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科幻故事讀后感范文（通用11篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的科幻故事讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科幻故事讀后感 1
這個(gè)暑假我讀了一本充滿幻想驚險(xiǎn)的書——《感動(dòng)學(xué)生的100篇科幻故事》，讀了書中一個(gè)個(gè)有趣驚險(xiǎn)的故事，才發(fā)覺這是一本集知識(shí)性趣味性和啟迪性為一體的文學(xué)寶庫(kù)，這本書使我了解了科幻的樂趣，知道了自己感興趣不懂的事。
這本科幻故事書中使我最難忘就要數(shù)《替身》了，當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)心里不由得再一次對(duì)主人公的快樂自由多了幾分仰慕之情。在一個(gè)作業(yè)多、考試煩、沒時(shí)間玩的'環(huán)境里，主人公不愛學(xué)習(xí)，一有空就玩游戲，學(xué)習(xí)差得沒有底。于是他父親就為他克隆了一個(gè)“雙胞胎”，這個(gè)“雙胞胎”從出生的那一刻起就替代了“哥哥”的一切學(xué)習(xí)。當(dāng)考試前“弟弟”代替“哥哥”整日復(fù)習(xí)忙得不亦樂乎時(shí)，"哥哥"心里已經(jīng)在考慮：得到"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"后買個(gè)什么游戲軟件，誰知"弟弟"回了一句：“哼別臭美了。這些與你無任何關(guān)系，一切成績(jī)都是我取得的，這點(diǎn)你應(yīng)該很清楚。所以嘛……公布成績(jī)的時(shí)候由我親自去……”，“哥哥”剎那間語無倫次。結(jié)果“弟弟”的一席話像鋼針一般深深地扎在了"哥哥"的心里，改變了"哥哥"的命運(yùn)，當(dāng)天晚上主人公做出了一個(gè)重大的決定：遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)改名換姓。主人公帶走了他久違半年了的全部教科書，臨走時(shí)給爸爸留了一封信，告訴他：我懂得了天才出于勤奮，命運(yùn)就掌握在自己手中……。
這本書中一個(gè)個(gè)故事很感人，也都值得我們?nèi)プx。書中內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣，趣味性強(qiáng)還配有精彩的插圖，讓我們?cè)陂喿x的過程中盡情地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田，不僅豐富了我們的想象，陶冶我們的情操，還變得知書達(dá)理、心胸寬廣，學(xué)習(xí)能力倍增！
科幻故事讀后感 2
我讀了一本書：“兩分鐘故事畫庫(kù)—《科幻故事》”。里面有許多豐富多彩的科幻小故事。其中最有意思的一篇是“自動(dòng)捕盜機(jī)”。
故事講的是：N博士研制了一種新型的`自動(dòng)捕盜機(jī)。一天晚上，N博士正在研究所里調(diào)試機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，突然進(jìn)來一個(gè)拿著明晃晃匕首的強(qiáng)盜，他命令博士拿出所有的錢。N博士一手拿起早已被強(qiáng)盜割斷了線的電話耳機(jī)緊貼在耳朵上，一手把另只耳朵捂好。這時(shí)，電話里響起可怕的聲音，同時(shí)強(qiáng)盜手中的匕首被電話機(jī)緊緊吸了過去。博士把電話又一扭轉(zhuǎn)，一股催眠氣體從電話機(jī)里流進(jìn)強(qiáng)盜鼻孔，強(qiáng)盜暈到了，他被博士輕易地給制服了。原來，這部電話機(jī)就是捕盜機(jī)。
這本書里講的故事都是未來的世界和高科技的東西，它使我明白：只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，肯動(dòng)腦筋，多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才能發(fā)明出更先進(jìn)的機(jī)器，讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù)和利用，為我們的生活帶來更多的便利，使每個(gè)人的日子都過得舒心愜意！
科幻故事讀后感 3
昨天，我買了一本《科幻故事》的書�？珊每戳耍�
科幻的世界光怪陸離，趣味盎然，這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，為小朋友們拓展了汲取知識(shí)的廣闊天地�？苹霉适聨Ыo我們無窮無盡的想象，這是人們對(duì)自身和宇宙的一種想象，更是人們對(duì)人類社會(huì)未來命運(yùn)的一種關(guān)注和猜測(cè)。
這本書是科學(xué)的幻想，也是未來的.現(xiàn)實(shí)。
希望大家可以買來看看，給同學(xué)們插上一對(duì)遨游宇宙的想象的翅膀吧！
科幻故事讀后感 4
這個(gè)暑假里，我閱讀了劉英俊的《經(jīng)典科幻故事》，在這一本書中有一則故事尤為讓我記憶深刻。
這一則故事的名字叫做“罪魁禍?zhǔn)住�，故事的大致�?nèi)容是公元2600年何教授發(fā)明的“腦袋芯片”而光榮問世。這種芯片無所不能，無所不曉，只要把它植入了人的腦袋，代替大腦工作，人們便不用學(xué)習(xí)，立即成為超級(jí)知識(shí)分子，當(dāng)然最歡呼雀躍的要數(shù)學(xué)生們。發(fā)明問世后的那段時(shí)間學(xué)生們把書包和課本堆積起來焚燒慶祝，學(xué)校也紛紛倒閉，孩子們都忘我的游戲玩耍，盡情享受著童年，醫(yī)院嬰兒剛生下來也就會(huì)植入“腦袋芯片”，隨著芯片技術(shù)繼續(xù)升級(jí)，轉(zhuǎn)眼到了公元8600年，M星人來到地球，他們十分驚訝，在因?yàn)樵谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，人類這種高智能生物已經(jīng)滅絕了，M星人通過查閱資料和考古，研究出了人類滅絕的原因：腦萎縮，死于沒有頭腦。M星人拿著“腦袋芯片”不禁感嘆道：“原來這就是他們滅絕的罪魁禍?zhǔn)装��！?/p>
這則故事給我的感觸很深，讓我受益匪淺。在讀到文章的前半段時(shí)，我十分羨慕，也非常開心。因?yàn)槲覀冞@項(xiàng)發(fā)明可以讓我們盡情的玩樂，可是越往后讀，我的心情就越發(fā)沉重。是啊，人活著就是為了思考，為了生活。成不成功，在于你的實(shí)力，實(shí)力從何而來呢？就是從不斷的失敗，不斷的思考中吸取教訓(xùn)。亞里士多德曾經(jīng)說過：“上帝所做的，勝過一切想象中的幸福行為，莫過于純粹的.思考。而人的行為中最接近這種幸福的東西，也許是與思考最為密切的活動(dòng)�！蔽覀�，也將會(huì)在思考的過程中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
思考，是我無限的國(guó)度，言語是我有翅的道具，人是有思想的，沒有思想的人，就好比失去了靈魂，與行尸走肉沒有什么區(qū)別，所以思考起來吧，少年們！
科幻故事讀后感 5
合上《三體》最后一頁時(shí)，窗外的星星突然變得可疑。那些閃爍的光點(diǎn)不再是浪漫的點(diǎn)綴，倒像三體文明發(fā)來的摩爾斯電碼。劉慈欣用冰冷的筆觸告訴我們：宇宙是座黑暗森林，每個(gè)文明都是帶槍的獵人。
最震撼的不是三體艦隊(duì)的入侵，而是人類面對(duì)危機(jī)時(shí)的分裂。有人狂歡著迎接外星文明，有人在地下掩體里茍延殘喘，還有人用古箏行動(dòng)把審判日號(hào)切成薄片。當(dāng)羅輯對(duì)著恒星系默念咒語時(shí)，我突然明白，弱小和無知不是生存的`障礙，傲慢才是。
合上書三天后，我仍會(huì)對(duì)著月亮發(fā)呆。那輪皎潔的衛(wèi)星背后，會(huì)不會(huì)藏著監(jiān)聽地球的智子？人類總以為自己是宇宙的中心，卻忘了在浩瀚星河中，我們不過是剛學(xué)會(huì)點(diǎn)火的孩童。
科幻故事讀后感 6
暴雨中的洛杉磯像座浸泡在毒液里的蜂巢，復(fù)制人羅伊臨死前的獨(dú)白，比雨水更涼�！拔乙娺^你們?nèi)祟悷o法想象的景象”，他的手捏碎鴿子的那一刻，所有關(guān)于 “人性” 的定義都開始融化。
Deckard 的檢測(cè)儀器滴答作響，測(cè)的.究竟是情緒波動(dòng)，還是靈魂的重量？瑞秋對(duì)著老照片流淚時(shí)，誰能說她的記憶是假的？那些被制造出來的生命，用四年時(shí)間活完人類的一生，卻比誰都懂得珍惜星光。
走出影院時(shí)，霓虹燈在積水里碎成光斑。我摸了摸自己的手背，突然想知道，我的記憶里有沒有被植入的謊言？或許我們都是時(shí)間的復(fù)制人，在有限的租期里，拼命證明自己真正活過。
科幻故事讀后感 7
黑洞 “卡岡圖雅” 的光環(huán)在書頁上旋轉(zhuǎn)，庫(kù)珀穿越蟲洞時(shí)，時(shí)間變成了可以觸摸的實(shí)體。諾蘭把相對(duì)論熬成了一鍋濃湯，里面煮著父女情、引力和瀕死的地球。
最動(dòng)人的'不是飛船在星際間的跳躍，而是墨菲對(duì)著沙丘上的鬼魂大喊 “爸爸”。當(dāng)庫(kù)珀在五維空間里看到女兒的一生，那些錯(cuò)過的擁抱、未說的晚安，都變成了書架上跳動(dòng)的灰塵。愛是唯一能超越時(shí)間與空間的事物，這句被說濫的話，在黑洞的背景下突然有了重量。
合上書時(shí)，窗外的玉米地正在搖晃。我給遠(yuǎn)方的父親打了個(gè)電話，聽著他在電話那頭說 “天涼了”，突然明白，我們每個(gè)人都是彼此的蟲洞，能在瞬間穿越千萬光年的思念。
科幻故事讀后感 8
瓦力用履帶在垃圾山上畫的圓圈，比任何愛情電影都動(dòng)人。這個(gè)在地球獨(dú)守七百年的機(jī)器人，把發(fā)霉的植物藏在冰箱里，像守護(hù)著整個(gè)世界的心跳。當(dāng)伊芙的.探測(cè)器亮起紅光時(shí)，他眼里的藍(lán)光突然有了溫度。
飛船上的人類躺在懸浮椅上，連走路都忘了怎么學(xué)。他們對(duì)著虛擬屏幕傻笑，卻不知道自己腳下的土地，曾有過會(huì)開花的石頭。瓦力牽著伊芙的手在太空中旋轉(zhuǎn)時(shí)，那些漂浮的垃圾都變成了星星。
片尾字幕升起時(shí)，我摸了摸桌上的盆栽。原來最科幻的不是星際旅行，而是在荒蕪里守住希望，在冰冷中相信溫暖。就像瓦力說的那句 “伊芙”，簡(jiǎn)單兩個(gè)字，藏著比宇宙更遼闊的溫柔。
科幻故事讀后感 9
預(yù)防犯罪系統(tǒng)的綠光在黑暗中跳動(dòng)，安德頓追捕著還未發(fā)生的罪行。斯皮爾伯格把自由意志和宿命論扔進(jìn)攪拌機(jī)，榨出杯冒著冷汗的果汁。當(dāng)預(yù)知未來的三個(gè) “先知” 開始分歧，我們突然發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)原來有很多種寫法。
最諷刺的不是警察逮捕無辜者，而是人們心甘情愿交出選擇的權(quán)利�！爸牢磥恚筒粫�(huì)犯錯(cuò)”，這句口號(hào)像條溫柔的繩索，把所有人捆進(jìn)舒適的.牢籠。安德頓在雨中撕毀自己的檔案時(shí)，雨水洗去的不僅是墨跡，還有對(duì)宿命的迷信。
走出書店時(shí)，紅綠燈正在交替閃爍。我站在路口突然停住腳步，原來每個(gè)選擇都是場(chǎng)小型革命，每個(gè)未被預(yù)知的瞬間，都藏著自由的微光。
科幻故事讀后感 10
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí)，我便對(duì)這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書，書中的'每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦。
它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。
它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮ⅲ瑳]有一絲一毫的感情。
同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻故事讀后感 11
最近，我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的.困難后，再一次火山爆發(fā)后回到了地上。其中，我最喜歡李登布洛克教授，從某個(gè)角度來看他是脾氣暴躁，其實(shí)，在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來介紹一下吧：他還是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過程中一次有一次的為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。
李登布洛克教授曾經(jīng)還這樣說過：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的�！闭沁@句話激勵(lì)著我勇攀高峰。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的學(xué)習(xí)，為什么才考這些分，只聽老師布置回家要簽名，心里就像熱鍋上的螞蟻，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家后，我連忙鼓起勇氣，拿起試卷對(duì)爸爸說到對(duì)不起，我這次沒考好，請(qǐng)爸爸給我一次改正的機(jī)會(huì)。本想爸爸會(huì)罵我，結(jié)果他不但沒罵我，而且還教育我：“你不比別人差，人生的路上不可能平坦，每個(gè)人都有自己的挫折，要坦然面對(duì)�！蔽疫@時(shí)才領(lǐng)悟到：無論遇到多么大的困難我一直都跨越過去，然而我面對(duì)這些困難的一直都沒有嗎？從此，我把這句話銘記在心。刻苦努力的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，再也沒考過70多分。
讀完了這本書，我明白了我們應(yīng)該向李登布洛克教授學(xué)習(xí)這種不畏艱險(xiǎn)的精神，從而勇往直前。
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