山東省統招專(zhuān)升本考試科目
專(zhuān)升本考試是指專(zhuān)科層次學(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習的選拔考試，是中國大陸教育體制，大專(zhuān)層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。下面是小編分享的山東省統招專(zhuān)升本考試科目，文章內容希望大家喜歡。
一、想要獲得統招專(zhuān)升本報考資格的有以下兩種方式，應屆專(zhuān)科畢業(yè)生可通過(guò)高校推薦或考生自薦的.方式獲得報考資格，并選擇與本人專(zhuān)科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近的專(zhuān)業(yè)（限一個(gè)）報考。
（一）高校推薦。符合下列條件之一的學(xué)生，可獲得高校推薦資格，經(jīng)生源高校公示無(wú)異議后可以報考。
1、在校期間的綜合素質(zhì)測評成績(jì)排名不低于同年級、同專(zhuān)業(yè)的前40%。同專(zhuān)業(yè)使用不同人才培養方案的，可按培養方案分類(lèi)排序。
2、參加省級以上職業(yè)院校技能大賽或省師范類(lèi)高校學(xué)生從業(yè)技能大賽獲三等獎以上的學(xué)生。由學(xué)生向生源高校提交申請和證明材料，生源高校負責審定。
（二）考生自薦。未獲得高校推薦資格的學(xué)生，可以向意向報考專(zhuān)升本招生高校進(jìn)行自薦，通過(guò)招生高校的專(zhuān)業(yè)綜合能力測試后可以獲得報考該校的資格。
二、綜合素質(zhì)測評與專(zhuān)業(yè)綜合能力測試
（一）綜合素質(zhì)測評。
生源高校要按照有關(guān)要求制定綜合素質(zhì)測評方案并主動(dòng)公開(kāi)，確保測評工作標準明確、程序規范、過(guò)程嚴格、結果公平。綜合素質(zhì)測評成績(jì)由課程學(xué)習成績(jì)（學(xué)分績(jì)點(diǎn)）和綜合表現（包括思想品德?tīng)顩r、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力等）組成，其中課程學(xué)習成績(jì)（學(xué)分績(jì)點(diǎn)）所占比例不少于80%。學(xué)生在校期間轉專(zhuān)業(yè)的，其綜合素質(zhì)測評標準與轉入專(zhuān)業(yè)其他學(xué)生相同。
（二）專(zhuān)業(yè)綜合能力測試。
專(zhuān)升本招生高校要認真做好自薦考生的專(zhuān)業(yè)綜合能力測試工作。專(zhuān)業(yè)綜合能力測試主要考察考生的專(zhuān)業(yè)綜合能力，招生高校應于2020年1月17日前，通過(guò)本校官方網(wǎng)站公布分專(zhuān)業(yè)測試方案。專(zhuān)業(yè)測試包括兩門(mén)考試科目，每門(mén)考試科目應涵蓋1—2門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課程，由招生高校根據本校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和人才培養要求自主確定。藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)測試方式以技能測試為主，其他專(zhuān)業(yè)測試方式以筆試為主。允許招生高校根據人才選拔情況，在不同年度對考試科目所覆蓋的課程及數量進(jìn)行調整。測試標準由招生高校根據相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科階段學(xué)習需要確定，測試結果分為“合格”和“不合格”。每所招生高校的專(zhuān)業(yè)綜合能力測試結果，只能用于報考本校相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
招生高校專(zhuān)業(yè)綜合能力測試時(shí)間全省統一確定為2月17日—2月23日，具體測試時(shí)間由招生高校自行確定。自薦考生應于2020年2月8日前登錄招生高校規定網(wǎng)站，按招生高校要求報名，并按時(shí)參加測試。同一個(gè)專(zhuān)業(yè)有多所高校招生的，自薦考生可以根據招生高校的測試時(shí)間安排，選擇參加一所或多所學(xué)校的測試。
自薦考生通過(guò)報考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)綜合能力測試后，才能參加以下公共基礎科的考試。
三、公共基礎課考試科目設置
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