《飛奪瀘定橋》的教學(xué)反思
《飛奪瀘定橋》的教學(xué)反思
一、學(xué)習目標的確定
課文圍繞飛和奪展開(kāi)故事情節，按照接到命令飛兵急奔英勇奪橋順利渡河的思路記敘事情的發(fā)展過(guò)程，結構條理非常清楚：為什么飛奪?怎樣飛奪?其中紅軍怎樣飛奪瀘定橋是重點(diǎn)內容。而飛奪一詞也有兩層含義：飛強調神速，而奪則強調紅軍的神勇。可謂飛中見(jiàn)智，奪中見(jiàn)勇。為此，我根據第二課時(shí)教學(xué)的重難點(diǎn)和課后習題確定2個(gè)簡(jiǎn)單、操作性強的學(xué)習目標。
二、小組合作的實(shí)施
本節課的小組合作學(xué)習主要體現在利用導學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習、小組交流、全班展示和課堂檢測，具體表現在第二環(huán)節自主閱讀，合作探究中的小組交流、 小組合作學(xué)習的方法指導以及小組合作學(xué)習的評價(jià)三個(gè)方面。
1、獨學(xué)與群學(xué)的整合
小組合作學(xué)習目前作為我校各學(xué)科學(xué)習的基本形式，貫穿于所有課堂，逐漸成為學(xué)生學(xué)習的主導方式。語(yǔ)文課堂中的小組合作學(xué)習基本用于突破重難點(diǎn)的環(huán)節，基本模式如本節課：學(xué)生先自主學(xué)習，再展示交流。本節課我嘗試利用導學(xué)案，整合平時(shí)多次自學(xué)、交流展示的環(huán)節，刪除教師的一些過(guò)渡語(yǔ)和教師過(guò)多引導的環(huán)節，放手讓學(xué)生自學(xué)8分鐘，交流8分鐘，目的是節省時(shí)間讓學(xué)生充分自學(xué)和交流，把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生。
2、小組合作學(xué)習的方法指導。
目前在小組合作實(shí)施過(guò)程中，我們比較注重合作方法的指導和良好合作習慣的培養。如合作建議中我們常常給學(xué)生明確的指令：小組長(cháng)負責，針對以上問(wèn)題進(jìn)行小組交流。每個(gè)問(wèn)題由老師指定的組員匯報，其他組員做好糾正、補充，形成統一意見(jiàn)，1號組員做好全班展示準備。
鑒于目前學(xué)生合作能力的欠缺，課堂上我更注重學(xué)生傾聽(tīng)能力的培養，一要會(huì )聽(tīng)別人的不同見(jiàn)解，二要學(xué)會(huì )記重點(diǎn)。當然課堂上教師學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生的回答也很重要，教師要從學(xué)生的傾聽(tīng)中快速分析、判斷出下一步如何順學(xué)而導。
3、小組合作的過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)。
本節課的過(guò)程性評價(jià)主要表現在合作交流環(huán)節、展示環(huán)節和檢測環(huán)節，依據《實(shí)驗小學(xué)小組合作學(xué)習課堂評價(jià)方案》操作。整個(gè)評價(jià)過(guò)程有章可循，對學(xué)生確實(shí)起到積極的鼓勵作用。如小組交流環(huán)節教師點(diǎn)評：在老師巡視過(guò)程中，有這幾個(gè)小組能在組長(cháng)的帶領(lǐng)下做到有序回答、認真傾聽(tīng)、及時(shí)補充質(zhì)疑，所以這幾個(gè)組加計5分。展示、檢測環(huán)節直接加分，最后總結時(shí)的終結性評價(jià)。
當然，除了采用加分制度外，我還注重語(yǔ)言的激勵，注重用陳述事實(shí)加以鼓勵，使學(xué)生感受到所作的貢獻是開(kāi)心的、有價(jià)值的。
三、增量閱讀的構想
對于課內增量閱讀我校一直堅持讓各班教師根據自己和本班學(xué)生的實(shí)際情況，在保本的基礎上，進(jìn)行適當的增量拓展。本節課我增量的內容屬于拓展延伸內容，希望學(xué)生在了解紅軍長(cháng)征的基礎上，簡(jiǎn)單熟悉毛澤東的《七律.長(cháng)征》。本次教學(xué)在增量環(huán)節中我對學(xué)生不認識的字加上了拼音，并補充相關(guān)注釋?zhuān)荚诮档碗y度，讓學(xué)生作擴大式的課內閱讀。
四、不足與措施
1、超時(shí)。建議小組合作時(shí)間由8分鐘改為5分鐘。
2、交流時(shí)可嘗試指定小組成員匯報，既節約時(shí)間又保證了競爭的公平。
3、是否增量要考慮學(xué)生現有的知識、能力接受現狀，不能因為要增量擠占學(xué)生檢測時(shí)間。
【《飛奪瀘定橋》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級語(yǔ)文5.1 飛奪瀘定橋練習題及答案03-19
seasons教學(xué)反思01-17
《大海》教學(xué)反思02-26
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19
趙州橋教學(xué)反思03-19