學(xué)生的過(guò)失，用良知來(lái)挽救過(guò)錯學(xué)生，在教育懲罰學(xué)的過(guò)程中，要以人為本，把學(xué)生當作自己的孩子一樣來(lái)批評教育，切忌打罵、挖苦諷刺學(xué)生，要通過(guò)有效的教育方法使學(xué)生真心誠口服。作為教師要注意自的言行，平時(shí)講話(huà)語(yǔ)言文明，舉止要得體，要維護自的公眾形象，真正使自己成為師德楷模。
刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)。教師的責任田就是三尺講臺，要想在三尺講臺上站穩腳跟，成為一代名師，成為一名學(xué)生尊敬愛(ài)戴的老師，就必須在業(yè)務(wù)上精益求精，刻苦鉆研，深鉆教材，努力學(xué)習，多看業(yè)務(wù)雜志，平時(shí)多注重教法研究，平時(shí)之中搞好教學(xué)反思，多向有經(jīng)驗的老師請教，平時(shí)要加強總結提高，多撰寫(xiě)教研文章，力爭蔣自己的經(jīng)驗升華到理論高度。教學(xué)的過(guò)程中，要一絲不茍，嚴謹治教，教風(fēng)嚴謹，注重知識是我系統性，開(kāi)放性，探究性，多培養學(xué)生的能力，為國家培養創(chuàng )新人才。
總之，比淡泊名利，能使自己心胸開(kāi)拓;比依法治教，為師表可使自己學(xué)為人師;比愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生可使自己珍惜崗位;比刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)可使自己的業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)步!
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