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高校投檔比例100%是什么意思
投檔比例是指當考生的高考合成總分達到某科類(lèi)某批次最低錄取控制線(xiàn)以后,考慮到高校對錄取考生的專(zhuān)業(yè)匹配問(wèn)題,允許高校調閱超過(guò)計劃數一定數量的考生檔案,調閱數與計劃數之比。接下來(lái)小編整理了高校投檔比例100%是什么意思相關(guān)內容,文章希望大家喜歡!
高校投檔比例100%是什么意思
為了降低考生報考后可能會(huì )產(chǎn)生的退檔風(fēng)險,也為了提高學(xué)校招生錄取的質(zhì)量,還為了學(xué)校招生錄取工作的高效率進(jìn)行,有些高校在招生章程中規定自己學(xué)校的投檔比例為100%。其具體意思為:
(1)嚴格按招生計劃辦事,不多投一個(gè)檔。
(2)只要進(jìn)檔考生的各方面(德、智、體)條件符合錄取要求,尤其是服從專(zhuān)業(yè)調劑,高校不會(huì )退檔;也就是只要進(jìn)檔,意味著(zhù)基本上被錄取了。
(3)這是真正的以考生為本,而不是以學(xué)校為本;是真正的尊重考生并將之平等對待的具體體現。筆者衷心希望這樣的學(xué)校越來(lái)越多,則天下考生幸甚!
投檔比例常見(jiàn)的問(wèn)題分別有哪些
問(wèn)一:投檔比例定義及大致為多少?
答:我國高考招生有一個(gè)省級招辦先投檔,學(xué)校再錄取的過(guò)程。投檔比例就是解決投檔多少合適的問(wèn)題。以招生院校為單位,是同一批次、同一計劃性質(zhì)、同一科類(lèi)的招生計劃數與投放考生檔案數量之間的比例。
一方面,由于教育部規定普通高校的招生投檔比例一般不得超過(guò)120%;另一方面,招生院校為了既順利完成招生計劃,同時(shí)又保證招生質(zhì)量,故確定的投檔比例一般都100%~120%之間。在平行志愿模式下投檔比例一般以105%最為常見(jiàn)。
問(wèn)二:什么是1:1投檔?
答:所謂的1:1投檔就是這個(gè)學(xué)校招100個(gè)人那么招辦就把符合條件的100個(gè)考生的檔案投遞到該學(xué)校,這就是1:1投檔。一般來(lái)說(shuō),只要是考生的身體或者是某些科目分數(如該校或是專(zhuān)業(yè)有特殊要求的)達到學(xué)校規定,都會(huì )被錄取,這種投檔方式對于學(xué)校來(lái)說(shuō)風(fēng)險較大。
問(wèn)三:進(jìn)檔考生存在的退檔風(fēng)險主要有哪些?
答:由于我國高考招生錄取的基本原則是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取,所以也可以從這四個(gè)大的方面來(lái)分析進(jìn)檔考生的退檔風(fēng)險:
(1)進(jìn)檔考生因思想品德情況填報有誤造成的退檔。有的地方對上一年已錄取但未報到的復讀生,視為誠信有問(wèn)題,甚至定為思想品德有問(wèn)題,導致有些復讀生進(jìn)檔后不能被錄取。這個(gè)情況也需要大家注意。
(2)進(jìn)檔考生因身體健康狀況填報有誤造成的退檔。
(3)進(jìn)檔考生因不服從調劑造成的退檔。
(4)因單科成績(jì)未達到學(xué)校要求造成的退檔。
問(wèn)四:什么是單科成績(jì)不合格被退檔?
答:總分合格但單科成績(jì)不合格也會(huì )被退檔嗎?考生高考總成績(jì)達到了學(xué)校的錄取分數線(xiàn),但由于某一門(mén)單科成績(jì)太低,或者與填報專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科目成績(jì)沒(méi)有達到學(xué)校要求,學(xué)校仍會(huì )不予錄取。
如某高校要求單科成績(jì)90分以上,而某考生總分達到了學(xué)校的錄取分數線(xiàn),但有一門(mén)單科成績(jì)?yōu)?9分,學(xué)校也會(huì )以單科成績(jì)不合格為由退檔。
又如某高校要求外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)成績(jì)不低于110分,而某考生總分達到了學(xué)校的錄取分數線(xiàn),但英語(yǔ)成績(jì)在109分以下,恰恰報考的又只是外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè),于是學(xué)校也會(huì )以單科成績(jì)不合格為由退檔。
投檔比例的實(shí)際情況
雖說(shuō)投檔按比例投,但是并非是死板的。一所學(xué)校按投檔比例為1:1.2。意思是,招100個(gè)人,投120份檔案到該學(xué)校。按照篩選退掉后面20個(gè)人檔案。這樣的做法未免太冷漠,也是對學(xué)生的不尊重。
部分學(xué)校比例為1:1~1:1.05之間。部分會(huì )有1:1.2(而且是相對要求高的軍校)。實(shí)際上,這些招生方式有其靈活性,規定是表面的一套,私下的操作是另一套的。學(xué)校招生不會(huì )無(wú)緣無(wú)故,退掉一個(gè)分數達到要求,健康狀況良好,又填了服從調劑的人。就算你是120%里面的那靠后的20%,也會(huì )在最后錄取你。
一些生源比較差的學(xué)校,也是如此,比方他計劃招70個(gè)人,可惜最終可能只招到60個(gè)人。那該怎么辦呢,他們的措施是提高投檔比例,本來(lái)比例可能是1:1.05,后來(lái)改成1:1.2那樣的好處就是增加了投檔的人數。有些人可能誤解成1:1.2是不是就投考試院就投84份檔案去那個(gè)學(xué)校呢?答案是否定的。因為考試院投檔本身就是個(gè)復雜的過(guò)程,每輪投檔中并不能真正知道一個(gè)學(xué)校能招多少人,它只能通過(guò)預先試驗性投檔,計算出大概有多少人填的志愿是去那所學(xué)校,于是草草的劃一條投檔分數線(xiàn)。不過(guò),最終這所招生學(xué)校生源稀缺,這是為什么呢?是因為,有些填這所學(xué)校的學(xué)生,被提前招到其他學(xué)校去了。如果,這所學(xué)校連計劃的70份檔案也沒(méi)得到,又想一次性就能招到生源,而非補報的生源。那么他們就提高投檔比例,這樣考試院計算投檔分數線(xiàn)時(shí),給這所學(xué)校又拉低了下限。于是,那所生源差的學(xué)校就可以得到67,68或者69份檔案了。
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