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讀書計劃書
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的讀書計劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書計劃書1
一、活動目的、
書是人類的朋友,為了響應(yīng)“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的時代要求,配合學(xué)校開展的“讀校園書、做書香人”讀書活動號召,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使每一個學(xué)生都愛讀書、想讀書、會讀書。讓孩子們從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中逐步陶冶情操,獲取真知,開闊視野。
二、活動目標(biāo)、
1、通過活動,建立起以班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、活躍思維、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動口號、
書聲朗朗,書韻留香
四、活動宗旨、
讓讀書成為每個孩子的`樂趣
五、活動方案
1、發(fā)起全員讀書的倡議,在班級中通過班會的形式多鼓動,多宣傳,營造轟轟烈烈的讀書氣氛,并利用家長會的時間號召家長也參與到本次活動中來,并逐步形成讀書的好習(xí)慣。
2、建立讀書成長冊(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書成長冊,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,根據(jù)二年級的特點(diǎn),以摘抄為主要的形式,其中要有讀書的時間,好詞佳句集錦、書目等,為今后做讀書筆記奠定基礎(chǔ)。
讀書計劃書2
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書工程,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,推動書香校園活動的深入開展,以“北園講壇”為主題,營造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
二、活動時間
xx月xx日—月底
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)兒童閱讀,營造書香校園,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
四、活動主題、
與童書相約,與快樂同行,與經(jīng)典相約,與智慧同行。
書籍改變世界,讀書改變命運(yùn)。
五、活動安排
(一)“·”系列活動啟動儀式
在升旗時開展世界讀書日主題演講,讓學(xué)生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。世界閱讀日為何定于4月23日?聯(lián)合國教科文組織選擇xx月xx日的靈感來自于一個美麗的傳說。xx月xx日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的.生日,所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書日,發(fā)出如下倡議、
在xx月xx日這一天,告訴親人和朋友、“今天是世界讀書日,讓我們同享受讀書的快樂”;在這一天,讓我們?yōu)榘嗉増D書角捐贈一本書,讓好書與大家享;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,和朋友互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受;在這一天,關(guān)閉電視和家人一起捧起書,在溫馨安靜的環(huán)境里享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,”;從這一天開始,要確立一種信仰、“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
(二)活動內(nèi)容
1、各班組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書。
2、各級開展“迎奧運(yùn)閱讀知識競賽”。
3、開展學(xué)生與激互動讀書活動。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動,促進(jìn)激與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。
4、開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并評選師生的優(yōu)秀讀書博客。
5、評選百名閱讀小博士。
1)評選標(biāo)準(zhǔn)、一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴紊長》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。
2)評選程序、各班推薦名學(xué)生,填寫《閱讀小博士推薦表》,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提供材料,由學(xué)校審批確定。
3)表彰形式、頒發(fā)證書進(jìn)行表彰,并有機(jī)會與作家面對面交流。
(三)舉辦專題講座
1、主講人、王林北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人、人民教育出版社小學(xué)語文編輯室主任,伍美珍校園文學(xué)作家
2、展覽、在走廊壁報上進(jìn)行“我最喜愛的一本書”作品展覽。
讀書計劃書3
古人說、“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。”博覽群書,開闊思路,活躍文思,心飄萬里之外,神游八方。讀書的好,古人清楚,今人更是明白,如此好事,如果等到成年后再來匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,最好在青少年時就進(jìn)入。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的困擾。是的,閱讀是人生的一件大事,當(dāng)然更是語文教學(xué)的一件大事。我剛升入三年級,還沒有養(yǎng)成比較良好的讀書習(xí)慣,在閱讀興趣的培養(yǎng)、閱讀方法的指導(dǎo)、詞匯知識的積累運(yùn)用等方面也有待提高。針對于此,在新學(xué)期里,制定本學(xué)期我的讀書計劃如下、
一、讀書目標(biāo)、
1、通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的.書香里。
2、在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。
3、在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4、通過讀書,提高我的表達(dá)和寫作能力。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《上下五千年》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。
三、個人閱讀的措施
1、注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。
2、堅持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。
四、具體時間安排
1、第一個月、《小學(xué)生十萬個問不倒》;
2、第二個月、《伊索寓言》;
3、第三個月、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》;
4、第四個月、《中華美德故事》;
5、《一百個中國孩子的夢》、《我要做個好孩子》穿插在每個月中讀完。
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