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《創(chuàng )意紙杯花》中班美術(shù)教案

時(shí)間:2024-06-28 13:42:18

《創(chuàng )意紙杯花》中班美術(shù)教案

《創(chuàng )意紙杯花》中班美術(shù)教案

《創(chuàng  )意紙杯花》中班美術(shù)教案

  活動(dòng)目標:

  1、嘗試通過(guò)紙杯變形、涂色制作出紙杯花。

  2、探索不同的分割方式,并運用對比色或者漸進(jìn)色均勻涂色。

  3、體驗變形所帶來(lái)的快樂(lè ),并能耐心地進(jìn)行涂色活動(dòng)。

  4、培養幼兒初步的創(chuàng )造能力。

  5、引導孩子們在活動(dòng)結束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養成良好習慣。

  活動(dòng)準備:

  幼兒人手一個(gè)紙杯、剪刀、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示紙杯花范例,引導幼兒欣賞,引起興趣。

  引導幼兒觀(guān)察紙杯花的材料:“看,這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?”

  2、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。

  (1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢?

  (2)請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過(guò)程:從杯口沿直線(xiàn)剪到杯底,相隔一段再從杯口沿直線(xiàn)剪到杯底,直到將杯身全部剪開(kāi),用手將剪開(kāi)的長(cháng)條狀花瓣向外打開(kāi)即變成花。

  3、探索不同的分割方式,并運用對比色或漸進(jìn)色均勻地涂色。

  (1)回憶對比色和漸進(jìn)色。

  (2)探索不同的分割涂色方式。

  除了把花心和花瓣分成兩半涂色,還可以怎么分,才能涂出不一樣的效果?

  4、幼兒操作,教師觀(guān)察,及時(shí)反饋幼兒不同的分割涂色方法。

  (1)幼兒沿直線(xiàn)見(jiàn)出花瓣。

  (2)教師:可以選擇對比色,或漸進(jìn)色進(jìn)行涂色,涂色的時(shí)候要用力,要有耐心。

  活動(dòng)總結:

  教師總結幼兒今天的表現,表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)行創(chuàng )作的同時(shí),感受到美術(shù)手工活動(dòng)的快樂(lè )。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )。

  小百科:花是被子植物繁衍后代的生殖器官。典型的花,在一個(gè)有限生長(cháng)的短軸上,著(zhù)生花萼、花冠和產(chǎn)生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。

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