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武漢大學(xué)強基計劃校內考核須知

時(shí)間:2020-12-30 14:15:12 大學(xué) 我要投稿

武漢大學(xué)強基計劃校內考核須知

  武漢大學(xué)招生辦公室發(fā)布了一則武大強基計劃學(xué)子的學(xué)習情況,透露了該校的強基計劃培養模式,學(xué)習期間會(huì )有三次大考,考核非常嚴格。以下是小編為大家整理武漢大學(xué)強基計劃校內考核須知相關(guān)內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

武漢大學(xué)強基計劃校內考核須知

  3次大考,通過(guò)后才能繼續學(xué)習

  武漢大學(xué)強基計劃的考核極其嚴格,整個(gè)學(xué)習期間一共有三次考核。

  第一次是大二下學(xué)期。學(xué)院會(huì )根據學(xué)生績(jì)點(diǎn)進(jìn)行考核,如果不能達標則會(huì )被淘汰。此次考核過(guò)后,每人有一個(gè)導師,學(xué)生可以跟著(zhù)導師做科研。

  第二次考核是大三下學(xué)期。學(xué)生需要進(jìn)行答辯,介紹科研成果,導師則對學(xué)生的成果進(jìn)行評定。強基班的學(xué)生,前三年專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)課,三年高強度學(xué)完本科的課程,大四學(xué)習碩士課程,拿到本科畢業(yè)證以后,直接進(jìn)入博士一年級的課程。

  第三次考核在博士二年級,博士導師對學(xué)生前兩年的發(fā)展做出評價(jià),評定其是否能拿到博士學(xué)位。

  提示:在今年,武漢大學(xué)強基計劃招生人數為150人,而入學(xué)后補錄了87人,我們發(fā)現,武漢大學(xué)并沒(méi)有因為這些補錄名額降低培養和考核要求,淘汰制、答辯、綜合評價(jià)每一個(gè)都是挑戰,學(xué)生不能有半點(diǎn)放松。武漢大學(xué)的嚴格要求也表明了國家實(shí)施強基計劃的決心,高校對于強基計劃的重視。

  專(zhuān)屬培養模式,小班制教學(xué)發(fā)揮到極致

  1、強基班的所有專(zhuān)業(yè)課采用小班制教學(xué),挑選優(yōu)秀的老師為其上課。

  2、每位同學(xué)至少有一個(gè)月的國外交流機會(huì )。

  此外,武漢大學(xué)非常注重利用各種資源增加學(xué)生的學(xué)識。例如:古文字專(zhuān)業(yè)培養中,文學(xué)院獲悉“曾世家文物特展”舉辦的消息,便積極籌劃組織古文字學(xué)強基班學(xué)生到現場(chǎng)學(xué)習,并安排了多位隨行指導老師。

  這種上課模式讓學(xué)生興奮不已,與以往只是欣賞文物造型相比,在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,重新認識博物館內一件件珍貴的古文物,爭先恐后地努力辨識器物上的每一個(gè)古文字。

  提示:武大在強基培養上可以說(shuō)下足了功夫,從古文字專(zhuān)業(yè)培養中我們發(fā)現武大非常善于利用可調動(dòng)的資源多方位培養學(xué)生,這不僅僅是讓學(xué)生眼前一亮,更多的'是增加了學(xué)生的見(jiàn)識與實(shí)操。

  面試全程私密,兩人一組

  曾云浩,山東省萊山第一中學(xué):面試不允許透露任何個(gè)人背景,面試官只依據考生當天的表現打分數。考核方式采用兩人一組,抽取和學(xué)科有關(guān)的題目進(jìn)行面試的方式。

  談及面試,他略帶自豪地說(shuō):“我沒(méi)有心理壓力。”俗話(huà)說(shuō),念念不忘,必有回響。高中時(shí)期的曾云浩,曾經(jīng)參加過(guò)各種活動(dòng),不論是做團支書(shū)的工作經(jīng)驗,還是做主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮經(jīng)驗,這些經(jīng)驗都為他在面試中的優(yōu)秀表現奠定了基礎。

  提示:從武漢大學(xué)的測試情況看,與以往的自招考試相比差距很大,測試很注重考生的專(zhuān)業(yè)素養,涉及到筆試的專(zhuān)業(yè),也基本只考察跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科目。

  如:數學(xué)專(zhuān)業(yè)側重學(xué)生的數學(xué)創(chuàng )新分析能力,解決問(wèn)題能力;物理學(xué)專(zhuān)業(yè)側重考查物理相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題能力等;漢語(yǔ)言文學(xué)古文字學(xué)方向測試考核古文閱讀和分享能力及相關(guān)知識積累。

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