山東理工大學(xué)招生指南

　　山東理工大學(xué)由山東工程學(xué)院、淄博學(xué)院于2002年3月21日合并組建，辦學(xué)歷史追溯到1956年6月21日山東省濟南農業(yè)機械化學(xué)校的創(chuàng )建。接下來(lái)由小編為大家整理出山東理工大學(xué)招生指南，希望能夠幫助到大家！

　　山東理工大學(xué)招生指南

　　學(xué)校概況

　　1、學(xué)校全稱(chēng)：山東理工大學(xué)。

　　2、辦學(xué)類(lèi)型：公辦普通高等學(xué)校。

　　3、辦學(xué)層次：本科。

　　4、招生代碼：10433。

　　5、學(xué)校地址：山東省淄博市張店區。

　　6、辦學(xué)特點(diǎn)：學(xué)校設有機械工程博士后科研流動(dòng)站，擁有4個(gè)博士學(xué)位授權一級學(xué)科、26個(gè)碩士學(xué)位授權一級學(xué)科，其中農業(yè)工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機械工程列入山東省一流學(xué)科建設行列。擁有工程碩士（含13個(gè)招生領(lǐng)域）、農業(yè)碩士（含4個(gè)招生領(lǐng)域）、金融碩士、國際商務(wù)碩士、翻譯碩士、工商管理碩士、藝術(shù)碩士等7個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別。有70個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)，學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。

　　招生計劃

　　1、招生專(zhuān)業(yè)和招生計劃以省教育廳公布為準。

　　2、山東理工大學(xué)分省（自治區、直轄市）招生計劃通過(guò)山東理工大學(xué)招生簡(jiǎn)章、山東理工大學(xué)招生在線(xiàn)網(wǎng)等多種渠道公布并按時(shí)報送到相關(guān)的各省（自治區、直轄市）招生辦公室。考生填報志愿時(shí)，以生源所在省（自治區、直轄市）招生辦公室正式公布的計劃為準。

　　錄取

　　1、提檔比例：依據各省（自治區、直轄市）教育廳或高招辦有關(guān)規定比例提檔。

　　對于進(jìn)檔并符合體檢要求的考生，按照專(zhuān)業(yè)級差的辦法安排專(zhuān)業(yè)，志愿間專(zhuān)業(yè)級差為2分。數學(xué)類(lèi)、物理類(lèi)、外國語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在分專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)同時(shí)參考相關(guān)科目成績(jì)（數學(xué)類(lèi)和物理類(lèi)專(zhuān)業(yè)為數學(xué)，外國語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為英語(yǔ)）。

　　2、對于高考文化投檔成績(jì)（含政策加分）相同的考生，若生源地規定了位次確定原則，從其規定；若未規定位次確定原則，文史類(lèi)依次按語(yǔ)文、外語(yǔ)、數學(xué)單科成績(jì)排序確定位次；理工類(lèi)依次按數學(xué)、外語(yǔ)、語(yǔ)文單科成績(jì)排序確定位次，成績(jì)高者位次在前。在內蒙古自治區實(shí)行“招生計劃1:1范圍內按專(zhuān)業(yè)志愿錄取”的錄取規則。

　　3、當考生成績(jì)無(wú)法滿(mǎn)足考生所填報的專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從專(zhuān)業(yè)調劑，學(xué)校根據考生投檔成績(jì)從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專(zhuān)業(yè)，直至錄滿(mǎn)；如果考生不服從專(zhuān)業(yè)調劑，則作退檔處理。

　　音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取規則

　　1、山東省：音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)進(jìn)檔考生按專(zhuān)業(yè)成績(jì)從高到低錄取，若專(zhuān)業(yè)成績(jì)相同，按照高考文化成績(jì)（含政策加分）由高到低錄取；

　　2、湖南省：音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)進(jìn)檔考生按照綜合成績(jì)從高到低擇優(yōu)錄取；

　　3、江西省：音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)進(jìn)檔考生按專(zhuān)業(yè)成績(jì)由高到低錄取，專(zhuān)業(yè)成績(jì)相同時(shí)，優(yōu)先錄取文化成績(jì)高者，若文化成績(jì)也相同，則依次比較語(yǔ)文、外語(yǔ)、數學(xué)和綜合單科成績(jì)，優(yōu)先錄取成績(jì)高者。

　　美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取規則

　　1、山東省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低擇優(yōu)錄取。

　　2、江蘇省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，綜合分相同時(shí)，則依次按文化總分、語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)分數從高到低進(jìn)行排序。

　　3、山西省：進(jìn)檔考生按美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)成績(jì)由高分到低分錄取，專(zhuān)業(yè)成績(jì)平行時(shí)，優(yōu)先錄取高考文化成績(jì)高者。

　　4、安徽省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，考生綜合分相同時(shí)，按專(zhuān)業(yè)成績(jì)排序，專(zhuān)業(yè)成績(jì)仍相同時(shí)按文化總分（不含政策加分）排序，若仍然相同則按普通文理類(lèi)單科成績(jì)（依次為語(yǔ)文、外語(yǔ)、數學(xué)、綜合）排序。

　　5、江西省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，綜合成績(jì)相同時(shí)，則依次按文化成績(jì)總分、語(yǔ)文、外語(yǔ)、數學(xué)、文理綜合從高到低進(jìn)行排序。

　　6、黑龍江省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，如綜合分相同，按專(zhuān)業(yè)課成績(jì)排序；如專(zhuān)業(yè)課成績(jì)也相同，再按文化課成績(jì)依次比較語(yǔ)文、外語(yǔ)、文科綜合/理科綜合成績(jì)排序確定。

　　山東理工大學(xué)簡(jiǎn)介

　　山東理工大學(xué)創(chuàng )建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是山東省重點(diǎn)建設的理工科大學(xué)。

　　建校以來(lái)，學(xué)校秉承"厚德、博學(xué)、篤行、至善"的校訓，弘揚"無(wú)私奉獻、追求卓越"的校風(fēng)，為社會(huì )輸送了大批高素質(zhì)應用型人才。學(xué)校現有3個(gè)博士學(xué)位授權一級學(xué)科，21個(gè)碩士學(xué)位授權一級學(xué)科，12個(gè)工程碩士招生領(lǐng)域，5個(gè)農業(yè)推廣碩士招生領(lǐng)域，擁有MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權；有73個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)。學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。現有21個(gè)學(xué)院，全日制本專(zhuān)科在校生33182人，研究生2413人。學(xué)校現為國家人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、全國大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng )業(yè)教育基地、全國教育信息化試點(diǎn)單位，山東省"應用型人才培養特色名校"立項建設單位。

　　學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)設施齊全。學(xué)校堅持"高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高品位"的原則，按照"生態(tài)化、園林化、數字化、人文化"的建設目標，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地240萬(wàn)平方米，校內環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現出人與自然的和諧之美；校舍建筑面積107.16萬(wàn)平方米，網(wǎng)絡(luò )多媒體教室近258個(gè)，運動(dòng)場(chǎng)面積16.4萬(wàn)平方米，體育教學(xué)設施齊全。圖書(shū)館藏書(shū)299.05萬(wàn)冊，電子圖書(shū)9500GB，中外文期刊26971種(含電子期刊)。教學(xué)科研儀器設備總值3.55億元。中央與地方共建實(shí)驗室20個(gè)，國家級工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)、省實(shí)驗教學(xué)示范中心2個(gè)、省骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗中心13個(gè)，設有全國重點(diǎn)職教師資培訓基地。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校，并設有教育技術(shù)中心、分析測試中心等公共服務(wù)平臺。

　　學(xué)校按照"匯聚人才、培育團隊、成就大師"的師資隊伍建設方針，堅持引進(jìn)與培養并舉，著(zhù)力打造結構合理、愛(ài)崗敬業(yè)的高水平人才隊伍。學(xué)校現有1893名專(zhuān)任教師，其中教授233人、副教授704人，具有博士學(xué)位的455人，國家有突出貢獻中青年專(zhuān)家、新世紀百千萬(wàn)人才工程國家級人選、享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼等各類(lèi)人選16人，國家教學(xué)指導委員會(huì )7人，國家一級學(xué)會(huì )常務(wù)理事6人，山東省"泰山學(xué)者"（海外）特聘教授、山東省有突出貢獻中青年專(zhuān)家、省級教學(xué)名師等各類(lèi)人選34人，博士生導師39人。另聘有中國科學(xué)院、中國工程院院士5人及一批校外兼職教授。

　　學(xué)校始終堅持教學(xué)工作中心地位，大力倡導"為人師表、誨人不倦"的教風(fēng)和"德業(yè)雙修、學(xué)而不厭"的學(xué)風(fēng)。深化學(xué)分制改革，構建了"知識、能力、素質(zhì)"三位一體人才培養體系，著(zhù)力培養基礎厚、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng )新精神的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強專(zhuān)業(yè)、課程和教學(xué)團隊建設，近年來(lái)，學(xué)校獲得省級以上教學(xué)成果獎27項，其中，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項；入選國家級教學(xué)團隊1個(gè)，省級教學(xué)團隊5個(gè)；國家級特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級品牌、特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)；國家級精品課程2門(mén)，國家級雙語(yǔ)示范課程1門(mén)，省級精品課程25門(mén)；國家"十一五"、"十二五"規劃教材27部。深入實(shí)施大學(xué)生研究與創(chuàng )新訓練計劃，學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng )新能力得到提高，2006年以來(lái)，在"挑戰杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國數學(xué)建模大賽等重大賽事中獲省部級以上獎勵3300余項，其中，國際獎勵48項、國家特等獎15項、國家一等獎189項。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。實(shí)施研究生教育創(chuàng )新，強化研究生創(chuàng )新能力培養，擁有省級研究生聯(lián)合培養基地13個(gè)，學(xué)校被評為首屆山東省研究生教育管理與學(xué)科建設先進(jìn)單位。

　　學(xué)校堅持"出人才、出成果、出效益"的科研工作方針，整合科研力量，組建學(xué)術(shù)團隊，選定主攻方向，基礎研究與應用研究并重，積極為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。學(xué)校現有2個(gè)國家級工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省級工程技術(shù)研究院、14個(gè)省級工程技術(shù)研究中心、6個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室、11個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)省級人文社科研究基地。學(xué)校注重"產(chǎn)學(xué)研"結合，積極參與山東制造業(yè)強省建設，與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設立了80余個(gè)科技研發(fā)機構，成為山東省重要的'科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng )新基地。"十一五"以來(lái)，學(xué)校先后承擔省部級以上課題1300余項，其中國家"863"計劃、國家"973"計劃、國家科技支撐計劃等20余項，國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì )科學(xué)基金等各類(lèi)國家級項目等210余項；榮獲各級科研獎勵1200余項，其中2006年、2007年各獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年各獲得國家科技進(jìn)步二等獎1項。

　　學(xué)校堅持開(kāi)放辦學(xué)，加強國際交流與合作，已與美、英、韓、俄、澳、新等國家的50余所高校建立友好合作關(guān)系，達成交流合作協(xié)議。探索與國外學(xué)校合作辦學(xué)的渠道，推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程，與多個(gè)國家的有關(guān)高校開(kāi)展了8個(gè)中外合作辦學(xué)項目。大力發(fā)展留學(xué)生教育，已培養留學(xué)生2600余人。大力開(kāi)展學(xué)者互訪(fǎng)、學(xué)術(shù)交流，重視引進(jìn)國外智力工作，聘請高層次的國外專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校任教和講學(xué)，提高人才培養質(zhì)量。

　　面對高等教育發(fā)展的新形勢和新機遇，山東理工大學(xué)將緊緊圍繞人才培養這一根本任務(wù)，以學(xué)科建設為龍頭，以提高質(zhì)量為核心，以科研工作為重點(diǎn)，以隊伍建設為關(guān)鍵，全面實(shí)施質(zhì)量立校、科研強校、人才興校、特色名校、開(kāi)放活校戰略，著(zhù)力提升內涵，著(zhù)力打造特色，解放思想，開(kāi)放辦學(xué)，創(chuàng )新體制，科學(xué)發(fā)展，為早日建成國內知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！

　　山東理工大學(xué)韓國留學(xué)生費用

　　韓國碩士留學(xué)學(xué)費

　　韓國留學(xué)費用一年需要2萬(wàn)左右，經(jīng)濟經(jīng)營(yíng)國際貿易專(zhuān)業(yè)，以及人文系、法律系等專(zhuān)業(yè)，一般一年的學(xué)費在2。5萬(wàn)人民幣元左右。

　　韓國碩士留學(xué)住宿費

　　首爾地區的住宿費每月1500～2000元左右，地方城市相對便宜一些，每月800～1000元左右。其他生活費每年約1萬(wàn)～1。5萬(wàn)元。

　　韓國碩士留學(xué)獎學(xué)金

　　韓國的學(xué)校每年都會(huì )提供學(xué)費的30%作為基本獎學(xué)金給學(xué)生，學(xué)得好的獎學(xué)金更多。如果到韓國讀 的 是理工科類(lèi)的碩士課程，大部分是免學(xué)費的，只需要生活費。

　　如果是高中畢業(yè)生到韓國就讀大學(xué)本科，那么可以向學(xué)校申請獎學(xué)金。為了增強留學(xué)的吸引力，不少的韓國高校還陸陸續續的推出了雙學(xué)位制度和海外的現場(chǎng)學(xué)習計劃，并且專(zhuān)門(mén)為前往韓國攻讀碩士課程的廣大中國留學(xué)生們提供中國學(xué)生獎學(xué)金制度！

　　山東理工大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名

　　農業(yè)機械化及其自動(dòng)化

　　農業(yè)機械化及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是山東理工大學(xué)建立最早、具有一定優(yōu)勢和特色的本科專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)所依托的農業(yè)機械化工程學(xué)科“八五”期間被列為校級重點(diǎn)建設學(xué)科，“九五”期間列為山東省重點(diǎn)學(xué)科， 1998 年成為該校首批碩士點(diǎn)。該專(zhuān)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢多年來(lái)一直很好。

　　車(chē)輛工程

　　是山東省確定的首批特色專(zhuān)業(yè)，是山東省最早設立的車(chē)輛工程本科專(zhuān)業(yè)。所屬的車(chē)輛工程學(xué)科是我校首批獲得碩士學(xué)位授予權的學(xué)科之一，“十五”和“十一五”期間連續兩屆遴選為山東省強化建設重點(diǎn)學(xué)科。主要系統地學(xué)習機械設計與制造的基礎理論，學(xué)習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事車(chē)輛工程領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人員。聲譽(yù)較好，就業(yè)率高。

　　機械設計制造及其自動(dòng)化

　　山東理工的特色專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習機械設計與制造的基礎理論，學(xué)習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，培養能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　電氣工程及其自動(dòng)化

　　是山東省2008年度第三屆省級特色專(zhuān)業(yè)，山東省“十一五“ 省級重點(diǎn)學(xué)科，山東省排名僅次于山東大學(xué)。主要學(xué)習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，培養能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術(shù)人才。一次性就業(yè)率在95%以上。

　　交通運輸

　　是山東省最早的交通運輸專(zhuān)業(yè)，于1999年12月被山東省教育廳確定為省級教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2005年9月被省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有載運工具運用工程、交通運輸規劃與管理和交通信息工程及控制三個(gè)全日制碩士點(diǎn)，形成了以“車(chē)輛電子”方向為主體，以“汽車(chē)服務(wù)工程”和“物流工程”兩個(gè)方向為兩翼的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)培養體系。畢業(yè)生多為交通運輸行業(yè)高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　山東理工大學(xué)公共選修課管理方式

　　公共選修課(簡(jiǎn)稱(chēng)公選課)指為全校普通本科生開(kāi)設的公共選修課程。該類(lèi)課程對于滿(mǎn)足學(xué)生的興趣需求，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神起著(zhù)重要的作用。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在選擇任選課時(shí)，不能選擇本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中設置的課程。為了進(jìn)一步規范我校公選課的教學(xué)，特制定本辦法。

　　一、公共選修課程以增長(cháng)學(xué)生獨立工作能力和擴展知識領(lǐng)域為主，主要分為自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文藝術(shù)、經(jīng)濟管理、政治法律、體育保健等類(lèi)別。

　　二、公選課按以下原則構建設置：(1)拓寬學(xué)生的知識面，尤其是拓展理工科類(lèi)學(xué)生的人文素質(zhì)和文科類(lèi)學(xué)生的自然科學(xué)素質(zhì)。(2)增強學(xué)生的實(shí)用的知識技能;(3)向學(xué)生介紹學(xué)科前沿和新學(xué)科的動(dòng)態(tài);(4)適當提高學(xué)生在某學(xué)科領(lǐng)域內的理論深度。對這四條原則，可根據不同課程的特點(diǎn)，應各有側重，并重視學(xué)科的交叉與融洽，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和綜合能力。

　　三、每個(gè)學(xué)院應盡可能多地開(kāi)設高質(zhì)量、高水平的公選課。在具備條件和保證質(zhì)量的前提下，學(xué)校鼓勵教師多開(kāi)公選課，特別鼓勵校內外高層次人才為本科生開(kāi)設公選課。

　　四、公選課一般在每學(xué)期的第一周上報到教務(wù)處教學(xué)研究科。新開(kāi)課必須上報開(kāi)課規范和教學(xué)大綱，新開(kāi)課或雙語(yǔ)課由教務(wù)處教學(xué)研究科按有關(guān)條件和規定進(jìn)行認定。

　　五、公選課課程學(xué)時(shí)數一般為32學(xué)時(shí)，最多40學(xué)時(shí)，研討、講座等類(lèi)型的公選課至少開(kāi)8學(xué)時(shí)。開(kāi)課學(xué)時(shí)數應為8的倍數。

　　六、按本科四年學(xué)習進(jìn)程安排，學(xué)生平均每學(xué)期一般選修4學(xué)分左右。一年級末學(xué)生選學(xué)院時(shí)計兩門(mén)公選課成績(jì)。學(xué)生應根據本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃并結合個(gè)人的基礎、特長(cháng)、興趣，安排學(xué)習進(jìn)程，選擇相關(guān)課程。

　　七、學(xué)生在第二周周末初選。第三周試聽(tīng)，以使學(xué)生選課更有針對性。第四周調整初選并進(jìn)行終選。終選一經(jīng)確定，學(xué)生不能改選、退選和加選。

　　八、終選結束后，教務(wù)處向任課教師下發(fā)課程表及學(xué)生名單。為了規范教學(xué)管理，任課教師不能增、減學(xué)生名單。

　　九、試聽(tīng)結束后如果選課學(xué)生人數不足20人，則該課程本學(xué)期不再開(kāi)設。教務(wù)處不下發(fā)課表及名單，教師在第三周試講的教學(xué)工作量將計入總工作量。

　　十、公選課的考核一般由任課教師安排在最后一次課，成績(jì)在考核結束3日內上報。任課教師須保存好有關(guān)考核的原始材料。考核時(shí)若原教室容納不下，任課教師可提前與教務(wù)處聯(lián)系安排考場(chǎng)。

　　十一、公選課的考勤、教學(xué)環(huán)節和考試方式按照學(xué)校有關(guān)規定執行。

　　十二、本辦法由教務(wù)處負責解釋。

　　山東理工大學(xué)學(xué)生證管理辦法

　　學(xué)生證是學(xué)生的身份證明，學(xué)生入學(xué)取得正式學(xué)籍后由學(xué)校統一發(fā)給學(xué)生證。為規范學(xué)生證的管理工作，特制定本辦法。

　　一、學(xué)生領(lǐng)到學(xué)生證后必須妥善保管，規范使用。

　　二、學(xué)生持本人學(xué)生證在開(kāi)學(xué)報到時(shí)辦理注冊手續。每學(xué)年初先交費后注冊，未蓋注冊章的學(xué)生證無(wú)效。

　　三、學(xué)生證只限學(xué)生本人使用，一個(gè)學(xué)生只能持有一個(gè)學(xué)生證。學(xué)生要愛(ài)護珍惜，注意保管，不得損壞，不準轉借送人;不準擅自涂改，不準作抵押。

　　四、持證人擅自涂改的學(xué)生證一律無(wú)效，如以此為手段進(jìn)行違法亂紀活動(dòng)，學(xué)校將從嚴給予紀律處分，直至依法追究刑事責任。

　　五、凡持證人將學(xué)生證轉借給他人，由學(xué)生證而引起的后果均由持證人負責。

　　六、學(xué)生證如遺失，學(xué)生本人必須寫(xiě)出書(shū)面材料，說(shuō)明遺失的原因、時(shí)間和地點(diǎn)，并聲明作廢。學(xué)生證丟失后未及時(shí)進(jìn)行聲明和掛失者，所造成的損失由學(xué)生本人負責。

　　七、學(xué)生證一般在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末補辦兩次。需要補辦學(xué)生證的學(xué)生可到所在學(xué)院學(xué)生科提出申請。各學(xué)院學(xué)生科將相關(guān)材料收齊并審核后，在規定時(shí)間內交到教務(wù)處教學(xué)管理科，由教務(wù)處教學(xué)管理科統一集中辦理。

　　八、學(xué)生證中“乘車(chē)區間”一欄內的到達站名，應填寫(xiě)父母所在地最近的火車(chē)站名，填寫(xiě)后不得涂改。如果家庭所在地變動(dòng)，需要更改時(shí)，必須由學(xué)生家長(cháng)工作單位或所在地派出所出具相關(guān)證明方可辦理。

　　九、 學(xué)生丟失的學(xué)生證，補發(fā)后又找到的，應將找回的學(xué)生證交回所在學(xué)院教學(xué)管理科，再由教學(xué)管理科統一交教務(wù)處注銷(xiāo)。

　　十、學(xué)生畢業(yè)或因轉學(xué)、退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍等原因離校時(shí)，應將學(xué)生證交回教務(wù)處注銷(xiāo)。

　　十一、本辦法由教務(wù)處負責解釋。

　　山東理工大復試分數線(xiàn)

【山東理工大學(xué)招生指南】相關(guān)文章：

山東專(zhuān)升本招生指南12-08

山東建筑大學(xué)招生指南02-05

中山東鳳鎮入學(xué)招生指南02-25

中山東升鎮入學(xué)招生指南02-27

山東師范大學(xué)招生指南04-21

山東大學(xué)mba招生指南02-08

桂林理工大學(xué)招生指南03-13

成都理工大學(xué)招生指南03-12

江西理工大學(xué)招生指南03-11