綜合布線(xiàn)施工經(jīng)驗總結
綜合布線(xiàn)施工經(jīng)驗總結
由于六類(lèi)的測試余量小于超五類(lèi)，因此對施工工藝要求高，安裝設計時(shí)要特別注意，如何進(jìn)行六類(lèi)布線(xiàn)系統安裝，安裝過(guò)和程中必需要注意到，鋪設水平線(xiàn)槽應注意水平線(xiàn)槽的結構，水平線(xiàn)槽內是否有金屬毛刺，會(huì )不會(huì )對線(xiàn)纜造成損害。
水平子系統安裝時(shí)，鋪設線(xiàn)纜要注意線(xiàn)纜的拉力，無(wú)論超五類(lèi)布線(xiàn)系統還是六類(lèi)布線(xiàn)系統，特別是六類(lèi)布線(xiàn)系統，線(xiàn)纜受到的拉力不能超過(guò)線(xiàn)纜制造商所規定的最大承受拉力，在TIA/EIA-568-B.1中有規定4pair24AWGUTPcable拉力要小于110N=25lbf(磅).拉力過(guò)大會(huì )使：線(xiàn)纜內的扭絞線(xiàn)對層數發(fā)生變化，嚴重影響線(xiàn)纜抗噪(NEXT.FEXT)的能力導體及絕緣層的拉伸破壞;降低線(xiàn)纜的傳輸性能-導致插入損耗(INSERTIONLOSS)的數值降低;破壞特性阻(IMPEDANCE)的穩定-導致回波損耗(RETURNLOSS)的數值降低。橋架設計合理，保證合適的線(xiàn)纜彎曲半徑，這一點(diǎn)在管理間子系統或工作區子系統都要注意，在線(xiàn)纜到模塊的安裝與線(xiàn)纜到配線(xiàn)架的安裝，線(xiàn)纜彎曲半徑都要注意到，這一點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談：線(xiàn)纜彎曲半徑過(guò)小，這樣會(huì )改變線(xiàn)纜內線(xiàn)對的層空間。在拉力過(guò)大時(shí)，扭絞著(zhù)的線(xiàn)對會(huì )松開(kāi)，從而形成失配阻抗，使回波損耗性能不能達到標準(而六類(lèi)針對回波損耗更為重要)。另外線(xiàn)纜內的4個(gè)線(xiàn)對的層之間的關(guān)系也可能會(huì )發(fā)生變化，從而導致抗噪音能力的下降。
按照TIA/EIA-568-B.1規范，水平布線(xiàn)4對UTP線(xiàn)纜彎曲半徑不能小于所安裝線(xiàn)纜直徑的4倍，水平布線(xiàn)4對SFTP則是8倍。這類(lèi)問(wèn)題經(jīng)常發(fā)生的區域是配線(xiàn)柜。在那里，接插面板上插有大量的線(xiàn)纜，為了讓配線(xiàn)柜內線(xiàn)纜整齊放置，有些線(xiàn)纜就會(huì )被擠壓和彎曲得太嚴重。經(jīng)常這些都不會(huì )被人發(fā)現，即便是最細心的安裝人員也可能在不經(jīng)意間犯這樣的錯誤，從而惡化布線(xiàn)系統的性能。這也意味著(zhù)，引導線(xiàn)纜的導管最小彎曲半徑則是50mm.這對建筑物內原來(lái)安裝或規定安裝更小直徑線(xiàn)纜的導管系統有重要而深遠的影響。
管理間子系統內部線(xiàn)纜擠壓所造成的影響也是在六類(lèi)安裝中所容易出現的一個(gè)故障點(diǎn)，應避免把線(xiàn)纜束得過(guò)緊，從而壓迫線(xiàn)纜。這個(gè)問(wèn)題主要發(fā)生在有許多束或捆線(xiàn)纜的場(chǎng)合，位于外圍的線(xiàn)纜受到的壓力比線(xiàn)束里面的大，壓力過(guò)大會(huì )使線(xiàn)纜內的扭絞線(xiàn)對變形，像上面所說(shuō)的那樣影響性能，主要表現為回波損耗成為主要的故障模式。回波損耗的影響能夠累積下來(lái)，這樣每一個(gè)過(guò)緊的系纜帶造成的影響都累加到總回波損耗上。你可以想象最壞的情況，在長(cháng)長(cháng)的懸線(xiàn)鏈上固定著(zhù)一根線(xiàn)纜，每隔300mm就有一個(gè)系纜帶。這樣固定的線(xiàn)纜如果有40m.那么線(xiàn)纜就有134處被擠壓著(zhù)。當你使用系纜帶時(shí)，要份外注意系帶時(shí)的力度，系纜帶只要足以束住線(xiàn)纜就足夠了。
這里有一個(gè)好的原則可以遵循，就是確保在用系纜帶固定線(xiàn)纜時(shí)，線(xiàn)纜外皮不變形。在配線(xiàn)柜，也要格外注意這一點(diǎn)，因為配線(xiàn)柜里面的線(xiàn)纜密度很高，為了保持線(xiàn)纜整齊，有可能把線(xiàn)纜束得太緊。另外，在接插面板后面，由于很難接到端接點(diǎn)，也容易造成這個(gè)問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題的方法一般是使用系纜鉤或環(huán)最好用專(zhuān)業(yè)的尼龍綁帶，這種裝置不會(huì )壓迫線(xiàn)纜，而且，它們也很容易拆下來(lái)，簡(jiǎn)化了往線(xiàn)纜束里增加線(xiàn)纜的操作。
工作區子系統與管理間子系統線(xiàn)纜的打接與牽引處也會(huì )使六類(lèi)安裝出現故障。在六類(lèi)模塊打接中，要求線(xiàn)纜PVC絕緣層的外皮與IDC打線(xiàn)端子平齊，以降低近端線(xiàn)對的串擾值，同時(shí)，在線(xiàn)纜到達IDC打線(xiàn)端子刀口處，盡量不要破壞對絞線(xiàn)的絞距。打接配線(xiàn)架也是如此，對于機柜內，線(xiàn)纜的兩種走線(xiàn)方式一是采用頂部水平線(xiàn)槽出線(xiàn)，二是采用防靜電地板式出線(xiàn)方式，兩種方式到達六類(lèi)配線(xiàn)架背板理線(xiàn)器時(shí)，均要注意線(xiàn)纜的彎曲半徑，應大于90度直角。在線(xiàn)纜端接處，除非必須，否則線(xiàn)纜外皮不應被去除。TIA或ISO布線(xiàn)標準中都沒(méi)有說(shuō)明需去除的外皮長(cháng)度。盡可能少地去除外皮，可確保線(xiàn)纜內的扭絞率和扭絞層數。在IDC去除的外皮若過(guò)長(cháng)，將會(huì )影響布線(xiàn)系統的NEXT和FEXT性能。六類(lèi)安裝過(guò)程中主要是注意拉力的控制，對于帶卷軸包裝的線(xiàn)纜，預拉出的線(xiàn)不能過(guò)多，避免多根線(xiàn)在場(chǎng)地上纏結環(huán)繞。
綜上所述，在每個(gè)六類(lèi)布線(xiàn)系統的子系統中，安裝環(huán)節都很重要，如果沒(méi)有接受到此系統安裝的培訓絕不能對六類(lèi)布線(xiàn)系統進(jìn)行安裝，打接模塊與配線(xiàn)器材時(shí)，應注意打線(xiàn)刀的垂直與水平。
校園布線(xiàn)的特點(diǎn)及對策
本文所提及的校園多指大專(zhuān)院校校園。事實(shí)上，校園還應包含中小學(xué)、中專(zhuān)、技校和幼兒園的校園。由于大專(zhuān)院校的校園布線(xiàn)最為復雜，其它類(lèi)型的校園大多可以根據大專(zhuān)院校的布線(xiàn)特點(diǎn)，結合自己的實(shí)際情況進(jìn)行變化而成。因此出于篇幅緣故，對其它類(lèi)型的校園不再進(jìn)行描述。同樣，由于篇幅緣故，在本文中僅進(jìn)行總體性的描述，而不對各個(gè)具體的內容進(jìn)行展開(kāi)描述。
1、校園布線(xiàn)的用途
校園布線(xiàn)的用途事實(shí)上十分簡(jiǎn)單：滿(mǎn)足信息、報警、控制等領(lǐng)域的設備對物理層傳輸的需求。展開(kāi)而言，可以認為至少包含以下內容：
滿(mǎn)足信息化教學(xué)對計算機網(wǎng)絡(luò )的需求；
滿(mǎn)足學(xué)生宿舍及單身教職工宿舍中計算機網(wǎng)絡(luò )和電話(huà)的需求，以及未來(lái)對IPTV的需求；
滿(mǎn)足會(huì )議場(chǎng)所（會(huì )議室、演講廳、大禮堂、梯型教室等）對電子會(huì )議的需求；
滿(mǎn)足圖書(shū)館對信息化傳輸和儲存的需求；
滿(mǎn)足招待性質(zhì)的賓館、招待所中的布線(xiàn)需求；
滿(mǎn)足體育場(chǎng)館在召開(kāi)大型運動(dòng)會(huì )時(shí)的布線(xiàn)需求；
滿(mǎn)足教職員工家屬宿舍對布線(xiàn)的需求；
滿(mǎn)足學(xué)校管理（包含商店、食堂、醫院等）對布線(xiàn)的需求；
滿(mǎn)足校園（特別是門(mén)衛室、停車(chē)場(chǎng)等）對布線(xiàn)的需求；
滿(mǎn)足校辦工廠(chǎng)、訓練中心對布線(xiàn)的需求。另外，綜合布線(xiàn)系統還可以與其它系統共享傳輸通道，實(shí)現整個(gè)智能系統的物理層融合。
在大專(zhuān)院校的校園中，智能系統可以多達數十個(gè)，涵蓋面包含大樓、小區、體育場(chǎng)館、賓館、餐廳、商店、工廠(chǎng)、會(huì )議、圖書(shū)館等多種智能建筑場(chǎng)所，因此它的布線(xiàn)結構也就具有多樣性與專(zhuān)業(yè)性相結合的特點(diǎn)。
2、校園布線(xiàn)的多樣性
大專(zhuān)院校的校園本身就是一個(gè)小社會(huì )，它幾乎包含了城市中的各個(gè)場(chǎng)所（當然也有另外，如城市交通、污水處理、天氣預報等通常不會(huì )出現在校園中）。因此在校園建設時(shí)，綜合布線(xiàn)系統應該參照相關(guān)的建筑類(lèi)型進(jìn)行比對設計，同時(shí)也應結合校園的具體特點(diǎn)。
（1）會(huì )議場(chǎng)所（如會(huì )議室、演講廳、大禮堂、梯型教室等）
校園中的會(huì )議室比比皆是，有些可以召開(kāi)國際型會(huì )議，有些可以舉辦歌舞表演，有些可以進(jìn)行遠程電視/電話(huà)會(huì )議，有些用于召開(kāi)學(xué)術(shù)型會(huì )議，有些用于討論、表決等。當然，有些會(huì )議室是提供給學(xué)生自由召開(kāi)各種集會(huì )、聚會(huì )、論壇等活動(dòng)的場(chǎng)所。
會(huì )議場(chǎng)所的信息化需求與電子化會(huì )議室基本相近，安裝必要的遠程視頻會(huì )議、同聲翻譯、電子會(huì )議、電子表決、投影系統、電子白板、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)、電子導引等設備，基本上可以滿(mǎn)足絕大多數會(huì )議場(chǎng)所的需求。值得注意的是，校園中的教師和學(xué)生大多配備了筆記本電腦，他們很可能將電腦帶到會(huì )議場(chǎng)所。
因此在一些大型的會(huì )議場(chǎng)所（如梯形教室等）中，筆記本電腦的上網(wǎng)（如無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)的布點(diǎn)及帶寬選擇）、供電（如座位下方安裝插座還是裝在前排座位的后側）和使用筆記本電腦提問(wèn)（使用常規投影機還是使用帶RJ45口的網(wǎng)絡(luò )投影機）就成為值得關(guān)注的問(wèn)題。
（2）圖書(shū)館每個(gè)校園幾乎都有圖書(shū)館，現代圖書(shū)館中必然配備了電子圖書(shū)館及圖書(shū)館管理系統，因此圖書(shū)館中應按照專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的布線(xiàn)要求進(jìn)行全面的設計。校園中的圖書(shū)館必然會(huì )與電子化教學(xué)聯(lián)系在一起，要想能夠方便地調用圖書(shū)館的資源，就意味著(zhù)圖書(shū)館出口帶寬不能成為信息傳輸的瓶頸。
（3）賓館、招待所
為了接待來(lái)訪(fǎng)的貴賓、同行和學(xué)生家屬，校園內普遍都設有賓館或招待所，其中的設施與社會(huì )上常見(jiàn)的兩星級以上賓館（桑拿、按摩、游泳等環(huán)境可能不具備）沒(méi)有什么差異。這部分的布線(xiàn)設計幾乎可以照搬賓館布線(xiàn)的結構。
（4）體育場(chǎng)館
校園內的體育場(chǎng)館是必不可少的，正因為如此，有些當地的大型運動(dòng)會(huì )（如大學(xué)生運動(dòng)會(huì )等）可能會(huì )放在校園中進(jìn)行。
如果體育場(chǎng)館的信息化建設能夠滿(mǎn)足體育場(chǎng)館信息化標準，能夠在召開(kāi)大型運動(dòng)會(huì )時(shí)進(jìn)行運動(dòng)場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)，可以進(jìn)行新聞發(fā)布，可以迅速地公布比賽信息，就可以做到物盡其值。事實(shí)上，現代化體育場(chǎng)館的信息建設對布線(xiàn)的需求并不高，相對于校園內的其它建筑而言布線(xiàn)成本也很低。
（5）教職員工的家屬宿舍區
有些校園中包含有家屬宿舍區，有些則是在校園外建有家屬宿舍區，當然有些校園不考慮家屬宿舍區，而是讓教職員工購買(mǎi)社會(huì )上的商品房。
對于家屬宿舍區而言，其基本的信息化建設類(lèi)似于智能小區。但由于教師工作性質(zhì)的特殊性（非坐班制，大多數時(shí)間可以在家里工作），因此在建設時(shí)，應將校園信息網(wǎng)絡(luò )（主要為計算機網(wǎng)絡(luò )）引伸到家屬宿舍之中，讓教師們能夠在家中高速調取校園服務(wù)器內的多媒體課件，也可以將自制的多媒體課件上傳到服務(wù)器內。
因此，家屬宿舍的入戶(hù)帶寬不應為常規的1～2Mbps，而是應該達到100～1000Mbps，即可以做到百兆以太網(wǎng)或千兆以太網(wǎng)到家庭。
（6）學(xué)校后勤管理
學(xué)校后勤管理的工作面很廣，包含校園綠化、基礎建設、設備維護、餐飲商業(yè)、衛生保健等內容，當然不可缺少學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案的管理，以及校、學(xué)院、系、教研室、處、科、室的行政管理和學(xué)術(shù)管理。這些管理對綜合布線(xiàn)而言就相當于辦公室（或辦公樓）的布線(xiàn)建設。
如果學(xué)校自建家屬區，那么家屬區管理也是學(xué)校后勤工作的一部分，這部分管理事實(shí)上屬于智能小區物業(yè)管理。
由于校園中各種管理部門(mén)之間的距離往往較遠，很多都得借助于光纜才能實(shí)現高速的信息化管理，而光纜上同時(shí)還在傳輸電子化教學(xué)、寬帶上網(wǎng)等各種類(lèi)型的信息，因此管理網(wǎng)的相對獨立就成為防止校園內外的病毒和黑客（包括“紅客”）襲擊的必要手段。
（7）校辦工廠(chǎng)、訓練中心、實(shí)驗室
為了滿(mǎn)足理工科教學(xué)活動(dòng)中需要，理工科校園和醫科校園中大多建有各種類(lèi)型的校辦工廠(chǎng)、訓練中心和實(shí)驗室，其中實(shí)驗室的數量最多。
校辦工廠(chǎng)和訓練中心的布線(xiàn)結構與工廠(chǎng)布線(xiàn)基本相近，只是由于它兼有演示的功能，因此對布線(xiàn)的布點(diǎn)和帶寬需求將會(huì )高些。
大多數實(shí)驗室的布線(xiàn)與教室布線(xiàn)基本相近。
總之，既然校園就像一個(gè)小社會(huì )，那么其中絕大多數布線(xiàn)的設計基礎就可以參照社會(huì )上各種類(lèi)型的建筑物。只是在設計時(shí)必須始終記住：這是校園，有著(zhù)它與社會(huì )不一樣的地方。
3、校園布線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)性
校園畢竟是教書(shū)育人的重要場(chǎng)所，它的專(zhuān)業(yè)性也十分明顯。
（1）信息化教學(xué)
在教學(xué)中，靜態(tài)多媒體課件教學(xué)已十分普及，動(dòng)態(tài)多媒體教學(xué)課件也越來(lái)越多，這就要求校園的布線(xiàn)系統能夠承受非常高速的信息傳輸，而且要求滿(mǎn)足其實(shí)時(shí)性。
而從信息管理角度而言，只有將大量的多媒體課件以及其它信息化資料儲存在少數幾個(gè)大型的、設備完善的數據中心，才能以最少的高水平專(zhuān)職計算機管理人員實(shí)現對海量信息的高質(zhì)量保護（院、系一級的計算機房大多不具備高質(zhì)量的環(huán)境設備和維護人員）。這加劇了對綜合布線(xiàn)系統的傳輸要求。
為此，在校園內需要鋪設四通八達的信息傳輸光纜，而且對光纜的傳輸帶寬越來(lái)越高。即使是使用目前最為先進(jìn)的全波光纜（即單模零水峰光纜），也不見(jiàn)得能夠完全滿(mǎn)足數年后的信息需求。
（2）學(xué)生宿舍及單身教職工宿舍
學(xué)生宿舍和單身教職工宿舍中已經(jīng)達到人手一臺計算機的程度，因此在數年前已經(jīng)要求在宿舍中每人配備1個(gè)數據信息點(diǎn)，每間安裝1個(gè)電話(huà)信息點(diǎn)，即每間宿舍中的信息點(diǎn)總數＝人數＋1。
值得注意的問(wèn)題是：全國目前有幾個(gè)城市正在進(jìn)行IPTV等新型電視模式的試點(diǎn)，隨著(zhù)試點(diǎn)范圍逐步擴展，越來(lái)越多的家庭已經(jīng)可以在電視機上隨意點(diǎn)播自己想看的節目，可以想象，這一潮流在校園中有可能會(huì )演變成為學(xué)生預習和復習課程的基本手段，也可能會(huì )成為教師學(xué)習新時(shí)代中的教學(xué)法的參考方法。由于電視點(diǎn)播的傳輸電纜各有不同：廣電使用同軸電纜，電信使用綜合布線(xiàn)和ADSL。因此比較保險的做法是在電視機旁除了配備射頻插座外，再安裝1個(gè)綜合布線(xiàn)的信息點(diǎn)（數據點(diǎn)）作為備用。這樣，無(wú)論校園中使用哪一種傳輸介質(zhì)，都可以確保學(xué)生和教職工們能夠收看點(diǎn)播電視節目。
（3）滿(mǎn)足校園（特別是門(mén)衛室、停車(chē)場(chǎng)等）對布線(xiàn)的需求
校園中最頭疼的布線(xiàn)問(wèn)題是對門(mén)衛室、鍋爐房、變電所、停車(chē)場(chǎng)（如果需要的話(huà)）等單體小建筑物的布線(xiàn)，因為這些建筑物中的信息點(diǎn)往往只有幾個(gè)，又必須支持電話(huà)、計算機網(wǎng)絡(luò )、點(diǎn)播電視等多種設備。
在常規情況下，使用光纜和市話(huà)電纜是最不需要動(dòng)腦筋的辦法，但造價(jià)很高。比較理想的做法是，從附近的建筑中鋪設室外型雙絞線(xiàn)或短距離光纜到單體建筑。
4、智能系統之間的物理層融合
校園中的智能系統種類(lèi)很多，但大多使用綜合布線(xiàn)（電纜和光纜）、同軸電纜和控制電纜作為物理層傳輸介質(zhì)，它們占用了校園地下信息管道中的大量空間。
如果在校園設計時(shí)能夠將部分的物理層介質(zhì)（如光纜）合并，就可以大幅度減少地下管道、人井/手孔和傳輸介質(zhì)的造價(jià)。或者是留有更多的管孔用于出租。
例如：如果能向機場(chǎng)一樣，將校園廣播、有線(xiàn)電視、視頻監控和報警系統的光纜與信息傳輸的光纜統一布局，本著(zhù)“各行其道、互不干擾”的原則，通過(guò)增加光纜的芯數、減少光纜的根數的方法，就可以大大減少校園內地下管線(xiàn)中的管孔數，達到成本降低、管理方便的目標。
當然，管線(xiàn)的減少可能會(huì )帶來(lái)光傳輸設備（如視頻光端機等）的增加，因此管線(xiàn)的融合應該建立在總體造價(jià)（設備、纜線(xiàn)、管網(wǎng)和管理）下降的基礎之上。
5、結束語(yǔ)
校園布線(xiàn)并不復雜，只是有些繁瑣，需要了解大量的應用需求以及相關(guān)的未來(lái)發(fā)展趨勢，綜合起來(lái)后形成對眼前的布線(xiàn)需求。
一種可以考慮的布線(xiàn)方式是：在校園管網(wǎng)中留有充分的備用管孔，隨著(zhù)校園應用需求的不斷增長(cháng)，分階段添加那一時(shí)代中比較先進(jìn)的信息傳輸纜線(xiàn)（光纜或電纜），使布線(xiàn)始終超前于應用。而這一方法的實(shí)現基礎是在校園管網(wǎng)鋪設之前就對校園的未來(lái)已經(jīng)有了前瞻性的預測，而這一點(diǎn)無(wú)論對于哪一層次布線(xiàn)設計師而言都是最難做好的。
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