--小學(xué)四年語(yǔ)文第二學(xué)期期中試題

時(shí)間：2024-06-28 23:07:03

2015--2016學(xué)年度小學(xué)四年語(yǔ)文第二學(xué)期期中試題

2015--2016學(xué)年度第二學(xué)期期中考試

2015--2016學(xué)年度小學(xué)四年語(yǔ)文第二學(xué)期期中試題

班級姓名學(xué)號

……………………………………密………………………………………封………………………………………線(xiàn)…………………………………

四年級語(yǔ)文試卷

考生注意：

⒈考試時(shí)間90分鐘 ⒉全卷共四道大題，總分100分

題號	一	二	三	四	五	六	總分
得分

得分	閱卷人	一、字詞訓練
		一、字詞訓練

（一）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

gòng xìan zuì è luò tuó biān fú ā yí

( ) ( ) ( )( )( )

yú chǔn xí guà n zūn yán jiāng nán jiē kāi

( )( )( )( )( )

（二）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用“√”表示）（6分）

卓越（zhuō zhuó）彌漫（mí mǐ）祈禱(qǐ qí）

靈柩（jiū jiù）喪鐘（sāng sang）散落(sǎn sàn)

（三）把下列詞語(yǔ)補充完整。(12分)

( ) ( )不樂(lè ) 危峰( ) ( ) ( ) ( )橫溢

出其( ) ( ) 聲( )擊( ) ( ) ( )楚歌

（四）關(guān)聯(lián)詞填空（9）

因為……所以…… 無(wú)論……都……

雖然……但是……既然……就……

1、( )雨來(lái)從小長(cháng)在還鄉河邊，( )游泳的本領(lǐng)很高

2、( )敵人怎能樣誘導小夜鶯，他( )不肯說(shuō)。

3、( )你已經(jīng)答應幫忙了，( )不應該反悔。

（五）下列句子用了哪種修辭手法（6）

1、泥鰍全身光滑得很，怎么能抓得住呢？( )

2、危樓高百尺，手可摘星辰。( )

3、我仰望天空，看見(jiàn)群星在向我眨眼睛。( )

得分	閱卷人	二、句子訓練（每小題 17分，共分）
		二、句子訓練（每小題 17分，共分）

（一）按要求改寫(xiě)句子。（10分）

1、我幾次興奮地想上車(chē)與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來(lái)。（改成把字句）

2、杰克遜大叔將食物遞給了這個(gè)年輕人。（改成被字句）

3、這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？( 改為陳述句)

4、課堂上，她總是第一個(gè)首先發(fā)言，所以老師經(jīng)常夸獎她。(修改病句 )

5、這是一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。( 縮句 )

（二）語(yǔ)言積累。（10分）

6、補充古詩(shī)，并回答問(wèn)題。

獨坐敬亭山

，去閑。

厭，。

解釋下列詞語(yǔ)

閑厭

獨

這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人，表達了

作者的思想感情。

得分	閱卷人	三、閱讀訓練（共12分）
		三、閱讀訓練（共12分）

（一）綠色的衛兵

在美麗的原野上，樹(shù)林像站著(zhù)一排排衛兵。他們穿著(zhù)綠色的上衣，在陽(yáng)光下挺著(zhù)身子。

狂風(fēng)打著(zhù)旋兒，夾著(zhù)黃沙吼叫道：“我要進(jìn)城！”綠色的衛兵挽起手臂結成一道長(cháng)城：“狂風(fēng)不能進(jìn)！黃沙不能進(jìn)！”狂風(fēng)弱了，黃沙退了，我們的城市美麗又干凈。

遠處一列火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，轟隆隆，把大地震動(dòng)。隨著(zhù)滾滾濃煙，響起刺耳的汽笛聲：“我要進(jìn)城！我要進(jìn)城！”綠色的衛兵搖動(dòng)滿(mǎn)身葉片，連成一道圍屏：“煙霧不能進(jìn)！噪聲不能進(jìn)！”汽笛聲小了，煙霧散了，我們的城市清朗又寧靜。

在美麗的原野上，樹(shù)林像站著(zhù)的一排排綠色的衛兵，給城市帶來(lái)整潔，帶來(lái)安寧。

1、想一想，填一填

一（）陽(yáng)光一（）圍屏一（）城市

一（）狂風(fēng) 一（）火車(chē)

2、文中“綠色衛兵”指什么？

3、讀了這篇短文你有什么感想？