與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿（精選14篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 1
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。
最近，我們周?chē)l(fā)生了一些嚴重的違紀行為，例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開(kāi)學(xué)校，毆打他人和咒罵他人。所有這些現象都令人擔憂(yōu)，同時(shí)也刺激人們深思。
遵守法律意味著(zhù)什么？人們在社會(huì )生活中遵守相關(guān)紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范被稱(chēng)為守法。一些學(xué)生認為談?wù)摷o律沒(méi)有自由，自由不受紀律的約束。俗話(huà)說(shuō)，這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的：沒(méi)有規則，就沒(méi)有農村。自由是相對的和有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔。他們是自由的。魚(yú)在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥(niǎo)被放入水中，魚(yú)被允許離開(kāi)水，它們不僅會(huì )自由，而且會(huì )很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規則，在路上跑，被車(chē)輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒(méi)有不受約束的自由。
此外，紀律限制和保護自由。例如，當你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對于那些想讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這種和平是多么珍貴！因為每個(gè)人都遵守閱覽室的規則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀律大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì )消失。在我們國家有句老話(huà)，“沒(méi)有規則就沒(méi)有廣場(chǎng)”。也就是說(shuō)，不管你做什么，你必須有一個(gè)規則，否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，這條規則就是法律。作為公民和社會(huì )成員，每個(gè)人都必須遵守法律，維護法律。作為國家的'小公民和社會(huì )的小主人，我們的小學(xué)生也應該學(xué)習、理解和遵守法律，以保護自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成守法的好習慣，才能成為對社會(huì )有用的好公民。我們國家的希望是今天的青少年是明天的建設者。現在我們不僅要學(xué)好知識，好好實(shí)踐，養成良好的習慣，還要樹(shù)立法律意識，培養良好的道德修養。
了解法律，了解法律，遵守法律，法律是我們健康成長(cháng)的保護者，也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則。我們每個(gè)人都應該認真學(xué)習法律，做一個(gè)守法的好孩子。
謝謝大家！
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 2
各位同學(xué)們：
大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我今天在這里十分的緊張，其實(shí)我們大家都差不多大，我前幾個(gè)月剛滿(mǎn)16周歲。在生日那天，我其實(shí)心情是相當復雜的。因為16歲在法律上是一個(gè)奇妙的節點(diǎn)。我們就先從年齡說(shuō)起。
在16周歲以后，我們便就是完全刑事責任能力人了，也就是說(shuō)在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔責任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區，就是認為18周歲是一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯誤的。因為法律必須對每一個(gè)公民負責。所以啊，我在16周歲當時(shí)感嘆良久，心說(shuō)，自己是沒(méi)有“機會(huì )”干點(diǎn)驚天動(dòng)地的事了。但是過(guò)了兩天我就釋然了，因為老師講了，有8種行為14周歲就要承擔刑事責任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數人來(lái)說(shuō)是非常遙遠的，但是作為一個(gè)熱血青年，有的時(shí)候也難免沖動(dòng)。而這種沖動(dòng)很容易便導致犯罪。而這個(gè)其中，和我們關(guān)系最密切應該就是關(guān)于打架斗毆的問(wèn)題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候，有的時(shí)候生氣了，或者有人惹自己了，就找個(gè)人干一架，覺(jué)得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下，如果你一不小心把別人達成重傷，或者致人死亡呢？也許很多人回想，用拳頭打人應該也不會(huì )造成多大傷害吧，但是這個(gè)事可保不準。曾經(jīng)我我的老家焦作，有兩個(gè)人打架，為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個(gè)人一拳打到另一人肚子上，當場(chǎng)死亡。檢查結果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說(shuō)這個(gè)世界就那么寸？真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個(gè)巨大的悲劇。
作為一個(gè)熱血青年，有時(shí)候會(huì )沖動(dòng)，這也是人之常情，但是我們可以沖動(dòng)，可千萬(wàn)不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長(cháng)大，我們需要學(xué)會(huì )控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應這個(gè)社會(huì )。都看過(guò)《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問(wèn)題，但是發(fā)現每次都會(huì )把事情弄得更遭。所以呂秀才說(shuō)，生氣的時(shí)候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示，每當自己沖動(dòng)的時(shí)候，給自己一個(gè)暗示，給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間，很多不必要的傷害就會(huì )被避免了。
還有就是大家慢慢長(cháng)大了，娛樂(lè )活動(dòng)增加了，物質(zhì)需求增加了，所以就慢慢深刻的認識到了錢(qián)的重要性了，是吧。沒(méi)錢(qián)了，向爸媽要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保護費，這個(gè)就不對啦。16周歲以下，是不構成盜竊罪的，但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候，搶劫和盜竊只有一線(xiàn)之差。比如你玩傳奇，沒(méi)點(diǎn)卡了，想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢(qián)先，結果不小心被隔壁家的人發(fā)現了，怎么辦？如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿(mǎn)16周歲，你也不用承擔刑事責任；但要是你怕你爸媽知道，拿起一個(gè)棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數量過(guò)大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語(yǔ)說(shuō)得好“君子愛(ài)財，取之有道。”即使我們不可能每個(gè)人成為君子，也不要去觸動(dòng)法律的底線(xiàn)，否則就會(huì )受到法律的制裁。
我前面說(shuō)了下關(guān)于刑事方面的一些問(wèn)題，我下面就說(shuō)一下關(guān)于民事法律方面的問(wèn)題。還是從年齡說(shuō)起吧，10歲前我們是無(wú)行為能力人，10歲到18歲時(shí)限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個(gè)奇怪的節點(diǎn)，在16歲到18歲，如果個(gè)人能夠自己賺錢(qián)養活自己，那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢？這個(gè)從購物方面的表現最明顯。我們在10周歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經(jīng)常看到小學(xué)生弟弟妹妹們拿著(zhù)幾塊錢(qián)在大街上買(mǎi)些零食，因為數額較小，這個(gè)也就無(wú)所謂了。但是曾經(jīng)有一個(gè)8歲的小孩子，生爸媽的.氣了，就拿著(zhù)爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿(mǎn)漢全席，花了幾千塊錢(qián)。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個(gè)孩子的父母不干了，畢竟一個(gè)8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個(gè)人工資啊！那打官司吧，最后法院判定結果是飯店按照成本價(jià)收取費用，也就說(shuō)飯店不賺錢(qián)。畢竟法律也要保護飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人，這個(gè)就比較復雜了，法律上規定可以進(jìn)行與他的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應”，這個(gè)也沒(méi)有一個(gè)固定的標準。舉一個(gè)例子，一個(gè)17歲的男生，參加計算機比賽，獲得了XX塊獎金，但他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，就將XX塊全部花光買(mǎi)了一個(gè)打印機。但是父母不干了，打官司狀告商家，認為17周歲不具備一次性消費XX元的民事行為能力。對于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗來(lái)判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力，判定家長(cháng)敗訴。
民法更多強調我們作為公民權利，因此對于民法我們需要更多的關(guān)注；而刑法更多的是規定公民的責任和義務(wù)。不管是民法，還是刑法，都是一種社會(huì )規范，是國家為公民設定的道德底線(xiàn)。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：正義不僅要實(shí)現，而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現。我們所做的，就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著(zhù)法治的軌道進(jìn)行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，以實(shí)現真正意義上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修遠兮”，許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過(guò)來(lái)的，也還要繼續這樣的走下去。
唯有了解，才會(huì )關(guān)心；
唯有關(guān)心，才會(huì )行動(dòng)；
我希望我今天的說(shuō)的這些能夠起到一點(diǎn)作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習慣！
謝謝大家，我今天的演講到此結束，希望大家開(kāi)開(kāi)心心，健健康康每一天。
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天·普法先行》。
“法律，是由立法機關(guān)制度，頒布的強制各種行為的總稱(chēng)”，這是《現代漢語(yǔ)詞典》上對法律的解釋。但是對于我來(lái)說(shuō)，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學(xué)法、守法、普法的重要性。其實(shí)，法律無(wú)處不在。就在這個(gè)月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案。或許被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機關(guān)抓獲，我們想也不用想，他一定會(huì )受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會(huì )中，自己卻一點(diǎn)兒也不去學(xué)法、守法。到最后，受傷的`始終是他自己。我想在他進(jìn)監獄的那一刻，他會(huì )自己所做的事而感到內疚嗎？會(huì )自己因沒(méi)守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個(gè)人都在想居住在一個(gè)和諧的社會(huì )中，但是，如果我們都不學(xué)法、守法，還能構建和諧社會(huì )嗎？既然我們生活在法治社會(huì )中，我們就一定要自覺(jué)學(xué)法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務(wù)，依法規范自身行為。
我曾在電視上看到過(guò)這樣的一個(gè)故事，一個(gè)15歲的男孩因為缺少家庭的關(guān)愛(ài)，經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng)，有時(shí)候一上就是幾天幾夜。被父母知道后，就不再給他生活費。因為沒(méi)有資金的來(lái)源，他就跟著(zhù)幾個(gè)好朋友去搶小學(xué)生的錢(qián)，慢慢地他習慣了搶錢(qián)的生活，甚至還和他的那些網(wǎng)友商量著(zhù)搶單身女性的錢(qián)，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首啊！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂(lè )主義，拜金主義，社會(huì )上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著(zhù)稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
還記得幾年前在務(wù)川中學(xué)校門(mén)口發(fā)生的一起車(chē)禍，那不也是因為不守法而造成的后果嗎？就在那一瞬間，他們整個(gè)人騰空而起，然后重重墜地……不僅他們會(huì )痛，行人看看眼前的這一幕也會(huì )感到一陣陣揪心啊！有一個(gè)女生因傷勢過(guò)重而離開(kāi)了人世，她的離世換來(lái)了什么？是父母的眼淚，是老師的傷痛，是同學(xué)們的呼喚啊！這樣的結果誰(shuí)愿意看到，誰(shuí)愿意面對呢？
如此的種種行為難道不會(huì )激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學(xué)們。警鐘長(cháng)鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂(lè )，傳達一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的傳播者和捍衛者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天普法先行》！
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來(lái)了呢?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些人，雖然沒(méi)有受到法律的制裁，但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說(shuō)，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后，我更是清楚的明白了學(xué)習法律的重要性，更清楚的明白了怎樣去分清真與假，看著(zhù)書(shū)里的這些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然……
21世紀是一個(gè)法治社會(huì )，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性，在社會(huì )上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。沒(méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，在沒(méi)有規則沒(méi)有規矩的社會(huì )中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，應為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開(kāi)它的束縛，有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì )的大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的'根基——“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律，是正義之火，是光明的戰士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個(gè)即知法，又懂法，還能守法，會(huì )用法的好少年。
我的演講結束，謝謝大家!
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，法律對我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應的法律保護著(zhù)，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的.約束，同時(shí)也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會(huì )運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，我們的身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財物等等……種種現象，令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護自己的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，當你們頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護自己。
那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，處處都遵紀守法，那我們就沒(méi)有自由了。其實(shí)這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥(niǎo)放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì )被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒(méi)有不受約束的自由。另外，紀律也在約束限制自由，又保護自由。學(xué)校有紀律，單位有紀律。當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片多么寶貴的寧靜!因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，大家就覺(jué)得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀律來(lái)約束和制止這種行為。
我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園》。
不知大家發(fā)現沒(méi)有，從今天起我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月，12月4日是我國一年一度的.法制宣傳日。
法制是法律和制度的總稱(chēng)。常言道：國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。法制是推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的重要力量，是社會(huì )進(jìn)步的標志；而法制觀(guān)念能影響人、人、規范人，促使人追求正義的價(jià)值取向，培養良好的道德素養。作為中學(xué)生，我們要學(xué)法守法，分辨是非曲直、遠離違法犯罪；同時(shí)，我們還要積極用法，當遇到違法犯罪行為時(shí)，理智果斷地拿起法律武器來(lái)維護自身及他人的權利，讓法律成為保護我們的騎士。
增強法制觀(guān)念的同時(shí)，我們也要注重自身安全。生命沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )，我們每個(gè)人都希望生活光輝燦爛，追求幸福美滿(mǎn)。然而，若沒(méi)有安全作為保障，頃刻之間一切化為烏有！因而，不論是身處何處，都要注重健康飲食、平安出行、防水防火防電等等，不可因一時(shí)的大意而造成終身的遺憾。
同學(xué)們，就讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，增強法制觀(guān)念，樹(shù)立安全意識，共同構建平安和諧的校園。最后，愿全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天！
謝謝大家！
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象，令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的.；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì )的小主人，同樣應該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望，今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹(shù)立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長(cháng)的保護神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則，我們每個(gè)人都要認真學(xué)法，做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我們是八（5）班同學(xué)代表，我們今天的國旗下講話(huà)主題是弘揚法治精神 爭做合格中學(xué)生。
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當12月，我們校園都會(huì )積極開(kāi)展“與法同行，告別陋習，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )游戲、黃賭毒等對我們的成長(cháng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯誤，由于法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過(guò)黑板報、主題班會(huì )、觀(guān)看法制電影等多種形式的`活動(dòng)，自覺(jué)接受更多的法律法規教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》審視自己的一言一行，因為“千里之行始于足下，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導以下幾點(diǎn)：
1．在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故，據了解，全國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿(mǎn)16周歲，我們不能騎電動(dòng)車(chē)上路。騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要聽(tīng)音樂(lè )，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)等。
2．在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)因不注意自我保護而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自我保護意識。
3、目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺(jué)增強法制觀(guān)念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護自己不要受侵害，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)！
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
法律對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯小車(chē)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對小車(chē)的意識太小看了，所以走上違法的道路。 我們青少年更要對小車(chē)有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛(ài)護法，多看一些小車(chē)方面的書(shū)籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，中國就會(huì )變的更美好。現代社會(huì )交通發(fā)達了，車(chē)輛也很多，如果沒(méi)有法律是很難想象的，來(lái)往的車(chē)輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規則，交通井然有序，來(lái)往的車(chē)輛通過(guò)綠燈行，穿梭有序，暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反，如果沒(méi)有交通規則，人們不遵守交通規則，南來(lái)北往，東行西去的各做各的，各不相讓?zhuān)?chē)、自行車(chē)、小車(chē)及行人擠成一團，那么，誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以，有交通規則還是有好處，社會(huì )生活離不開(kāi)法律。
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì )的小主人，同樣應該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的'權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望，今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹(shù)立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長(cháng)的保護神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則，我們每個(gè)人都要認真學(xué)法，做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！我叫xxx，是本縣幸福社區一名普法員。在喜迎我們黨勝利召開(kāi)十八大的日子里，我能夠站在這里參加演講比賽，心情十分激動(dòng)，感到無(wú)比榮幸。今天，我作“做好普法工作，營(yíng)造守法氛圍”的演講，向各位領(lǐng)導，同志們匯報自己有關(guān)普法宣傳、司法調解方面的工作情況，目的是和大家互相交流，共同勉勵，促進(jìn)法制建設，共建穩定和諧社會(huì )。
我作為一名社區普法員，深知法律的重要性，利用一切工作機會(huì )，廣泛、深入、持久地向社區廣大群眾宣傳法律知識。讓社區群眾懂得：法律作為調整公民行為的規范，在日常生活中時(shí)時(shí)與我們伴隨，從呱呱墜地的嬰兒，到白發(fā)蒼蒼的老人，無(wú)人不在法律的規范之中。我國法律規定公民從出生時(shí)，具有民事權利能力，依法享有民事權利；我國刑法規定，已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任；我國《民法通則》規定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進(jìn)行民事活動(dòng)。通過(guò)宣傳，使社區群眾自覺(jué)形成學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍，學(xué)法，就是要認真學(xué)習國家的'全部法律；懂法，就是要掌握國家法律的精神與內涵；守法，就是要在法律的范圍與框架內辦事。在學(xué)法、懂法、守法的基礎上，要遵紀守法，不干違法亂紀、破壞法律之事；要理智地對待每一件事，不得沖動(dòng)、魯莽，做出不符法律的事；要時(shí)刻審視自己的行為，不斷自律，增強法制觀(guān)念，為全社會(huì )創(chuàng )造良好的法制環(huán)境；如果自己的合法權益受到侵害，不應該消極妥協(xié)，更不應該采取違法的方式解決，而是拿起法律武器勇敢維護自己的合法權益。
我在做好普法宣傳工作的同時(shí)，更注重司法調解、教育矯正等方面的工作，著(zhù)重做好矛盾化解、停訪(fǎng)息訪(fǎng)工作，為社區減少不和諧因素，增加和諧因素，促進(jìn)和諧社會(huì )建設。我們社區有一位建國前的老軍人，一直享受縣里的低保待遇，去年縣里根據國家政策給老軍人開(kāi)了工資，所以他的享受低保資格被取消了，老軍人因為此事經(jīng)常上訪(fǎng)。社區得知此事后，安排我走訪(fǎng)老軍人。我向老軍人講解法律知識，講解國家政策，老軍人對自己經(jīng)常上訪(fǎng)有所認識。我在走訪(fǎng)老軍人中也發(fā)現了老軍人家存在的實(shí)際困難，老軍人沒(méi)有住房，年紀大無(wú)力搞家庭衛生，孫子沒(méi)有工作，經(jīng)濟比較拮據。我把老軍人情況反映給社區，社區積極與縣里協(xié)調，給老軍人的孫子安排了工作，今年又為老軍人申請了廉租房，平常經(jīng)常組織志愿者去老軍人家里幫助打掃衛生，做些家務(wù)，逢年過(guò)節去慰問(wèn)老軍人。老軍人看到政府這樣關(guān)心他，堅定表示不再上訪(fǎng)了，要協(xié)助社區共同做好穩定工作，使社區更加和諧。
各位領(lǐng)導、同志們，法律既是規范公民行為的社會(huì )準則，又是維護公民權利的武器，建設穩定和諧社會(huì )，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，讓人民群眾過(guò)上安定幸福生活，需要良好的法制環(huán)境。讓我們大家團結起來(lái)，大力加強普法宣傳，努力建設法治社會(huì )，使我們的社會(huì )穩定和諧，每個(gè)人快樂(lè )工作，幸福生活！
我的演講完了，謝謝大家！
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是：法制伴我們健康成長(cháng)。
在這社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀的發(fā)展歷程，制定了我國第一部社會(huì )主義類(lèi)型的成文憲法。從此，無(wú)數中國人開(kāi)始認識法律、關(guān)心法律。第二代領(lǐng)導集體確定了發(fā)展社會(huì )主義民主、健全社會(huì )主義法制的方針，為開(kāi)創(chuàng )普法工程奠定了堅實(shí)的'基礎；與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法；為依法治國描繪出宏偉藍圖。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見(jiàn)，遵紀是守法的基礎。不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念，提高防范意識。
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(6)班的.，我演講的題目是"從我做起，遵紀守法"。
作為一名小學(xué)生，我們要有自我保護意識，更應當遵紀守法。爸爸媽媽經(jīng)常用身邊發(fā)生的一些悲慘事件，教育我們要注意安全，放學(xué)后早點(diǎn)回家，不要亂闖紅燈等等。老師也總叮囑我們千萬(wàn)不要做壞事，做壞事不僅僅讓大家討厭你，更重要的是做壞事會(huì )給別人帶來(lái)不方便，會(huì )影響別人的生活。也讓自己的人生路越走越黑。
我認為遵紀守法應該從我們自己做起。因為我們是祖國的花朵，我們有責任遵守各項規章制度和法律法規。我們是很小，不完全了解"法律法規"，可我們能做個(gè)努力聽(tīng)話(huà)的孩子。只要我們講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀律，我們就是在遵紀守法呀!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的事做起：講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀律。做個(gè)人人喜愛(ài)的孩子，做個(gè)合格的小學(xué)生。
我的演講到此結束，謝謝大家!
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的闕xx，我今天演講的題目是"關(guān)愛(ài)明天，普法先行"。
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該讓法律在心間長(cháng)駐。 因為重要，所以學(xué)法。
我們國家從小對我們進(jìn)行法制教育，法律的重要性可見(jiàn)一斑。通過(guò)學(xué)法，我們對法律有了初步的'認知，法制觀(guān)念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務(wù)，而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了。據統計，在各類(lèi)犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以，學(xué)習法律是我們立足于法律社會(huì )的基礎，是創(chuàng )造美好未來(lái)的重要保證。 因為重要，所以守法。
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有規矩，無(wú)以成方圓。"法律的制定是維護社會(huì )秩序的根本途徑，所以為了社會(huì )的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規定的內容，必定是著(zhù)眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，
同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎? 因為需要，所以用法。
我們都曾做過(guò)這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦?回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說(shuō)的，但未必能完全做到。當我們真正遇到類(lèi)似的事時(shí)，經(jīng)常是"大事化小，小事化了"，從而放棄了行使權利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習了法律，就要善于運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會(huì )盡自己的一份力。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養;法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(cháng)駐!
我的演講完畢，謝謝大家!
與時(shí)俱進(jìn)話(huà)普法主題演講稿 14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實(shí)施的，以規定當事人權利和義務(wù)為內容的具有普遍約束力的社會(huì )規范。這是百度百科中關(guān)于法律的一句話(huà)。可這僅僅是它的性質(zhì)，而它的重要性卻沒(méi)有表現出來(lái)。如果沒(méi)有了法律，這個(gè)世界就會(huì )毫無(wú)規則。
青少年如果不知法，不懂法，就有可能引起違法犯罪。例如20xx年7月17日下午紅梅西村游戲室，發(fā)生一起搶劫案，在校生徐某、梅某和昌某年齡分別只有15歲、19 和12歲，他們采用持刀威脅等手段搶走了事主人民幣15元，被當場(chǎng)抓獲。此類(lèi)搶劫、搶奪案件全年共發(fā)生200多起，占較大的比例，而學(xué)生作案人數的急增，也使人吃驚。為此，記者又走訪(fǎng)了看守所，對100名在押青少年進(jìn)行了法律認知情況調查，居然100人中學(xué)過(guò)憲法的只有16人，學(xué)過(guò)刑法的'只有9人，學(xué)過(guò)民法的只有6人，學(xué)過(guò)治安處罰條例的和學(xué)過(guò)預防未成年人犯罪法的只有14人和11人。從而說(shuō)明青少年犯罪的原因，多數是不懂法，是個(gè)法盲，他們很幼稚，所以法律對于自制力不太好的青少年來(lái)說(shuō)是非常重要的。
法律知識的作用就像宗教信仰一樣的作用是不可估量的。二戰后期，美軍攻打太平洋上的塞班島，塞班島上的日本守軍敗局已定，但是沒(méi)有人投降，子彈打光了，士兵還拿著(zhù)刺刀往前沖。塞班島上的日本居民更是了不得。他們有的舉家投崖，有的自焚，更多的是一家老小手牽手往大海里面走。據說(shuō)這把得勝的美軍都嚇壞了，最后美國人只得用大喇叭高聲喊，大家不要害怕，我們不會(huì )傷害你們。但是，也沒(méi)能阻止日本人成群結隊地往海里去。有時(shí)候為了自己的信仰，人們可以不惜犧牲自己的生命去維護它，那么，如果每個(gè)公民都有守法的意識，如果每個(gè)中國公民都樹(shù)立起社會(huì )主義法制的信仰和觀(guān)念，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛法律的尊嚴，那么我們的社會(huì )就一定能夠沿著(zhù)法制軌道，和諧、穩定、順利地向前發(fā)展。
只要有一個(gè)孩子不接受教育，社會(huì )將來(lái)就可能多一個(gè)禍根，全國人大代表、信陽(yáng)市平橋區第十一小學(xué)校長(cháng)梅秀波結合德國的教育理念是這樣認為的，而對法律的教育是重中之重。普及法律知識，關(guān)愛(ài)社會(huì )。讓整個(gè)社會(huì )不再有法盲，不再有不必要的違法犯罪。
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