大學(xué)補考不過(guò)會(huì )有什么后果
大學(xué)是指普通高等學(xué)校，是一種功能獨特的組織，是與社會(huì )的經(jīng)濟和政治機構既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng )新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。下面是小編分享的，希望能幫到大家。
大學(xué)補考不過(guò)會(huì )有什么后果
大學(xué)補考的后果就是下學(xué)年、得重修（重新學(xué)習相應課程，期末再次參加考試，合格之后才能獲得相應學(xué)分）。因為中國采用的學(xué)分制，只有相應的課程成績(jì)合格后才會(huì )獲得相應學(xué)分，不合格（掛科）就得補考，補考不過(guò)就得重修。
一般來(lái)說(shuō)大學(xué)規定都是學(xué)分不夠或掛科次數過(guò)多會(huì )拿不到學(xué)位證書(shū)，所以?huà)炜七�是要盡量避免。
掛科后會(huì )有一次補考機會(huì )，補考不通過(guò)可以選擇重修。但是補考通過(guò)畢業(yè)成績(jì)上會(huì )顯示補考記錄，重修則會(huì )覆蓋原來(lái)成績(jì)。
補考是各辦學(xué)單位為考試不及格或因故未參加考試的學(xué)生而舉行的考試。學(xué)生的學(xué)年成績(jì)不論有幾科不及格，均需進(jìn)行補考。學(xué)生因病或其它特殊原因，未能參加考試者，準予補考。對考試違紀的`學(xué)生進(jìn)行批評教育后，可準予補考。補考一般安排在開(kāi)學(xué)初兩周內進(jìn)行。試題的范圍、難易程度和評分標準應與學(xué)年考試相同。
補考三門(mén)都不及格者將被留級，補考不及格者將拿不到學(xué)位證書(shū)。部分學(xué)校允許補考不及格的學(xué)生在畢業(yè)前申請重修。
降低補考率主要從三個(gè)方面進(jìn)行：首先，查閱新生的入學(xué)檔案，了解學(xué)生的家庭背景、高中階段的學(xué)習情況等；其次，與考試掛科的新生進(jìn)行單獨談話(huà)、交流，了解其入校后的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習與生活情況等；積極做心理工作，讓他們認識補考的后果及影響，從而達到最佳效果。
大學(xué)簡(jiǎn)介
大學(xué)（University、College）是實(shí)施高等教育的學(xué)校的一種，包括綜合大學(xué)和專(zhuān)科大學(xué)、學(xué)院，是一種功能獨特的組織，是與社會(huì )的經(jīng)濟和政治機構既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng )新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。它不僅是人類(lèi)文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，還在長(cháng)期辦學(xué)實(shí)踐的基礎上，經(jīng)過(guò)歷史的積淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響，逐步形成了一種獨特的文化。
大學(xué)從產(chǎn)生已有上千年的歷史。起初，主要是從德國、英國等國家最早發(fā)展起來(lái)的。中國現代大學(xué)源起于西方，現代西方大學(xué)又是從歐洲中世紀大學(xué)、英國大學(xué)、德國大學(xué)再到美國大學(xué)這樣逐漸演化過(guò)來(lái)的。無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代的大學(xué)都是以前大學(xué)的創(chuàng )造性繼承而不是否定。
“大學(xué)”一詞源自拉丁文的 universitas magistrorum et Scholarium，它的大致意思是“教師和學(xué)者的社區”。現代大學(xué)制度已在歐根中世紀的大學(xué)，這是在意大利建立和演變而來(lái)大教堂學(xué)校的神職人員期間中世紀盛期。
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