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馬路安全教案

時間:2024-09-12 04:20:36

馬路安全教案

馬路安全教案

馬路安全教案

  教學目標:

  1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

  2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標志等。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  4、大膽說出自己對的理解。

  5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  教學準備:常見的交通標志,警車的模型、小型紅綠燈模型、《小小學交通》一書

  教學過程:

  一、看一看

  1、交通標志的識別

  二、玩一玩:

  1、玩車子模型

  2、開小車讓車過馬路

  3、小結:過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

  三、說一說:

  1、知道看過的交通標志

  講講交通標志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉彎;哪種是告訴我們此處不能左轉彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

  2、小結:過馬路看標志,開車也要看標志,從小遵守交通法規(guī)。

  四、做游戲

  放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領著過馬路。懸掛禁止左轉、右轉的交通標志。

  總結:過馬路看標志。回家問問家長還有什么交通標志,跟爸爸媽媽學學更多的交通標志。

  教學反思:

  兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點,會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學齡前兒童應在監(jiān)護人的帶領下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

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