少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃(通用7篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 1
一、少先隊副大隊長(cháng)工作職責
作為大隊長(cháng)的得力助手及參謀,具有以下職責:
1、支持大隊長(cháng)和大隊輔導員的意見(jiàn)和決定,當其工作布置欠妥或遺漏時(shí),及時(shí)與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當遇到突發(fā)事情而大隊長(cháng)不在場(chǎng)時(shí),履行大隊長(cháng)的`一切職責,及時(shí)解決或緩解問(wèn)題,并盡快聯(lián)系大隊長(cháng)或大隊輔導員,反映情況。
3、分擔日常工作,保證大隊長(cháng)和大隊輔導員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習、工作和生活情況,團結各部門(mén)、各成員。及時(shí)發(fā)現、解決存在的問(wèn)題,加強大隊委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開(kāi)展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊長(cháng)及時(shí)制定大隊委工作計劃,并督促檢查各個(gè)部門(mén)訂好學(xué)期計劃,期末進(jìn)行總結。
二、少先隊副大隊長(cháng)工作計劃
1、組織少先隊員學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規范》把養成教育落到實(shí)處。
2、積極開(kāi)展少年兒童科普體驗活動(dòng),引導隊員爭當“小問(wèn)號”、“小發(fā)現”、“小能手”。
3、發(fā)動(dòng)各中隊開(kāi)展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會(huì )活動(dòng)。
4、開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),從著(zhù)裝、行走、問(wèn)好、敬禮、集合、行為習慣方面進(jìn)行規范化培訓。
5、組織隊員開(kāi)展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動(dòng)。
6、督促各中隊推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓后上崗檢查。
7、推動(dòng)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監督崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。
10、開(kāi)展體育趣味性活動(dòng)比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實(shí)常規檢查評比檢查工作,繼續實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,對班級清潔、文明紀律、兩操進(jìn)行檢查評比,并及時(shí)指出其存在的問(wèn)題加以改正。
12、檢查各中隊的板報內容,加強管理,充分發(fā)揮 “紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
13、開(kāi)展“書(shū)香校園” 讀書(shū)節活動(dòng),創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,使隊員們增長(cháng)知識,擴展視野。
14、協(xié)助大隊輔導員,期末開(kāi)展“快樂(lè )中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評眩
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 2
一、 崗位目標:
全面負責學(xué)校德育工作,完善德育系列和各項德育工作制度,組織開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),抓好學(xué)校德育課題的研究。
二、 崗位職責:
1、制定好少先大隊工作計劃,指導各中隊輔導員制定計劃,并督促、檢查和落實(shí)計劃。
2、制定好學(xué)校的德育工作計劃,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀常規》的養成教育和法制、道德教育。
3、聘請中隊輔導員,指導中隊輔導員開(kāi)展少先隊工作,負責學(xué)校各中隊紀律、衛生檢查評比和總結。并協(xié)助大隊委員會(huì )開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的隊日、課外活動(dòng)、公益勞動(dòng)、科技活動(dòng)和其他校外活動(dòng)。
4、做好少先隊的思想建設和組織建設,建立健全大隊、中隊委員會(huì )和隊員花名冊,做到組織落實(shí)、分工明確。
5、負責主持并籌備重大節日少先隊開(kāi)展的大型會(huì )議或活動(dòng),做好學(xué)生入隊工作,教育學(xué)生正確、經(jīng)常佩帶紅領(lǐng)巾。
6、輔導員要和每個(gè)隊員交朋友,經(jīng)常了解他們的.思想品德、健康等情況,隨時(shí)給予幫助和指導。
7、同班主任密切配合,培養少先隊員良好的道德習慣、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣、衛生習慣和體育鍛煉習慣。
8、負責組織每周一和重大節日的升旗儀式,安排好升、降國旗。
9、建立晨檢制度,督促學(xué)生保持個(gè)人清潔和學(xué)校環(huán)境衛生清潔,養成良好的衛生習慣。開(kāi)展校外教育活動(dòng),適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),建立健全家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
10、負責指導學(xué)校科技活動(dòng),組織作品征集;組織特長(cháng)教師的特長(cháng)教育活動(dòng),全面培養學(xué)生的藝術(shù)才華。
11、負責本部塊活動(dòng)資料的收集整理。
12、負責學(xué)校校園文化建設,包括紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等活動(dòng)陣地的督辦、指導和協(xié)調。發(fā)揮文化宣傳陣地的教育作用。
13、每周組織一次少先隊先進(jìn)集體的評比工作,每學(xué)期總結一次全面工作。
14、負責學(xué)校文明學(xué)生文明班級的評比工作。
15、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生德育評估工作。
16、與學(xué)校協(xié)助好班主任經(jīng)驗交流活動(dòng),使每次活動(dòng)有目的、有收獲。
17、樹(shù)立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無(wú)私奉獻的思想作風(fēng)。
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 3
一、根據黨的教育方針、團組織和少工委的指示精神、學(xué)校總目標總計劃和團員、少先隊員的各種實(shí)際情況制訂活動(dòng)總計劃及階段性活動(dòng)安排,期末寫(xiě)出工作總結。
二、認真組織計劃實(shí)施,保證完成任務(wù)。要詳細了解和認真解決計劃實(shí)施中出現的問(wèn)題。
三、把團隊作為貫徹德育、促進(jìn)全面發(fā)展、培養社會(huì )主義人才的重要陣地。必須從政治思想、道德規范、行為習慣、培養目標幾方面認真、扎實(shí)、有效地抓好德育工作,為學(xué)校的精神文明建設做出貢獻。
四、根據德育總目標,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童身心特點(diǎn)的'主題團隊會(huì )和其他形式的活動(dòng)。
五、負責領(lǐng)導組織好團小組、大隊、中隊的組織建設工作。適時(shí)組織新團員、隊員的發(fā)展工作,適時(shí)做好改選工作,選拔、培養好團隊干部,使之成為團隊活動(dòng)的骨干。定期召開(kāi)團隊干部會(huì )議,檢查布置工作,指導工作方法,表?yè)P先進(jìn),幫助后進(jìn)。
六、檢查、指導和考核團隊輔導員工作,了解情況,鼓勵先進(jìn),加強薄弱環(huán)節,做好考核記載。
七、定期召集團隊輔導員會(huì )議,組織學(xué)習、匯報情況、討論工作、交流經(jīng)驗、表?yè)P先進(jìn)。要重視團隊輔導員的培訓,團結、帶領(lǐng)他們?yōu)閳F隊工作奉獻自己的智慧和力量。
八、了解團隊工作的進(jìn)程和工作情況,抓準主要的成績(jì)和問(wèn)題,適時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報。與少工委、團委、少兒活動(dòng)中心聯(lián)系、并匯報工作,爭取支持與幫助。
九、搞好團隊組織建設,保持室內干凈整齊。建立健全團隊系統必要的規章制度。
十、定期訓練鼓手、號手、旗手和廣播員。負責組織好升旗、降旗儀式。
十一、聘請校外輔導員,與他們密切合作,擴大團隊活動(dòng)陣地,爭取社會(huì )的廣泛支持。
十二、適時(shí)做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員的評選和表彰工作。
十三、做好團隊的工作活動(dòng)記錄,建立健全團隊工作檔案,保存好隊的重要文件資料、數據、獎懲材料等,作為團隊工作的借鑒。
十四、負責管理保護好文藝匯演的道具及其它團隊所管財產(chǎn),做到表冊清楚、放置有序、干凈整齊,嚴防丟失損壞。負責管理好學(xué)校配發(fā)團隊的辦公物品。以上如有丟失損壞,應及時(shí)報告學(xué)校,必要時(shí)負責賠償或接受罰款。
十五、負責做好門(mén)衛管理和學(xué)生安全工作。
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 4
少先隊大隊輔導員是學(xué)校少先隊工作的具體組織者和責任人,主要工作職責是:
1、在上級(學(xué)校)團組織的領(lǐng)導下,認真執行《中國少年先鋒隊章程》,全面實(shí)施對少先隊員及少年兒童的教育。
2、根據上級(學(xué)校)團組織、學(xué)校德育工作計劃,負責制訂少先隊大隊部工作計劃、工作行事歷,指導各中隊輔導員擬寫(xiě)工作計劃。并負責組織工作計劃的實(shí)施。
3、在學(xué)校黨團組織的指導下,負責審核、推薦少先隊中隊輔導員,審批中隊、小隊委干部。負責健全少先隊的工作機構、工作制度,明確少先隊干部的工作職責。積極吸收新隊員加入少先隊組織。
4、負責對少先隊中隊輔導員、中隊和小隊干部及升旗手、宣傳員、廣播員等的培養和教育,充分調動(dòng)他們的工作積極性。負責對少先隊員進(jìn)行團的知識教育,積極培養和推薦適齡積極分子加入共青團。
5、圍繞“四有”新人的目標,負責組織適合少年兒童特點(diǎn)的形式多樣的`大隊、中隊、小隊主題教育活動(dòng),教育少年兒童學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,將“雛鷹行動(dòng)”等活動(dòng)導向深入。
6、深入少先隊工作實(shí)際,了解各中隊、小隊活動(dòng)情況,配合教導處共同做好少先隊工作。
7、負責少先隊工作的總結和交流,負責少先隊工作的表彰獎勵。負責大隊部文件資料的收集、立卷。
8、完成上級團委及學(xué)校黨團組織交辦的其他工作。
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 5
1、領(lǐng)導各年級輔導員工作,全面推行各項工作的深入開(kāi)展,加強少先隊基礎建設,輔導少先隊的全部生活。
2、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,加強與兄弟學(xué)校的溝通交流。
3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,對小學(xué)生進(jìn)行德育、智育、美育教育。
4、日常隊容、隊規的檢查,組織學(xué)生了解少先隊歷史、隊歌、隊訓等知識。
5、班隊干部培訓,使班隊干部走上班級的領(lǐng)導崗位,認真履行職責,協(xié)助班主任搞好班隊工作。
6、組織輔導員老師制定班隊計劃,學(xué)習少先隊工作理論,參觀(guān)兄弟校少先隊基礎建設,提高輔導員素質(zhì)。
7、做好“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊”等評優(yōu)工作。
8、配合學(xué)校、縣教育局、縣少工委、宣傳部等上級領(lǐng)導部門(mén)開(kāi)展的工作,協(xié)調好重大節日、紀念日活動(dòng),把少先隊工作與社會(huì )工作有機地結合。
9、完成好上級團委交給的.任務(wù),努力把少先隊工作搞成具有時(shí)代性、特色性鮮明的工作。
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 6
本學(xué)年,河山實(shí)驗學(xué)校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,少先隊工作穩步向前推進(jìn)。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平,同時(shí)組織輔導員積極參與上級相關(guān)部門(mén)組織的培訓,提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、圖書(shū)角等陣地,為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。堅持把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養工作能力,拓寬隊干部的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,增長(cháng)才干。
4、加強鼓樂(lè )隊的建設。增強了少先隊組織對少年兒童的吸引力、凝聚力,推動(dòng)了少先隊文化的建設與發(fā)展。
二、強化思想品德教育,培養學(xué)生良好文明行為習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。“以人為本、以德為先”的宗旨,在開(kāi)學(xué)初,由政教處、少先隊對學(xué)生的禮儀,紀律,規范做出明確的規定和要求。各中隊狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。從見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好、放學(xué)排路隊、食堂路隊、樓道內玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規教育。
一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管,經(jīng)常、系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習,并逐一對照落實(shí);二是對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學(xué)習方面表現突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表?yè)P,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結果記入到班級考評中。
三、堅持“活動(dòng)育人”,注重教育實(shí)效。
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽,培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、誠實(shí)守信活動(dòng),堅持學(xué)生誠信教育,在少先隊活動(dòng)角設立誠信商品,讓學(xué)生無(wú)人監督自覺(jué)投幣買(mǎi)商品,學(xué)生的誠信有了很大提高。
3、開(kāi)展“美德少年”的評選,鼓勵更多的未成年人自覺(jué)踐行道德規范,增強道德意
識,養成良好品格,在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )
為他人獻愛(ài)心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)尚。
4、一年級新生入隊儀式,整個(gè)儀式既簡(jiǎn)單又莊重,讓新隊員感到了作為一名少先隊員的光榮與責任,也為他們的成長(cháng)指引了方向,相信他們能在陽(yáng)光少先隊里,朝著(zhù)先鋒邁步前行!
5、六一合唱比賽,增強學(xué)生愛(ài)國情感
六月是孩子們自己的節日,在六一兒童節到來(lái)之際,我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨,積極開(kāi)展合唱比賽、六一文藝會(huì )演。
6、開(kāi)展“小手拉大手,抵制秸稈焚燒”專(zhuān)項活動(dòng),通過(guò)四個(gè)一活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)生和家長(cháng)中取得了不錯的效果。
四、抓常規教育、提升少先隊工作質(zhì)量
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監督崗:由少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導和中層干部以及優(yōu)秀少先隊隊員負責進(jìn)行。都能積極準備,激情演講,達到了教育的'良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
4、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍:社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了家長(cháng)會(huì ),社會(huì )影響較好,得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開(kāi)展的有聲有色,也取得了一定的成績(jì)。但是也存在不少問(wèn)題,主要體現在以下幾個(gè)方面:
1、主題隊會(huì )的開(kāi)展有些流于形式,各中隊沒(méi)有認真挖掘隊會(huì )內容和開(kāi)展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規范,比如,召開(kāi)隊會(huì )時(shí)中隊輔導員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會(huì )議程不規范等。
3、隊員在少先隊活動(dòng)中的創(chuàng )新精神有些欠缺,表現在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng )造性。
針對以上存在問(wèn)題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內化少先隊組織文化建設,從根本上解決以上問(wèn)題,以少先隊基礎建設促進(jìn)少先隊工作再上新的臺階!
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃 7
少先隊副大隊長(cháng)的工作職責及工作計劃如下:
工作職責:
協(xié)助大隊長(cháng)工作:少先隊副大隊長(cháng)需要在大隊長(cháng)不在或需要協(xié)助的時(shí)候,承擔起大隊長(cháng)的職責,保證少先隊工作的正常進(jìn)行。
組織活動(dòng):根據少先隊的總體計劃和安排,負責策劃、組織并執行各種適合隊員的活動(dòng),如主題隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等。
促進(jìn)隊員發(fā)展:負責引導、幫助隊員提高自我管理能力,培養隊員的責任感、團隊精神和集體榮譽(yù)感。
聯(lián)系隊員:及時(shí)了解和反映隊員的意見(jiàn)和建議,幫助解決他們在學(xué)習和生活中遇到的.問(wèn)題。
維護隊規隊紀:負責監督隊員遵守隊規隊紀,對違反規定的隊員進(jìn)行適當的批評教育。
工作計劃:
制定活動(dòng)計劃:根據學(xué)校的教育計劃和少先隊的總體要求,結合隊員的實(shí)際情況,制定每學(xué)期或每季度的活動(dòng)計劃,確保活動(dòng)的多樣性和有效性。
組織主題隊會(huì ):每月至少組織一次主題隊會(huì ),讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)習新知識,提高自我認識,增強集體凝聚力。
開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):結合節假日或特殊紀念日,組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或志愿服務(wù)活動(dòng),讓隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,提升社會(huì )責任感。
進(jìn)行隊員培訓:定期組織隊員進(jìn)行自我管理、團隊協(xié)作等方面的培訓,提高隊員的綜合素質(zhì)。
定期反饋:每月向大隊長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導匯報工作進(jìn)展,及時(shí)反饋隊員的意見(jiàn)和建議,以便及時(shí)調整工作計劃。
請注意,以上只是一個(gè)大致的工作職責和計劃,具體的職責和計劃可能會(huì )因學(xué)校、少先隊的具體情況和需求而有所不同。在實(shí)際工作中,少先隊副大隊長(cháng)需要靈活調整,以確保工作的順利進(jìn)行。
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