部編版二年級語(yǔ)文上冊第一單元基礎知識達標檢測題
第一單元教學(xué)質(zhì)量調查題
（60分鐘內完成，全卷100分）
學(xué)校 班級 學(xué)號 姓名 成績(jì)
一、我會(huì )讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
dù pí zhī shi hái yánɡ bànɡ wǎn
jiù shì nǚ hái kuān ɡuǎnɡ tiào ɡāo
二、選擇正確的讀音 ，寫(xiě)在括號里。（4分）
1、 de děi méi mò
就得（ ） 沉沒(méi)( )
2、 ɡēnɡ ɡènɡ wéi wèi
更（ ）正 因為( )
三、我 會(huì ) 照 例 子 組 詞。（16分）
哪（ ） 睛（ ） 給（ ） 她（ ）
那（ ） 晴（ ） 合（ ） 他（ ）
腳（ ） 片（ ） 娃（ ） 寬（ ）
肚（ ） 皮（ ） 掛（ ） 歡（ ）
四、連一連。（6分）
碧綠的 尾巴 灌溉 房屋
長(cháng)長(cháng)的 身子 淹沒(méi) 莊稼
黑灰色的 衣裳 沖毀 房屋
五、體會(huì )下面詞語(yǔ)的意思，選一選。（只填序號）（12分）
①追上去 ②迎上去
1、剛進(jìn)校園，就看到李老師向我走來(lái)，我立刻（ ）跟老師問(wèn)好。
2、放學(xué)路上，我看到同一個(gè)小區住的亮亮就在我前面，我連忙（ ），和他一起回家。
①穿 ②披
1、我（ ）上了媽媽給我買(mǎi)的新衣服。
2、洗完澡，媽媽給妹妹（ ）上了浴巾。
①甩甩頭 ②搖搖頭
1、弟弟（ ），不好意思地說(shuō)：“我不知道小蝌蚪是怎么變成青蛙的。”
2、哥哥故意（ ），擺出了一副酷酷（kù）的樣子。
六、按課文內容填空。（15分）
1、墻 角 數 枝 梅，凌 寒 獨 。
遙 ‘’ 暗香來(lái)。
2、豌豆媽媽 ， 讓豆莢曬在 底下。
七、讀一讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（4分）
例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。
例：平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì )。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（12分）
貓
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來(lái)轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有＿＿＿句話(huà)。（2分）
2、課文主要寫(xiě)了貓的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ 和＿＿＿。（4分）
3、用“＿＿”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。（3分）
4、這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的“√”）（3分）
①貓的耳朵很靈活。 （ ）
②貓是捉老鼠的能手。 （ ）
九、看圖寫(xiě)話(huà)。（15分）
寫(xiě)話(huà)提示：圖中的小螞蟻看到了什么？它在怎么想？怎么做？請你認真地寫(xiě)下來(lái)。
詞語(yǔ)寶庫： 草叢 骨頭 搬起來(lái)
附加題：請選擇正確的答案，只填序號。（10分）
1、“沒(méi)頭腦”設計的少年宮里面樣樣都有，唯獨缺少了（ ）
A、劇場(chǎng) B、游藝場(chǎng) C、電梯
2、“不高興”表演的節目是（ ）
A 、《三打白骨精》 B、《武松打虎》 C、《狐貍和烏鴉》
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