龍華區龍華中學(xué)招生范圍
深圳市龍華中學(xué)是一所公辦完全中學(xué)，也是深圳市狀元學(xué)校。下面是小編為大家整理龍華區龍華中學(xué)招生范圍的相關(guān)介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
龍華區龍華中學(xué)招生范圍
和平路以北、東環(huán)一路以西、三聯(lián)路以北、東環(huán)二路以西、龍觀(guān)東路以北范圍。
拓展資料
深圳市龍華中學(xué)簡(jiǎn)介
龍華中學(xué)現有47個(gè)教學(xué)班，其中初中28個(gè)班、高中19個(gè)班，共有學(xué)生2365人。學(xué)校在高中各年級開(kāi)設美術(shù)、音樂(lè )、體育等特色教育，形成鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校現有教職工215人，專(zhuān)任教師184人，其中高級教師39人，一級教師79人，初級教師及員工66人。近年學(xué)校不遺余力從北京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等教育部直屬師范大學(xué)和華中師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等師范院校引進(jìn)大批優(yōu)秀研究生和本科畢業(yè)生，充實(shí)教師隊伍。
教育方針
近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹國家教育方針，構建現代化教育模式，確立了“追求本真”的辦學(xué)理念和“一嚴兩重三強一創(chuàng )”的辦學(xué)思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革，創(chuàng )造了良好的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
以“依法治校、科學(xué)管理”為宗旨，學(xué)校提出以校長(cháng)負責制為中心的行政管理系統、以情感管理為中心的黨群管理系統、以教書(shū)育人為中心的教學(xué)管理系統、以服務(wù)育人為中心的后勤管理系統和以社區為依托的合力育人管理系統的“五位一體”的管理模式，整個(gè)學(xué)校管理系統上下一盤(pán)棋，各項工作制度化、民主化、規范化。
師資隊伍
一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子是學(xué)校管理的基礎，龍華中學(xué)領(lǐng)導班子成員講政治、講正氣、講學(xué)習，思想過(guò)硬、工作勤快、業(yè)務(wù)精通。學(xué)生要成才，教師素質(zhì)是關(guān)鍵。為提高教師素質(zhì)，學(xué)校認真貫徹“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的師德規范要求。另外，我們還在校內開(kāi)展“老年教師當模范，中年教師做示范，青年教師上規范”的“三范”教學(xué)活動(dòng)，加強教學(xué)交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如今，學(xué)校已初步形成一支結構合理、師德規范好，業(yè)務(wù)能力強的.師資隊伍。
德育模式
學(xué)校管理，德育為先。龍華中學(xué)努力探索新時(shí)期德育工作的新路子，把德育工作分成以學(xué)科滲透、班主任工作、共青團工作和第二課堂活動(dòng)“四位一體”的學(xué)校教育和以開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)校”、建立“互訪(fǎng)制”、“一校一制”的家庭教育及建基地、搞“社教”等一系列社會(huì )教育三方面。學(xué)校逐步形成以學(xué)校教育為主體，家庭教育、社會(huì )教育為“兩翼”，學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三結合的“大德育”體系，積極調動(dòng)各方面的積極因素，形成德育教育的合力，對青少年施以全方位的影響，形成教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的全員育人氛圍，實(shí)現德育整體優(yōu)化。
教育新思維
要提高教學(xué)質(zhì)量，必須推廣素質(zhì)教育。龍華中學(xué)長(cháng)期以來(lái)都致力于素質(zhì)教育的探索：在教學(xué)中重現教育科研，成立科研處，建立科研骨干隊伍，申請國家級課題研究，鼓勵撰寫(xiě)論文；重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要求學(xué)生努力做到“生活上自理，學(xué)習上自覺(jué)，行為上自制，抱負上自強”。學(xué)校以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以第一課堂為基礎，以活動(dòng)課程為依托，以興趣小組為活動(dòng)單位，以競賽為動(dòng)力杠桿，以自主選擇為原則，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。另外，學(xué)校還努力營(yíng)造適宜的校園文化環(huán)境，校園里隨處可見(jiàn)的學(xué)生書(shū)畫(huà)作品、“科技節”“勞技周”等活動(dòng)、為競選學(xué)生會(huì )干部和校長(cháng)助理而設置的現場(chǎng)答辯等使校園始終充滿(mǎn)你追我趕的進(jìn)取氣氛和張揚個(gè)性?xún)r(jià)值的激情。
在上級政府部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，通過(guò)全校教職工的努力拼搏，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。近年來(lái)，學(xué)校相繼獲得寶安區高中教學(xué)工作先進(jìn)單位、寶安區初中教學(xué)工作先進(jìn)單位、深圳市“園林式、花園式”學(xué)校、深圳市綠色學(xué)校、深圳市辦學(xué)效益獎、廣東省特級檔案綜合管理單位、廣東省一級學(xué)校等榮譽(yù)。學(xué)校被譽(yù)為狀元的搖籃，高考成績(jì)連續三年居深圳市同類(lèi)學(xué)校前茅，實(shí)現了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、全進(jìn)全出”的目標
學(xué)校的生命在于發(fā)展，輝煌已成為過(guò)去，今后我校師生將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，同心同德，扎實(shí)工作，譜寫(xiě)教育教學(xué)的新篇章，向著(zhù)“建設示范性高中，打造區域性名校的目標奮勇前進(jìn)。
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