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山東大學(xué)轉專(zhuān)業(yè)難嗎

時(shí)間:2022-04-24 15:25:26 大學(xué) 我要投稿

山東大學(xué)轉專(zhuān)業(yè)難嗎

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家最不陌生的就是知識點(diǎn)吧!知識點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習我能掌握”的內容。還在為沒(méi)有系統的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家整理的山東大學(xué)轉專(zhuān)業(yè)知識點(diǎn),歡迎大家分享。

  山東大學(xué)轉專(zhuān)業(yè)難嗎

  山東大學(xué)進(jìn)去以后可以轉業(yè),轉業(yè)是有一定難度的,需要通過(guò)考核才可以轉專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)籍全日制本科學(xué)生有下屬列情況之一者,可提出轉專(zhuān)業(yè)申請:

  1、學(xué)生對其他專(zhuān)業(yè)有興趣和專(zhuān)長(cháng)的;

  2、學(xué)生入學(xué)后因患某種疾病或生理缺陷,由學(xué)校指定的醫療單位檢查證明,并經(jīng)學(xué)校衛生科復查核實(shí),不能在原專(zhuān)業(yè)學(xué)習,但仍能在本校其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習的;

  3、學(xué)生確有特殊困難,經(jīng)學(xué)校認定無(wú)法繼續在原專(zhuān)業(yè)完成學(xué)業(yè)的;

  4、轉專(zhuān)業(yè)在同一錄取批次專(zhuān)業(yè)內進(jìn)行。藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)學(xué)生限于同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中轉。

  5、其他符合轉專(zhuān)業(yè)有關(guān)規定者。

  山東大學(xué)比較好的專(zhuān)業(yè)

  數學(xué):

  數學(xué)學(xué)院是山東大學(xué)歷史最悠久的學(xué)院之一。其前身是成立于1930年的國立青島大學(xué)理學(xué)院數學(xué)系。當時(shí),山東大學(xué)只有文理兩院,共七個(gè)系,數學(xué)系主任由理學(xué)院院長(cháng)、著(zhù)名數學(xué)家黃際遇兼任,這標志著(zhù)山東大學(xué)數學(xué)學(xué)科的誕生。經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤耕耘,山東大學(xué)數學(xué)學(xué)科不斷發(fā)展壯大,已成為專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全、人才培養體系完善、居于國內先進(jìn)行列并在國際上有一定影響的重要學(xué)科,并在2007年被認定為一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科。現有數學(xué)與應用數學(xué)、信息與計算科學(xué)、統計學(xué)、信息安全四個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋了數學(xué)學(xué)科的所有方向。1991年被國家教委批準為首批國家理科基礎科學(xué)研究和教學(xué)人才培養基地。

  生物學(xué):

  早在1901年山東大學(xué)堂(山東大學(xué)前身)創(chuàng )辦時(shí),就開(kāi)設過(guò)這方面的課程。在一批優(yōu)秀的老一輩科學(xué)家們的帶領(lǐng)下,山東大學(xué)生物學(xué)科享譽(yù)海內外。生命科學(xué)學(xué)院現有生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)和生物工程四個(gè)本科專(zhuān)業(yè),并設有本科實(shí)驗教學(xué)中心。另建有微生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、發(fā)育機制與基因調控山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗室,生態(tài)學(xué)與生物多樣性學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗室。微生物學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科,發(fā)酵工程學(xué)、發(fā)育生物學(xué)為山東省重點(diǎn)學(xué)科。

  材料學(xué):

  是合并前原山東工業(yè)大學(xué)實(shí)力最強的學(xué)科,材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)還是國家一級重點(diǎn)學(xué)科。1995年起學(xué)院實(shí)行按院招生,一、二年級本科生的課程基本統一,三年級按專(zhuān)業(yè)方向分流,進(jìn)行定向培養。1998年設立院教務(wù)室,統管全院教學(xué)工作,并以系為單位開(kāi)展日常教學(xué)的組織與管理工作。學(xué)院的人才培養原則是:寬口徑、厚基礎、高素質(zhì)、復合型。學(xué)院正在構筑材料科學(xué)與工程學(xué)科本科教學(xué)的寬口徑平臺,加強材料與計算機技術(shù)、信息技術(shù)和生物技術(shù)學(xué)科的交叉與結合,確立復合型人才的培養模式,使學(xué)院培養的各個(gè)層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才具備更強的適應能力,以滿(mǎn)足國民經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需求。

  山東大學(xué)優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)

  國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)名單(30個(gè)):哲學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、新聞學(xué)、考古學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、機械設計制造及其自動(dòng)化、無(wú)機非金屬材料工程、能源與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、集成電路設計與集成系統、自動(dòng)化、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息安全、土木工程、環(huán)境工程、臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、預防醫學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、工商管理、舞蹈編導。

  省級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)名單(20個(gè)):經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿易、政治學(xué)與行政學(xué)、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、歷史學(xué)、信息與計算科學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、統計學(xué)、材料科學(xué)與工程、能源與環(huán)境系統工程、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、水利水電工程、會(huì )計學(xué)、日語(yǔ)、生物醫學(xué)工程、行政管理、工程力學(xué)。

  國家級特色專(zhuān)業(yè)

  國家級特色專(zhuān)業(yè):朝鮮語(yǔ)、信息安全、通信工程、軟件工程(設2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)、集成電路設計與集成系統、臨床醫學(xué)、歷史學(xué)、生物技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、藥學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工商管理、金融工程、法學(xué)、自動(dòng)化、護理學(xué)、財政學(xué)、生態(tài)學(xué)、口腔醫學(xué)、土木工程、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程。

  大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇建議

  一、根據自己的興趣。

  選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè),在未來(lái)的學(xué)習、工作中無(wú)疑可以揚長(cháng)避短,充分發(fā)揮自己的'聰明才智。而選擇社會(huì )需求量大的專(zhuān)業(yè),將來(lái)的就業(yè)就有保證。

  二、不能過(guò)于側重“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)或“冷門(mén)”專(zhuān)業(yè)。

  考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),應做到"熱門(mén)專(zhuān)業(yè)"和"冷門(mén)專(zhuān)業(yè)"兩者兼顧。現在的"冷門(mén)"專(zhuān)業(yè)不等于將來(lái)是"冷門(mén)"專(zhuān)業(yè),現在的"熱門(mén)"專(zhuān)業(yè)也不等于今后也是"熱門(mén)"專(zhuān)業(yè)。

  三、把握好大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇的次序。

  第一專(zhuān)業(yè)志愿應填報錄取分數相對較高、符合自身興趣和比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),而第二、三專(zhuān)業(yè)的志愿則應該填報一些相對比較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)。

  四、根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

  考生能否如愿被所報考的院校錄取,不僅取決于高考的成績(jì),包括考生的學(xué)習成績(jì)、身體條件、家庭經(jīng)濟狀況等考生本人的自身條件。

  五、明確學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的區別。

  好的學(xué)校固然好,但是好的學(xué)校的一些專(zhuān)業(yè)不一定很好,為了將來(lái)就業(yè)考慮,學(xué)校和專(zhuān)業(yè)必須實(shí)地考察,多方了解再做決定。

  拓展閱讀:

  學(xué)生屬下列情形之一者,原則上不具有轉專(zhuān)業(yè)申請資格:

  1、入學(xué)未滿(mǎn)一學(xué)期的;

  2、在最長(cháng)修業(yè)年限內,確已無(wú)法完成學(xué)業(yè)的;

  3、在校期間受過(guò)記過(guò)及以上處分的;

  4、以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國家有相關(guān)規定或者錄取前有明確約定的;

  5、“專(zhuān)轉本”等轉段學(xué)生經(jīng)考核錄取的。

  山東大學(xué)簡(jiǎn)介

  山東大學(xué)(Shandong University),位于山東省濟南市,是中華人民共和國教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),中央直管副部級建制,位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實(shí)踐項目、中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、學(xué)位授權自主審核單位、醫學(xué)“雙一流”建設聯(lián)盟,為全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟成員。

  山東大學(xué)是中國近代高等教育起源性大學(xué)。主體是1901年創(chuàng )辦的山東大學(xué)堂,是繼京師大學(xué)堂之后中國創(chuàng )辦的第二所國立大學(xué);其醫學(xué)學(xué)科起源于1864年,開(kāi)啟近代中國高等醫學(xué)教育之先河。從誕生之日起,學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。

  截至2018年8月,學(xué)校總占地8000余畝, 形成了一校三地(濟南、威海、青島)八個(gè)校園的辦學(xué)格局;設有55個(gè)教學(xué)院系,4所附屬醫院,3所非隸屬附屬醫院,11所教學(xué)、實(shí)習醫院;一級學(xué)科博士點(diǎn)44個(gè),一級學(xué)科碩士點(diǎn)55個(gè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)3個(gè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)27個(gè),本科專(zhuān)業(yè)117個(gè),博士后科研流動(dòng)站41個(gè);在職教職工7493人,專(zhuān)任教師4530人(不含附屬醫院);有全日制本科生42286人,研究生26818人,留學(xué)生1560人。

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