華師附屬初級中學(xué)怎么樣
華南師范大學(xué)附屬初級中學(xué)是華南師范大學(xué)創(chuàng )辦的一所民辦公助全寄宿制學(xué)校。接下來(lái)由小編為大家整理出華師附屬初級中學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家！
華師附屬初級中學(xué)怎么樣
1、學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的長(cháng)洲島，緊靠歷史厚重的黃埔軍校舊址，毗鄰人才濟濟的大學(xué)城。校園建筑高雅，校園環(huán)境幽雅，堪為讀書(shū)求知寶地。
2、華師初中由華南師范大學(xué)派出校長(cháng)，長(cháng)景物業(yè)派出校長(cháng)助理，實(shí)行學(xué)校管理委員會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制。學(xué)校面向全國招聘優(yōu)秀教師，專(zhuān)任教師160余名，海歸雙學(xué)位以上12人，外籍教師6人,超過(guò)40%的老師具有研究生以上學(xué)歷。
3、華師初中以“走精品之路，創(chuàng )百年名校”為辦學(xué)目標，以“育人為本，立德為先，自強不息，多元發(fā)展”為辦學(xué)理念，將“身心健康，德智雙馨”作為育人目標，積極實(shí)施素質(zhì)教育，精心培養適應未來(lái)社會(huì )的人才，為學(xué)生的幸福鋪路，為國家的強大奠基。
4、華師初中強調“精品意識”，強化教育教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節。教學(xué)上以“讓學(xué)生學(xué)得精彩”為理念，實(shí)施“目標教學(xué)”的模式；德育方面注重學(xué)生行為規范的養成，培養“契約精神”和“科學(xué)精神”，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。學(xué)校發(fā)揮自身特有的優(yōu)勢，根據初中學(xué)生的成長(cháng)規律，充分利用華南師范大學(xué)的教學(xué)資源、長(cháng)洲島的'自然資源和人文資源，讓學(xué)生走出校門(mén)，開(kāi)發(fā)各種校本課程，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)課程，增長(cháng)知識，開(kāi)發(fā)潛能。
5、為實(shí)現學(xué)生“多元發(fā)展”的目標，學(xué)校與美國羅德島洲普羅維登斯國家學(xué)校結成共建姊妹學(xué)校，將于2017年9月開(kāi)設初中國際班，對接羅德島洲12所聯(lián)盟學(xué)校高中教學(xué)；并與加拿大約克公立教育局、凱斯伍德學(xué)校達成合作，為學(xué)生提供更多的升學(xué)通道。華師初中國際班在基礎教育的基礎上，充分體現學(xué)校“多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，關(guān)注素質(zhì)教育，實(shí)行小班制教學(xué)，導師制輔導，國家課程融合優(yōu)質(zhì)國際課程,輔以社會(huì )實(shí)踐課程，培養具有中國特色的國際人才。
拓展：
一、不懼落差，起跑線(xiàn)趨向一致。
小學(xué)時(shí)候輕松斬落高分，剛上初中學(xué)習與考試卻找不到合適的節奏，心理落差大。特別是重點(diǎn)中學(xué)，班級里面很多都是小學(xué)時(shí)班里的學(xué)霸，尖子生云集的競爭環(huán)境內，如果不能比他人提前一步做出調整，最終蕓蕓眾生也實(shí)屬正常。
二、課程設置變化。
進(jìn)入初中一年級，課程的增加是最明顯的變化。由小學(xué)主要的語(yǔ)數兩科變?yōu)檎Z(yǔ)、數、外、政、史、地、生7門(mén)課。科目數量多了兩倍有余，且知識量更是幾何式增。其次，小學(xué)老師講課多為事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，而到了中學(xué)，老師的教學(xué)越來(lái)越注重傳授知識的嚴密性和注重學(xué)生思維方法、思維能力的培養。
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