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吳江市實(shí)驗小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷

時(shí)間:2024-06-19 11:19:51

吳江市實(shí)驗小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷

四年級語(yǔ)文上冊期末試卷

吳江市實(shí)驗小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期期末試卷

班級__________ 姓名__________ 成績(jì)__________

請把字寫(xiě)端正哦。

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

chóng gāo xiāo huǐ xìn lài ɡuī lǜ yè mù jiànɡ1ín

hé lǒng shēng chù shuǐ guàn zhèng fǔ zhī ēn tú bào

二、按要求寫(xiě)詞

1、寫(xiě)出兩個(gè)表現學(xué)問(wèn)大或成果多的四字詞語(yǔ):_________、_________

2、寫(xiě)出兩個(gè)含有“天”、“地”的四字詞語(yǔ):_________、_________

3、寫(xiě)兩個(gè)含有“人”的四字詞語(yǔ):_________、_________

三、按要求答題

1、把歇后語(yǔ)填寫(xiě)完整。

小蔥拌豆腐

竹籃打水

( )——( )

2.又是一年芳草綠,_________

神州有天皆麗日,_________

_________ ,春風(fēng)送暖入屠蘇。

3.胡榮同學(xué)酷愛(ài)看書(shū),常常忘記了吃飯,這不正像高爾基所說(shuō)的:“ ”那樣嗎?讀了《九色鹿》《誠實(shí)和信任》,我們會(huì )想起“ ”,

“ ”等反映誠信可貴的名言。讀了《說(shuō)勤奮》《李時(shí)珍夜宿古寺》等課文,我們會(huì )聯(lián)想到 所說(shuō)的“哪里有天才, ”。

4、本學(xué)期,我們讀了許多古詩(shī),請寫(xiě)一句關(guān)于送別的詩(shī)句

5、這學(xué)期,我們整班閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,夏洛為威爾伯織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,分別是哪些文字?

四、按課文內容填空。

1.古今中外,哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù) !地北天南,哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù) !

2. ,萬(wàn)徑人蹤滅。“絕”的意思是: 。

3、入夜,_____ ___,________,天安門(mén)廣場(chǎng)一片輝煌。來(lái)自________的人們________,縱情歌唱。______與________輝映,______伴歌聲______,天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰起來(lái)了。

  1. 清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊,觀(guān)賞著(zhù)這

的瓊枝玉樹(shù),便會(huì ) 地贊嘆:這真是“ , ”。

5、在本冊課本中我們觀(guān)賞了許多優(yōu)美的景色,游覽了許多名勝:

有 的天安門(mén)廣場(chǎng),有 的九寨溝,有

的荷蘭;有 的吉林霧凇。

五、閱讀短文,完成作業(yè)。

(一)

有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。不一會(huì )兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著(zhù)了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做夢(mèng)呢!

1、“案”在字典中有這些解釋?zhuān)海?)一種舊式的長(cháng)桌子(2)案卷,記錄(3)提出計劃方法的文件。“伏案寫(xiě)作”中指 。

2、“居然”的近義詞是 ,反義詞是 。

3、讀了劃線(xiàn)部分的句子,讓我不由想到那句話(huà):

(二)

世界上什么最廣闊 我問(wèn)老師 老師說(shuō)最廣闊的東西就在你的生活中 需要你自己去發(fā)現

于是,我便在生活中觀(guān)察、探索,于是我發(fā)現……

操場(chǎng)上,同學(xué)們追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。瞧,雯君的手絹真漂亮,雪白的手絹上疊印著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅梅。雯君在跑,手絹在飄;秦雯追上去:“給我看看!”“追上就給!”雯君狡黠地說(shuō)。忽然,“啊”的一聲尖叫,秦雯摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出血來(lái)。雯君毫不猶豫地用雪白的手絹幫秦雯包扎,秦雯笑了,雯君也笑了,我明白了……

我又繼續發(fā)現……一個(gè)嚴冬的早晨,一個(gè)女孩正跺著(zhù)腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。她的小臉、小手凍得通紅,手中拿著(zhù)錢(qián)包。原來(lái)她在等待失主。時(shí)間一秒秒過(guò)去了,而她依然等著(zhù),當失主拿到錢(qián)包。要和她合影時(shí),她卻像棵含羞草,把頭深深埋在胸前。我明白了……

啊,我明白了,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是藍天,比藍天更廣闊的是 。

  1. 聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。

狡黠:

毫不猶豫:

  1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

廣闊 —( ) 搜尋 —( )

焦急 —( ) 依然 —( )

3.短文第一自然段加上標點(diǎn)。

4.在短文最后一個(gè)自然段的“ ”中填上合適的內容。

5.給短文補上一個(gè)合適的題目,填在短文前的橫線(xiàn)上。

6.用“~~~~”畫(huà)出文中一句打比方的句子,并請你也寫(xiě)一句。

六、習作。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )經(jīng)歷許多事情,有的令人驚喜,有的令人氣憤,有的令人慚愧,有的令人感動(dòng)……請你從中選擇一件寫(xiě)下來(lái),做到內容具體,感情真實(shí)。題目自定。

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